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（實用）我的偶像作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的偶像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的偶像作文1
每個人心中都有自己的偶像，或是養(yǎng)育自己的父母；或是教育自己的老師；或是在地里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。而我的偶像是那在舞臺上散發(fā)萬丈光芒的他——易烊千璽。
這個白衣少年多才多藝，書法，架子鼓，街舞……在別人玩的時候，他在舞蹈室內(nèi)一遍又一遍的練舞；在別人睡覺的時候，他還在音樂室里練習(xí)著自己的solo；別人在家吹空調(diào)看電視的`時候，他在舞臺上揮灑汗水，放飛夢想。
這個梨渦少年善良誠實�？底訉戝e了會抄寫一百遍放在微博上；機場粉絲摔倒會扶起并耐心詢問；在機場遇到前輩會微笑問好；弟弟被欺負時會挺身而出；簽售會遇到粉絲挽留會和粉絲擁抱。
易烊千璽三次上《快樂大本營》，一次上《加油向未來》，兩次《科學(xué)向未來》一次上《夏日甜心》兩次上《偶像萬萬碎》一次《偶像來了》，加冕央視春晚，央視中秋，湖南春晚，湖南中秋，湖南雙十一晚會，并且有自己的網(wǎng)劇《超少年密碼》，《我是你的tfphone》，參演《誅仙青云志》，《思美人》，《小別離》。為電影《小王子》配音。我們千璽不愧是全能綜藝王！
其他前輩們對千璽也是贊不絕口。賈乃亮說：“易烊千璽品德高尚，是我人生的導(dǎo)師！”大張偉說：“開始見到易烊千璽時，我就覺得，他是值得我尊敬的人�！睆堒坝枵f：“易烊千璽是個守信用的孩子，他說了會復(fù)活我就真的把我復(fù)活了�！�
大家看到的都是烊烊成功的一面，可誰知道他為此付出了多少。他沒有一個美好的童年，每一天晚上都要去學(xué)習(xí)舞蹈，周末還有架子鼓，薩克斯，鋼琴，書法等課程。他的時間就好比干海綿里的“水”，怎么擠也擠不出來。偶爾有空閑還要去參加各種比賽。一開始剛做為組合成員再次出道的他，被凱源粉辱罵、演出時被轟下臺……他的成名路布滿荊棘。他是一個很沒有安全感的孩子，把千紙鶴畫得很胖，就是怕肥鶴們離開。
我們小王子也是個實打?qū)嵉膶W(xué)霸，從小到大，得過的獎杯獎狀可以擺滿一個房間�？荚嚹昙壍谝唬趯W(xué)校因為成績出色把手印放在校園花園里供大家膜拜。
易烊千璽，休息吧！別太累，肥鶴永遠與你同在！
我的偶像作文2
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權(quán)、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的'不足，沒有任何求勝的心態(tài)，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權(quán)、能文能武，在挑選學(xué)生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏得農(nóng)業(yè)優(yōu)勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權(quán)有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權(quán)耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習(xí)。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權(quán)，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)?dāng)，忍不可忍，方是忍！”
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
我的偶像作文3
從開學(xué)到現(xiàn)在我心中一直都有一個偶像。我的這個偶像他不像生活中的歌星，影星，球星一樣有名他也不像司馬遷一樣有自己的創(chuàng)作，但是他特別有個性。那個成為我的偶像的人就是我的班主任王老師。
同學(xué)們，我是你們這三年的班主任，在這三年中你們有什么事都可以找我……班主任的自我介紹說完了，我們的掌聲也隨之響了起來。這個學(xué)期也過去了，我對班主任也有了特別的看法。他為人正直規(guī)范，幾乎每天都能聽見他喊上課。剛開學(xué)那會兒，他對我們說他收交作業(yè)與其他老師不一樣，我們大家都很好奇到底是什么樣的'收作業(yè)方式呢？班主任用嚴厲的眼神掃描過每一個同學(xué)，確定每個同學(xué)的大眼睛都看著他的時候才開始說，同學(xué)們，你們都應(yīng)該看到了我們班門口放著兩張桌子，我們每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都攤開放在上面，七點三十之前課代表給我抱到辦公室。
記得剛開學(xué)的那會兒，班里來了個插班生，他坐在最后一排，這個插班生比較活躍，尤其是上課。周四那天的下午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，因為插班生上課搗亂，班主任就忍不住了一邊吼著一邊走向插班生的位置。因此那是開學(xué)以來班主任第一次發(fā)火，當(dāng)著全班人的面去批評一個插班生，班主任用一些時間把該說的都說了，該吵的都吵了，最后他唱了一首他那個年代的歌，歌聲很嘹亮并隨著我們的掌聲停止了。本來一個很嚴肅的事情，被班主任搞得那么輕松、自然。放學(xué)回家的路上，我還在想，這個班主任真有意思。
