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關(guān)于前行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于前行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于前行作文1
小時(shí)候,我常常被長(zhǎng)輩們問起:你的夢(mèng)想是什么?我總是不能立馬回答。不是我沒有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多,一下子不知道該說哪一個(gè)。比如四歲的時(shí)候我想當(dāng)一名詩(shī)人,在六歲時(shí)我想當(dāng)一名畫家,而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂劇的優(yōu)秀歌手。
現(xiàn)在我一有空就喜歡唱歌劇《魔法壞女巫》中的歌曲,家中唱、走路唱、車?yán)锍3枳屛议_心、讓我快樂、讓我萌發(fā)出很多的夢(mèng)想。媽媽常常告誡我,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且特長(zhǎng)也要特別突出。雖然我的夢(mèng)想之路特別艱難,但從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備付出我的所有。
平時(shí)的課堂上,我格外專心聽老師講課,深入思考積極發(fā)言,放學(xué)后回到家里,以最快的速度把老師留下的作業(yè)完成。之后,每天完成四十分鐘的鋼琴作業(yè),還要完成近一小時(shí)的架子鼓作業(yè),當(dāng)然發(fā)聲練習(xí)也是我每天的`必修課。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我感覺自己是只不會(huì)休息的小蜜蜂,又像是默默無聞、不知疲倦的小螞蟻。
人們常說,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備并努力付出的人。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,要用一點(diǎn)一滴的心血和汗水換來。唯有堅(jiān)持的夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。我努力、我心甘、我勤奮、我高興。我愿意為夢(mèng)想克服重重困難、披荊斬棘、引吭高歌、快樂別人、幸福自己。
關(guān)于前行作文2
我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到各種各樣的人、事、物,例如朋友、親人、音樂、書籍、快樂、挫折等等。有了他們的相伴,我們的人生才豐富而精彩。前行路上,陪伴我最重要的,是朋友。
朋友是什么?朋友是在你難過的時(shí)候可以聽你訴說;朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵(lì);朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的港灣,朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜,朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。
真正的朋友不會(huì)與你斤斤計(jì)較,他們與你同甘共苦,他們給你溫暖。
有朋友的人,都是幸福的人。因?yàn)榕笥芽梢越o你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂。
有時(shí),朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后,當(dāng)曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想,曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒見到時(shí),是誰安慰你,給你希望?是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的'風(fēng)景線。朋友為我們付出了很多。
朋友付出,得到了什么?我們像他們對(duì)待我們那樣對(duì)待他們了嗎?我們應(yīng)該把他們當(dāng)成最親密的人,好好對(duì)待他們。唯有如此,我們才會(huì)更幸福。
朋友不是物品,朋友不可以想有就有,想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛護(hù)。
前行路上,因?yàn)橛辛伺笥训南喟椋雇聿粫?huì)再黑暗,冬天不會(huì)再寒冷,人生也不會(huì)再孤獨(dú)。
我的朋友們,因?yàn)橛心銈,我更快樂了,更幸福了?/p>
你們,我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我愛你們。
關(guān)于前行作文3
海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰。
——題記
人活在世界上,難免會(huì)需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。
在小學(xué)時(shí)期,我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會(huì)像小學(xué)那么理想么。我,一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開了,不管是因?yàn)榈赜虻膯栴}還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時(shí),從門口路過和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以最真摯的微笑。因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉柡颉?/p>
