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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-10 15:31:26 作文網(wǎng) 我要投稿

我的好朋友作文大全【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文大全【15篇】

我的好朋友作文1

  我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

  那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長(zhǎng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。

  那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的聊著。

  雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)校看到了她,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

  我和她的.矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。

  考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話,低下頭想:她說(shuō)的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說(shuō):“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

  她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè)于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!

我的好朋友作文2

  提到“朋友”這個(gè)字眼,相信大家都再熟悉不過(guò)了吧。沒(méi)錯(cuò),朋友就是向你吐露心事,與你共同奮進(jìn)的人;幫你克服困難,助你一臂之力的人。我的這個(gè)朋友,她,有點(diǎn)特殊。

  白皙的臉龐,消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機(jī)靈的大眼,調(diào)皮可愛(ài)。尖尖的翹鼻下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴。她身材瘦小,細(xì)細(xì)的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子,完全看不出來(lái)是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生。她,是我妹妹,悅悅。

  與其說(shuō)她是我妹妹,倒不如說(shuō)她是我的好朋友。我家親戚很多,哥哥姐姐弟弟妹妹也都有,但是跟我最親的'還是悅悅了。寒假第一天放假,妹妹就來(lái)了我家。我們兩個(gè)在一起,總會(huì)有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋,好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒,總是有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。玩兒累了,就休息一會(huì)兒。

  “你們兩個(gè)要喝水呀,玩兒了這么半天。”媽媽貼心的把檸檬水端進(jìn)來(lái),又問(wèn)道“要不要喝酸奶呢?”,“姐姐,你喝嗎?”妹妹揚(yáng)起可愛(ài)的小腦瓜問(wèn)我,“我不喝了,媽媽,下午再說(shuō)吧。”我看了一眼悅悅,便沖著媽媽說(shuō)道。悅悅聽(tīng)到后,連忙說(shuō)“那我也不喝了,舅媽!。這段對(duì)話,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在意,可是事后想起來(lái),她也真是聽(tīng)話,心里,也泛起了一種別樣的滋味。

  最近,我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時(shí)間,妹妹也是。

  她經(jīng)常找我一起聯(lián)機(jī)玩兒游戲,打打怪,建建房。生存的時(shí)候,僵尸成群,我卻總能救她與水深火熱之中;探尋礦洞,我們分工明確,總能滿載而歸;在家里,我外出狩獵,她就在家中料理菜園和牲口。有時(shí)要長(zhǎng)途跋涉才能找到水源,她不舍與我,便只好帶她一起動(dòng)身。她告訴過(guò)我:“姐姐,要是沒(méi)有你,我是不敢一個(gè)人玩兒生存的!,我細(xì)細(xì)品味著這句話,覺(jué)出字眼中的些許意思來(lái),便說(shuō):“姐姐會(huì)帶你勇闖天下!”,她聽(tīng)到,便說(shuō):“好!”,我雖看不到她的表情,但我知道她肯定和我一樣,嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)身穿白衣的女孩子與一個(gè)身穿棕衣的女孩子,在草原上跳來(lái)跳去。

  她,是我的妹妹嗎?是,也是很好的朋友。

  她,是我好朋友嗎?是,也是你愛(ài)的妹妹。

  我是姐姐,我的肩上背著很多責(zé)任。妹妹聽(tīng)話,懂事,我就更應(yīng)該疼她,愛(ài)護(hù)她。我相信,我們姐妹二人的友誼,將會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

  “悅悅,感謝你來(lái)到姐姐身邊,接下來(lái)的日子,請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)光!”

