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淚與笑作文

時間:2023-08-24 16:37:45 作文網(wǎng) 我要投稿
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淚與笑作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的淚與笑作文,歡迎閱讀與收藏。

淚與笑作文

淚與笑作文1

  每個人都要有豐富多彩的表情,我的媽媽也例外,有時候喜,有時候哀,有時候怒,有時候樂……

  有一年夏天,放暑假的時候,媽媽對我說:“我?guī)闳ネ馄偶野!”“好啊!”我興奮地叫道。于是,媽媽帶我來到汽車站前。過了一會兒,來了一輛公交車,我和媽媽上了車,公交車里擠滿了人,我找了一個位子坐了下來,媽媽站在我旁邊,由于車子顛簸、天氣熱,突然,有個站著的小朋友吐了,我連忙站起來,走到他面前,對他說:“小朋友,做我的座位吧!”我邊說邊扶著他坐在我的座位上。這是,我看見媽媽正在用欣慰的目光看著我,她的身體好像就要倒了似的.,忽然,一股酸酸的勁涌上了心頭,我難過地想:早知道就讓給媽媽了,她每天工作十分辛苦,回到家還要輔導我做作業(yè),都沒歇息的時間。不知不覺,到了站,我和媽媽下了車,,我一下?lián)涞綃寢寫牙,難過地說:“媽媽,對不起,我沒有給你讓座!眿寢屝χf:“沒關系,幫助別人是應該的!

  我感覺有一滴眼淚落在我的臉上。我問媽媽為什么哭,媽媽回答:“我這是為你開心啊!你長大了!

  這件事讓我體會到媽媽的笑是欣慰的,淚是感動的。

淚與笑作文2

  笑,是美好的。在我心目中,王老師的笑是最美的。

  王老師一走進教室,總是露出慈母般的微笑。她雖已三十多歲,但那不長不短的秀發(fā)。月牙眉下,總是透著智慧的雙眼和那甜甜的 笑。這給她形象生動的語文課增色不少。所以我們都愛聽她講課,也很愿意接近她談心王老師在我們心目中是一個非常快樂的人。

  然而,有一次給我的印象最深的是:王老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛上了淚珠兒。天有不測風云。一次上課的鈴聲已響過兩分鐘,王老師未到來,我向窗戶外張望。突然,王老師從操場那邊向我們教室門口趕來,聽到我們班上其他老師的班不守紀律,老師微笑的臉一下拉下來,同學們不知有多害怕被王老師批評。

  可萬萬沒想到的'是王老師竟說自己沒有盡到責任,沒管好我們班,聽到這句話我們傷心哭了,此時老師也和我們一起流淚,老師還說:“師生快樂同享同分擔困難,有錯就改。

  過后,我們很后悔昨天發(fā)生的事,知道自己沒有盡至一個學生應盡的責任。從此以后,我懂得共甘共苦的意思并相信四(2)班在王老師的微笑下每天進步一點點!

淚與笑作文3

  我的媽媽是個大忙人。她每天早上五點多鐘就出去了,中午不回來吃飯,只有我一個人在家里。晚上也很晚才到家,所以我一直想和她談談心。

  這天晚上,媽媽說她晚上九點鐘才回來,讓我先睡。我琢磨著要給媽媽一個驚喜。我心想:送什么驚喜呢?玫瑰花?不行,太貴了!我所有的`零花錢還不夠買三枚。對了!我可以給媽媽做頓飯呀!

  說干就干。我趕緊從冰箱里拿出三個雞蛋,兩根火腿腸和幾個小番茄。我先把火腿腸切成小丁;然后把一個雞蛋打在碗里攪拌均勻;接著把油倒入鍋里,打開電源,把雞蛋、火腿腸和飯通通倒入鍋里使勁翻炒。(炒菜的過程寫得非常生動具體。┭!一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!接著我又做了一盤番茄炒雞蛋,我嘗了嘗,呵,還不錯!

