下雨了作文15篇(推薦)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的下雨了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

下雨了作文1

　　早上起床，聽(tīng)到“滴答！滴答！”趕緊下床打開(kāi)窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開(kāi)車載我上學(xué)。

　　到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無(wú)一人。聽(tīng)到“轟！”的一聲，有人說(shuō)是老天爺發(fā)威，我倒覺(jué)得像是媽媽在發(fā)火怒吼。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開(kāi)了雨傘，而五顏六色的傘，看起來(lái)像極了繽紛美麗的'花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無(wú)聲，而趴在桌上聆聽(tīng)著美妙雨聲，的我，直覺(jué)得這雨聲就像是可愛(ài)的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。

　　回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤(rùn)都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽(yáng)露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來(lái)玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫�那你呢？早上起床，�?tīng)到“滴答！滴答！”趕緊下床打開(kāi)窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開(kāi)車載我上學(xué)。

　　到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無(wú)一人。聽(tīng)到“轟！”的一聲，有人說(shuō)是老天爺發(fā)威，我倒覺(jué)得像是媽媽在發(fā)火怒吼。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開(kāi)了雨傘，而五顏六色的傘，看起來(lái)像極了繽紛美麗的花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無(wú)聲，而趴在桌上聆聽(tīng)著美妙雨聲，的我，直覺(jué)得這雨聲就像是可愛(ài)的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。

　　回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤(rùn)都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽(yáng)露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來(lái)玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫�那你呢�?/p>

下雨了作文2

　　城市匍匐在一片寂靜之中，依舊被黑夜籠罩著。這一夜，我徹夜未眠。滴答，滴答。不久之后，耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過(guò)。我第一次失眠，竟有雨來(lái)相伴。

　　腦海中依然回蕩這那些畫面。轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，每個(gè)人都圍在地理課代表的座位周圍。接著，幾個(gè)人的手中拿著一沓厚厚的紙，在座位間穿梭。啊，又發(fā)地理試卷了。我的眉頭不覺(jué)一皺。但是，依然故作鎮(zhèn)定地走回自己的坐位，安分地坐著，卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個(gè)等著受批評(píng)的孩子。一張灰白的紙?jiān)谖已矍盎沃�，顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發(fā)卷的同學(xué)臉平靜得可怕，讓我無(wú)法從他的表情里讀出關(guān)于我的成績(jī)的任何信息。背上一陣發(fā)麻。我木訥地接過(guò)卷子，眼睛定格在了那鮮紅的數(shù)字。一瞬間的無(wú)助還是讓我在平靜之后差點(diǎn)失態(tài)。我努力忍了忍，沒(méi)用的眼淚終于沒(méi)有奔出。隨手將試卷塞進(jìn)課桌之后，裝作不在意地站了起來(lái)，可視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的畫面依然定格在那鮮紅的數(shù)字——86分。

　　雨漸漸大了，我閉上眼睛，將頭埋在雙臂里。

　　老師沒(méi)有報(bào)出我的分?jǐn)?shù)。我條件反射地在看過(guò)分?jǐn)?shù)之后將試卷對(duì)折。這個(gè)分?jǐn)?shù)太丟人，太沉重，我無(wú)法負(fù)擔(dān)�；氐阶�位上，我無(wú)意間瞟到了同桌的分?jǐn)?shù)，是如此的`望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒(méi)有停止，他們口中的分?jǐn)?shù)和我的距離是那么遙遠(yuǎn)。晚自習(xí)時(shí)，班主任一改以往的親和，義正言辭地說(shuō)所有沒(méi)上90分的都出去補(bǔ)課。這時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己居然到了要靠補(bǔ)課來(lái)達(dá)到優(yōu)秀的地步，心里不覺(jué)一陣凄涼新加入的這門物理，我真的有這么差嗎？

　　眼眶濕潤(rùn)了，外面的雨聲依舊。

　　晚自習(xí)過(guò)后，碰到了班主任。我本想躲閃，但是已經(jīng)來(lái)不及了。他還是那樣信任地看著我，拍著我的肩，問(wèn)：考得怎么樣？總分多少？我一下子愣住了。突然覺(jué)得自己好沒(méi)用，讓老師的信任被我辜負(fù)，隨便搪塞了一句：我還沒(méi)算便拉著身旁的死黨逃離回寢室。

　　打給電話那頭的媽媽，不過(guò)是例行匯報(bào)成績(jī)，但一聽(tīng)到電話那頭的聲音，還是失聲哭了出來(lái)。我的成績(jī)不如自己的目標(biāo)，我沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)線。千萬(wàn)的后悔讓我無(wú)法再忍在心里。直到寢室熄燈，我才放下聽(tīng)筒。

　　淚水浸濕了床單，雨越下越大。

　　就是這樣安靜地坐著，漸漸止住了淚水，雨聲慢慢地收斂了囂張，手腕上手表的秒針走動(dòng)的聲音逐漸清晰。

　　天微微亮了，我突然間釋懷。時(shí)間會(huì)走，雨后會(huì)晴，沒(méi)有任何事物會(huì)因?yàn)榻褚沟氖�眠而改變。雨停了，明天依然干凈清新，與其任心情沉淀，不如踏著這嶄新的一切，重新出發(fā)。

