老師我想對(duì)你說(shuō)作文匯總【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師,在今天我要借助這次機(jī)會(huì),敞開心窗,把我所有的心里話都說(shuō)出來(lái)! 古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干!边@句名言已經(jīng)流傳千古了。
老師,歲月悠悠,我們始終忘不了你那慈祥的目光,你那諄諄教誨。
在課上,你總是用慈祥的目光望著著全班同學(xué),只要誰(shuí)有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過(guò)他們,就這樣很多同學(xué)在背后說(shuō)你壞話,但我知道你那么嚴(yán)肅對(duì)待我們都是想我們好,正所謂:嚴(yán)師出高徒嘛!
放學(xué)后,你有擔(dān)心我們不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待;又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī),玩的失魂落魄,廢寢忘食;又怕我們?nèi)フ衣闊,去打架?/p>
老師,你把美好的`青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成績(jī)都是凝聚著你辛勞的汗水,你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗,你用心血染紅了多少朵花。
老師你是辛勤的園丁,我們是嬌小的花兒;你是滔滔江水,我們是水中魚兒;你是明燈,我們是迷途羔羊;你是。 老師最后我說(shuō)一句:“你是我第二個(gè)母親,我愛你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
劉老師,您知道嗎?我媽媽只要我做錯(cuò)了一點(diǎn)事,她就破口大罵,而且她贊揚(yáng)我的時(shí)候也很少。最多她只會(huì)說(shuō)不錯(cuò),不錯(cuò)就一般,一般就是比較不好。所以我對(duì)媽媽的'說(shuō)法不滿意。
有一次,我切西瓜來(lái)吃,滴了幾滴水在桌上,媽媽看見了就破口大罵,說(shuō)我一點(diǎn)都不愛衛(wèi)生,什么東西都亂弄,以后長(zhǎng)大了怎么辦。
就說(shuō)這次的期末考試吧。當(dāng)您順便來(lái)我們做生意的店子告訴我考了全年級(jí)第一的時(shí)候,我和爸爸都非常開心?僧(dāng)我告訴媽媽時(shí),她微笑著就只說(shuō)了還一般。我聽了這句話心里非常失望,滿以為她會(huì)對(duì)我說(shuō):“兒子,你真行,我為有你這樣一個(gè)兒子感到自豪”。至少應(yīng)該說(shuō):“考了第一名不要驕傲,還要多多努力。到了六年級(jí)再考一個(gè)全年級(jí)第一”。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師,謝謝您!
謝謝您一直對(duì)我的耐心鼓勵(lì),使性格害羞、原本不敢主動(dòng)交流的我逐漸建立了與人交往的信心。
還記得那時(shí)上課,我常常是明知道答案,卻害怕犯錯(cuò)而不敢舉手回答。在一次英語(yǔ)課上,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)回答過(guò)問(wèn)題的我在內(nèi)心默念了無(wú)數(shù)遍答案之后怯怯地舉起了手。當(dāng)李老師看見我后,她毫不猶豫地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,待我說(shuō)出了自己的答案后,老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲……從那天起,只要有機(jī)會(huì),我便會(huì)主動(dòng)去搶答、去交流。
又一次數(shù)學(xué)課后,陳老師把不敢問(wèn)問(wèn)題的我叫到辦公室,一點(diǎn)一點(diǎn)給我講解我沒(méi)有聽懂的地方,一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩。等我懷著深深的'感動(dòng)離開她辦公室時(shí),老師您知道嗎?性格害羞內(nèi)向的我,因?yàn)槟銈兊囊稽c(diǎn)一滴的鼓勵(lì)與幫助,漸漸變成了一個(gè)敢于表達(dá)自己思想、甚至敢于參加班干競(jìng)選的女生。
衷心感謝您,我親愛的老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
敬愛的楊子老師:
您好!