每天中午都會有一段自習(xí)的時間，別的老師都在辦公室里睡覺，看電視劇，聽歌……而王老師卻每天來我們班里，看著我們寫作業(yè)。然而同學(xué)們并不知道，他一直在默默的付出。
為了讓現(xiàn)在的小組更加團結(jié)友愛，他帶著我們?nèi)嗳ゲ賵錾线\氣球。為了讓我們的大課間跑操更有勁他總是陪著我們一起跑，為了讓七三班更好他總是在一旁默默的付出……
為了讓我們知道為什么學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí)，他特別的開了一次班會。他總是在班會上講一些人生大道理，以免我們將來不適應(yīng)這個社會。當(dāng)我們松懈的時候，他總是會想各種各樣的方法激勵我們前進。
這就是我心目的偶像，為了不辜負偶像對我的期望，我會好好學(xué)習(xí)的，將來成為對國家，對社會有用的人！
我的偶像作文4
偶像――多么熟悉的字眼，多么常見的人物，多么令人著迷的明星�！白沸亲濉币慌右慌�，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。
“那個明星帥呆了！”“那個明星酷斃了！”這些話大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質(zhì)，但在我心里另一個人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。
我的媽媽對與旁人來說只是一個平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個平凡的母親是我心中永遠尊敬、不會隨歲月而改變的獨一偶像。
她，沒有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個充滿笑容的臉、一顆真摯的心，誰會比她更美？她，沒有高超的技藝，但她會做飯、會為我們縫補衣服、會打掃家務(wù)，更會安慰我、鼓勵我、幫助我，誰會比她更有能耐？她，沒有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動的背影，她有在嚴冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰會比她更打動人？
我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛織入其中�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！被貞浤菚r的情景，我滿眼的都是感動，或許她是希望這件毛衣替她陪我來到離家更遠的高中吧。那個冬天我一點都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛將我緊緊地包圍。
我的`媽媽，一位來自農(nóng)村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習(xí)的人。可她卻告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她希望我好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛是無法用語言來形容的，更不是我們所能回報的。我們能做的便是讓她們開心，抓住每一個陪伴媽媽的機會吧，因為她把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！
我的偶像作文5
少年的肩能擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個耳機里的男孩。
題記
少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，一心追夢，不懼傷痛。只因為，他是少年。
我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來的溫柔�；ò臧愕淖齑铰湓诒窍�，精致的五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅定的光。他走進我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。
我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng)作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會有新的相逢，將溫暖延續(xù)”寫進了我的心坎兒。他寫作時眉目舒展開，白皙修長的.手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來，他將陶淵明的詩唱成歌，他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續(xù)三年登上聯(lián)合國，代表中國青年演講，又是兒童基金會大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動力。
我喜歡他，忠于人品，他對所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動我的心弦。記者問他的偶像是誰，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認真的光，“因為她是女生，應(yīng)該尊稱�！彼麜诠�(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演，會扶摔倒的粉絲，會給老奶奶指路他永遠用最紳士溫柔的方式化解尷尬。