我的好朋友作文3

  “猴哥”一米七的個(gè)子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去,一刻也不停,跟那個(gè)孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細(xì)長(zhǎng),顴骨突出,下巴尖細(xì),皮膚棕紅,真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛,說(shuō)不定能以假亂真呢。

  “猴哥”不但外表像大師兄,連愛(ài)吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì),老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的.水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋(píng)果;有的同學(xué)帶了梨;有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí),他飛快地拿出桃,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),恭恭敬敬地遞給老師一個(gè),才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣!昂锔纭背云鹛襾(lái)也很特別,只見(jiàn)他一手一個(gè),這個(gè)咬一口,那個(gè)咬一口,還吸溜吸溜的,很快就吃完了兩個(gè),他二話不說(shuō),又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學(xué))同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲,剛從后門(mén)回來(lái),就突然推門(mén),撞到了門(mén)那邊的乙(代指另一位同學(xué))同學(xué),乙同學(xué)大為不滿,就緊緊地靠在門(mén)上,甲同學(xué)急了,使勁兒一推,乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。

  眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起,大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái),把兩個(gè)同學(xué)撥開(kāi),說(shuō):“你們啊!先別吵,有什么事兒下課好好說(shuō)嘛!”

  兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí),聽(tīng)猴哥說(shuō)的有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己委屈!昂锔纭毙Σ[瞇的聽(tīng)完,開(kāi)始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲,你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會(huì)不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來(lái)上課被堵在門(mén)外,你能不著急嗎?大家都是同學(xué),何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話說(shuō),甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話,讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺(jué)得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢?兩人最終決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同,不愧為“大師兄”啊。

我的好朋友作文4

  我的好朋友有很多,比天上的星星多,比沙灘上的貝殼還多。現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下我最要好的朋友吧!

  傅饒是我最要好的朋友。傅饒長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴,一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮!

  傅饒是一個(gè)講禮貌、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、善良、朋友有難就幫的人。

  有一次,她的同桌沒(méi)有帶尺子,眼看就要考試了,可是沒(méi)有尺子怎么畫(huà)線段圖呀?傅饒毫不猶豫地把尺子掰開(kāi)兩半,給了一半同桌。還有一次,她語(yǔ)文考試只得了80分,但她并不灰心,繼續(xù)加油,每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,她在第二次語(yǔ)文考試中得了95分,全級(jí)第一!

  星期天下午,歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了,歐諾得馬上對(duì)傅饒說(shuō)對(duì)不起,傅饒并沒(méi)有生氣,微笑地對(duì)歐諾得說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!

  傅饒見(jiàn)到了老師和同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼?吹絼e人吵架就去勸架,她勸架的方法是:先告訴那位同學(xué)哪里做得不對(duì),再告訴他罵人是不對(duì)的道理。總是讓同學(xué)被批評(píng)得心服口服。

  傅饒也是一個(gè)愛(ài)臭美,愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

  一天下午,我和傅饒約好了三點(diǎn)鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時(shí),傅饒還在睡午覺(jué),我喊她起床,喊了很久,她還是沒(méi)醒。我又提高500分貝,大喊:“小懶豬起床!彼是繼續(xù)睡,我就撓她癢癢,她就高歌一曲,在床上大叫說(shuō):“我還要睡!別

  吵我!”我繼續(xù)吵了她10分鐘,她才醒來(lái)!敖K于起床了!這個(gè)小懶豬,累死我了!”我對(duì)著她的.布娃娃說(shuō)。接著,她開(kāi)始去廁所打扮自己,15分鐘過(guò)去了。我去喊她:“傅饒,臭美完沒(méi)?快出來(lái)吧!”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦!”20分鐘又過(guò)去了,她還沒(méi)出來(lái)。我著急了,說(shuō):“好了沒(méi)?你是去打球的!不是去表演模特的!”5分鐘后,她出來(lái)了。我一看,媽呀!妖怪啊!她在嘴巴上涂了好多口紅,把眉毛涂得很濃,在她的小黑臉上還涂了胭脂,好嚇人!在我的“耐心”勸說(shuō)下,她終于把臉洗干凈了。我們出門(mén)時(shí),已經(jīng)4點(diǎn)20分了。我算了一下,我哄她起床用了半個(gè)小時(shí),她臭美用了50分鐘。

  這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎?