  不一會兒,媽媽回來了,她看見了我給她做的飯高興得合不攏嘴,笑著對我說:“圓圓你長大了!知道疼媽媽了!”我說:“媽媽你快吃吧,快涼了!眿寢尦灾灾尤涣飨铝藴I水,我慌張地問:“媽媽你怎么了?”媽媽又笑著說:“沒事!媽媽這是高興!”

  我真希望這種開心的淚水時常掛在媽媽的臉上。

淚與笑作文4

  在我的生活中,有甜,有苦,有淚,還有笑……它們伴隨著我開心、快樂的成長。

  記得我開始學自行車的.時候,還沒有掌握好平衡和技巧,所以,我騎兩三步就會摔一下,于是,我痛得哇哇大哭起來,想放棄。

  突然,我聽見了媽媽微笑著對我說:“失敗是成功之母!蔽乙宦犚娺@句話,又鼓起勇氣,來學自行車了。

  我就先讓媽媽扶著我騎自行車,還教我一些小技巧,在媽媽細心教導下,我慢慢地離開了媽媽的手,我現(xiàn)在已經(jīng)不需要媽媽的幫助,就可以騎得又快又穩(wěn),我開心地流出了自豪的淚水,我從一個曾經(jīng)自己因不會騎自行車開始淚流滿面,改變成了一個學會后開懷大笑的我了,我想著:媽媽一定會為我自豪和驕傲的。

  從這件事我明白了一個道理:想要學會一樣東西,就一定要堅持不懈,而不是輕易放棄。我們要知道失敗是成功之母,笑著去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

淚與笑作文5

  鄰居家的弟弟文文今年七歲了,他有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副藍色邊框的眼鏡。即使遇到不開心的事會當著我的面流淚,只是找個沒有人的地方默默的流淚。

  有一次,我和葛倩倩在編手鏈,他突然來了,葛倩倩怕他在旁邊煩,就讓他回家,等我們編完手鏈再去找他玩。他說:“不行,你們現(xiàn)在就要去玩,等你們編完手鏈,就會去上學,就不能和我玩了!备鹳毁灰娝宦犜,便說:“你再這樣,我們再也不和你玩了!甭犃烁鹳毁坏'話,他沮喪地走了,我們以為他真的回家了,可是,我剛坐下,就聽到了哭聲,我便出門去找他,只見他在一個小巷里,蹲在那里,默默地流淚,我跑上前去哄道:“文文,姐姐知道你乖了,剛剛葛倩倩姐姐只是隨便說說而已,不要當真,我們現(xiàn)在就到你家去玩,不哭了,好嗎?”他點點頭,取下眼鏡把眼淚擦干,嘴上露出了笑容。

  唉!真拿這個弟弟沒辦法呀!

淚與笑作文6

  經(jīng)過5年的艱苦訓練,昨天我終于站在中國舞10級的考場上,嚴肅的氣氛,讓我有些緊張,還好每一個動作我都已熟記在心,看著考官老師臉上揚起的笑容,我知道結果肯定不錯。

  從5歲開始在少年宮學習舞蹈,下腰、劈叉、壓胯、踢腿等身體柔韌性訓練是每節(jié)課的“開場白”,還記得第一次5歲壓腿時,許多小女孩痛得抱頭痛哭,大人們眼中忍著的淚花,那場景記憶猶新。其實,5年來我也偷偷地流過許多淚,因為難以忍受的壓胯練習,痛得哭過;因為大強度的訓練,疲勞地哭過;因為翻筋斗摔跤,不好意思地哭過;因為劃破的'小腳趾,還堅持訓練哭過;因為表演不到位,老師批評哭過,五年的淚水流得不少。

  但我也收獲了淚水背后的喜悅。經(jīng)過學習訓練,我知曉了中國舞和芭蕾舞等許多舞蹈知識,掌握了一些舞蹈技巧,在鍛煉了身體的同時,也磨練了我的意志。當我穿上舞蹈服,畫著彩妝,微笑著站在舞臺上的時候,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻含義。