一顆心，只能被一個名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒有淤泥。他是我墮落時的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。
我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬千星辰溫柔謹慎地點亮我心中的燈。人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時他正年少。他一舉一動鼓勵著我，同時，也讓我成就了更好的自己。
我的偶像作文6
一個對世界懷有美好期望的人，真摯、忠誠是你獨有的標(biāo)記。一對小酒窩，一雙透著友好的大眼睛，這就是你，不可取代也無人取代的張藝興。命中注定，我會遇上你。那甜美的笑容令人沉醉，但更讓我吃驚又敬佩的，則是你純潔到白癡，傻到可愛的為人。粉上你的時間不久，但你所做的一切，直到現(xiàn)在都還是歷歷在目。
你會在唱完一首歌后，給在場的每位觀眾來一個90°鞠躬；你會全心全意地相信別人，即使被騙也只是暗暗傷心；你會笑著面對每一個人，卻躲在角落里偷偷地哭；你是EXO里惟一的中國人，看著兄弟們的離去，你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦，看見你的.笑容依然還在，我就知道，你挺過來了，你沒有離開EXO，離我們而去！在那一刻，我會驕傲，會自豪。自豪于能有這樣完美、堅強的偶像。不想你離開舞臺，更不想你在這復(fù)雜的世界里失去最珍貴的美好，受到傷害。多少次看你跳舞，我會心疼，你的腰傷已經(jīng)那么嚴重，卻還要堅持；多少次看你被人欺騙，默默地內(nèi)疚、自責(zé)，我多想上去抱住你，輕輕擦去你眼角的淚水，說一聲：“別傷心。世界再大，你盡管去闖。我們會永遠陪伴你，守護你�！庇袝r候，他任性、執(zhí)著得像一個孩子。讓人無奈，也讓人不由得地會心一笑。
我們曾擁有的，卻再也找不回的美好品質(zhì)，在他——張藝興的身上，體現(xiàn)得如此完美。24歲，人生的一個轉(zhuǎn)折點。也許你將成熟，將變德穩(wěn)重，將體會到社會的灰暗；也許你還會懷疑，會失望，甚至失去那最初的美好。但是，很想讓你記�。翰还苡龅饺魏卫щy、挫折，當(dāng)你因它們而迷惘、停滯不前時，回回頭，我們，將給你一個微笑。帶著屬于你的美好，你的夢想，向未來前進吧！在你的身后，在世界的盡頭，我們等著你，做你一輩子的英雄。
我的偶像作文7
如今，擁有一個偶像仿佛已成了一件很時髦的事情——電視明星、歌手、模特……然而，我的偶像，是一位十分偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。那便是毛澤東爺爺曾成為中華民族新文化的方向的魯迅。
魯迅這個名字，象征著中國文壇上的一個巔峰，他熠熠地閃著耀眼光芒，曾經(jīng)喚醒了無數(shù)麻木、冰冷的中國人的心。最初的我，只是經(jīng)常地聽到魯迅這個名字，心中感到無比的好奇：是怎么樣一個人才能這樣的有名，讓人們無時地不忘稱贊他呢？
到了小學(xué)，我們聽到老師講起了有關(guān)于魯迅事情，心中對于這么一個“能夠?qū)⒐P尖化為利器的神人”有了幾分的崇拜。直到后來，我讀了魯迅的《朝花夕拾》和《阿Q正傳》等書，腦海中默默浮現(xiàn)出了一幅不管深夜還是白天，都不斷的用手中的筆來挽救祖國的人，雖然并不能把意思完全弄懂，但我還是十分敬佩這個將當(dāng)時社會現(xiàn)狀毫無保留得寫了出來的“勇者”。魯迅是十分厲害的，他可以把自己心中對這個時代的諸多不滿用小說、雜文表現(xiàn)出來。使得那些被他抽著痛處的人雖然恨得牙癢癢，卻也不能對他怎么樣——好生厲害！
僅僅從書本中了解到的這位偉人還不足以滿足我對他的好奇，于是我便開始對他用別的渠道來進行了解。網(wǎng)上對魯迅的'的評價褒貶不一，然而還是好的偏多。我看到關(guān)于評價魯迅有這么說的：“為反對而反對的反對者”。這顯然是貶義評價了，然而我卻覺得這句話是十分有趣的，魯迅他老人家對于這件事情持反對意見了，他便要反對；他想反對了，便要做出實際行動，所以他成了一名反對者。多有意義，多有道理！
他沒有那人們心中一個革命者的完美的作風(fēng)，他有著不好的毛病，但也更加讓他變得像一個平易近人的偶像。他喜甜，便自然地將男客人來訪時接待用的點心換成了落花生，雖然女客人仍然是用甜點來招待，不過還是可以體現(xiàn)出魯迅對甜食的珍惜了。
我的偶像是活活生生的印在我的心中的，關(guān)于他的事件多到數(shù)不清了。愛國、勇敢、堅強，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笆撬簧臑槿藴�(zhǔn)則，也是我們最該學(xué)習(xí)的。我會追隨著魯迅，守衛(wèi)著我們的祖國！
我的偶像作文8
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數(shù)雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉(zhuǎn)的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛?cè)∠骂^上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”
你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的.伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。
雨減停，風(fēng)減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。
飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！