我的好朋友作文5

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做?”哦!原來(lái)是我的.好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)。“噢,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做。俊迸!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班蓿颐靼琢,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友。”作文

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

我的好朋友作文6

  每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(zhǎng)和幫助。

  在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的,不管是什么話題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì)聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當(dāng)初那一些玩的特別好的,現(xiàn)在也在玩,雖然不可避免的',有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

  但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì)一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢,也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長(zhǎng)或者其他人知道的一些話題。是只能對(duì)她們說(shuō)的話。

  而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì),他就會(huì)要寫(xiě)稿子,而且是寫(xiě)很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

  我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的,她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候玩著那些無(wú)聊的游戲,真心話大冒險(xiǎn)誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對(duì)方想知道的事情。

  這就是我的朋友們,結(jié)識(shí)每一個(gè)朋友,都會(huì)有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

我的好朋友作文7

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是人生的燈塔。沒(méi)有它,生活將失去光彩。沒(méi)有它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”的確,友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍(lán)天白云生機(jī)勃勃,山谷溪流生機(jī)勃勃,友誼經(jīng)過(guò)磨練變得更加真誠(chéng)。

  我和他是不可分割的朋友。不管我們做什么,我們總是呆在一起。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。學(xué)生們都認(rèn)為我們是兄弟。然而,在這種事情發(fā)生之前,我們的友誼加深了。

  有一次,我給我的好朋友看了我最喜歡的高達(dá)模特。他要求帶他回家玩。盡管他不想,但由于他朋友的好意,我同意了他的請(qǐng)求。幾天后,我請(qǐng)他歸還模型,但當(dāng)他把它拿回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)明亮光滑的模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問(wèn)道,“你是怎么打破它的?”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“壞了嗎?不......那兩個(gè)痕跡是被刀子意外刮傷的。沒(méi)關(guān)系,這是在幕后!薄皼](méi)關(guān)系吧?你還有臉說(shuō)出來(lái)!”我喊道。他眼中閃過(guò)一絲驚訝,臉上泛起紅暈:“你為什么罵我?這不是模型嗎?有什么大不了的!”他把模型放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也痛苦地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。在那段時(shí)間里,我們兩個(gè)形影不離的人相遇了。通常的“問(wèn)候”是冷哼一聲,抬起頭走開(kāi)。然而,我的心極其悲傷。當(dāng)然,這是為了那種模式,也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說(shuō),“你想過(guò)原諒他嗎?”我說(shuō),“但是他損壞了我的`模型!你能這樣原諒他嗎?”爸爸說(shuō),“只是一個(gè)模型,如果它壞了,你可以買(mǎi)一個(gè)新的。但是友誼呢?友誼如果被破壞了,還能再被收買(mǎi)嗎?”我沉默了。第二天,放學(xué)后我攔住了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,好像在期待什么!澳翘煳艺娴暮鼙浮睅缀跖c此同時(shí),我和他說(shuō)了這句話。我很震驚!皼](méi)關(guān)系!”據(jù)說(shuō),同時(shí),好像已經(jīng)達(dá)成了一半的協(xié)議。“以前”我們都笑過(guò)。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。

  出人意料的是,一個(gè)簡(jiǎn)單的“赦免”會(huì)有如此巨大的魔力,它拯救了我最珍貴的友誼,拯救了我的錯(cuò)誤,拯救了我后悔的一切。

  "然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."朋友應(yīng)該以寬容的心對(duì)待彼此,這樣友誼才能持久!

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)特別要好的朋友——木子,他身上有一個(gè)異于常人的特點(diǎn)——面部神經(jīng)極其敏捷:耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上;鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉;眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀!

