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[薦]我有一個(gè)想法作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
一直以來(lái)我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽,媽媽是兒子該多好。哈哈,那樣我就可以處處管著她,隨便玩手機(jī)了。
今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè),回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè),我則要去準(zhǔn)備假裝做飯,洗衣服、拖地。鍋里燒著飯,我去洗衣服,然后又急沖沖的返回廚房,來(lái)回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會(huì)兒,就是去洗手間,或者是各種理由就是不寫作業(yè),見(jiàn)機(jī)還總想玩會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了半天終于寫好了,再三問(wèn)“兒子”檢查過(guò)了嗎?“檢查過(guò)了,檢查了兩遍呢!”輪到我給他檢查了,看到諸多錯(cuò)題,讓我瞬間發(fā)飆,“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫作業(yè)了,我則馬不停歇的去拖地,然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺(jué)得:做家長(zhǎng)太爽了,哈哈,可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學(xué),叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好,然后叫“兒子”起床。磨蹭一會(huì)兒后的'“兒子”極不情愿的坐起來(lái)了,“媽媽”我穿什么衣服?什么鞋呢?刷牙還糊弄,吃飯磨蹭著邊吃邊玩,看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑,這不就是平時(shí)的我嗎?準(zhǔn)備出門時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂(lè)器、水杯、電話手表,為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯,慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束,我也早已累的滿頭大汗了,這次覺(jué)得做家長(zhǎng)太累了!
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累,以后我要做作業(yè)不拖拉,不磨蹭,不能事事都要媽媽操心,以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。媽媽說(shuō):她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的恐懼和對(duì)父母嘮叨、指責(zé)的反感,所以她以后要做到不嘮叨,好好說(shuō)話,少插手孩子的事情,對(duì)于過(guò)去的事情不能抓著不放,更不能讓孩子生活在恐懼里,還要多認(rèn)可孩子。
通過(guò)這次的想法,帶來(lái)的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺。
我有一個(gè)想法作文2
我最近發(fā)現(xiàn)大人們一拿起手機(jī)就愛(ài)不釋手,我心中想著:大人們?yōu)槭裁炊寄敲聪矚g手機(jī)呢?看書(shū)學(xué)習(xí)多好,不光可以學(xué)到很多知識(shí)來(lái)豐富自己,學(xué)到知識(shí)之后,當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題,還能給孩子講的更詳細(xì)、更正確。
星期天,媽媽帶著我和哥哥回老家,奶奶說(shuō):“今天請(qǐng)你們吃火鍋雞,”我一蹦三尺高。到飯店后我們等待飯菜上桌的時(shí)候,媽媽、爺爺和奶奶都拿出他們那愛(ài)不釋手的手機(jī)在目不轉(zhuǎn)睛的看著。這時(shí)我驚訝的在心里說(shuō):這……這是在吃飯嗎?完全就是手機(jī)派對(duì)!