我的偶像作文9
歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執(zhí)政之道，賞英雄烈士的高尚氣節(jié)，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當(dāng)然，我也不例外。
我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰(zhàn)的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。
霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標(biāo)記，只為里應(yīng)外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節(jié)，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權(quán)貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應(yīng)一生衛(wèi)國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的`官場上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像作文10
我是一個追星族，我的偶像是周杰倫。像我們班的許多同學(xué)一樣，我喜歡周杰倫，喜歡他的歌，喜歡他的帥氣，喜歡他的生活，喜歡他的一切。
上五年級時，聽周杰倫的歌只覺得是在糟蹋我的耳朵。到了六年級，我們班的許多同學(xué)都開始喜歡上周杰倫，而他的《七里香》也讓我對他有了重新的認識，我也漸漸開始喜歡周杰倫了。盡管還是聽不懂他的歌詞，但他那美妙的旋律，緩解了畢業(yè)班給我?guī)淼暮芏鄩毫Α?/p>
慢慢地，開始聽他更多的歌，也更加欣賞他的才華。像《依然范特西》這首曲子．，像是鍍了金，有一層夢幻的顏色，曲子忽急忽緩有強烈的節(jié)奏感，歌詞也很不錯；聽了《雙刀》，我忽然有了油然而生的'民族自豪感；聽了《梯田》，我真的就看著樓房發(fā)呆……聽著這些歌，仿佛聽著一個又一個故事。我想，那一句句的歌詞就是他的心聲，從中表達著他想表達的情感�；蛟S要讀懂他的歌我們還太小，但也能給我們一種享受和快樂。
大人們總是在否定我們認為好的東西，總會給我們一堆不切實際的夢想，卻只有杰倫說出了我們想說的話：“我永遠做不到／你永遠贏不了……”杰倫是真正唱歌給我們聽的人，不做作，不虛偽，直接又驕傲，看到他我知道只要我堅持自己，就可以擁有一片天空。
后來知道了更多關(guān)于周杰倫的故事。他從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅小天王，中間經(jīng)歷了很多困難和挫折，付出了很多努力。周杰倫在接受美國《時代》雜志專訪時說：“明星夢并不是遙不可及的。其實，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果�！笔茄剑粋�人要想做成功一件事，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，像周杰倫一樣持之以恒地做下去。如果你一直追求下去，那么，天下還有什么事做不了呢？
他跟我們很近，他玩的籃球我也玩，我的無聊生活在他那里一樣無聊，他愛耍帥我也偶爾裝酷，他跟他的媽媽很親，我也很愛我的媽媽和家人。．所以，請不要武斷地認為我們崇拜周杰倫有多么盲目，請不要看輕我們分辨好與不好的能力。我的偶像很偉大，他帶給我很多快樂，也教會我很多大人們不能教我的東西，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的偶像是周杰倫，我喜歡周杰倫。
我的偶像作文11
想必每個人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個人，而是一個偶像天團-消防員。
在那一個凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時席卷了整片山林，火勢迅速蔓延，生機勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。
他們奔赴火海，義無反顧地向這場火災(zāi)宣戰(zhàn)，消防車是他們的戰(zhàn)車，水是他們的武器，明知道這是一場希望渺茫的戰(zhàn)斗，但為了守護美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場，永不回頭。面對大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險在火場中尋找幸存者，帶回來的是希望，也是噩耗。
都說水火無情，突如其來的'風(fēng)向改變，引發(fā)了一場大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當(dāng)他們被烈火淹沒時，依然無悔。
在危險中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？
是金錢嗎？不，金錢永遠沒有生命重要。
是榮譽嗎？不，身為消防員這點功勞不算什么。
是責(zé)任，是身上的責(zé)任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責(zé)任，也是人民英雄的責(zé)任！
回溯歷史，在火災(zāi)中搬運燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險境，從死神的刀下挽救了一個個鮮活的生命。而他們卻常常沒有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！