  他的字更特別——那可謂是只鳳舞,不龍飛,他寫(xiě)的字幾乎是沒(méi)有兩個(gè)字能寫(xiě)在同一條線上,不是上一點(diǎn),就是下一點(diǎn),這就可謂是“鳳舞”了。不看格式,就看書(shū)寫(xiě)吧!如果寫(xiě)得不整齊,字形寫(xiě)的好話,也說(shuō)得過(guò)去,但是,看看他的字——那絕對(duì)是非正宗的“方塊字”!寫(xiě)得貌似是方方正正,但仔細(xì)一看,筆畫(huà)彎曲的地方都是尖尖的角,沒(méi)有鈍角。

  他上課和我一樣,都喜歡神游,或者在課本上畫(huà)些怪物啊,坦克啊,灰(飛)機(jī)啊。課堂上,我們就開(kāi)著這“坦克飛機(jī)”離開(kāi)教室,到處遨游!但是,不管飛多遠(yuǎn),總要回來(lái),因?yàn)椤蠋熡袝r(shí)要求我們記筆記,你不得不好好的、乖乖地記,不然,老師就會(huì)拿你的書(shū),讓全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得還比較淺,盡管分神一會(huì)兒,思維也能自動(dòng)回到教室。他就尷尬了,或許因?yàn)樯线^(guò)素描課,他對(duì)畫(huà)畫(huà)無(wú)比熱愛(ài),畫(huà)起來(lái)就停不下,只有老師到他跟前才暫停一會(huì)兒,等老師一轉(zhuǎn)身,就又打開(kāi)自我空間模式繼續(xù)畫(huà)。

  他最喜歡拿書(shū)上插圖中的`人物開(kāi)涮,進(jìn)行創(chuàng)意想象,自?shī)首詷?lè),在他筆下:魯迅成了美國(guó)大兵;坐在草叢里交談的一男一女小學(xué)生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯;《小苗與大樹(shù)對(duì)話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫(huà)成了怪物!他的“杰作”數(shù)不勝數(shù),簡(jiǎn)直可以與畢加索相媲美!

  除了學(xué)習(xí)不太用心,他也有自己的優(yōu)點(diǎn)。他性情溫和,沒(méi)有偏見(jiàn),樂(lè)于助人,也許因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)也不太用心的緣故,我們班里的同學(xué)許多都不肯借給我文具,唯有他除外,我沒(méi)橡皮——他借我橡皮,沒(méi)鉛筆——他借我鉛筆,我沒(méi)涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全,應(yīng)有盡有,我借東西從來(lái)沒(méi)二話,弄得我以為他就是為我而準(zhǔn)備的一樣。

  這就是我的好朋友——木子!有趣吧?

我的好朋友作文9

  我和她相識(shí)的時(shí)候是一年級(jí),因?yàn)樗粫?huì)跳繩,于是我成了她的小師傅。我對(duì)她說(shuō):“季季,我數(shù)一你就跳!奔緫浱貏e聰明,到了傍晚她就會(huì)跳了。她高興的說(shuō):“太好了,我會(huì)跳了,太好了!彼樀败涇浀,跳起繩來(lái),辮子就上下晃動(dòng),一搖一擺,濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。

  季憶很喜歡看書(shū),于是我們成了最好的小書(shū)友。有一次我找她玩,她的手里還拿著一本《福爾摩斯》,看得津津有味,好像全世界,她關(guān)注的只有手上的.這本書(shū)了。還有一次季憶找我看書(shū)。季憶看到了有趣的地方哈哈大笑起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“上課鈴響了,快回去。”于是她夾著書(shū),一邊跑一邊笑,還不忘說(shuō)一句:“下次我再來(lái)!

  周末聽(tīng)說(shuō)季憶來(lái)我家玩。高興得跳了起來(lái),季憶一到小區(qū),我就大叫:“季季,我在這兒,我在這兒!蔽液薏坏眉緫浻谐岚,一下子飛上來(lái)。終于季憶到了,于是我抱著一大堆書(shū)去開(kāi)門(mén)!凹緫洠纯础秲和膶W(xué)》,對(duì)了,別忘記動(dòng)物小說(shuō)借你,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也看看!”季憶說(shuō):“你家是書(shū)庫(kù)呀!”于是她拿起《兒童文學(xué)》,我也拿了一本,這時(shí)季憶大叫:“啊,周杰倫!啊,西頓!”我看去,季憶拍著桌子對(duì)我說(shuō):“借我!”說(shuō)完,眼睛里閃著光,沖到了姐姐的書(shū)桌前,翻到了26頁(yè),開(kāi)始看。我來(lái)到書(shū)桌前,原來(lái)是一句有趣的句子,所以季憶才會(huì)眼睛冒光!這時(shí),季憶拿出了她的東西——書(shū)!一邊看書(shū),一邊說(shuō):“我也有。”