我有好多好多話想對(duì)您說(shuō),可是我嘴笨,說(shuō)話也不太流利,所以我想給您寫封信,說(shuō)說(shuō)我的心里話。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的`笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費(fèi)力。這樣,您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心里特別難過(guò)。我知道,您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕](méi)有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會(huì)好好聽話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝: 身體健康!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
王老師,你是我在學(xué)校里最喜歡的生活老師拉!你在我心目中,與我的媽媽都平起平坐拉。你把我們302宿舍的女生照顧的無(wú)微不至,所以,你受到了我們最好的尊敬。
王老師,你還記的嗎?那時(shí),我上二年級(jí),剛離開媽媽。我的媽媽?偸窃谖也蛔⒁獾臅r(shí)候來(lái)到我的腦海。有一次,我在熟睡時(shí),我夢(mèng)見媽媽不要我拉。于是,我醒來(lái)拉,我發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng),心情好拉,但我想媽媽拉!我把事情告訴了您,您安慰了我,我的心情好多了,又回去熟睡拉。
王老師,還記的.我生病那件事情嗎?我正在熟睡,忽然,我站了起來(lái),我吐了些贓物,王老師你幫我打掃了一下,還在我的床邊受了一夜,我當(dāng)時(shí)真的是感動(dòng)極拉呀!
我真慶幸,我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的親生母親,一個(gè)就是您,王老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
你真像我的媽媽,你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,你在生活上也在關(guān)心我。
一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語(yǔ)文書走了進(jìn)來(lái)。"上課".全班同學(xué)一致的站了起來(lái)。
突然,你的'臉色變了,看著我。大步向我走來(lái)。走到我面前說(shuō):"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭。
您拉著我的手,我提心釣?zāi),懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。
走著走著,我大吃一驚,原來(lái)不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室!心里的石頭掉了下來(lái)。
醫(yī)生說(shuō):"這點(diǎn)傷只是皮外傷,上點(diǎn)藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣。那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的!
!老師是多么偉大,多么和藹可親。老師我想對(duì)你說(shuō):"謝謝你。"
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
曾老師,你在我們眼里, 就是一個(gè)辛勤照料花朵的園;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書。
上課的時(shí)候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋遨游,去尋找正確的.答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著。
同學(xué)們把不懂得疑點(diǎn)提了出來(lái),甚至還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開,你才長(zhǎng)嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時(shí)間休息的書,您認(rèn)真批改作業(yè),希望不出一點(diǎn)錯(cuò)。而您看著錯(cuò)誤滿篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書寫的作文,您會(huì)隨著文字而喜而憂!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話,別人都說(shuō)只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛,也包含了我們對(duì)您無(wú)限的感激。
老師,我愛您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
羅老師,你會(huì)有感情地給我們讀課文,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,但你有一樣不怎么?huì),那就是笑。
自從分班后,您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師,你是我們的音樂(lè)老師,常唱歌給我們四(3)班的`同學(xué)聽。我更喜歡你給我們上的課,在課堂上,你講的課十分生動(dòng),十分有趣,常能逗得我們哈哈大笑,你精心計(jì)劃的活動(dòng)使我們敢于和同學(xué)交流了。
因此,我們班成績(jī)不但提高了許多,并發(fā)生了很大的變化,我真的收益不少。記得一次生字課上,同學(xué)們和您在一個(gè)成語(yǔ)上產(chǎn)生了分歧,就和我們查字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,您對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)字十分特殊,你們可不要學(xué)喔!”我覺得能對(duì)待自己錯(cuò)誤的老師,真是太了不起了。
今后,我們要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓您微笑。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
丁老師,我想對(duì)您說(shuō),您講課時(shí)總是會(huì)開一些冷笑話,我們既可以學(xué)到知識(shí),又讓我們開懷大笑。
丁老師,我想對(duì)您說(shuō),我們考得好時(shí),您說(shuō)“可別驕傲,下次可能會(huì)退步的!彼屛覀儗W(xué)會(huì)不要驕傲,要謙虛。
丁老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)您會(huì)用一節(jié)課的時(shí)間給我們玩數(shù)獨(dú),同學(xué)們積極回答,我們?cè)跀?shù)獨(dú)中學(xué)到許許多多的'知識(shí),在數(shù)獨(dú)的海洋中徜徉。
丁老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我們考得不理想時(shí),您會(huì)讓安靜得我們訂正或者大發(fā)脾氣,但都是為我們好,我們改過(guò)自新后,會(huì)更加努力。
丁老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
陶老師,您是一位關(guān)愛班級(jí),關(guān)愛學(xué)生的一位好老師。在這里我想跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師您就像一位師長(zhǎng),還像一位慈愛的母親,因?yàn)槟鷷r(shí)刻關(guān)愛我們的成長(zhǎng)。記得有一次,我在上體育課的時(shí)候摔傷了,流了很多血,您聽到這消息,第一時(shí)間把我送到醫(yī)務(wù)室,并及時(shí)打電話告訴我的父母。當(dāng)時(shí),聽到了自己的學(xué)生受傷的.消息,您的心里一定很難過(guò)!