下雨了作文3

　　今天是星期天，學(xué)校放假，我想正好可以多睡一會(huì)兒。

　　正當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一片“嘩嘩嘩……”的聲音。而且那聲音越響越大，越響越急。我想那是什么聲音，這么響而且急促。由于好奇，我連忙穿好衣服跑去陽(yáng)臺(tái)觀察。

　　啊，下大雨了！怪不得聲音那么響，那么急。這雨真好像天上的銀河傾倒下來(lái)一樣。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演員在跳起那節(jié)奏激烈的舞蹈。那雨點(diǎn)好像黃豆那么大，打在車上、雨傘上、玻璃上……發(fā)出了響亮的聲音，好像自然界正在演奏一曲交響樂(lè)。

　　我伸出手到窗外去接那雨點(diǎn)。那雨點(diǎn)打到我手上，好像炸彈一樣爆裂了，向四處飛濺，有的飛到我的身上、頭上，有的飛到了陽(yáng)臺(tái)上，讓人覺(jué)得涼爽，覺(jué)得心曠神怡。

　　那活蹦亂跳的雨更加像那頑皮的小孩，不管什么地方它都要去闖一闖，即使撞得頭破血流也不在乎。那雨下在房屋頂上，連同濺起的水花，好像披上一層輕紗。我抬頭向遠(yuǎn)處觀看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大樹(shù)正在向我招手，好像在向我說(shuō)話，催我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，夸我起得早，一定是一位好學(xué)生。那大樹(shù)也好像在洗澡，揮動(dòng)無(wú)數(shù)的手臂，讓雨兒把它身上的.灰塵和垃圾全部沖洗干凈。

　　看著那大雨，我又像看到那雨掙脫天空媽媽的懷抱，沖向大地母親的胸懷，好去為大自然做事，為人民造福。啊，雨��！你像空降兵那樣從天而降，為麥子、水稻……貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也應(yīng)該休息休息了，免得再這樣下去就會(huì)造成水災(zāi)，那會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。請(qǐng)你們別再那樣淘氣了。你在人們的心中有功勞，也有災(zāi)難。什么時(shí)候，你才能被我們控制起來(lái)利用來(lái)只造福，不闖禍。什么時(shí)候你才能聽(tīng)從我們的指令去做事呢？現(xiàn)在還沒(méi)有辦法，但是將來(lái)一定能夠！等到我學(xué)習(xí)成功，踏上工作崗位，我一定要想辦法讓你變得聽(tīng)話，變成一個(gè)乖孩子。

　　好了，你即使將雨下得再大，我也要去老師家請(qǐng)教一些難題，獲得一些知識(shí)，為將來(lái)控制你而努力學(xué)習(xí)。

　　我不再看雨了，而是舉起雨傘，沖進(jìn)大雨中向老師家走去。

下雨了作文4

　　今早天有些陰，陰的感覺(jué)就像是天將明未明時(shí)的樣子，是昏沉的。不過(guò)如果細(xì)思去想，道理也是如此，因?yàn)�，天明是太�?yáng)出來(lái)了，還陰著時(shí)，雖然太陽(yáng)也在那位置上，只是被遮擋著了，所以，結(jié)果便是沒(méi)有來(lái)，或者相當(dāng)于沒(méi)有來(lái)，自然看起來(lái)是一個(gè)意思。這是我們已經(jīng)有些常識(shí)人的感覺(jué)；如果換了嬰兒，想必對(duì)于天未明，與天陰大概是一個(gè)感覺(jué)吧——莫說(shuō)嬰兒就幼稚，幼稚才天真，不會(huì)被舊經(jīng)驗(yàn)所迷惑，就如同倒時(shí)差，人家本是黑夜，你卻犯糊涂了，這是誰(shuí)在幼稚呢？天陰未必就會(huì)下雨，如果下起來(lái)了也是莫名的，你會(huì)發(fā)覺(jué)，忽而臉上、頸上，或是手背上，總之起初必是皮膚裸露的地方，被一滴雨打著了，是稍稍的涼意，最先讓你感知的。聰明的你，根據(jù)這天氣的架勢(shì)會(huì)疑心是下雨了，或者就攤開(kāi)雙手，仰起臉來(lái)，用自身最大的裸露的面積去面對(duì)著天空，想著似乎還可以再確定地感受更多的雨滴，或許就有了，更多的滴下來(lái)，連地面的干爽處都有了雨滴潤(rùn)澤的痕跡了，是小的如黃豆般大小的圓的濕痕，隨機(jī)地，卻似乎又是均勻地灑著了。

　　抬頭望望，朝著較暗的背景里去望，便能看到雨滴的'身影，從天空墮落著劃過(guò)此片較暗背景里的軌跡，它們是有同伴的，或密或疏，或多或少，但大致個(gè)頭是相當(dāng)?shù)�，也不知老天爺下雨是如何的程序，我想大概是要過(guò)很細(xì)的篩子的吧，否則，連雨滴大小何以都差不多呢？可能小雨用得是一種型號(hào)的篩子，大雨、暴雨又是不同的篩子，因?yàn)槟莻�(gè)頭是差很多的呀！雨逐漸地密起來(lái)，如果用數(shù)量單位去形容，是千億級(jí)，或是萬(wàn)億級(jí)呢？大概是無(wú)法形容的了；如果又有什么可以說(shuō)是鋪天蓋地，似乎就是雨吧，向上的蒼穹是看不清源頭的，總是迷迷茫茫又密密茫茫，仿佛是無(wú)端地生出來(lái)的；四望也沒(méi)有邊際，誰(shuí)會(huì)知道到哪處這雨就沒(méi)有了呢？大概有的衛(wèi)星是知道的，否則天氣預(yù)報(bào)就報(bào)了某地有雨，別地又無(wú)，但身在雨中的我，只能短視地看到鋪天蓋地全是雨了。