  可是不久就放暑假了,我和季憶分開(kāi)了。我一天比一天想念她,正在這時(shí),我看見(jiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)吳欣瑤在8月22日來(lái)季憶家。我高興地笑了,我媽媽說(shuō):“有什么驚訝的?”我大叫:“你不懂,你不懂。”我就差親紙條了。我看了眼日歷,又叫:“明天就是8月22日!眿寢専o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了季憶家,我按了半天門(mén)鈴,也沒(méi)人理我,難道季憶不在家?我又帶著滿腹疑問(wèn),按門(mén)鈴。季憶終于來(lái)開(kāi)門(mén)了,手里拿著一本書(shū),看也不看我,又回去看書(shū)了。嘿,這個(gè)見(jiàn)書(shū)忘友的家伙,虧我還那么想她。

  我和季憶是永遠(yuǎn)的朋友。

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。

  她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。

  我和她要好并不是她有著一張娃娃臉,更重要的.是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。

  記得上次,“六一”的時(shí)候,校長(zhǎng)為了慶祝“六一”專門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快。”

  “好,我這就去拿!

  “瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”

  “怎么不行啊,走吧!“”

  到了少先隊(duì)大隊(duì)部門(mén)口時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“

  當(dāng)我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。

  “孟瑤,你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她

  “有事嗎?老師。”她說(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!

  “別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的。”

  我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!

  “是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f(shuō)道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣。”她爭(zhēng)辯道。

  “哼,承認(rèn)了吧!快拿出來(lái)!

  她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。

  “這……這是……”我哽咽著,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  “我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”

  “對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了!

  “沒(méi)事,我們是好朋友……”

  “你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦覀兊念^笑著說(shuō)道。

  因?yàn)樗秊樽约合氲蒙,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。

我的好朋友作文11

  從小到大,朋友都是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),而在學(xué)校,有著越多的朋友也就意味著有人氣,有地位,而朋友多的人也不會(huì)對(duì)生活感到無(wú)趣,他們往往是各種趣事的中心。

  我朋友最多的時(shí)候是在高中,無(wú)論在男生那邊還是女生那邊都有著不少玩得要好的朋友,但有那么多也不盡然全是好事,朋友多就意味著你一旦有什么零食你就要分給更多的人,意味著別人一旦有什么麻煩你就要幫忙,意味著不管做什么事,你都要顧及到他們的`心情。

  時(shí)間一長(zhǎng)我就慢慢發(fā)現(xiàn),我跟這些人其實(shí)算不上什么好朋友,只是一些普通朋友罷了。我回老家時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)我以前的朋友,我和她是從小一起長(zhǎng)大的,后來(lái)因?yàn)槿チ瞬煌牡胤阶x書(shū),就沒(méi)怎么聯(lián)系了。我愕然的發(fā)現(xiàn),盡管我們沒(méi)怎么聯(lián)系,我們之間卻沒(méi)有一絲的陌生感,我們各自說(shuō)著自己在學(xué)校的趣事,一直說(shuō)到天黑才回家。回家路上,我想,如果是她的話,零食什么的全部給她我也不介意,這大概就是普通朋友和好朋友的區(qū)別吧。

  后來(lái)高中畢業(yè)后,我以為我會(huì)慢慢和那些高中朋友斷了聯(lián)系,但事實(shí)總是與想法有些出入,畢業(yè)后我就迅速與他們斷了聯(lián)系,不是我單方面斷了,而是雙方幾乎都怎么聯(lián)系,雖然早有預(yù)感,但我還是感到一絲難過(guò)。但這并不是他們的錯(cuò),只是雙方并沒(méi)有結(jié)下太過(guò)深厚的友誼。