在初中時(shí)期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生,她長(zhǎng)得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎,因?yàn)槲覀冎雷约哼小。我很糾結(jié),是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的'時(shí)候我只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。
面對(duì)種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑,這個(gè)微笑沒有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵(lì)的笑。
關(guān)于前行作文4
自古至今,成大事者,皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn),方可披荊斬棘,邁步前行。在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考面前,沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長(zhǎng)勺會(huì)戰(zhàn)!肮珜⒐闹瑒ピ唬骸纯伞,齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:‘未可’。公問其故,答曰:夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。”勝利的喜悅,沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風(fēng)險(xiǎn)!耙暺滢H亂,望其旗靡”后,才放心讓軍隊(duì)追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn),而敵軍又居心叵測(cè),戰(zhàn)事的結(jié)尾極有可能是陷入圈套,反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的.心態(tài),才可致勝。一個(gè)心態(tài)浮躁的人,必定成不了大事。
當(dāng)年武侯兵出祁山,其實(shí)因馬謖失街亭導(dǎo)致滿盤皆輸,武侯仍能沉著彈琴退仲達(dá)。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派,又怎敢大開城門,獨(dú)上危樓撫琴?而曹操意識(shí)沖動(dòng),才中了周瑜的離間計(jì),誤信了蔣干的假情報(bào),斬殺自己熟習(xí)水戰(zhàn)的蔡瑁、張?jiān)蕛蓡T大將,為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個(gè)伏筆。
沉穩(wěn)之勢(shì),在當(dāng)代中國(guó)的建設(shè)者身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。正是因?yàn)樗麄兊某练(wěn)堅(jiān)定不浮躁,我們的祖國(guó)才有了翻天覆地的變化,并不斷地發(fā)展強(qiáng)大。比如航天人員沉穩(wěn)務(wù)實(shí), 終得中國(guó)航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn),方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個(gè)月的時(shí)間里,更應(yīng)緊急時(shí)不驚,忙亂時(shí)不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對(duì)高考,以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
關(guān)于前行作文5
兩年前,家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來說是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物,對(duì)它充滿好奇。看著它,憶起了歷史,憶起了它前行的步伐……
三十年前,照相機(jī)是奢侈品,留下來的都只不過是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶,在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像,黑白的照片本就模糊不清,現(xiàn)已泛黃,還有的已面目全非……
十五年前,父輩都在為生計(jì)而拼搏,家人省吃儉用買了一臺(tái)傻瓜相機(jī),雖笨重,但卻能定格下生活中的美好,投映在底片上,洗出來,看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前,欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī),放眼于山水,隨著步伐拍遍每一個(gè)角落,不用擔(dān)心膠卷的'昂貴,隨時(shí)隨地,清晰地留下自然如詩(shī)的畫卷。
近兩年,捧著單反相機(jī),啃著攝影雜志,專注于各種參數(shù),精益求精,講究光與影的結(jié)合,人與自然的融合,發(fā)現(xiàn)愛上了攝影……
兩年,五年,十年,……我在成長(zhǎng),相機(jī)在成長(zhǎng),城市更在成長(zhǎng)。都說21世紀(jì)是我們的世紀(jì),讓我們用過去作機(jī)身,雙眼作鏡頭,調(diào)大光圈,選好角度,拍下我們的姿態(tài)。照片中,我們已啟航,以勁風(fēng)為號(hào)角,扯攬勝作琴弦,拿水聲當(dāng)伴奏,礁石間、狂浪里,我們昂首高歌,在我們的時(shí)代中前行。
關(guān)于前行作文6
人們活在世上不能空手來又空手而去吧,人總是不斷的前行。古往今來,多少文人豪杰在前行的過程中給后人留下了寶貴的財(cái)富。
范仲淹在進(jìn)京趕考的時(shí)候聞算命先生:先生,請(qǐng)問,你說我能做宰相還是醫(yī)生。算命先生認(rèn)為有他十分可笑,可又感到疑惑,醫(yī)生是當(dāng)時(shí)比較低微的工作,他問范仲淹:你為什么想做一個(gè)醫(yī)生。范仲淹答道:世上有2種人可以救人,就是宰相和醫(yī)生,我做不了宰相,就去做醫(yī)生,能救一個(gè)是一個(gè)把。算命先生聽了,說:你有這樣的志氣,一定會(huì)成為宰相的。果然不錯(cuò),范仲淹在之后的`前行之中,不斷的進(jìn)取,成為了一代宰相。