在我們之中大部分人將來可能不會成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會錯誤的認為，既然自己絕對不可能面對火場，那么學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神就毫無用處，這種想法是多么自私，多么狹然啊！但我認為我們必須要學(xué)習(xí)這種危難之時挺身而出臨危不亂的精神。
因為你會發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中遇到＂危險＂時，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……
在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。
消防員是我的偶像，也是我前行的動力。
我的偶像作文12
捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩詞寫意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個婉約的身影走來，你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著同行的各府小姐，嬉笑著，追逐著，泛舟湖上。雙槳微動，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。啊！藕花舒展著笑靨，擠擠當(dāng)當(dāng)?shù)劁仢M了小半個湖面，小姐們你追著我，我趕著你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿是對美好的向往。
易安，是你少女時的天真無邪，讓你成了我的偶像。
你是古典詩詞中的愁苦美人。
時光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書潑茶、談?wù)摻鹗之�，可上天卻很無情，將趙明誠調(diào)往別處。從此，你只能過著“一種相思，兩處閑愁”的生活了。
昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著鏡子里那個消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢問侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說：“沒什么變化�！笨芍挥心阒溃瑧�(yīng)該是綠肥紅瘦了吧！
在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫出了多少流芳百世的'作品啊！你訴說了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的無奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。
易安，你滿腹的才情，使你成了我的偶像。
面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著長江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗瑖翜S喪，人民妻離子散，你多想跨上戰(zhàn)馬，奮勇殺敵，但你只能嘆息。于是你寫下了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩篇，用你的方式來拯救國民。
易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。
啊！易安你是歷史長河中的明星，你的天真無邪，你的滿腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠的偶像！
我的偶像作文13
是誰在背后默默努力著？那就是令我敬佩的組合，他們這個組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。
其中的隊長是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時，他被否定了，但他絲毫沒有放棄，雖然訓(xùn)練很辛苦，但是他一直堅持著，他有時還會犯低血糖，他心中懷抱著夢想，他相信，他的夢十年之內(nèi)就能實現(xiàn)，就算沒有實現(xiàn)，他離自己的夢想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊長的他，時刻照顧著比自己小的兩位隊友。他在實現(xiàn)自己夢想的同時，也一直保持著自己優(yōu)異的成績，我想：這樣的人肯定不簡單，一般人做不到那！他經(jīng)過自己的努力，自己的汗水，終于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現(xiàn)在口若懸河的原因來自于一次次的熟悉臺本，那你可能會大吃一驚。一開始他背都背不下來結(jié)結(jié)巴巴，沒人捧場的時候面露尷尬，到現(xiàn)在得心應(yīng)手扔掉臺本跟著感覺走，是多么的艱難！他的變化不止一點點。甚至可以說，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位，他從小就很努力，直到現(xiàn)在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢想，做一位全才，他現(xiàn)在，不正是他努力的結(jié)果嗎？