去年春節(jié)到爺爺家,邁進(jìn)大門的那一刻就看見(jiàn)滿屋子的'親朋好友,走到屋子時(shí)看見(jiàn)大家也都在看手機(jī),有的看快手,有的打游戲,有的看抖音,大家很少一起聊天。這時(shí)我在想為什么不珍惜這相聚的日子呢?此刻我真想逃離這個(gè)手機(jī)地獄。
報(bào)刊上也報(bào)道過(guò)看手機(jī)對(duì)眼睛不好;對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子危害最大;孩子一旦喜歡上手機(jī)直接影響一生;甚至有的開(kāi)車、橫穿馬路都在看手機(jī),造成交通事故完全不顧自己的安危。
我真是郁悶,唉!您們明知道手機(jī)對(duì)正在成長(zhǎng)的孩子是惡魔,還要一直在盯著,我真的希望每位家長(zhǎng)都能放下您們心愛(ài)的手機(jī),多陪伴孩子和孩子交流溝通,因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)的我們不能一直被鎖在這個(gè)手機(jī)地獄。
我有一個(gè)想法作文3
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī),早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次,爸爸指導(dǎo)我寫作業(yè),他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機(jī),一會(huì)看看新聞,一會(huì)刷刷淘寶,一會(huì)玩玩游戲。對(duì)我的作業(yè)情況關(guān)注很少,結(jié)果我寫的`作業(yè)不過(guò)關(guān),老師罰我重寫。
玩手機(jī)不僅浪費(fèi)時(shí)間,還影響與身邊人的交流交往,而且對(duì)眼睛也不好,所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞習(xí)慣。有一天,我早早的做完作業(yè),看爸爸正在玩手機(jī)就走到他跟前說(shuō):“爸爸,你玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些,所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習(xí)慣!卑职趾孟褚惨庾R(shí)到了玩手機(jī)的壞處,有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸都聽(tīng)你的,改掉這個(gè)壞毛病!庇谑,每天爸爸一到家我就上繳了他的手機(jī),讓他陪我寫作業(yè)、讀書(shū)、打羽毛球。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少玩手機(jī)了,視力也不會(huì)下降了。我很高興,因?yàn)槭俏規(guī)椭职指牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文4
最近我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候,開(kāi)兩輪的媽媽趁機(jī)拿起手機(jī)津津有味地看了起來(lái)。綠燈亮了,她都沒(méi)察覺(jué)。后面的車都在使勁按喇叭,她都聽(tīng)不見(jiàn)。后面的'抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊:“媽媽,綠燈亮了。”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕快踩著油門開(kāi)走。
而我爸爸呢?下班一到家,他就開(kāi)始玩起手機(jī)。吃飯、上廁所都低頭看手機(jī),甚至陪我和陪妹妹的時(shí)候都捧著手機(jī)。一次,我問(wèn)他:“爸爸,這題怎么做?”他充耳不聞。叫好多聲,他才理我。又有一次,妹妹從床上滾下去,大哭了,沉迷于手機(jī)的他才反應(yīng)過(guò)來(lái),幸好沒(méi)有受傷,虛驚一場(chǎng)。
更別提其他人了!暑假的時(shí)候我們?nèi)易宄鰟?dòng)去旅游,在動(dòng)車上我觀察到,我的大姨,二姨,舅舅,舅媽……都在低頭玩手機(jī),按照“抖音”上的說(shuō)法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們,請(qǐng)多關(guān)心身邊的人和事!不要讓手機(jī)影響自己人際的交往和家庭的和諧,甚至下一代人的成長(zhǎng)!
我有一個(gè)想法作文5
秋冬季節(jié)來(lái)臨,早上打開(kāi)窗戶白茫茫的一片仿佛仙境一般。你可不要以為這是什么好事兒,這是霧霾來(lái)了!
霧霾遮住了太陽(yáng)、房屋、花壇以及道路上的車輛,影響了人們的視線。
霧霾,是霧和霾的組合詞,霧霾常見(jiàn)于城市。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物,是霧霾的主要組成部分。前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)。一旦人體吸入,細(xì)菌會(huì)進(jìn)入呼吸道,造成呼吸道感染以及相關(guān)疾病。
對(duì)比,我建議在霧霾天氣盡量減少出門活動(dòng),如需出門請(qǐng)做好自我防護(hù),佩戴專門的防霾口罩。避免霧霾天出門鍛煉,選擇室內(nèi)或者太陽(yáng)出門后再出門鍛煉,避免去人非常多的地方,以免交叉細(xì)菌滋生。
飲食方面要清淡,多喝水,吃蔬菜水果,還要適量補(bǔ)充維生素。另外,我們也要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,不隨手扔垃圾,吐痰,保護(hù)我們的環(huán)境,選擇綠色出行,一起維護(hù)我們的地球媽媽!
