價值的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的價值的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
價值的作文1
楓樹和無花果樹是好鄰居，這天，它們又高興地聊起了家常。
起初，它倆都在聊自己這些年的成長歷程……聊著聊著，它們聊起了自己的業(yè)績。最后，它們說到了自己對人類的貢獻。楓樹說：“你看，我的葉子多瀟灑，像人們的手掌一樣。我的顏色多美，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，有些時候還是火紅的.哩！我的生命是多么燦爛！你無花果樹一生中一次花也不開，這不能不說是你生命中的一大遺憾，難道你不為此而感到自卑嗎？”
無花果樹笑著說：“其實，我也是有花的，只不過花被包在果實里，大家看不見而已。所以我不但不感到自卑和遺憾，相反我為自己充實而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因為我覺得開花只不過是一個表面現(xiàn)象，而結(jié)果實才是我們真正的目的�；ㄩ_得再艷麗，不結(jié)果實，那才是最大的遺憾哩！”
楓樹聽了無花果樹的一席話，臉羞得通紅，心里慚愧極了。因為，它從未結(jié)過果實呀！無花果樹看出了它的心思，忙安慰它說：“人人都有優(yōu)點和缺點。比如你，你可以供人們欣賞呀，你剛才說你的葉子美，這就是你的優(yōu)點呀！”楓樹想想也是。于是它們又開心地聊起了家常，誰也不再笑話誰了。
從此，楓樹和無花果樹成為更好的鄰居，各自過著幸福的生活。
價值的作文2
當嬰兒的啼哭聲伴隨著急促的呼吸時，人的一生便這樣開始了。就注定要承受一切痛苦和得到一切的權(quán)利。也注定要歷經(jīng)一場精彩紛呈的色彩人生。
每個人的人生都是有價值的，都是寶貴的，都是豐富的。
體驗成長是人生的必修課，品味墮落是人生的考驗，學(xué)會應(yīng)對成功和失敗更是人生的教育。
享受生命的酸，甜，苦，辣，咸。是很有好處的。也會充實生活。
人生的價值最寶貴的便是能夠為理想而奮斗，能夠為抱負而拼搏，能夠為生命而努力。
人生的價值是能夠體此刻家庭中，學(xué)校，生活，生命，學(xué)業(yè)。每個人都是獨一無二的`。每個人都是一道亮麗的風景線。而每個人的生命都像是一個星系，會發(fā)光，會發(fā)亮。而對于人生的價值便在于自身的潛力，意念，思維。
人這一生故能夠一蹶不振，但是永遠也脫離不了生命的源泉。
價值的作文3
如果早知道結(jié)果，你當時的努力，還可以再加把勁，不至于來到這里，浪費時間，浪費青春。
也許每個人都有自己的勁需要不斷地去發(fā)揮�？墒莿e人的話也不能全信，適合自己的才是最好的。我曾經(jīng)就是聽我哥說，一開始不要那么努力，不然后面會很疲憊，使不上勁了，就好像長跑比賽一樣。
我當時真的相信了。
其實后來我想，這種東西，是可以習慣的。都是生活習慣，如果你早作準備，并且讓自己提前進入狀態(tài)，說不定你會更有利于自己的'發(fā)展。這樣的事情，可能都還是需要自己去理解，去懂得吧。
我不知道，這到底想不想一種溫水煮青蛙的模式，讓我們所有身處其中的人，都麻木，然后才會發(fā)現(xiàn)，原來所有的一切，都那么簡單�？墒侵钡阶詈蟮慕Y(jié)局，才知道，只不過是被別人騙了。
你用自己的寶貴時間，去做的那些勞動，其實沒有多少價值，還有意義。
而更可恨的是，在這個過程中，你還在自我陶醉，和自我感動。
價值的作文4
當前，不少文章在勸說人們，為了健康長壽“要淡泊名利”，“要與世無爭”，“要清心寡欲”，提倡“難得糊涂”。這些說法不無道理，尤其是對離退休老人的養(yǎng)生保健大有裨益。但不可推而廣之，一概而論。尤其是當前科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，國際國內(nèi)競爭異常激烈，不進則退，還應(yīng)提倡趕超和拼搏精神。
人不能飽食終日，無所事事，一味清心寡欲，片面追求健康長壽。長壽好，但不是終極目的。人，一要生存，二要發(fā)展。要發(fā)展，就得創(chuàng)造財富。為了創(chuàng)造財富，就得與天奮斗，與地奮斗，與一切邪惡勢力奮斗。要奮斗就會有犧牲。包括財物、肉體、精神，甚至生命。人怎樣對待犧牲呢？犧牲他人為自己，那是卑鄙無恥，是渺�。粻奚约簽樗�，那是高尚。人人爭做高尚的人，社會才能和諧和共榮。