　　雨滴便不是滴的形態(tài)了，或者是太多的緣故吧，滴都連作了線，一條條的，有的從中間斷了，有的在半空又重新接連起來(lái)，有的干脆完整地連著直墜到地面。聲樂(lè)也響起來(lái)了，是雨敲打萬(wàn)物的聲音，如果在城市，最響亮的，是人家樓房陽(yáng)臺(tái)上的雨搭，是薄而脆的，仿佛專為下雨制作的樂(lè)器，叮嗒叮嗒的；但我最愛(ài)聽(tīng)的，是雨本身的聲音，沙沙沙，我想那大概是雨滴劃過(guò)天空的聲響吧，沙沙沙，或許是雨滴蹦跳著降臨人間的歡呼聲吧。

　　它們來(lái)了，人間便換了天，人們叫它下雨了……

下雨了作文5

　　這一天，天氣特別晴朗，突然天漸漸黑下來(lái)了，有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。

　　兩只快活的小燕子從窩里鉆出來(lái)，飛來(lái)飛去到處找蟲(chóng)子，它們把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚從藍(lán)色的河水里跳出來(lái)，好像在對(duì)它的同伴說(shuō)：“要下雨了，要下雨了。”水面上濺起白色的水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的`食物，一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn)，螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食，有的用箱子運(yùn)蔬菜，還有的口袋運(yùn)水果，有的東西太沉，一只螞蟻搬不動(dòng)，大家就一起幫助它，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家，還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。

　　不一會(huì)兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。

　　這個(gè)故事說(shuō)明了，不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就一定能做好。

　　一天放學(xué)時(shí)，天很陰，突然下起了大雨，不一會(huì)兒地上就有了積水。

　　放學(xué)了，小明從書包里拿出雨傘，左手握住傘把，右手向上一推，“啪”得一聲雨傘就撐開(kāi)了。這是小力也出來(lái)了，沒(méi)有帶雨傘，被雨淋著，他只好把衣服脫下來(lái)?yè)踉陬^頂上。他連忙撐著傘走到小力身邊說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，我們共用一把傘吧�！毙×φf(shuō)：“好吧，謝謝你�！庇谑切∶靼研×λ突丶摇Ｏ铝Φ郊液笳f(shuō)：“太謝謝你了，小明，要不是借用你的傘，也許我早就被凍感冒了!”小明說(shuō)：“不客氣，我們都是同學(xué)，互相幫助。”

　　后來(lái)，小明高高興興地回家了。

　　我很愛(ài)打乒乓球。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。

　　黃麒嘉長(zhǎng)得個(gè)頭沒(méi)我高，但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻，扣球老是出臺(tái)，根本不是我的對(duì)手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會(huì)兒，他覺(jué)得沒(méi)意思，早早就走了。

　　后來(lái)，媽媽來(lái)到操場(chǎng)跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒(méi)過(guò)網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過(guò)來(lái)，我急忙一個(gè)反板削球，球兒總勉強(qiáng)擋了過(guò)去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。

　　就這樣你來(lái)我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過(guò)癮啊。

下雨了作文6

　　夜晚，街上的燈還恍恍惚惚亮著，微黃的燈光照在馬路上。明明呈現(xiàn)出一種很溫馨的感覺(jué)，好似一位母親安慰著熟睡的孩子一般。夜晚的馬路上還有幾輛車子奔馳而過(guò)，隔上十幾分鐘才會(huì)過(guò)來(lái)一趟。晚上，我已經(jīng)關(guān)燈入睡了。微微聽(tīng)見(jiàn)幾只蟋蟀的叫聲，還有稀稀疏疏的下雨聲。那天晚上下起了雨，所有人都已經(jīng)入睡了。

　　白天，我起床穿好衣服，刷好牙。就早早地拉開(kāi)窗簾，我看到窗外下著小雨，雨水澆在樹(shù)木的葉子上，把樹(shù)木粘了許多月的灰塵給洗掉了，細(xì)雨，就像為樹(shù)木洗了一身澡一樣。樹(shù)木看起來(lái)油綠綠的，小花小草也得到了細(xì)雨的滋養(yǎng)，都不停地在雨中搖擺著。我想，細(xì)雨是無(wú)私的。它把萬(wàn)物裝飾的這么好看，又為萬(wàn)物洗了一身干凈的澡。

　　看到下雨的這副美景，我忍不住打開(kāi)窗，把手伸了出去。下雨了，我的'手感觸到細(xì)雨的冰涼。細(xì)雨落在我的手上，好像是在幫我按摩一樣，非常的舒服。我觸摸到了細(xì)雨，它非常溫柔。在街道上，依然是川流不息的汽車。還有許多撐著雨傘和穿著雨衣的人們。大人拉著小孩子的手在雨中行走，夏天的雨，是涼爽的。

　　中午，我吃完飯，便跑出去叫鄰居家的小孩子們出來(lái)。我們聚集之后都穿著雨衣跑到小路上去玩耍，童年總是無(wú)憂無(wú)慮的，我們跑在小路上，雨水落在我們的帽子上，雨衣上，鞋子上。涼涼的清風(fēng)吹在我們的臉頰上，雨水滴在我的臉龐上。我們感覺(jué)到了夏天的風(fēng)，還有雨水親吻著我們的臉頰。那是夏天給我們的禮物，是一種幸運(yùn)的禮物。