  舞蹈中的笑和淚是并存的,笑是自信的、發(fā)自內心的;淚是真實的,是成長過程中必需經(jīng)歷的,帶著淚水的微笑,讓我的成長歲月更加豐富多彩。

淚與笑作文7

  我的媽媽總是很忙碌,每天早上出門,中午也不回家吃飯,甚至有時候晚上很晚才回家。

  看著媽媽每天忙碌的樣子,我很心疼,總想為媽媽做點兒什么,但始終不知道做什么好。有一天晚上,媽媽下班回家以后,坐在沙發(fā)上休息?吹綃寢屍v的樣子,我突然想到一個好辦法。

  于是,我悄悄地端來一盆熱水,放在媽媽面前說:“媽媽,我來幫你洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說:“好。”說話間,我?guī)蛬寢屆撓铝艘m子,突然,一股刺鼻的臭味撲面而來,我把媽媽的腳輕輕地放到盆里,細心地為媽媽按摩起來,嘴里還不停地問:“媽媽,水熱嗎?這水的溫度還好吧?”媽媽不說話,只是用溫馨的微笑,回答了我一連串的問題。

  突然,我摸到一個硬硬的東西,我問:“媽媽,這是什么?”媽媽笑瞇瞇地說:“那是繭子,我的‘足跡’!蔽矣X得有一股酸酸的東西直沖腦門,突然淚流滿面。我一下子撲進媽媽的`懷里,忽然,我感覺一滴淚掉到了我的脖子上。媽媽哭了,可她嘴角還是露出了一絲微笑。

  以后,我要經(jīng)常幫爸爸、媽媽洗腳,讓他們滿意的笑容時常掛在臉上,讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。

淚與笑作文8

  我覺得我就是第二個彌勒佛,每時每刻嘴上都掛著笑容。而媽媽卻和我相反,每天都那么不開心。為了讓媽媽笑一笑,我絞盡了腦汁。

  一天,我突然想:我可以幫媽媽做家務,讓她減輕負擔,這樣她就會笑了吧!明天是她的生日,我要讓她好好地休息一下。第二天我早早地起了床,幫媽媽做早餐,做家務。時間一分一秒地過去了,家里被我搞干凈了,早餐也被我煮熟了。突然,媽媽起床了。我趕緊找了個地方躲了起來。媽媽一到樓下,就被眼前的`景象驚呆了,她簡直不敢相信自己的眼睛,家里干干凈凈的,早餐也做好了。就在這時,我從角落里沖了出來,喊:“媽媽!鳖D時,媽媽笑了,笑得是那樣欣慰,那樣甜······

  這時,如果有一位畫家把這樣的景象畫出來,也許就是世界上第二幅《蒙娜麗莎》……

淚與笑作文9

  我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉;也不愿讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑。我希望我的生活永遠是淚與笑:淚會凈化我的心靈,讓我明白人生的隱秘和它的`堂奧;笑使我接近我的人類同胞,它是我贊美主的標志、符號。淚使我借以表達我的痛心與悔恨;笑則流露出我對自己的存在感到幸福和歡欣。

  我愿為追求理想而死,不愿百無聊賴而生。我希望在自己內心深處,有種對愛與美如饑似渴的追求。因為在我看來,那些飽食終日、無所事事者是最不幸的人,不啻行尸走肉;在我聽來,那些胸懷大志、有理想、有抱負者的仰天長嘆是那樣悅耳,勝過管弦演奏。

  夜晚來臨,花朵將瓣兒找起,擁抱著她的渴慕睡去;清晨到來,她張開勞唇,接受太的親吻;ǖ纳褪强誓脚c結交,就是淚與笑。

  海水揮發(fā),蒸騰,聚積成云,飄在天空。那云朵在山山水水之上飄搖,遇到清風,則哭泣著向田野紛紛而落,它匯進江河之中,又回到大海——它故鄉(xiāng)的懷抱。云的生就是分別與重逢,就是淚與笑。人也是如此:他脫離了那崇高的精神境界,而在物質的世界中瞞珊;他像云朵樣,經(jīng)過了悲愁的高山,走過了歡樂的平原,遇到死亡的寒風,于是回到他的出發(fā)點:回到愛與美的大海中,回到主的身邊。