  雖然和他們斷了聯(lián)系,但我和老家的那個(gè)朋友關(guān)系卻是更甚從前,我們每次回老家的第一件事就是去對(duì)方家看看她有沒(méi)有回來(lái),雙方都回來(lái)了的話就結(jié)伴出去玩,沒(méi)回來(lái)就會(huì)拍一張家鄉(xiāng)的照片給對(duì)方看。

  她是個(gè)很好的人,她做過(guò)一件讓我非常感動(dòng)的事是在六月份一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽待在縣城,但我非常疏忽的忘記帶身份證導(dǎo)致被臭罵了一頓,因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要去外地的一個(gè)親戚那里。由于交通不太發(fā)達(dá),回鄉(xiāng)下的路途遙遠(yuǎn)而麻煩,無(wú)奈之下我給我老家的那個(gè)好朋友打了個(gè)電話,她二話不說(shuō)去我老家拿了身份證,騎上還不太熟練的電動(dòng)車把我的身份證送到了汽車站,委托車上的司機(jī)送到這邊來(lái)。這可把我感動(dòng)的一塌糊涂,從此與她的聯(lián)系更加頻繁。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)朋友,他的性格十分獨(dú)特,一舉一動(dòng)都讓我覺(jué)得很有趣。他就是小林,一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉,臉中央那高高的鼻梁像一座山,聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴,使得他那嘴巴顯得格外顯眼。

  在家里,小林是一個(gè)大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”?稍趯W(xué)校,他又如此的靦腆,只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時(shí)他會(huì)樂(lè)于助人,心情不好時(shí)哪怕是混得再好的兄弟,也會(huì)漠不關(guān)心。他不是愛(ài)計(jì)較的人,今天的事情,到了明天就會(huì)被他當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,該玩的玩,該做的做,好似記憶只有一夜。說(shuō)到這,我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時(shí)的情景……

  那天,天空突然下起了大雨,只是幾分鐘,天上就像破了洞般往下倒水,屋檐上掛下千萬(wàn)條瀑布,地下的水到處流。過(guò)了好久,雨也沒(méi)停下的打算。

  可憐的我剛好沒(méi)帶傘,媽媽又在上班,這時(shí)我真的`感到了一種絕望。難道,我只能用口袋里那僅剩的一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來(lái)作法召喚一輛出租車了么?就在這時(shí),小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈,難道我要時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎?“小林老司機(jī)帶帶我,我沒(méi)帶傘!”我急忙招呼他。

  一個(gè)如天籟般的聲音在耳邊回蕩:“來(lái)來(lái)來(lái),和我一起撐傘吧……別不好意思,我們是朋友嘛!

  “好,那我就恭敬不如從命,來(lái),走!”我邊說(shuō)邊湊了上去。我向來(lái)視小林為知己,小林待我也算厚道,所以說(shuō)完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。

  誰(shuí)知,不一會(huì)兒,我和小林在同一個(gè)“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個(gè)不小心,我把水濺到了他的長(zhǎng)褲上,但他也沒(méi)有火。呵呵,要換別人,可能就丟下我自顧自跑了。不一會(huì)兒,我又踩到了他的腳,可他只是笑了笑,就把怒火往肚子里吞了。再走一陣,“呀,不好!”我大叫一聲,一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒:“完蛋了!边@時(shí),果然不出我所料,他罵道:“前面的我忍了,你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了,那么,再見(jiàn)!”說(shuō)完馬上撒出去了,最后,我還是沒(méi)躲過(guò)用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運(yùn)。不過(guò)第二天,我以為小林還生我氣呢,不想他卻和沒(méi)事了一樣。

  這就是我的好朋友小林,你們覺(jué)得他有趣嗎?