　　當(dāng)我們玩了很久踩在坑坑洼洼的積水中，享受下雨的快樂(lè)。后來(lái)雨停了，我們都有些舍不得，下雨給我們的感覺(jué)是快樂(lè)的。雨水就像另一外母親一樣，安慰撫摸著我們頭，親吻著我們的臉頰，我們覺(jué)得她非常的親和。那時(shí)候我們?cè)谙�，為什么雨不能再下久一點(diǎn)呢？我們有些失落，最終回到各自的家里，準(zhǔn)備吃中午飯。

　　也許是雨水知道了我們的請(qǐng)求，在我們吃完中午飯之后，雨又下了起來(lái)。我們這幾個(gè)小孩子都高興得跳了起來(lái)，原來(lái)是細(xì)雨聽(tīng)得到我們的我們講話�。∠掠炅�，一如既往地跑去街上玩耍。那是一個(gè)快樂(lè)的夏天。

下雨了作文7

　　忙碌了一整天，最后整理了桌上的文件，靠在辦公室的椅子上伸了伸腰，瞟了眼手機(jī)已經(jīng)八點(diǎn)了，辦公室的人已經(jīng)走的寥寥無(wú)幾。饑腸轆轆的你和往常一樣起身關(guān)了電腦，拿起包朝地鐵走去。

　　上班的地方離住的地方有十幾個(gè)站，勞累一天的你站在擁擠的地鐵里，靠著扶手都快睡著了，沒(méi)有心思想該吃什么，只想早點(diǎn)回到家里鞋襪一脫再躺在沙發(fā)上瞇上大半個(gè)小時(shí)，然后再出門草草吃頓快餐或者吃碗面，只要胃舒服就好，吃什么好像并不重要。

　　地鐵里廣播的聲音一站一站的響起，終于到站了，你擠在人群中渺小的如一粒螞蟻，沒(méi)有人注意你，你也無(wú)暇去觀察別人。

　　上了電梯，地鐵口和往日不一樣的是今天擁堵不堪，哦，不對(duì)應(yīng)該是只要是下雨的日子地鐵口總是會(huì)比平時(shí)擁擠。是的.，外面下雨了，很大，初春的天氣像孩子氣的臉，說(shuō)哭就哭，淅淅瀝瀝又連綿不絕。

　　地鐵口有許多單男單女在打著電話，是的，他們?cè)诘葌悖�等男朋友送傘，等女朋友送傘……你摸了下手機(jī)，翻了翻通訊錄，拉了很長(zhǎng)很長(zhǎng)然后又合上了，你無(wú)奈的笑了下，是的，你不知道打給誰(shuí)，也不知道誰(shuí)會(huì)惦記你。

　　看這雨好像一時(shí)半會(huì)也停不了，你開(kāi)始有點(diǎn)煩躁，舉著包打算頂在頭上沖出去，突然想到今天剛好來(lái)的例假，最懼淋雨，無(wú)奈的只好躲在角落，等雨小、等雨停。

　　深圳這座城市下雨了，你看著川流不息的人在想：他帶傘了嗎？他擔(dān)心你沒(méi)帶傘嗎?？你搖了搖頭，笑了笑，輕輕的說(shuō)：沒(méi)事！

　　突然你記起宮崎駿說(shuō)過(guò)的一句話：“你住的城市下雨了，很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘。可是我忍住了，因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶，而我又無(wú)能為力，就像是我愛(ài)你，卻給不到你想要的陪伴�！�

　　可有人卻說(shuō)過(guò)一句話：“我們?cè)诘某鞘邢掠炅耍�很想�?wèn)你有沒(méi)有帶傘，可是我忍住了，因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶，我說(shuō)我給你送傘吧，你說(shuō)不用，我跑著回去就行了，就像是我愛(ài)你，你卻不需要我的陪伴�！�

　　多么戲劇化的場(chǎng)景獨(dú)白，卻又是如此的現(xiàn)實(shí)。

　　親愛(ài)的男生女生們別失落，這世界就是這樣，下雨了有人等傘，自然也有人等雨停。不管有沒(méi)有人給你送傘都記得好好先愛(ài)自己，等不到合適的那把傘，那寧愿驕傲的淋雨。

下雨了作文8

　　我?guī)е�孩子們�(cè)趹敉馔娴谜�起勁時(shí)，突然，狂風(fēng)陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我趕緊招呼幼兒進(jìn)教室，然而卻見(jiàn)孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住了一般。“啊，他們被眼前的雨景迷住了，我何不利用這最佳時(shí)機(jī)讓幼兒認(rèn)識(shí)雨呢？對(duì)！就這樣！”

　　我走到孩子們中間，故作驚奇地問(wèn)：“咦？這雨從哪里來(lái)，又跑到哪里去了？”這一下孩子們你一言我一語(yǔ)地嚷開(kāi)了：“雨從天上掉下來(lái)，跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了�！薄坝陱脑评锫湎聛�(lái)，落到操場(chǎng)上、草地上、滑梯上、還落到房頂上�！薄坝陱纳厦媛湎聛�(lái)，掉到菜園的泥土里了！”孩子們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，氣氛異�；钴S。