一個人的生命有價值，就在于能把個人的生命聯(lián)系在群體的生命上面，把個人更多的同情、更多的愛、更多的歡樂，甚至更多的眼淚，除維系自身的'生存所需，也拿出一部分送給他人，這個社會才能達到和諧，充滿友愛。只有把個人的命運同集體的命運聯(lián)系在一起，把人民和國家的利益擺在個人利益之上，去追求集體的幸福和繁榮，人生才有意義，才有價值，個人的幸福也就淋浴在理想的光輝之中。
價值的作文5
一位父親下班回家已經(jīng)很晚了，他又累又煩。這時，他五歲的兒子靠在門邊正等著他�！鞍职郑铱梢詥柲阋粋�問題嗎？”兒子問�！爱斎豢梢裕裁磫栴}？”父親答�！鞍职郑阋恍r可以掙多少錢？”“我一小時可以掙20元。”“爸爸，你可以借我10元嗎?”父親終于發(fā)怒了：“如果你問這個問題只是要借錢去買一些毫無意義的玩具或東西的話，給我回到你的房間并睡覺，好好想想為什么你會那么自私！” 小孩安靜地回到自己的房間，并關(guān)上了門。大約一個小時后，父親慢慢平靜下來，他開始覺得自己對孩子可能太兇了。父親走到小孩的房間，問道：“你睡了嗎,兒子？”“爸爸，我還沒睡呢.。”小孩回答。“對不起，”父親對孩子說，“我將今天的`不愉快都爆發(fā)出來了，這是你要的10塊錢�！�
“爸爸，謝謝你! ”孩子叫著，并愉快的從枕頭下面拿出一些弄皺了的鈔票，認真地數(shù)著，然后看著他父親。 父親生氣地問：“為什么你有錢了還要問我要更多的錢？”“因為之前我不夠，但現(xiàn)在我足夠了。”孩子看著父親說，“現(xiàn)在我有20塊錢了，我可以向你買一個小時的時間嗎？你上班太辛苦了，明天請早點回家，我想請你吃晚餐！”
價值的作文6
一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動讓人大吃一驚。老人解釋說：一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價值就會在他人身上充分體現(xiàn)出來。
高一的一些知識，可能當時沒學(xué)會，或者時間長，忘記了�，F(xiàn)在通過復(fù)習、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現(xiàn)在天天背的'英語單詞， 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學(xué)的物理，做的數(shù)學(xué)，也許會在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，當你風光走來，回想曾經(jīng)的風風雨雨，會想起高一、高二學(xué)習過程中丟下的知識，因為有了高三的“回歸撿起”而成了你前進中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點一點，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識或不會的學(xué)習內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會因為你的撿起變得更可愛、更絢麗，從而價值連城。
價值的作文7
《社會主義核心價值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久，這幾天很認真地學(xué)習了它，合上書本，思緒萬千，回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？”媽媽，您的愛是冬日暖陽，溫暖我的心房；是山頂?shù)囊槐K明燈，指引我前進的方向。
一、二年級的時候，我寫字都比別的同學(xué)慢，常常不能按時完成作業(yè)，老師、同學(xué)都不喜歡我，但您并不是粗暴地對待我，總是對我很有耐心。放晚學(xué)回到家，您常常要求我補白天沒寫完的作業(yè)，再寫晚上的作業(yè)，我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我，一直都很喜歡我，還經(jīng)常鼓勵我：“只要上課認真聽課，寫作業(yè)認真一點，堅持學(xué)習，一定可以趕上別人，甚至超過很多人�！敝钡轿野炎鳂I(yè)寫完，您才去做自己的.事情。有時候我睡醒一覺了，發(fā)現(xiàn)您還在工作？
如今我已是三年級的學(xué)生了，無論是書寫，還是學(xué)習成績都有了很大的提高。媽媽，我愛您！謝謝您！我一定會繼續(xù)努力，自己的事情自己做，努力學(xué)習，長大做一個有用的人，再也不讓您那么辛苦了！