我有一個(gè)想法作文6
我常常會(huì)想,假如,我可以飛到一個(gè)神話世界里,那我就可以見(jiàn)到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過(guò),最主要的是可以和石磯娘娘玩,哈哈,我可以讓石磯娘娘教我法力,而且啊,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的'人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是深受大家喜愛(ài)的妖。
我還可以飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏,在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事,還可以抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹(shù),看看有多粗,抬頭看看樹(shù)上有沒(méi)有果子,也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過(guò)家家,累了的時(shí)候,就靠在桂樹(shù)下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在?纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。
我還可以和申公豹一起打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文7
最近我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)、學(xué)生都變得非常懶惰。他們好像沒(méi)有意識(shí)到人們享受了現(xiàn)代科技發(fā)展帶來(lái)的便利,同時(shí)還要注意個(gè)人文明。
一個(gè)男同學(xué)已經(jīng)懶惰到了不想去食堂排隊(duì)買飯,就自己帶了泡面,走到飲水機(jī)前泡泡面。可是,又吃不下了,也不想跑到學(xué)校的垃圾桶扔垃圾。所以,他偷偷的跑到走廊邊把泡面桶扔了下去。正好,那天校長(zhǎng)心情好,在操場(chǎng)上散步,泡面桶就不偏不倚掉在了校長(zhǎng)的.頭上。本來(lái)興高采烈的校長(zhǎng),臉馬上就拉了下來(lái)。隨后,校長(zhǎng)頂著泡面桶氣勢(shì)洶洶的找到那個(gè)同學(xué),在全校面前嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且讓他寫一千字的檢討書(shū)。你會(huì)不會(huì)認(rèn)為倒在校長(zhǎng)頭上的泡面很難清洗,實(shí)際上并不難,因?yàn)樾iL(zhǎng)他可是禿子呢!但是,如果扔下的不是泡面,而是石頭呢?會(huì)出人命的!這,才是那個(gè)學(xué)生被教育的主要原因。
為了讓人們不再懶惰下去,許多勤快的家長(zhǎng)們,要求孩子們自己做家務(wù)賺錢,要買什么東西用自己的錢來(lái)買;蛘呤亲尯⒆訋兔ψ黾覄(wù)換取,讓他們知道辛苦也有辛苦的樂(lè)趣。
如果,你很懶惰,那么請(qǐng)你勤快一點(diǎn)兒吧!因?yàn)閼卸璧娜硕夹枰冻龃鷥r(jià)的。
我有一個(gè)想法作文8
最近,我從新聞上看到有一些人在亂扔垃圾,我認(rèn)為這種行為是不文明的。
有一次,我去學(xué)校附近的商店買筆,等我出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)地上有許多塑料袋、紙杯子、食物簽子等,在學(xué)校里,也會(huì)有人亂扔垃圾,把干凈整潔的校園給污染了。有的時(shí)候,一些人隨手把塑料袋扔到地上,風(fēng)一吹塑料袋就會(huì)被刮到河里,這樣不但把河水污染了,還對(duì)我們有害處。因?yàn)樾◆~(yú)看到塑料袋后,就會(huì)吃掉,但是卻不能消化掉,就會(huì)留下塑料袋顆粒,我們?cè)侔阳~(yú)撈上來(lái)吃掉,這樣我們就是間接的'吃掉了塑料袋。亂扔垃圾的危害很大,許多垃圾堆積在一起,不僅占用很多土地,而且會(huì)產(chǎn)生一種有毒有害的物質(zhì),發(fā)出陣陣的臭味,污染空氣。有的人開(kāi)車經(jīng)過(guò)垃圾箱旁,不下車,直接從車窗將垃圾扔出來(lái),結(jié)果垃圾袋破了,垃圾撒的到處都是。
我們一定要制止這種行為,我認(rèn)為一是要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,二是要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,讓他們不要扔垃圾,清楚了解并知道亂扔垃圾的危害,所以我們要做一個(gè)講文明、不亂扔垃圾、懂禮貌的人。
我有一個(gè)想法作文9
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美,不過(guò)安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題:我有一個(gè)想法!吧钪杏心男┈F(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?有什么改進(jìn)的辦法和建議?選擇一個(gè)寫一寫!