　　雨，大一陣、小一陣地下著，我側(cè)耳做聽(tīng)雨聲狀：“聽(tīng)一聽(tīng)，雨聲是怎樣的？”孩子們個(gè)個(gè)凝神屏息，一個(gè)男孩說(shuō)：“雨聲是嘩嘩嘩的�！币粋�(gè)女孩說(shuō)：“雨聲是咚咚咚的�！毙≤妳s跑來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨聲是叭叭叭的.！”我說(shuō)：“哎呀，你們說(shuō)的，怎樣跟我聽(tīng)到的不一樣呀，再仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)？”孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。不一會(huì)兒他們又報(bào)告了新發(fā)現(xiàn)，雨水落在不同的東西上會(huì)發(fā)出不同的聲音。這時(shí)雨變小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那優(yōu)美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂(lè)。

　　雨繼續(xù)在下，我又向幼兒提出了一個(gè)問(wèn)題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說(shuō)：“雨是一滴一滴的，像眼淚�！薄坝晔且粭l一條的，像粉絲�！庇晗褚粋�(gè)很大很大的蓮蓬頭在放水�！坝晔且桓�一根的，像密密麻麻的線�！薄�…我伸出拇指，贊嘆他們說(shuō)得好，并獎(jiǎng)給他們每人一支彩色粉筆，讓他們?cè)诤诎迳袭嬘�！孩子們大筆揮揮，毫無(wú)拘束，一轉(zhuǎn)眼，教室里下了一場(chǎng)五彩繽紛的“雨”。

　　我跟孩子們站在“雨里”一起討論雨跟人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)跟體會(huì)講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學(xué)家的創(chuàng)造：可以讓雨推遲時(shí)間下或轉(zhuǎn)移地方下，并鼓勵(lì)幼兒好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要多多掌握科學(xué)技術(shù)，叫天公聽(tīng)我們的指揮，孩子們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得拍起手來(lái)。

下雨了作文9

　　今天又是下雨，好懷念以往的太陽(yáng)�。∥也桓吲d地說(shuō)。如果這雨下完能看到彩虹該多好��！下完雨，街上大大小小的水坑遍地都是。

　　這次下雨的時(shí)間可真長(zhǎng)，天天下。風(fēng)也刮了好長(zhǎng)時(shí)間，根本停不下來(lái)，還有小孩亂踩水坑，都濺在我身上了。車都?jí)K堵死了。嘀，嘀，真煩人，小攤子也沒(méi)了，你說(shuō)這無(wú)趣不？放學(xué)了，傘都快擠爆了，真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧！它們總是有的跳，有的轉(zhuǎn)，有的走，有的亂蹦亂跳的。

　　每次看到天氣預(yù)報(bào)，都是中雨轉(zhuǎn)陣雨小雨轉(zhuǎn)陰大雨轉(zhuǎn)中雨！這些我都聽(tīng)膩了，可是它總是一直這樣轉(zhuǎn)，中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經(jīng)歷過(guò)，有時(shí)也挺快樂(lè)的，被雨淋一會(huì)兒也美滋滋的，可是最大的不便就是傘！中午還有作業(yè)，還被那么大的風(fēng)刮著，下課了也不能出去玩，否則，就會(huì)淋個(gè)落湯雞！

　　我們這里下雨的時(shí)間長(zhǎng)，可以跟世界級(jí)大雨時(shí)長(zhǎng)比拼了。

　　小草小花小樹(shù)喝飽了，我們卻被淋飽了！這些天我觀察到了，小草比平時(shí)長(zhǎng)高長(zhǎng)快了許多，樹(shù)上的葉子也多得不能再多了，小花淋濕了。一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，其實(shí)多下雨對(duì)植物不好，對(duì)動(dòng)物也不好，對(duì)我們?nèi)祟惛�不好，因�(yàn)樵S多人都在下雨天生病了，也會(huì)影響到人們的`工作跟心情。

　　你看這烏云調(diào)皮不調(diào)皮？在天上都埋伏好幾天了，哼！如果太陽(yáng)出來(lái)的話，把調(diào)皮的烏云通通消滅掉，讓你們?cè)谔焯孟掠臧桑?/p>

　　雨妹妹也撲撲通通的快半個(gè)月了，不過(guò)雨妹妹挺乖的，知道人不喜歡下雨，就弄成小雨滴淋到人們身上，其實(shí)人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋！你看看人家，考慮到了我們的感受，再看看你自己，想想就讓人討厭。

　　我家河邊那里的臭水又漲了許多，大前年，我還在河里玩呢！現(xiàn)在簡(jiǎn)直臭的不行了。

　　不過(guò)，我家對(duì)面的小樹(shù)，小花，小草是真心漂亮。晚上，我跟家人去散步，由于剛下過(guò)雨，小草上還有露珠呢！有一次，我在樹(shù)下玩，不小心被樹(shù)上的水珠砸到頭了，一下子流到了衣服里頭，給我難受的呀！如今提起來(lái)都是淚。那里晚上開(kāi)著彩燈，我們散步的時(shí)候，看見(jiàn)有好多人牽著小狗出來(lái)玩呢！

　　下雨天，真是讓我們又愛(ài)又恨呀！

下雨了作文10

　　轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái)，把所有的動(dòng)物、植物都叫醒了。嗚——嗚，烏云從遠(yuǎn)方飄來(lái)了，天空變成了一片灰彩。