我們中學(xué)生每天都在不斷的前行著,都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)不斷努力著,那就是為自己的將來先尋找一個(gè)好的高中。在班級(jí)里,同學(xué)們盡全力學(xué)習(xí),仿佛全世界就只剩下她自己一樣專心。操場(chǎng)上,同學(xué)們又變得異;顫,打籃球,打羽毛球,踢足球,跳繩……每一個(gè)人都在揮灑著他們的汗水。即使在宿舍里,也能看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的聲音。仔細(xì)聽,這幾個(gè)同學(xué)在被文言文呢。咦!那兒幾個(gè)同學(xué)在討論著數(shù)學(xué)題目呢。到處都呈現(xiàn)著同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膶矶靶械纳碛啊?/p>
在一些建筑工地上,身穿工作服的工人們沒有被頭頂上的烈日所嚇倒,依舊在工作著。他們額頭上閃耀著豆大的珍珠,那是他們辛勤工作的見證。他們?cè)跒閲?guó)家的前行而努力著,一點(diǎn)也沒有叫苦。
前行是毅力的見證,是辛勞得到的結(jié)晶,是一種精神的體現(xiàn)。只有不斷的前行,成功才會(huì)被你所追上。
關(guān)于前行作文7
我想哭,我想棄。命運(yùn)一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我?guī)缀醴艞。是的,某些事物?duì)我來說貌似不可能完成,但放棄就意味著前功盡棄。況且,成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣,信念的支撐一次次讓我堅(jiān)定前行!
抬頭望著書房墻上的條幅“一帆風(fēng)順”,但我清楚地告誡自己一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):成功的路上不可能一帆風(fēng)順!不管是在現(xiàn)在的求學(xué)路上,還是在今后的工作旅途,總會(huì)有暴風(fēng)驟雨和荊棘坎坷,任何人都無從躲避!誰都會(huì)經(jīng)歷多次地打擊和跌倒,但這又有什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?拍一拍身上的灰塵,振起疲憊的精神,只有勇敢的`人才能一次次爬起前行。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個(gè)人能攀多高,并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高,天地才會(huì)有多大!當(dāng)我們?cè)谌松飞匣蚋吒栝煵,或蹣跚前?能唯一支撐我們的只有信念!信念不會(huì)讓我彷徨,信念不會(huì)讓我畏縮,信念不會(huì)讓我絕望,信念不會(huì)讓我停滯不前!
信念被陳景潤(rùn)當(dāng)做攀爬的鐵索,借助它摘取了數(shù)學(xué)頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當(dāng)做光明,借助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當(dāng)做樂譜,譜寫了讓人如癡如醉的樂章;信念更被曼德拉當(dāng)做思想的利器,拯救了無數(shù)屈辱的靈魂。
在人生的道路上,前方也許是淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;也可能是春和景明,波瀾不驚,,岸芷汀蘭,郁郁青青;但只要我擁有信念,一定會(huì)堅(jiān)定前行!
關(guān)于前行作文8
今天我閱讀到一篇文章,文章寫了一個(gè)故事;一艘貨船在返航的時(shí)候,突然遭遇巨大風(fēng)暴。就在危急時(shí)刻,船長(zhǎng)下令,打開貨艙,往里面灌水,。結(jié)果,雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么強(qiáng)烈,但隨著貨船里的水越來越高,貨船漸漸平穩(wěn)了。
一只空木桶很容易打翻,如果裝滿水,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的,空船其實(shí)最危險(xiǎn)。
其實(shí)人何嘗不是如此呢?那些心懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)常壓在心頭,砥礪著人生堅(jiān)穩(wěn)的`腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走出來。而那些得過且過空耗時(shí)光的人,像一個(gè)沒有盛水的空水桶,往往一場(chǎng)的人生風(fēng)雨就把他們徹底打翻了。
讀了這個(gè)故事,我想到了我自己。有一次考試,我數(shù)學(xué)考了96分,我本以為這樣的成績(jī)很不錯(cuò),所以很滿足,但是,媽媽看見我不用功讀書,說;“人沒壓力輕飄飄,井沒壓力不出油。你本以為這些成績(jī)可以了,但是,你的目標(biāo)是100分!你沒有壓力,是不可能考得滿分的。”所以,以后我就開始做題,把這個(gè)目標(biāo)化作壓力,在后來的考試拿滿分的次數(shù)也越來越多。
生活就像一個(gè)充滿氣體的氣球,你越是用力將他拍到地面,它就越容易彈回自己手中。在生活中只有不停給自己施加壓力,才不會(huì)被大的風(fēng)浪沖走。
給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,只有負(fù)重前行才不會(huì)被風(fēng)暴打翻。
關(guān)于前行作文9
“名利”似乎是人生活在世界上的必需品,無論貧窮富貴,窮達(dá)逆順,都免不了與名利打交道。但我卻認(rèn)為:如果受到名利的拘束,以這樣的姿態(tài)前行,前行的路上必定如履薄冰,寸步難行。因此,淡泊名利是在人生道路上行走中必要的前行姿態(tài)。
人生道路上有各種包袱把我們壓彎了腰,而最為沉重的便是名利,現(xiàn)代社會(huì)中,攀權(quán)附勢(shì)的人大有人在,對(duì)于名利而孜孜以求的人更是不勝枚舉,居里夫人的言行是否應(yīng)引發(fā)我們的深思?