三年級(jí)的孩子,閱歷淺薄,缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類話題,恐怕會(huì)居于一隅,選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課,該如何擴(kuò)寬孩子們的視野,激發(fā)他們的寫作欲望呢?我,沉思著。
寫作課上,果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后,陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了,不過(guò)無(wú)外乎是:家人沉溺于手機(jī),或是電視中;成績(jī)考得不好,媽媽打罵自己;勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一,談?wù)撜呱跎,好些孩子還在緊皺眉頭,苦苦思索。見(jiàn)此情景,我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場(chǎng)。
“孩子們,在我們的身邊,有一個(gè)地方引起了老師的關(guān)注,那就是我們學(xué)校新建的操場(chǎng)。新操場(chǎng)既美麗,又寬敞,400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上,鋪著紅紅的'塑膠;中間是那綠茵茵的足球場(chǎng)地。不過(guò),我們的新操場(chǎng),仍有一些不足之處,不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有?”我打開(kāi)了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開(kāi)了,看后紛紛說(shuō)到:老師,我發(fā)現(xiàn)新操場(chǎng)上有好多垃圾,到處都是!老師,我家住在操場(chǎng)旁邊,我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒(méi)有圍好,好多孩子,包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出;老師,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周有好多泥巴,腳不小心踩到了,弄得臟兮兮的……
“孩子們,你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎?”群策群力下,孩子們的建議還真不少:做好圍墻;在操場(chǎng)四周擺放垃圾桶,立標(biāo)語(yǔ)牌,安排人員打掃;泥土地上栽種花草樹(shù)木;增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……
水到渠成,該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱,開(kāi)寫了。
我有一個(gè)想法作文10
我家一共有五個(gè)房間,平時(shí)只有三個(gè)房間住人,還有兩個(gè)房間總是空在那里。
連日來(lái),我都有這樣的一個(gè)想法:把一個(gè)空著的房間用來(lái)當(dāng)做自己小小的.“圖書(shū)館” 。這樣,我那些堆成山的書(shū)籍就便于分類擺放了。你看,左側(cè)放著童話故事書(shū),右邊放著音樂(lè)畫冊(cè)書(shū),朝南的窗戶旁放著科學(xué)知識(shí)書(shū)……如此整理后,不僅讓人一看就覺(jué)得美觀多了,還很方便隨時(shí)尋找來(lái)閱讀。
當(dāng)然,我還想找來(lái)一張桌子,在桌子上放一個(gè)花盆,把自己最喜歡的花兒栽在花盆里。這樣,我就能夠一邊聞著花香一邊看書(shū)了。
還有咧,我想在墻壁上掛上一塊小黑板。這樣,我就可以用同一本書(shū)來(lái)教妹妹和弟弟讀書(shū)、畫畫以及寫字了。是!經(jīng)過(guò)精心的裝扮,屬于我的“圖書(shū)館”肯定就煥然一新了。