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘高興地從天空中飄然而下，給大地穿上了一層薄薄的白紗裙，遠(yuǎn)方的景彩全都看不清了。

　　醒來(lái)的小草用力地吸了一口甘甜的雨水，一下子就打起了精神，它搖彩，好像和我們打招呼，說(shuō)：“你好，你好！”柳樹(shù)像個(gè)調(diào)皮的孩子不停地?cái)[動(dòng)著雙手，好像在說(shuō)：“春雨來(lái)啦，春雨來(lái)啦！”……

　　雷陣雨來(lái)啦！

　　太陽(yáng)不知怎么的，剛到下午便勿勿拉上黑大幕提前“下班”了，這下可好，正急著要上場(chǎng)的雷、雨、電三人立即跳了出來(lái)，“殺”了人們個(gè)措手不及。

　　天剛黑下來(lái)，彩子急的閃電便猶如一把利劍，挑破了那令人恐懼的黑暗，緊接著，隨著雷的一聲大吼打破天地間的'沉寂，那蓄勢(shì)待發(fā)的、?豆大的雨點(diǎn)便傾盆而下，剎那間，地上便布滿了水洼，這陣勢(shì)可謂所向披靡。人們被震住了，紛紛趕回了家。剛剛還熱鬧的街上很快就冷清了下來(lái)。

　　此時(shí)，狂風(fēng)大作，把窗戶吹得“吱呀吱呀”地呻吟著，彩森森的天空使房間變得十分黑暗，閃電猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，向大地轟擊，緊接著便像一道銀蛇一樣在空中扭動(dòng)，不一會(huì)兒便消失了。雷聲也不甘示弱，放開(kāi)喉嚨，大聲吼著，天地仿佛都要被這山崩地裂、天摧地塌般的雷聲嚇住了，連眼都不敢睜，從天而降的雨柱則更加囂張，肆意地撞擊著屋頂、窗戶，發(fā)出響亮的“辟吧辟吧”的聲音，而且前赴后繼，弄得人們沒(méi)法出門。

　　雷、雨、電就這樣互相配合著，同時(shí)也在爭(zhēng)斗著，看誰(shuí)最可怕，它們不斷配合、爭(zhēng)斗，爭(zhēng)斗、配合……弄得人心惶惶。

　　突然，一道明亮的光束劈開(kāi)了大幕，把雷、雨、電嚇了一大跳，紛紛逃離了。啊，是太陽(yáng)！他拉開(kāi)黑幕，掛著燦爛的笑臉，正向人們致意。人們歡呼著：“出太陽(yáng)嘍！出太陽(yáng)嘍！”與此同時(shí)，一道彩虹掛在了人們面前。地上的水洼轉(zhuǎn)眼間便倒映出了那迷人的彩虹，使彩虹瞬間好像又多出了許多。放眼一望，蔚為壯觀。此時(shí)，人們的心中也掛起了一道道彩虹。

　　有了雷雨的襯托，雨后的彩虹才更美。

下雨了作文11

　　傍晚放學(xué)時(shí)分，外面下起了滂沱大雨�？粗�雨中那些孩子的身影，我忽然想起兒子好像沒(méi)有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的�？纯茨切�沒(méi)帶傘的孩子，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心，我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害，若再經(jīng)這么一折騰，就更糟了。我就一直那么心神不定地想著，一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了，心中的想法百轉(zhuǎn)千回，竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起，兒子這一周是要做值日的，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里，便趕緊打開(kāi)窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì)兒，那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個(gè)新的擔(dān)憂又涌上我的心頭：沒(méi)有傘，兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢？和他同去的'那個(gè)孩子帶傘了嗎？受不住內(nèi)心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子，我問(wèn)他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組，兒子悠閑得很，還說(shuō)：“雨這么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘，又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的那副架勢(shì)。不過(guò)，我已不想去計(jì)較些什么，反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘，我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘，快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn)，直往一年級(jí)樓奔去。晚上，我問(wèn)兒子：“下雨的時(shí)候，你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué)，感覺(jué)到媽媽好像在擔(dān)心你？”“沒(méi)有��！”兒子有些驚訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng)，兒子沒(méi)有說(shuō)話，只是開(kāi)心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài)更開(kāi)心的呢！

　　想來(lái)，有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會(huì)想到，不過(guò)是一個(gè)雨天，不過(guò)是一把小小的傘，竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心，真應(yīng)了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏，而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線，始終牽掛著他們。或許，當(dāng)有一天，當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí)，才會(huì)明白其中包含的那份愛(ài)。

下雨了作文12

　　雨對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是對(duì)于洪水這兩個(gè)字，可能就不是所有的小朋友們都能理解，曾經(jīng)我也是只在電視新聞里看到抗洪搶險(xiǎn)的畫面，媽媽告訴我那就是洪水，可是今年夏天，原本覺(jué)得只能在電視上看到的卻偏偏發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，這次我是真正的知道了什么是洪水。

