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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-27 12:24:03 作文網(wǎng) 我要投稿

我的拿手好戲作文【常用15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文【常用15篇】

我的拿手好戲作文1

  人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。

  我又一次和昔日的'“冤家”進(jìn)行較量。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。對(duì)方一上來(lái)就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒(méi)接住!安缓(jiǎn)單啊!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠(yuǎn)球!昂们颍 被锇閭兘械。對(duì)方又一次開(kāi)球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪(duì)方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來(lái),但我還是巧妙地把它擋了回去!芭# 被锇閭凅@嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的比分差距越來(lái)越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來(lái),架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問(wèn)他的身體情況。這場(chǎng)比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住!翱梢钥梢!”“多年不見(jiàn),本事見(jiàn)長(zhǎng)!”聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。

  羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。

我的拿手好戲作文2

  在一個(gè)畫(huà)室里,一個(gè)小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫(huà)著圖紙。只見(jiàn)畫(huà)中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)面是如此的栩栩如生,令人稱贊。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)作畫(huà)的女孩就是我。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),在學(xué)畫(huà)的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲。

  五年前爸爸帶著我參加畫(huà)展,我突然觀察到一幅油畫(huà),畫(huà)中是許多貴族的王子和公主都在一個(gè)大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動(dòng),連公主裙子的細(xì)節(jié)也畫(huà)得十分精妙。這使我看得入迷了,整個(gè)人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對(duì)我說(shuō):“這幅畫(huà)是不是很好看呀?其實(shí)你長(zhǎng)大了,也可以畫(huà)出來(lái)的!闭f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場(chǎng)就讓爸爸給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我想去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第二天我就高高興興地去畫(huà)畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

  記得那天我信心滿滿,不一會(huì)就畫(huà)好了一張簡(jiǎn)筆畫(huà),得到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時(shí)認(rèn)真繪畫(huà),到家還畫(huà)畫(huà),甚至可以畫(huà)一整天?蓵r(shí)間一久,我覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步,天天畫(huà)畫(huà)也讓我覺(jué)得枯燥,我不禁有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  可就在我有一次作畫(huà)時(shí),聽(tīng)到了老師們的對(duì)話:“我們班xxx很有天賦,她來(lái)的第一天畫(huà)的那張畫(huà),真是讓我出乎意料!薄笆前。绻倥σ稽c(diǎn),她肯定可以畫(huà)的更好。”老師的對(duì)話讓我慚愧,也瞬間激勵(lì)了我,我重新拿起畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  最后通過(guò)的努力和堅(jiān)持,我的'畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的比賽和活動(dòng),也獲得了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

  時(shí)至今日,畫(huà)畫(huà)成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

我的拿手好戲作文3

  俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)人都在某一方面擁有獨(dú)特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長(zhǎng)唱歌,有的人天生動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長(zhǎng)跳舞……但是我呢]并沒(méi)有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

  我在很小的時(shí)候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來(lái)一些簡(jiǎn)單的涂鴉、圖案,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小本子,我每天

  都在上面涂涂畫(huà)畫(huà):有時(shí)是一個(gè)瘦瘦的小人兒,有時(shí)是一只毛茸茸的小熊,有時(shí)是一朵綻開(kāi)了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫(huà)著、想著、學(xué)著,就一天天越來(lái)越好了,現(xiàn)在在畫(huà)畫(huà)方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎(jiǎng)狀,還有一個(gè)漫畫(huà)二級(jí)證書(shū)。

  有一次,我在家畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一片開(kāi)滿百合花的綠草坪。畫(huà)好之后我左看右看,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。這時(shí)我那頑皮的小弟弟跑過(guò)來(lái),好奇的拿起顏料罐擺弄起來(lái),結(jié)果不小心灑了幾滴白色的'顏料在畫(huà)布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫(huà)筆,把它們涂抹開(kāi)來(lái),畫(huà)出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫(huà)中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫(huà),笑了。

  畫(huà)畫(huà),有時(shí)不只是需要扎實(shí)的基本功、對(duì)色彩的感應(yīng)程度,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是隨機(jī)應(yīng)變的能力、豐富的想象力和心的感受。

我的拿手好戲作文4

  上一年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。

  剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),教師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,教師讓我們握一分鐘,說(shuō)完,就走了。