我的好朋友作文13

  我的好朋友有很多,可是唯一要我記牢的,則是他,盡管大家只交往了一年,可是他卻給了我一個(gè)巨大的鼓勵(lì),無(wú)論我是怎樣艱難,他卻總是會(huì)發(fā)生我的眼前。一次次他的鼓勵(lì),換得的則是我的`一次次英勇,若是沒(méi)有他,或許如今的我或是一個(gè)害怕怕麻煩的懦夫,他的鼓勵(lì),要我頑強(qiáng)英勇!此次清前,也是他,也是一次鼓勵(lì)!

  清明時(shí)節(jié)前一天,院校進(jìn)行“悼念先烈,向經(jīng)典致敬”朗讀賽事。四天前教師選定了我,盡管很高興,可是內(nèi)心或是有一絲的擔(dān)心,并并不是害怕演說(shuō),只是我害怕口誤,教師把文章幫我后,滿臉苦相的我返回班級(jí),他見(jiàn)我滿臉苦相的模樣心急的問(wèn)我是怎么了?我將演說(shuō)的事告知了他,他笑著告訴我:“好事。∥疫以為你病了呢!加油,好好地練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我把手舉起來(lái)和他擊了拳,他說(shuō)道到:“吉祥如意,爭(zhēng)得吃雞游戲!”

  聽(tīng)了他得話,內(nèi)心溫暖的,由于我明白,他相信自己,教師也相信自己!因此,應(yīng)當(dāng)好好地應(yīng)對(duì),好好地記詞!

  演說(shuō)的那一天到我排名二十二,還有一個(gè)也是演說(shuō)的女孩,她是我們班組長(zhǎng)排名二十三,在我后邊。大家都是在會(huì)議廳再一次排演,就在我正在記詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,看起來(lái)比我都擔(dān)心一樣摸了摸我的肩說(shuō):“柴一航,上來(lái)時(shí)一定不要害怕,如同平常一樣!加油!下一個(gè)可能就是你!”講完與我擊了個(gè)拳便離開(kāi)了。

  到我了,我踏入發(fā)言臺(tái)歷經(jīng)簡(jiǎn)單自我介紹后,熟悉的旋律,教師跟我說(shuō)熟悉的旋律后停十五秒后再逐漸,在這里短暫性的十五秒內(nèi)我看了一下我的班級(jí)同學(xué)們,我的眼光定在了他的的身上,我在他的眼睛里看到了他對(duì)于我的信賴,我鼓起勇氣逐漸大聲記誦,忽然間我忘記了一段詞,我低下頭看過(guò)一下文章便又開(kāi)始了!

  當(dāng)我們倒臺(tái)返回自身的部位等候結(jié)果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)于我淡淡笑道,豎了個(gè)大拇指。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái),我的到了八點(diǎn)八分,二等獎(jiǎng),幫我的榮譽(yù)證書(shū)還帶一個(gè)本子h和一支筆,我覺(jué)得他們一定要好好地儲(chǔ)存,由于,這種些禮品若是沒(méi)有他的鼓勵(lì)適用和守候,我壓根就不太可能會(huì)獲得!

  而他到底是誰(shuí)?他是我的知己朋友——王棣!

我的好朋友作文14

  水汪汪的眼睛,酷似玩偶的發(fā)型,標(biāo)致的嘴,圓圓的鼻子。十一歲的大孩子,咋看上去,倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹,也是積極向上的榜樣,這就是我最親密的朋友小菲。

  與她一起玩?倳(huì)發(fā)生許多有意思的事。

  上周,我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情!靶∴,我先來(lái)試試,你看一下!闭f(shuō)著,小菲夸張地表演起來(lái),她背著書(shū)包一跳一蹦的走到一盆葉子旁,兩手握在一起,那雙含情脈脈的眼睛,頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚(yú)嘴一樣,嘟嘟起來(lái),發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的'偶像呢!巴MM,雖然要大方可你也太浮夸了吧!”“嘻嘻嘻。”那嘴潔白的牙齒,訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。

  之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的作品,然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi),“來(lái),看我表演!”她望著那幅畫(huà),漸漸的,水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫,眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕,嘴巴大張著,口水都要流出?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈,哈哈”的聲音,像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰,“哎呀,小鄭,人家表演的那么入迷!”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)!澳氵@兒那是自信,明明是看見(jiàn)帥哥了嘛!”聽(tīng)到這,她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。