價值的作文8
世界上什么東西是最重要的呢？有人認為是自由，有人認為是開心，有人認為是金銀財寶。其實生命才是最重要的。因為生命只有一次，用完了就沒了，生命對每個人來說并不是永恒的。
從前，有一位老爺爺。一天他帶著他的小孫女來到海邊釣魚，老爺爺專心致志地釣魚，他的`孫女就在旁邊喊：“加油，爺爺！加油，爺爺！”過了一會兒，魚一條條地上鉤了。又來了一條，這回不是一條普通的魚，而是一條很大的魚！老爺爺驚呆了！他兩手緊握著魚竿，他的孫女大聲說：“爺爺快放手，不然你會被拖進水里的！”他的爺爺大聲地說：“我不管，我要釣大魚賣大錢！”結(jié)果老爺爺?shù)暨M了水里。他的孫女就請求旁邊的大人，慌慌張張地說：“求求你了！美女姐姐！只要能救我爺爺，我就把我所有的零花錢都給你！”老爺爺插嘴說：“不！我寧愿死，也不給一分錢給這個丑女！”美女姐姐聽了：“好啊，我還不想救呢！”孫女聽了，心更慌了，就再一次求那位姐姐，可是這位姐姐說什么也不救。過了一會兒，老爺爺就死了。美女姐姐就收養(yǎng)了那個嘴巴甜的孩子。但是孫女每天都不開心，因為她爺爺養(yǎng)了她整整十年！
這個小孫女永遠記著一句話就是：“珍愛生命，遠離危險”，永遠懷念一個人，就是——爺爺！
價值的作文9
秋姑娘披著一件透明的風衣，帶著涼爽的秋風來了。
秋風來了，吹黃了稻子，吹紅了高粱。金黃的稻子羞澀地看著大地母親，仿佛在向自己的母親展示自己優(yōu)美的.身姿和華麗的衣裳。高粱紅彤彤的，仿佛喝醉了酒一般，在風里左右搖擺。
秋風來了，染紅了楓樹林。楓樹林里到處一片火紅，從遠處看，猶如一座火焰山。走近楓樹林，到處都能聽見小鳥的歌聲和窸窸窣窣的落葉聲，仿佛它們都在楓樹林的深處開著演唱會呢！
秋風來了，果園里到處碩果累累。農(nóng)民們樂開了懷，有的在樹上摘果子，還有的在樹下接果子，個個都忙得不亦樂乎。蘋果園里更是大豐收，樹上的果實都十分吊人胃口，它們都像極了一個個火紅的小燈籠。
秋天是碩果累累的，是秋風瑟瑟的，更是秋高氣爽的。然而秋風更是，它是神奇的，是活潑的，是一個有著強大能力的魔法師，讓這樣一個金燦燦的季節(jié)到處富有情趣和生機。
價值的作文10
往事不堪回首�。�
二年級的一個夏天，我在前排座位下?lián)斓剿膹埼褰牵菚r的我挺看重錢的.，想把他們占為己有，卻被當時的同桌發(fā)現(xiàn)了。
其實這就是一種道德的問題。
本來我告訴并交給老師，這事也就過去了，但我卻沒有這樣做。之后同桌一再逼迫我給他一元錢。
這又是一個道德問題，他不但沒有幫助我實現(xiàn)道德，卻錯上加錯。
我怕兩元錢都遠走高飛，便給了他一元。
事后，我很難過。學(xué)了《釣魚的啟示》這課，我又很后悔，道德的價值遠不止于兩元錢，兩元錢卻體現(xiàn)出道德的價值，我對不起自己和同桌的道德。
《釣魚的啟示》就在于：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難！愿我們真正得到道德實踐的勇氣和力量，遺忘過去，創(chuàng)造新的未來。
價值的作文11
2008年5月12日14時28分，綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)的教室突然劇烈地搖晃起來。正在講課的譚老師大喊：“同學(xué)們，地震了！快往樓下跑！”
正當大家沿著樓梯蜂擁而下，譚老師突然發(fā)現(xiàn)教室里還有幾名落隊的學(xué)生，立即轉(zhuǎn)身返回教室。剎那間，搖搖晃晃的大樓裂開一條巨縫，逃生的.樓梯裂成了兩半！譚老師急忙叫孩子們躲進課桌下。隨著一次次震動，頭頂上的水泥天花板搖搖欲墜，眼看就要砸向孩子們，譚老師奮不顧身地撲了上去，用自己的血肉之軀護住課桌。
天色漸漸暗了下來，在余震、暴雨、寒冷和殘垣斷壁之中，譚老師經(jīng)受了一次又一次水泥板的重擊。他努力用盡最后一絲微弱的聲音不斷地鼓勵著孩子們：“我沒事的，放心……你們要堅持！如果老師有什么意外，這權(quán)當是老師給你們上的最后一課吧！”
6個半小時過去了，當救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時，他們看到的是一個頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的人，趴在已被砸得變形的課桌上。而課桌下，是4個已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。
價值的作文12
你不能是一只橙子