  一分鐘到了,教師也進(jìn)來(lái)了,給我們每人一本字貼。教師給我們寫(xiě)了一個(gè):一字讓我們寫(xiě),一個(gè)又一個(gè),一字總算被我寫(xiě)端正了。之后,教師又讓我們練一些基本筆畫(huà),我專心地寫(xiě),寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),這些字也被我們訓(xùn)服了。

  第二次來(lái)上課,教師讓我寫(xiě)上字。和上次一樣,教師先給我們做個(gè)個(gè)示范,就讓我們自我寫(xiě),筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡(jiǎn)單,肯定好寫(xiě),可是不寫(xiě)不明白,寫(xiě)一寫(xiě)嚇一跳,原先上的結(jié)構(gòu)那么難,不是那里長(zhǎng)了,就是那里短了,教師耐心地教導(dǎo)我,在教師的指點(diǎn)下,我把上寫(xiě)得端端正正的'。

  下課后,教師對(duì)我說(shuō),你此刻是班里唯一個(gè)女生,也是寫(xiě)字寫(xiě)得最好的一個(gè)。聽(tīng)了教師的話,我心想,我必須要認(rèn)真把字練好。

  如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過(guò)全段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!

我的拿手好戲作文5

  我有許多興趣,如、打和吹竹笛等等,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒(méi)有放棄。

  從此以后,我每天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。終于,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開(kāi)曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,F(xiàn)在,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)時(shí),班里的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

  打開(kāi)笛包,我看到的`是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文6

  你們知道我的拿手好戲是什么嗎?我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  小時(shí)候,媽媽帶我去她朋友家做客。一進(jìn)她家我就被一架鋼琴吸引了。我忍不住上去彈了幾下,沒(méi)想到琴鍵發(fā)出了美妙的聲音。我覺(jué)得很有趣,所以我就趕緊讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。

  剛開(kāi)始彈琴時(shí),我有些緊張,生怕彈錯(cuò)一個(gè)音就會(huì)被老師批評(píng)。但每一次老師都非常溫柔,她鼓勵(lì)我:“不要著急,看準(zhǔn)每一個(gè)音符再?gòu)!边@使我有了信心。我更加努力練習(xí)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的練習(xí),我的琴技有了很大的進(jìn)步。終于老師讓我參加一個(gè)大型的比賽。聽(tīng)到“比賽”這兩個(gè)字,我有些緊張和害怕,害怕彈錯(cuò)音會(huì)被觀眾嘲笑。但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油,媽媽相信只要盡自己最大努力,你一定是最棒的.!”每天寫(xiě)完作業(yè)后,我就把全部精力都用在練習(xí)鋼琴上。有一次,我在練琴時(shí),忽然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。媽媽趕緊去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到是鄰居找上門(mén)來(lái)生氣地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是半夜,你家孩子再?gòu)椙俚脑,影響我們休息了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)我已經(jīng)練到了半夜。

  終于到了比賽那天,我自信滿滿地走到臺(tái)上,為大家彈奏《高山流水》。我的手指剛觸到琴鍵時(shí),我仿佛看到了巍峨的高山,聽(tīng)見(jiàn)了小溪潺潺的流水聲,我陶醉在這琴聲里。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。在這次比賽中,我取得了第一名的好成績(jī)。之后我更加刻苦練琴,多次參加比賽并獲得獎(jiǎng)牌。

  如今,彈鋼琴成了我最大的愛(ài)好,也成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

  十八般武藝,樣樣都是拿手好戲,我的拿手好戲就是下軍棋。

  上個(gè)月的一個(gè)周日,天氣很不錯(cuò),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云,我的朋友鄒楊萱來(lái)我們家玩,我的心情也變得無(wú)比高興。中午,鄒楊萱來(lái)了,我提議,來(lái)玩一局軍棋吧!鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來(lái),我心里竊竊暗喜,我跟我爸爸下了那多么多次軍棋,可不是白下的。

  比賽開(kāi)始,爸爸是裁判,起初,我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若,我的陣營(yíng)的前面都是一些小兵,到了后邊才是最厲害的大將,我用手一拎,將軍從原來(lái)的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶,鄒楊萱見(jiàn)了也照貓畫(huà)虎,將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng),我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來(lái)看待這盤(pán)棋局,于是,便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定:在許多小兵都被折損的情況下,將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果,我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷,正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí),鄒楊萱把牌翻開(kāi)的那一瞬間,我崩潰了,沒(méi)想到,她竟然是個(gè)地雷,當(dāng)我被迫翻棋后,爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停,爸爸還信誓旦旦地說(shuō):“這局,你輸定了!