白天,我把花兒搬出房間來(lái)曬曬太陽(yáng),澆澆水。晚上,我又把這些可愛(ài)的小精靈放回房間里去,讓她們和我一同遨游在知識(shí)的海洋里,和我一同仰望燦爛的星空,和我一同做起一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的男廁所很臟:經(jīng)常有人往里面亂丟濕紙巾,惡心死了;還有人小便時(shí)會(huì)把尿尿到小便池外面;所有的大便房間共用一條水槽,并且僅有一個(gè)沖水器,僅有清潔工會(huì)偶爾來(lái)沖一下,所以拉好的大便常常就躺在水槽里,臭氣沖天,更別說(shuō)好幾坨大便一齊了。還有四次小便池里出現(xiàn)了大便,不知是哪個(gè)粗心大意的家伙拉的。
我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把大便房間的水槽改成一個(gè)一個(gè)的馬桶;小便池上方立個(gè)牌子,寫著“請(qǐng)別亂尿尿”;再多請(qǐng)幾個(gè)清潔工打掃,有垃圾及時(shí)運(yùn)走。并在每個(gè)班級(jí)的班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)廁所間的問(wèn)題。
我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)中午吃飯過(guò)后,男廁所的洗手臺(tái)邊就擠滿了人,都在排隊(duì)洗自我的餐具,但有許多人并不是真正在洗餐具,而是在玩水。他們先把下水道的.口子堵住,然后不停地放水,直到水充滿了整個(gè)池子,再一邊洗餐具,一邊拿餐具盒打水仗,這樣很浪費(fèi)水。
我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有玩水的情景能夠立即制止。
這就是我的想法。
我有一個(gè)想法作文12
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)有很多人因闖紅燈而死亡,F(xiàn)在有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每3秒就有一個(gè)人死掉。我有一個(gè)想法,能不能做一個(gè)紅燈亮起來(lái),就有一個(gè)個(gè)柱子升起。如果你想沖過(guò)去就會(huì)有微小電流,讓你整個(gè)人麻一下。然后,你就會(huì)乖乖地站在那里。
我還有一個(gè)想法,現(xiàn)在闖紅燈最多的就是外賣、叮咚買菜……送東西之類的人。因?yàn)樗麄円s時(shí)間,問(wèn)題闖紅燈。所以我建議外賣公司把他們送的時(shí)間調(diào)長(zhǎng)一點(diǎn),這樣就不用著急闖紅燈了。
我還想在汽車、電瓶車……特別是摩托車裝上一個(gè)儀器。紅燈亮了就能自動(dòng)停下來(lái),能防止大人們把油門一不小心當(dāng)剎車;如果馬上要撞上人了,一個(gè)急剎車;還不會(huì)讓車后面起來(lái)。
闖紅燈是拿我們的`生命開(kāi)玩笑,我們以后不要再闖紅燈了。
我有一個(gè)想法作文13
爸爸在外省工作,常年不在家;媽媽在百信廣場(chǎng)開(kāi)了一個(gè)美容店,晚上9:00才下班。媽媽把我一個(gè)人放在家里不放心,所以,每天放學(xué)后和過(guò)星期時(shí),媽媽都要我跟著她去百信廣場(chǎng)的店里學(xué)習(xí)?墒,那里人來(lái)人往,不安靜,讓我無(wú)法投入地學(xué)習(xí)。
有一次,老師布置讓我們背課文。我背著背著,被百信廣場(chǎng)的音樂(lè)打斷了。還有一次,媽媽正在挑我寫詞語(yǔ),忽然來(lái)了一個(gè)顧客。媽媽又去忙了,沒(méi)有人挑我寫詞語(yǔ)……這樣干擾我學(xué)習(xí)的次數(shù)有很多。為此,我很苦惱!
另外,我也發(fā)現(xiàn),像我這樣,家長(zhǎng)在百信上班,而又沒(méi)其他人管的孩子有很多。每次我背著大書(shū)包走進(jìn)百信廣場(chǎng)的大門時(shí),看見(jiàn)有最少不止10個(gè)孩子也和我一起走進(jìn)去:小學(xué)的有、幼兒園的有;穿龍城小學(xué)校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他們也都背著書(shū)包。我想:他們之所以跟著大人到這里學(xué)習(xí),是不是也迫于無(wú)奈呢?他們會(huì)不會(huì)也和我一樣,學(xué)習(xí)時(shí)不時(shí)被干擾呢?為此,他們是不是也很苦惱呢?