淚與笑作文10

  說到笑和淚,大家肯定都接觸過。笑代表著幸福、快樂……淚代表著苦痛、悲傷……

  昨天上午,我們考了一份期中測試卷,下午分數(shù)出來了,我考了一百分。雖說在課堂上我沒有笑,可心里早就樂開了花。放學后,我想給媽媽一個驚喜,到家了,我裝作很傷心的樣子,媽媽問:“是不是考得很差呀?”我低聲下氣地說?:“是呀!全班第十五名!薄笆裁矗缳t你太讓我失望了!”過了一會兒,我終于禁不住笑了起來,說:“媽媽,騙你的,我考了一百分,全班第一!眿寢屢残α似饋恚瑢ξ艺f:“你這個小機靈鬼,總是一驚一乍的!蔽乙活^撲進了媽媽懷里,咦?這是什么?滴在身上熱乎乎的,我抬頭看了看媽媽,原來是媽媽的眼淚,我很奇怪,我考了一百分,難道媽媽不高興嗎?我問媽媽,媽搖了搖頭說:“不是的.,媽媽是為你取得這個好成績而驕傲,一定要繼續(xù)努力呀!”“嗯!”我堅定地點點頭。

  我一定要加倍努力,用好的成績來回報自己的父母。

淚與笑作文11

  世上有兩種最簡單的表情,是笑和淚。我曾經(jīng)為電視劇而哭泣過;曾經(jīng)有同學為了我,扮鬼臉逗我笑······但有兩件事,歷久彌新,難以忘懷。

  那里一次下雨,我因為腳被弄傷了,回不了家。天已經(jīng)黑了,同學們也已經(jīng)走光,只有老師在陪我。后來,老師見我的家長還沒來,就對我說:“楊涵同學,我背你回家吧,你拿傘幫我擋雨。”“?”我剛說完,他已背起我,我只好打傘了。在回家的路上,我見老師腦門上,冒出豆大的汗珠,我不禁心疼起來,問:“老師,您累不累?”“······”老師不回答,一只喘著粗氣。到了家門口,我心中有一種流淚的.蟲洞。終于,眼淚“家族”像比賽一樣流了下來,老師連忙安慰我,聽了老師的話,我才不哭了,眼角卻還有淚珠。

  還有一次,我和小伙伴一起玩,突然朋友講故事給我聽,我聽了,哈哈大笑。那位是我的好朋友——黃嘉怡。

  在生活中,處處都有笑和淚,伴隨我們成長。笑讓我們開心,淚卻常觸動我們內心深處。

淚與笑作文12

  我的媽媽總是很忙碌,每天早早出門,中午也不回家吃飯,甚至有時很晚才下班回家,我感覺她很少有空閑時間。

  一天,我和爸爸媽媽吃完了早飯,我看見媽媽又要去洗碗,我心想:要是我?guī)蛬寢屜赐氲脑,媽媽不會有休息的時間了嗎?我趕緊走到正在收拾碗筷的媽媽面前說:“媽媽,今天我來幫您洗碗吧!”手上接過碗盤來。媽媽驚訝地看著我,連聲說:“好,好!”

  我端著碗盤走到廚房,放到洗碗池里,并涂上洗潔精。我手拿抹布,在第一個盤子上擦呀擦呀,洗完了正面還要洗反面,再用水沖干凈泡沫。洗完盤子還要洗碗筷,唉……終于把所有的碗盤洗干凈了,累得我滿頭大汗!我回頭一看,媽媽正站在我背后看著我,她臉上露出微笑。

  媽媽關切地問我累不累,我急忙說:“媽媽,我不累!”媽媽走過來拉起我的手,低著嗓子說:“好孩子,你長大了,知道心疼媽媽了。我為你而驕傲。”這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的.眼角上掛著淚珠,媽媽一閉眼睛,晶瑩的眼淚就掉落下來,緊接著,媽媽的眼淚一滴接著一滴落了下來?吹竭@,我緊緊地抱住了媽媽。

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