  正當(dāng)我起初的'鎮(zhèn)定消失后,抬頭一看,又打滿了精神,因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì),我故意將司令向前移了一步,并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令,在我意料之中,鄒楊萱繼續(xù)照貓畫(huà)虎,挪動(dòng)了司令,正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí),我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng),等下次該我出棋時(shí),我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道,以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻,最終,我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。

  下軍棋就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

  我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

  三歲時(shí),我就喜歡拿著畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),媽媽見(jiàn)小小的我特別喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),就將我送到了畫(huà)畫(huà)班。

  自此,我與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了兒童畫(huà),想象畫(huà),彩鉛,卡通畫(huà),國(guó)畫(huà)……從原來(lái)的“菜鳥(niǎo)”逐漸成為小小“繪畫(huà)能手”。

  一次,學(xué)校開(kāi)展“我是小小畫(huà)家”的活動(dòng),我正琢磨著畫(huà)什么內(nèi)容,表姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“活動(dòng)還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫(huà)模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫(huà),不一會(huì)兒,我靈感來(lái)了,就畫(huà)鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的.輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫(huà)細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫(huà)被我創(chuàng)作好了。

  我興致勃勃地拿去給繪畫(huà)高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠(chéng)摯地說(shuō):“你的畫(huà)稿不錯(cuò),如果把學(xué)校門(mén)前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽(tīng)了她的畫(huà),我連忙跑回家,打開(kāi)顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫(huà)面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。

  評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),我的畫(huà)以優(yōu)美的線條,生動(dòng)的圖案,明麗的色彩,得到評(píng)委的一致好評(píng),爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個(gè)女孩兒,畫(huà)的畫(huà)如此維妙維肖……”聽(tīng)了大家的夸贊,我暗自高興著。

  畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲,畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了自信,通過(guò)畫(huà)畫(huà),我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過(guò)自己的努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進(jìn)。

我的拿手好戲作文9

  跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。

  那年暑假,兩位表妹來(lái)到我家里,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達(dá)1.5米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步,F(xiàn)在要面對(duì)的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進(jìn)去了。

  克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。培訓(xùn)的最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來(lái)練習(xí)自由泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練自由泳、蛙泳,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)有一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”在等著我。

  時(shí)間來(lái)到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的`人越來(lái)越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺(tái)上看著我。原來(lái)是游泳比賽,50米來(lái)回。選手們正在泳池里熱身。

  比賽開(kāi)始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次31.5秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場(chǎng)開(kāi)始了,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手,我很艱難地贏了第一名。中場(chǎng)休息五分鐘。決賽開(kāi)始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來(lái)反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來(lái),心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說(shuō)的一句話:“自由泳學(xué)會(huì)了,會(huì)很快!蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,!疼!原來(lái)是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。

  從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持最終就能收獲成功。

我的拿手好戲作文10

  你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動(dòng)、學(xué)習(xí)之類的,可我的拿手好戲一定會(huì)讓你們大跌眼界——裝睡。

  大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),父母突然來(lái)查崗,你們會(huì)不會(huì)匆匆忙忙上床裝睡,卻總會(huì)露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個(gè)拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過(guò)后的熟能生巧。

  某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來(lái)一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來(lái)了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機(jī),摸一摸電視機(jī)外殼,還好,不算太燙;當(dāng)我聽(tīng)到開(kāi)燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時(shí),立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側(cè)過(guò)來(lái),背對(duì)著墻面;拉上被子,讓它遮住半個(gè)腦袋;一閉眼,盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。

  這時(shí),爸爸正好推開(kāi)房門(mén),他邊整理我書(shū)桌上的課本,邊說(shuō):“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了!蔽倚念^一驚,僥幸蕩然無(wú)存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮(zhèn)定。誰(shuí)知我的.身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開(kāi)了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認(rèn)命地睜開(kāi)了眼。結(jié)果,我被大道理環(huán)繞了整整半個(gè)小時(shí),并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)星期來(lái)處罰我的欺騙行為。

  唉,沒(méi)想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!