居里夫人把自己的.金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒玩,面對(duì)朋友的質(zhì)疑,她卻說:“我想女兒知道,名利就像玩具,只能玩玩,絕不能看的太重,否則將一事無成。”居里夫人挺起脊梁,淡泊名利,不在原地打轉(zhuǎn),而是以一種超脫名利的姿態(tài)為世人做出榜樣,以一種超脫名利的姿態(tài)在科學(xué)的道路上前行。
人生長(zhǎng)路,人們需要的是不斷前行,而以什么樣的姿態(tài)前行是最至關(guān)重要的。名利會(huì)使人滿足于現(xiàn)狀,生活和學(xué)習(xí)中的我們是不是也應(yīng)該將名利、榮譽(yù)置身于外,以這樣的姿態(tài)在茫茫書海中揚(yáng)帆前行,在知識(shí)懸崖上奮力攀登,這樣前行的路程不是會(huì)更令人感到歡樂嗎?
只有超脫名利才能達(dá)到至高境界,才能一身輕松,無所顧慮,奮力奔跑。淡泊名利如一瓶香檳沖破了瓶塞的迸發(fā),我們更應(yīng)該摒棄名利,以一種超脫名利、淡泊名利的姿態(tài)向高峰邁進(jìn)。
關(guān)于前行作文10
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的夢(mèng),它時(shí)刻隨著你,人因?yàn)橛辛四繕?biāo)生活才有意義。目標(biāo)又是前行的動(dòng)力。
在神話小說《西游記》中師徒四人為了獲取真經(jīng)不遠(yuǎn)萬里,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了成功。然而故事都是兩面性的,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際的的目標(biāo)未必能稱職的引起你前行。
一個(gè)人可以通過自己的奮斗來化解困境,來改變命運(yùn)。牛頓曾經(jīng)說過:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!”我們會(huì)在今后的道路上不懈奮斗,在奮斗中不斷前行。
在浩瀚的.沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難的跋涉。頭頂驕陽似火,探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥。最糟糕的是,他們沒有水了。誰就是他們生存的信念,信念破了,一個(gè)個(gè)像散了架似的,丟了魂,不約而同的把目光投向了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力晃了晃,驚喜的喊道:“哦,我這里還有一壺水!但在穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們手中依次傳遞,原先著,一步一步地向前挪動(dòng)。終于,他們走出了無邊無際的沙漠。大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支持的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的擰開壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯的說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水。”因?yàn)樾拍,讓他們看到了希望:因(yàn)樾拍,給了他們支撐的力量;應(yīng)為信念,讓他們走出了沙漠。同時(shí),沒有信念等待的卻是痛苦與失敗。
前行吧!奮發(fā)吧!