大人都說，小孩子不要追星。我認為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的`，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕?biāo)，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現(xiàn)在開始，我也一定要去好好學(xué)習(xí)，朝我的夢想去奮斗！
“夢想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個驕傲?xí)r刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號是彼此最堅強的依靠毫無保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應(yīng)該去實現(xiàn)自己的夢想，勇往直前吧！
我的偶像作文14
有兩個人，她們是我記憶深處的人，她們是我的偶像，我是她們的粉絲。
可愛的李老師
李老師是我們的恩師，她笑頰粲然，讓我們斗志昂揚；她雙眉顰蹙，讓我們深刻反�。凰龔埬苦烈�，讓我們?yōu)橹活�；她奇思妙想，讓我們十分佩服�?/p>
運動會上，李老師為我們吶喊助威，我們跑四百米在準(zhǔn)備的時候，她為我們遮擋陽光，絲毫不在乎太陽照在她的身上，她告訴我們，不要緊張，沒關(guān)系。李老師的信任，真的讓我們斗志昂揚，在跑最后一圈的時候，我實在沒有力氣了，可是聽到了李老師為我們加油的身影，便又點燃了我們精神，飛奔，直沖終點。
在期中考試時，李老師是也是如此地信任我，相信我一定可以穩(wěn)住，果不其然，我真的穩(wěn)住了；李老師信任我，讓我成為了班長，她給了我太多的鼓勵；李老師給了我太多的機會，讓我成為了團員，讓我參加了感動益智，讓我當(dāng)上了大組長，你的語文課代表。謝謝您的信任。
一顆愛班的心，76班中凝聚著你的愛，我們的寶貝歌謠，我們的班報，我們每天默一些英語的句子，在大課間時讓我們復(fù)習(xí)副科，為了讓我們學(xué)習(xí)英語興趣提高，在放學(xué)后讓我們班的'“小老師”教一些同學(xué)英語。她希望我們好，希望我們班級好。
她，是我的偶像。一個溫柔體貼的好老師，她如江南春水，柔情，多嬌。
霸氣的劉老師
雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但你依然讓我感觸很深。
你是一個剛?cè)岵⑦M的女孩。
在我眼中的你，雖然有的時候是很“奇葩 ”但是我還是喜歡得不行。在她教我們“最后一課”我哭了，我們布置的充滿愛的充滿憐惜的黑板，讓劉老師也有點壓制不住自己的情緒。你的笑，你的霸氣，我不會忘的。
你說過，我們表現(xiàn)得好，你還會再回來，好，劉老師。這是你說的，我們就證明給你看，讓你沒有理由不回來，我們等著你回來。
你要做堅強的泡沫，你要做不一樣的煙灰，你就是獨一無二的，劉老師，他們都說，你走了我會哭，是的，我是哭了。你說冷靜下來做一次學(xué)霸，好，我就做一次冷靜中的“學(xué)霸”。
我的偶像們，是她們，要我學(xué)會了好的學(xué)習(xí)方法，讓我得到了成長。你們永遠是我心中的星星，永遠的星星。
我的偶像作文15
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著一副眼鏡，個子也矮矮的。你可別看她的個子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學(xué)霸”，特別是語文成績，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來我家玩，我們一起預(yù)習(xí)語文，做筆記。一翻開她的語文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標(biāo)上重點，排版十分清楚，讓人一目了然。標(biāo)上去的知識重點寫得也十分全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個知識點都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來，真是有著天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也十分好看。一個個端正優(yōu)美的字，猶如一個個聽話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個個娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點都不好看。每每看到她的'字，我心里就會升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學(xué)習(xí)方法。每次做閱讀題時，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來，我問了她才知道，原來每次老師講完后，她都會把答題方法給記下來，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對了。
看來學(xué)霸并不是單單靠一個課堂上的聽講，更多的是背后的努力和正確的學(xué)習(xí)方法，所有的成功都不是輕而易舉得來的。
雖然我和胡景奕已經(jīng)畢業(yè)，但她學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣直到現(xiàn)在都還影響著我。她，就是我的偶像。
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