班里每位同學(xué)都得到過(guò)您的幫助,姜駿武在您的課上積極回答問(wèn)題,周語(yǔ)山在您的課上認(rèn)真聽講。
最后我祝您身體健康,工作順利!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”細(xì)心的小朋友都會(huì)發(fā)現(xiàn),您那原本光滑無(wú)瑕的纖纖玉手,自從您當(dāng)了我們班的班主任,就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來(lái)給我們上課,教會(huì)我們知識(shí)。我現(xiàn)在才知道教室里放飛的是希望,而守巢的是你……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您休息一下吧!蹦刻觳活檮诶鄣匕盐覀円粋(gè)一個(gè)地叫去辦公室談話,為的`就是讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括我……我真想在這兒感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呀!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛您!”我們是每天在教室里長(zhǎng)大的幼苗,您就是關(guān)愛我們的太陽(yáng)。我現(xiàn)在才知道原來(lái)您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥,給您唱上一支歡快的歌曲呀!
老師,我真的有太多太多平時(shí)不愿說(shuō)出來(lái)的心里話要對(duì)您說(shuō),可現(xiàn)在還不行,不過(guò)我會(huì)以表現(xiàn)來(lái)證明--老師,您真好!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說(shuō),您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩(shī)句寫得多好!老師,您不就是那詩(shī)中的'春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長(zhǎng)成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
尊敬的老師,您好。我想對(duì)你說(shuō):“老師,您辛苦了,您難道沒(méi)發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”
老師,謝謝您這些年對(duì)我的栽培,關(guān)心。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)我們做人的.道理。夜晚,每當(dāng)所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。
我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒(méi)帶雨傘,我急得走來(lái)走去,老師您看見了我這個(gè)模樣,走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說(shuō):“好啊,謝謝老師!”我和老師走過(guò)了很是泥濘的路,終于回到我家里,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說(shuō):“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f(shuō):“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說(shuō)不出的感覺。
親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
陶老師,此刻,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對(duì)我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來(lái),我們才打聽到許欣然難過(guò)的消息,他們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了;而我卻不相信,您一定會(huì)來(lái)的,對(duì)不對(duì)?您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì)不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會(huì)是給我們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’嗎?還是,您不來(lái)看我們了?陶老師,盡管您再又更多的'不便,有更多的理由不來(lái)學(xué)?次覀,我們還是不會(huì)生氣。
因?yàn),您是我們的老師,相?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來(lái)學(xué)?次覀儼!
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前,我在上課時(shí)都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我,她告訴我說(shuō):“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里,那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)!焙髞(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候,平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當(dāng)叫我時(shí),我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心!她是為我感到高興,因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的.這么開心,也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對(duì)你說(shuō):你是樂(lè)譜,我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
【老師我想對(duì)你說(shuō)作文】相關(guān)文章:
老師,我想對(duì)你說(shuō)08-20
老師我想對(duì)你說(shuō)08-30
老師我想對(duì)你說(shuō)02-28
老師,我想對(duì)你說(shuō)02-25
老師我想對(duì)你說(shuō)02-17
老師,我想對(duì)你說(shuō)02-25
老師,我想對(duì)你說(shuō)10-07
老師,我想對(duì)你說(shuō)!10-07
老師我想對(duì)你說(shuō)10-07
老師,我想對(duì)你說(shuō)10-07