關(guān)于前行作文11
人生是什么?我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀;我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫;我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢?今天我提起筆,聆聽起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們?cè)诟改傅膽驯Ю锶鰦,在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年,人生一個(gè)優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮勇直追,在困難中披荊斬棘,“而我又是怎樣呢?”我叩問起自己的心靈!芭尽睌(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我一下癱坐在凳子上,眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“109”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌:《怒放的`生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義,領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)實(shí),人生一個(gè)華麗的高音。
人生的主旋律
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過好每一分鐘……”未來,我的未來又是怎樣呢?我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來,都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn),鍛造輝煌未來。未來、人生一個(gè)深沉的主旋律。
人生是一首首歌,童年是低音,現(xiàn)在是高音,而未來則是主旋律,正是在這首歌的陪伴下,讓我在人生道路上默然前行,飛奔人生。
聆聽人生,使我默然前行!
關(guān)于前行作文12
在遙遠(yuǎn)的地方,有一片廣闊的平原,平原上有一支龐大的羊群,他們?cè)诓粩嗟厍靶小?/p>
行進(jìn)的隊(duì)伍中有新生,有死亡,有歡樂,有痛苦,但再大的欣喜與悲傷,它們也頂多是哼叫幾聲,然后繼續(xù)前行,不做停留。
也許有的累了,倦了,想從無休止的行進(jìn)中退出,或者只是休息片刻,但滾滾向前的隊(duì)伍不歡迎掉隊(duì)者,他們攜裹著他繼續(xù)前行,前行在這毫無目的,前途未知的旅途。
是的,這是一場(chǎng)毫無目的的.旅途,即使他們中最聰慧的智者,都無法知曉前進(jìn)的方向。
然而這似乎并不重要,沒有誰會(huì)擔(dān)心、會(huì)思考這個(gè)問題,更何況他們還有偉大的領(lǐng)路者,當(dāng)然他們不知道,那些偉大的領(lǐng)路者也看不清太遙遠(yuǎn)的景象,而后面的行進(jìn)者又滾滾而來,他們也來不及做更多的觀望與思考。于是,低頭,前行。
他們就這樣前行著,不知方向,卻步履匆匆,前途未知,卻永不停歇。
他們就這樣前行著,前行在這一望無即的平原上。噢,這又是一片怎樣的平原,這里有鮮美肥沃的草地,也有死神眷戀的沼澤,幸運(yùn)或者不幸,他們都曾經(jīng)經(jīng)過。
在鮮美肥沃的草地上,他們繁衍生息,歡歌笑語;在死神眷戀的沼澤,他們失親散友,惶恐不安。但無論是草地,還是沼澤,他們都不曾停留。
一支龐大的羊群前行在廣闊的平原,他們時(shí)而擴(kuò)大,時(shí)而縮減,時(shí)而歡樂,時(shí)而痛苦,似乎一切都在不停地改變,唯一不變的就是不斷地前行。
關(guān)于前行作文13
在我們的成長(zhǎng)道路中,難免會(huì)有一些挫折,有些坎坷,我們可以輕松地面對(duì),而有些困難,可能使我們潰不成軍。
天空陰沉沉的,似乎為我感到傷心。在五年級(jí)的一次考試中,我一敗涂地:“語文90.5,數(shù)學(xué)93;英語也只考了91.我懷著沉重的心情回了家。
此時(shí)的`我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接爸媽的“暴風(fēng)驟雨”!
回到了家,氣氛顯然顯得不對(duì),原本我嬉皮笑臉的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球,一副無精打采的樣子。
當(dāng)我向媽媽匯報(bào)我的成績(jī)時(shí),媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是長(zhǎng)嘆了一口氣。這一聲嘆息,令我心里涌上一股愧疚之情。
晚上,爸爸喊我,我知道這回我是插翅難飛了。
可爸爸的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。
爸爸心平氣和地對(duì)我說:“樂子呀!我知道你這次考得不好,但你也不要太傷心,這次考得不好也不要緊,只要你勤奮努力,我相信你下次一定會(huì)考好的!卑职滞A送S终f:“如果你不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起媽媽呢?媽媽起早貪黑,忙這忙那,不都是為了你嗎?如果你不好好學(xué)習(xí),那將來怎么在社會(huì)上生活?”