我有一個(gè)想法:如果百信廣場(chǎng)能騰出一個(gè)寬敞又安靜的房間當(dāng)教室,并且聘請(qǐng)個(gè)專職老師管著我們,那該多好呀!一來(lái),孩子的學(xué)習(xí)不被干擾了,成績(jī)也不會(huì)退步了;如果再管得好,成績(jī)還有可能提高呢!二來(lái),也解除了這部分家長(zhǎng)的后顧之憂。沒(méi)有了后顧之憂,更能全身心地投入工作,還能增加效益呢!第三,這也體現(xiàn)了百信廣場(chǎng)的.人文關(guān)懷,“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”,口碑好了,對(duì)百信廣場(chǎng)也是有好處的呀!我希望百信廣場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能考慮考慮我的建議!
我期盼著這一天的早日到來(lái)!
我有一個(gè)想法作文14
從今年11月開(kāi)始,我爸爸迷上了一個(gè)叫做“絕地求生”的游戲,每天從早上玩到晚上,除了吃飯,連上廁所都在玩。每次我叫他幫忙時(shí),他頭都不抬一下,嘴里總是說(shuō)“馬上馬上!
我們?nèi)叶既虩o(wú)可忍了,媽媽要我監(jiān)督爸爸,如果發(fā)現(xiàn)爸爸玩游戲,我這個(gè)警報(bào)裝置就要報(bào)警了。媽媽收到警報(bào)后,果然不出我所料,二話不說(shuō),身邊有什么就拿起什么朝爸爸身上打過(guò)去,不管爸爸怎樣求饒,媽媽依然咬牙切齒地打。家里的家具都成了媽媽的武器,本來(lái)溫柔的媽媽被逼成了傳說(shuō)中的.母老虎。日子一天天過(guò)去,爸爸依然沉浸在游戲里面出不來(lái),媽媽依然對(duì)爸爸咬牙切齒,家里每天都上演真實(shí)版的“絕地求生”。
爸爸這樣下去是不行的,他本來(lái)就有近視眼,如果再這樣下去,眼睛會(huì)瞎掉的。爸爸是家里的頂梁柱,我希望爸爸每天努力工作,好好減肥,鍛煉身體,為這個(gè)家庭做出貢獻(xiàn),好好愛(ài)我和媽媽!
媽媽每天打人也不對(duì),萬(wàn)一打壞了神經(jīng),那后果不堪設(shè)想。媽媽本來(lái)身體就不好,每天生氣會(huì)死很多細(xì)胞的,人也會(huì)老得快,我希望媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的,漂漂亮亮的,溫柔地陪著我和爸爸。
一家人和睦相處該多好呀!
我有一個(gè)想法作文15
有時(shí),我真想擁有魔法
我想變成一只小鳥(niǎo),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到一個(gè)沒(méi)有憂慮的地方;我想變成一條魚(yú)兒,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,游到一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)的地方。但我知道,這一切都是幻想,我還是無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的世界。
我喜歡看魔術(shù),雖然知道那都是騙人的,但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺(jué),因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚,與邪惡魔法勢(shì)力斗智斗勇,經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事,讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具,能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī),能夠回到從前,改變歷史。我想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年,與小伙伴們一起嬉戲玩耍,拋開(kāi)一切煩惱,只知道開(kāi)心地笑著笑著。
每當(dāng)我在無(wú)窮無(wú)盡的題海中苦苦掙扎時(shí),每當(dāng)我在高不可攀的書(shū)山中苦苦尋覓時(shí),每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽(tīng)到筆與紙的.磨擦聲時(shí),我抬起沉重的腦袋,努力睜開(kāi)疲憊的雙眼,心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊:我想擁有魔法。
如果我擁有魔法,我就可以拋開(kāi)一切煩惱,不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁,錐刺股”地努力,我可以去陶淵明筆下的世外桃源,王蔚筆下的無(wú)憂島過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我擁有魔法,我還可以幫助一切需要幫助的人,讓他們也得到快樂(lè)。我可以治療目前令人束手無(wú)策的疾病,讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生,讓世界變得更加和諧美好。
如果我擁有魔法,我的生活定會(huì)十分幸福美滿。
我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中快樂(lè)飛翔,我想像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)遨游。有時(shí),我真想擁有魔法,去過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的生活!
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