我的拿手好戲作文11

  “三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的拿手好戲就是做飯。

  就拿幾個(gè)月前的一件事來(lái)說(shuō)吧。那天表妹來(lái)我家玩,正好大人們又都不在家,表妹就又“刁難”我了:“表哥,我想吃這個(gè)!彼咽謾C(jī)上的圖片拿給我看,原來(lái)是動(dòng)畫(huà)片里的大鍋燉肉,我立馬表示不行,可是她說(shuō):“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做還不行嘛!”沒(méi)想到又被她捏住痛處了。

  我按圖片上的.樣子準(zhǔn)備了雞腿、竹筍、方肉、香腸和生菜。先把竹筍過(guò)水放一旁備用,再向鍋中放入半鍋水,把水燒到開(kāi)始冒小氣泡。再將方肉放入小火煮一分鐘,再放入雞腿煮至半熟,再放入切好的香腸,因?yàn)橄隳c和坊肉都自帶咸味,就不用放調(diào)料了,最后把竹筍下鍋大火燉至全熟,擺上生菜就完成了?粗妹媚抢峭袒⒀实臉幼樱矣种皇菬o(wú)奈的在一旁搖頭。

  當(dāng)然我也不是一開(kāi)始就會(huì)的,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我只是想可以自己做飯自己吃,但學(xué)了一會(huì)兒我便產(chǎn)生了濃厚的興趣,也鬧了不少笑話,把糖當(dāng)鹽,把醋當(dāng)醬油,我在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試之后,我的廚藝就越來(lái)越爐火純青了。連家里人都贊不絕口。

  這就是我的拿手好戲——做飯!

我的拿手好戲作文12

  班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

  我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持?墒俏颐恳惶於紩(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。

  剛開(kāi)始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。

  每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的.原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。

  之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。

  拿手好戲都是自我練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲就是包餃子。

  大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。

  這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開(kāi)始了,而我沒(méi)有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對(duì)折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個(gè)餃子。我也迫不及待地也想加入他們的行列。我學(xué)著奶奶的樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的'中間,再雙手一捏,可感覺(jué)不妙,原來(lái)是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒(méi)想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個(gè)大圓球,讓我哭笑不得,這個(gè)餃子只好作廢了。

  接受了剛才的教訓(xùn),我少挑了一點(diǎn)陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把這個(gè)餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個(gè)餃子了。可是還是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說(shuō):“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒(méi)有了,都要關(guān)門(mén)了。你還是多練練吧!”

  我當(dāng)然不甘落后,想要超過(guò)奶奶他們,就下定決心要包上20個(gè)餃子。于是,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了。

  吃著自己包的餃子,心里有說(shuō)不出的高興!

我的拿手好戲作文14

  西紅柿也能發(fā)電?你在開(kāi)玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!

  我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話說(shuō)得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個(gè)新鮮而肉質(zhì)緊實(shí)的西紅柿。在我的強(qiáng)攻下,西紅柿的表皮終于軟了一點(diǎn)。我又繼續(xù)捏,也許西紅柿被我的頑強(qiáng)精神感動(dòng)到了,它終于變軟了。

  別眨眼哦,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅需要4個(gè)西紅柿,還需要?jiǎng)e的材料。分別有:5根電線4個(gè)銅片4個(gè)鋅片2個(gè)夾子還有一個(gè)小燈泡。接下來(lái)我們拿出3根電線,3個(gè)銅片和3個(gè)鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之后再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個(gè)小夾子。5根電線準(zhǔn)備好后,下一步就要把它們串聯(lián)到西紅柿上。接著就是串聯(lián)的步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個(gè)西紅柿上,不然會(huì)發(fā)生短路的現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質(zhì),在水果里插入化學(xué)活性不同的兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質(zhì)的氫離子,由于產(chǎn)生了正電荷,這個(gè)系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定。所以在組成原子從回路中保持穩(wěn)定。這樣原理上來(lái)說(shuō),電流大小和果酸濃度有關(guān)系。

  最后把帶夾子的兩根電線插入西紅柿里,讓整個(gè)電路串聯(lián)起來(lái),注意把夾子留在外面,兩個(gè)夾子分別夾住燈泡的正極和負(fù)極。

  這難熬的一小會(huì)兒終于過(guò)去了。馬上,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要到了。試驗(yàn)成功了!燈亮了!看吧這就是科學(xué)的力量。

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

  我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了?粗麐故斓膭(dòng)作,我十分羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

  回到家,我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗(duì)似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會(huì)了魔方的`還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出彩。

  魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了歡樂(lè);魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。

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