人與人之間惟一平等的是大家每天都只有24小時，這24小時用來做什么就是你的生活方式。
有一天，一個居士對我說：我們每天都是在乞討——向人群乞討聲名，向市場乞討財富，向愛人乞討幸福，向保健品乞討健康……這種乞討不見得不成功，但你只有懂得返還，接受和照顧好自己這三件事的.輕重，才可能持續(xù)不斷地“行乞”。
善于把自己的所有給予他人，令周圍的人獲益，人家才可能把自己的所有給你；
善于到位地接受，將使你知道：即使摘不到蘋果，也可以摘到香蕉，你不會一無所獲。照顧好自己起碼是不給人家添麻煩，否則你累病了，做錯事了，就需要別人出手幫你。而每人是否運氣足夠好，還和前兩條有關(guān)。
你不能是一只橙子，把自己榨干了汁就被人扔掉，你該是一棵果樹，春華秋實，年年繁茂。
價值的作文13
你們是否想過：黃山上那一棵棵挺拔的迎客松是怎么存活在高山之上，絕壁之縫的呢？其實這很簡單，因為迎客松有著堅強的個性。即使它生活在如此險惡的環(huán)境，但是它還是堅持生根發(fā)芽。歷經(jīng)了風吹雨打最后才成為了那黃山上高大、不怕風欺雪壓的迎客松。迎客松為什么會如此堅強？因為迎客松的個性，迎客松那堅強不屈的個性。布知你們是否聽說過一種叫做依米花的'植物，依米花生長的環(huán)境也惡劣無比。它是生存在非洲既炎熱又干燥的沙漠地帶。依米花有著比迎客松更加堅強的個性，是萬花中當之無愧的“花中女俠”。依米，這朵綻放在戈壁上的小花，以自己的悠遠、倔強和燦爛挺拔在人們心中；依米，這朵綻放在戈壁上的小花，經(jīng)過五年扎根，六年吐芯，才開出有著紅、黃、藍、白四色花瓣的小花，而且花期只有2天，過后花將枯萎而死。但是即使要經(jīng)歷11年它也努力開出自己的花，這是一種多么可貴的精神�。�
人有時也得好好向植物好好學(xué)習學(xué)習這堅強的個性�。�
個性有時能讓失敗者走向成功；讓失望者重新振奮起來；讓弱小者變得強大……現(xiàn)在讓我們盡情發(fā)揮自己的個性，走向成功吧！
價值的作文14
一日沒事，我突然感慨起人生來。
時光匆匆，我能在歷史的長河下留下痕跡嗎？感觀歷史，我所讀到的無非是流芳百世的忠臣亦或遺臭萬年的帝王，那些一生平凡的百姓就像不起眼的螞蟻，被那些“英雄”、“狗熊”踩在腳底下，默默無聞。
也許，我卑微的只能算活在戶口薄上的'小人物。我反復(fù)問自己，我活在世上又有什么價值呢？
我想，“價值”不僅僅體現(xiàn)在“扶老奶奶過馬路”、“公車讓座”上，我們要為國家出一份力，才真正算“有價值的人”。
作為一名學(xué)生，我們不僅是“父母的貼心小棉襖”，還是“祖國的花朵，未來的希望”我們現(xiàn)在唯一能做的，就是好好學(xué)習，天天向上。長大后，當個科學(xué)家、教育家、醫(yī)學(xué)家......為祖國做貢獻。
同時，我們應(yīng)該多瀏覽新聞、書籍，從而體會“悲涼事態(tài)”、“書中旋律”，做到“不出家門，焉知世事”
“有價值”不是用來說的，而是用來做的。用一句很老土的話來說：“凡是從我做起、從小事做起、從心做起”
我想說：與其無所事事，不如行動起來！
價值的作文15
生命，是需要我們?nèi)プ鹬氐摹Ｄ�。又是怎樣去對待生命的呢�?/p>
有一句名言說得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。這取決于我們每個人對生命不同的態(tài)度。有的人是利用自己短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值的，他們的死就是有意義的、重于泰山的'；而有的人卻拿自己的生命作籌碼，輕易放棄生命的，他們的死就是微不足道，輕于鴻毛的。
其實，在我們身邊，有許許多多身殘志堅的人，就像桑蘭一樣。桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來，桑蘭用她的行動應(yīng)征著自己的諾言，在北大學(xué)習、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
相反，有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十幾層高的樓頂上鬧自殺，搞得大街上混亂一片。這是對生命不負責的做法，拿自己的生命開玩笑。
我非常敬佩海倫-凱勒、桑蘭、霍金等身殘志堅的人，鄙視那些輕易放棄生命的人。我一定要努力去適應(yīng)社會，做生活的強者，讓自己的生命活得更光彩、更有價值！
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