　　就在上個(gè)月，下雨之前，鋪天蓋地的手機(jī)短信，新聞都在說(shuō)我的家鄉(xiāng)要下暴雨了，千年不遇的暴雨，三樓以下的居民都讓轉(zhuǎn)移居住，還讓各自家里準(zhǔn)備沙袋，我還在媽媽手機(jī)上看見(jiàn)有的人把自己的汽車吊到房頂，那時(shí)候我還不以為然，覺(jué)得有那么夸張嗎，不就是下個(gè)雨嗎，大街到處都是下水道，怎么可能如新聞所說(shuō)，連著兩天，沒(méi)見(jiàn)一滴雨，媽媽說(shuō)，雨沒(méi)下來(lái)，朋友圈的雨下的不小，大家都在問(wèn)雨在哪里，媽媽還說(shuō)，這回雨要下不來(lái)，這新聞就是打臉了，結(jié)果到了晚上，開(kāi)始下雨，下的大的時(shí)候就像用臉盆往下倒一樣，原來(lái)也見(jiàn)過(guò)這么大的雨，可是夏天嘛，下一陣就不下了，可是這次不一樣了，這個(gè)雨一下就不停了，并且長(zhǎng)時(shí)間大雨，這就叫人心慌了，接著兩三天，雨從未停過(guò)，大街上成了一片海洋，家里停水停電，新聞里開(kāi)始不停的播報(bào)著河南的災(zāi)情，小區(qū)廣播一天無(wú)數(shù)次的播報(bào)著哪里的河要泄洪，大家提前做好準(zhǔn)備之類的，我住在15層的高樓，媽媽說(shuō)這兩天都不準(zhǔn)下樓，下樓就是海，每天從爸爸媽媽手機(jī)里了解災(zāi)情，了解路上的情況，車被泡了，地下室淹了，小區(qū)進(jìn)不去了，下水道的水上返了，就在這幾天，我覺(jué)得每天的心情都像熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心爸爸上下班的.路況安全，祈禱雨千萬(wàn)不要在下了，這是這么多年以來(lái)，第一次因?yàn)橄掠晷娜�塞，那種渴望，恨不得跪地求老天爺不要在下了，不要在下了�？墒菋寢屨f(shuō)我們這里不算什么，鄭州和新鄉(xiāng)衛(wèi)輝才是真正需要大家都去幫助的地方，他們那里的水更多，他們受災(zāi)更嚴(yán)重，那一刻，我好想成為一名真正的軍人，去發(fā)揮一下我活著的價(jià)值，可是，現(xiàn)在的我，只能呆在家里，不要為別人添加麻煩。

　　終于，不下了，天晴了，可是外面的水依然存在，大人們開(kāi)始忙活，這次我可是知道洪水的威力了，希望我的家鄉(xiāng)可以重新活過(guò)來(lái)，依然美好。

下雨了作文13

　　幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無(wú)一滲漏。

　　在這個(gè)炎熱的天氣里，人們期待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。

　　但是，雨卻遲遲沒(méi)有來(lái)到，一滴小水滴也沒(méi)有，在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會(huì)兒，剛拿出來(lái)的面巾紙包便迅速被人們擦完。

　　天氣的酷熱，也沒(méi)有微風(fēng)經(jīng)過(guò)，教室里的.空氣便也溫?zé)岬孟裾羝�一樣在蒸發(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)，給人們帶來(lái)的一小絲的微風(fēng)，但是，風(fēng)扇所帶來(lái)的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕，因?yàn)樵谶@種35——45度的高溫空氣，風(fēng)扇帶來(lái)的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>

　　空氣中，通過(guò)人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫?zé)�，坐在教室里的學(xué)生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過(guò)即使空氣這樣炎熱，學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置，聽(tīng)從老師的講課，安靜認(rèn)真的上完每一個(gè)科目，這樣老師在講課的時(shí)候也便流快順利了許多，因?yàn)榭諝獾难谉�，學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點(diǎn)響，在上課的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的望向黑板旁邊的時(shí)鐘，在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個(gè)字后便下課。

　　在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，直到下課鈴聲響，他們才起床。

　　望向時(shí)間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說(shuō)下課的時(shí)刻，學(xué)生們第一時(shí)間跑向外面，有的搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風(fēng)的到來(lái)，享受著微風(fēng)所帶來(lái)的清涼。

　　可惜下課的時(shí)間只有倆個(gè)字而已，不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，學(xué)生們便需要回到那充滿著溫?zé)岬慕淌依�，享受不到著一�?huì)的微風(fēng)。

　　幸運(yùn)的是，在剛上課不久的時(shí)候，忽然間，烏云慢慢的布滿了整個(gè)天空，教室也黑了起來(lái)，隨著烏云的來(lái)臨，風(fēng)也跟著來(lái)，而這種風(fēng)，不是學(xué)生們?cè)谘谉岬目諝庵信瓮�著下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng)，而是一陣大風(fēng)的襲來(lái)。

　　大風(fēng)的襲來(lái)，促使學(xué)生們感覺(jué)神清氣爽，熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的學(xué)生此時(shí)也清醒了起來(lái)，享受著大風(fēng)帶來(lái)的清涼。

　　接著接著，便下雨了。

下雨了作文14

　　今天下雨了，下雨時(shí)人們紛紛打著雨傘，上學(xué)的孩子們有的家長(zhǎng)送，有的自己打著雨傘。

　　看著這雨勢(shì)越來(lái)越大了，同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車上的我看著雨滴，如一個(gè)個(gè)大小不一得圓形，十分可愛(ài)，他們就如一個(gè)個(gè)短暫的生命，用他們那短暫的生命來(lái)增添這場(chǎng)大雨。

　　雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，空氣也變得那么清新，到處都像洗過(guò)一樣，非常美麗。