  她不僅可愛(ài)風(fēng)趣,還積極向上。

  她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,最后出來(lái)的結(jié)果,卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手,之前三圈,菲菲落后一些,到最后100米時(shí),其他三人氣喘吁吁,可菲菲的臉平靜而自然,像在散步,速度反倒越來(lái)越快,兩腳有力地在地面上踏動(dòng),雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺,當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),不少人發(fā)出驚奇的叫聲!八看务R拉松都去參加,400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛!”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句,我才知道,今天的勝利,為此她在下面努力了很多。所以,我總覺(jué)得我沒(méi)她積極,沒(méi)有她身上那種向上的精神。

  這就是我那位可愛(ài)活潑,積極向上的朋友張凌菲。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,高高瘦瘦的,她總想讓別人覺(jué)得自己很勇敢。比如,她會(huì)到處和別人說(shuō):“在我家,看到蟑螂,是我第一個(gè)抓的,我媽都不敢呢。上次班上有個(gè)同學(xué)吐了,是我第一個(gè)去拿拖把的!逼鋵(shí),她很膽小,這正是我討厭她的地方。

  有一次,我和她一起去“秘密基地”玩游戲。一路上她問(wèn)了我好多問(wèn)題:“我們玩什么游戲呀?老鷹捉小雞?”“不行,2個(gè)人不能玩!薄鞍⒗锇⒗锇桶停俊薄疤字!”

  很快,我們就到了“秘密基地”。她跑出去偵察情況,突然聽(tīng)到她大叫一聲:“啊你看那有有有老鼠。”她趕緊跑回來(lái),躲到我身后,微微探出她的頭,用她發(fā)抖的手指了一下前面的草叢,說(shuō):“那那個(gè),。 蔽业纱笱劬Γ睦镉欣鲜,什么動(dòng)靜都沒(méi)有瞧見(jiàn),只看到了一個(gè)黑色塑料袋躺在那。我抓著她的手,對(duì)她說(shuō):“別怕,你看!”她慢慢地把頭伸了過(guò)來(lái),眼睛還是緊緊地閉著,過(guò)了一會(huì),她先睜開(kāi)一只眼,再慢慢地睜開(kāi)另一只眼!爸皇莻(gè)塑料袋,別怕!。我牽著她走過(guò)去,她看了以后什么也沒(méi)說(shuō),只是臉紅了!我心想:“真膽!”

  我們玩了好久,準(zhǔn)備離開(kāi)。她看到外面下小雨,居然哭了:“嗚嗚我們回不了家了!嗚怎么辦,怎么辦?我們我們沒(méi)帶傘,等會(huì)出去會(huì)被淋濕的!蔽倚南,只不過(guò)是小雨,為什么要哭呢?真是膽!不過(guò),誰(shuí)讓她是我好朋友呢,我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們快點(diǎn)跑回家去就不會(huì)淋濕了。”她擤了一下鼻涕,可憐巴巴地望著我說(shuō):“真的.不會(huì)么?”這下,我不耐煩了,有點(diǎn)生氣地回答:“不會(huì),真的不會(huì),快走吧!等會(huì)要下大雨了!蔽覀兣馨∨埽艿揭话霑r(shí)下起了大雨。她停下來(lái),又哭了起來(lái),這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅,臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起,都分不清了。這次怎么安慰她都沒(méi)有用,她堅(jiān)決不跑了,就蹲在地上哭,我只好在雨里陪著她,心想你可真是個(gè)討厭的家伙!等她心情好一些了,我拉她走進(jìn)一棟樓里面,為了哄她開(kāi)心,我們?cè)诶锩嫱媪耸直淼挠螒、阿里阿里巴巴的游戲一直玩到雨停了,我急忙拉著她跑回家去?/p>

  是的,這位朋友什么都好,就是太膽小了。我討厭她的膽小,但是她還是我最好的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友。

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