對(duì)呀,如果不好好學(xué)習(xí),不報(bào)答生我養(yǎng)我的父母,那么成長(zhǎng)對(duì)我們有什么意義呢?
父母鼓勵(lì)我的話,我一直刻在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
父母就像你成長(zhǎng)道路上的“引路人”,幫你到達(dá)成功的彼岸,讓你一生幸福到老……
關(guān)于前行作文14
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十五個(gè)年輪,生命的絲線也已拉扯了十五個(gè)年頭。我在成長(zhǎng)中前行,也不知不覺,但后知后覺,感悟……
幼兒園是玩出來的,小學(xué)是皮出來的,中學(xué)就是苦出來的。自從期中考試之后,作業(yè)太多再加上失眠,上課打瞌睡累得我喘不過氣來。更重要的是,升入初中,真是高手如云,每次考試都讓我沒有安全感,但為了成績(jī)必須努力努力再努力,我這才體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱,前行的動(dòng)力。
一開始總是很天真的幻想:要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了。但是成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的,長(zhǎng)達(dá)以后許多事情都不如想象中那么美好,歸根到底成長(zhǎng)是一種幸福。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直未能異軍突起,這次考試又落到了前五名之外。如果只是偶爾失誤,那倒也罷?墒俏覅s在同一個(gè)地方跌倒了很多次。唉,這可怎么辦,年級(jí)上許多同學(xué)都很出色,再這樣下去,我這頂“烏紗帽”可就保不住了,但經(jīng)過深思熟慮之后,想想垂頭喪氣是沒用的,在哪里跌倒就必須從那里站起來,不要怕前方的路有多難,只要勇往直前就一定能成功。經(jīng)過我的`不懈努力,回報(bào)我的終于是117的高分。
在這次前行中,我感悟到了:有百折不撓的信念支持人的意志,堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神!
關(guān)于前行作文15
這個(gè)暑假我看了一部動(dòng)畫片——《守護(hù)甜心》,它使我深受啟發(fā)。
這部動(dòng)畫片的主人公是日奈森亞夢(mèng),她為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不怕困難,勇往直前。在別人遇到灰心喪氣的事情時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)他人不要放棄,給他人帶來希望。如果有誰放棄了夢(mèng)鄉(xiāng),他的心靈之蛋就會(huì)變成壞蛋。她同時(shí)也跟其他的守護(hù)者并肩作戰(zhàn),把那些變壞了的`心里之蛋凈化回來。
不用說,我最喜歡的人物理所當(dāng)然是亞夢(mèng),身為女主角的她很特別,一般的守護(hù)者只有一個(gè)甜心,而她卻有三四個(gè),這令我很羨慕。最主要的是她堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。再說說自己,從小到大都不知道換了多少個(gè)夢(mèng)想了,每個(gè)夢(mèng)想都半途而廢。現(xiàn)在我要定好夢(mèng)想,向著夢(mèng)想勇往直前!
還有一個(gè)任務(wù)我也喜歡,那就是月詠幾斗。他很小的時(shí)候父母便因各種原因拋棄了他和他的妹妹—月詠歌唄。被迫加入復(fù)活社,收集大量的壞蛋。他的朋友都很憎恨他。但是幾斗他是故意讓朋友們討厭,因?yàn)樗幌氚阉麄円簿砣霃?fù)活社,并且還讓妹妹退出復(fù)活社,把妹妹的痛苦加在了自己身上。我覺得他是一個(gè)當(dāng)之無愧的哥哥,他的作法很令人感動(dòng),這種精神大多數(shù)是父母對(duì)兒女的愛,但他卻為了他人,犧牲了自己,我很佩服!
生活中,我們應(yīng)該向亞夢(mèng)那樣堅(jiān)持,不放棄地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要半途而廢。就算失敗了也不要放棄,因?yàn)槿松拖裆铰芬粯硬豢赡苁瞧教沟,總?huì)有絆腳石。多失敗幾次成功就會(huì)離你越來越近,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓你的心靈之蛋散發(fā)光芒!
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