　　今天天婆婆又哭起來(lái)了，雷公公敲起了他那藏著的大鼓，重重地敲了起來(lái)，然后雨“滴嗒滴嗒”的從天而降，樹(shù)葉變濕了，西紅柿上掛上了淚珠，從天而降的雨像天河缺了口一樣，透過(guò)玻璃窗向外望去，看不清外邊的樹(shù)木，不一會(huì)兒雨停了，天婆婆也不哭了。

　　一個(gè)午后，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后，作業(yè)被我全部搞定。

　　我剛要拿滑板下樓玩兒，就看到外面天空烏云密布，好像無(wú)數(shù)匹黑駿馬在狂奔，同時(shí)還刮起了大風(fēng)。突然“轟”的一聲打雷了，我嚇了一大跳。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)。

　　雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一曲交響樂(lè)。我從窗戶往外望去，看見(jiàn)外面的雨幕如煙似霧，好像一塊大大的紗布。

　　雨下得基本能成河了，我開(kāi)始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真開(kāi)心呀！

　　過(guò)了半小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，露出了溫暖的笑容。小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱，小朋友們也都出來(lái)和我一起玩水了。

　　我呆呆的趴在窗前，回憶著今天所發(fā)生的`一切，眼淚奪眶而出。我仰起頭，盡量克制著我內(nèi)心的小情緒，我要把堅(jiān)強(qiáng)的一面保持住，我不能用淚水來(lái)洗濯我內(nèi)心的傷痛。

　　我無(wú)語(yǔ)了，我徹底無(wú)語(yǔ)了，為什么人會(huì)流眼淚，眼淚能化解什么、為什么天會(huì)下雨、難道真如人們所說(shuō)——是蒼天在哭泣？

　　這時(shí)候，我多想回到夏天的那個(gè)雨季，靜靜的站在雨中。仔細(xì)聆聽(tīng)——聽(tīng)雨滴拍打地面的聲音；仔細(xì)聆聽(tīng)聽(tīng)——蒼天的哭泣。

　　在雨中盡情的釋放、釋放內(nèi)心的悲楚；在雨中自由的奔跑、放逐傷痛。

　　雨是我心靈的寄托；雨是我內(nèi)心的聲音。

　　下雨天，真好！

下雨了作文15

　　雨是人間的精靈，這話一點(diǎn)兒也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥難耐的夏日，帶給人無(wú)限的清涼，你說(shuō)不是嗎？

　　當(dāng)片片烏云遮擋住驕陽(yáng)時(shí)，當(dāng)陣陣清風(fēng)趕走燥熱時(shí)，當(dāng)聲聲響雷奏出交響時(shí)，當(dāng)?shù)赖烂骰位蔚拈W電劃破天際時(shí)，當(dāng)干渴的植物張開(kāi)懷抱時(shí)。你能拒絕這夏的饋贈(zèng)，你能拒絕這清爽的夏雨嗎？夏天的雨，是有趣的雨，與風(fēng)如影隨形，有風(fēng)的地方不一定有雨，但有雨的地方定有絲絲涼風(fēng)跟隨，帶給人們享受。靜靜地觀察吧，看那植物柔和得伸展著枝腰，行人的衣衫輕輕飄搖，映襯著黑壓壓的烏云，好一種幽靜、潮濕的爽快！此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)奔跑著？誰(shuí)不會(huì)忙著享受風(fēng)，享受著難得的清爽自在的感覺(jué)。但更重要的是，它來(lái)了，它們來(lái)了，成千上萬(wàn)的它來(lái)了。真是人不來(lái)聲先到，如此大幕揭開(kāi)，它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中，久久不愿離開(kāi)？

　　一滴滴細(xì)雨來(lái)了，歡快得飛騰而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一個(gè)地方，不一會(huì)兒，小鎮(zhèn)的表面它便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹住了，仿佛一個(gè)無(wú)處不在的籠子，緊緊的淡淡的，又像一個(gè)偌大的八陣圖，猛一看無(wú)處可尋，實(shí)而浩浩蕩蕩，有如千軍萬(wàn)馬。躲在屋檐下，身若在雨中。接受著微風(fēng)的洗禮，卻又不像與它帶來(lái)的精靈親密接觸，啊！這樣潔凈冰爽的`雨真是少見(jiàn)，絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個(gè)澡，落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活，綠油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”，沁透心脾也只能用在這里了。

　　然而風(fēng)愈加狂了，在這美妙中更加狂了，這狂，只能讓我告別與雨的親密的接觸了，而躲回家暖暖身子了。雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由紛飛起來(lái)，雨滴也更大了，過(guò)去它足以從古錢幣的細(xì)孔中穿過(guò)，而今它卻也足以把古錢幣洗個(gè)干干凈凈了。不一會(huì)兒，小院里雨水也聚會(huì)起來(lái)，那片會(huì)場(chǎng)上也有了小泡泡，躲避還未降下的雨滴，真像一支在危難中前進(jìn)的小船，躲不過(guò)厄運(yùn)，卻依舊不倒自己的希望。就連屋檐上垂下的微微細(xì)雨也變成了奔騰而下的瀑布，澆灌著大地，真是壯觀！

　　雨終于筋疲力盡了，停止了自己的表演，靜靜的搖擺趕走了風(fēng)的怒吼，經(jīng)過(guò)洗禮的大地又回復(fù)一片寧?kù)o，一片風(fēng)和日麗。只有那竹簾散發(fā)著陣陣清香……

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