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我有一個(gè)想法作文

時(shí)間:2023-08-19 13:21:15 作文網(wǎng) 我要投稿

我有一個(gè)想法作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)想法作文精華(15篇)

我有一個(gè)想法作文1

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們校園追跑打鬧的現(xiàn)象個(gè)性多,很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

  我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不留意推了小洋一下,小洋摔倒了,之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛(wèi)生間的路上,被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的'牙此刻都沒好。

  經(jīng)過這兩件事我有了一個(gè)想法,把校園走廊,教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還能夠發(fā)明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一齊時(shí),它就會(huì)伸出柔軟的觸手,自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開,就不會(huì)受傷了。

  我還有一個(gè)想法,就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì),宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害,比如說在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己,不僅僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了,很有可能被車撞到.....

  第一個(gè)想法需要高科技的支持,我此刻還沒有實(shí)現(xiàn)的潛力,需要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我期望,第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn),透過向大家宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù),少一點(diǎn)兒傷害,讓我們像小樹一樣,平安長(zhǎng)大!

我有一個(gè)想法作文2

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們都沉迷于手機(jī),平板電腦之類的電子產(chǎn)品,比如我弟弟一看見手機(jī)就要看個(gè)不停,我奶奶就接個(gè)電話,我弟弟都哭著喊著:“我要看手機(jī)!”奶奶讓他只能看1?0分鐘,時(shí)間到了,我弟弟就會(huì)說:“讓我再看一會(huì)兒嘛!再看看一會(huì)!”結(jié)果,把奶奶手機(jī)電量都用光了。然后,又去找爺爺要手機(jī),我爺爺打個(gè)電話都要不來,只能硬搶,把手機(jī)從弟弟手里要走之后,我弟弟就開始哭,誰也哄不好。

  看手機(jī)對(duì)眼睛不好,輻射危害身體,看時(shí)間長(zhǎng)之后就得近視眼。小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降,學(xué)習(xí)好的考試分?jǐn)?shù)會(huì)變差,本身就學(xué)習(xí)不好的,也對(duì)學(xué)習(xí)變得沒有一絲興趣。

  大人們看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得頸椎病。

  如果大人小孩都沉迷于手機(jī),那整個(gè)家的.氣氛也會(huì)變得冷清。

  因此我有一個(gè)想法,以后大人們可以看手機(jī),但是會(huì)有時(shí)間限制。大人看手機(jī),可以自己設(shè)定一天只能看幾分鐘的手機(jī),但是每天看手機(jī)最多也只有兩小時(shí)。大人們必須放下手機(jī),只給5分鐘時(shí)間,如果超出的5分鐘,他還想看手機(jī)的話,手機(jī)就會(huì)彈出一條提示:如果您還想看手機(jī),請(qǐng)等到明天!如果他不聽手機(jī)就會(huì)使用絕招自動(dòng)關(guān)機(jī),且你再也打不開。

  小孩看手機(jī)一般都會(huì)玩游戲,這時(shí)家長(zhǎng)們可以開啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時(shí)間都是20分鐘,20分鐘之后就不能玩了。同時(shí)家長(zhǎng)也可以給孩子們?cè)O(shè)定時(shí)間,時(shí)間到了系統(tǒng)就會(huì)提示你不能完了,如果是家長(zhǎng)把手機(jī)拿回來輸入密碼,手機(jī)才能繼續(xù)使用。

  雖然手機(jī)是智能的,但是我是還是覺得盡量不要玩手機(jī),這樣人們的身體才能健康,家庭才能幸福。

  這就是我的想法。

我有一個(gè)想法作文3

  大家的學(xué)校建在一個(gè)小區(qū)里,周圍十分繁華!本就不寬敞的馬路卻由于路兩旁商販、接送小孩上、下學(xué)的家長(zhǎng)的私家車,變得擁堵不堪!

  天天上下學(xué),我都會(huì)沿著這條再熟知不過的馬路步行回家,來來回回的汽車從我身邊緩緩而過,我每次過馬路時(shí)都小心翼翼的。

  目前伴隨大家生活水平的提升,汽車便成了幾乎家家戶戶都會(huì)有些一種交通出行工具。用私家車接送小孩上、下學(xué)的家庭也愈來愈多。特別是早晨上學(xué)、下午放學(xué)的高峰時(shí)期,數(shù)不清的汽車停在學(xué)校道路兩側(cè),道路上便成了臨時(shí)停車點(diǎn),常常是窄的,甚至于只能一兩個(gè)人才能通過,把電動(dòng)車、自行車和行人統(tǒng)統(tǒng)擠到馬路邊上面,機(jī)動(dòng)車輛道、非機(jī)動(dòng)車輛道、人行道分不清。汽車的喇叭聲、家長(zhǎng)和學(xué)生們的喊叫聲,混成一片,簡(jiǎn)直就像個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)!有一部分同學(xué)還由于這樣的.情況遲到,影響學(xué)習(xí),真被人堪憂!還有一些不自覺的私家車,公然在高峰時(shí)段調(diào)頭,讓馬路變得愈加難行。

  我感覺家稍遠(yuǎn)的一些的可以提前半小時(shí)外出或者乘乘公交,不是太遠(yuǎn)的可以步行去上學(xué),既訓(xùn)練身體有健康環(huán)保。開車的家長(zhǎng)盡量把車停得離學(xué)校稍遠(yuǎn)一些,緩解交通重壓。另外,新出的低碳環(huán)保的能源小汽車也是個(gè)很好的選擇,可以讓大家的空氣里少排放些二氧化碳。讓大家居住在地球上的每一個(gè)人多呼吸些氧氣。學(xué)校附近可以適合增設(shè)違規(guī)的攝像頭,對(duì)違規(guī)汽車按交通違規(guī)處置。

  美好的環(huán)境,靠大伙去創(chuàng)造;安靜的環(huán)境,期望大伙每人去努力。

我有一個(gè)想法作文4

  最近,福州經(jīng)濟(jì)社會(huì)都得到了迅猛的發(fā)展,垃圾也日益變多了,垃圾分類開始正式實(shí)施了。但還是有些人走到哪里就把垃圾扔到哪里,使曾獲得“文明城市”的福州如今變得又臟又亂。

  記得有一次,我在福州市體育館前面走著,忽然,前面有個(gè)人扔了一個(gè)香蕉皮在我腳前,我一不留神踩了上去,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。我右手的關(guān)節(jié)直接磕到了地上,皮都被蹭破了,回家用藥涂了又涂,用紗布貼了又貼,不容易!傷才好了沒多久,不幸的.事又來了。有一天,我走在路上,走在我前面的行人忽然把手上的一包垃圾往后一扔,正好砸在了我的臉上,我的頭上就冒出了一個(gè)大包,我真懷疑我的頭就是這樣被砸大的。除了這些,我還發(fā)現(xiàn)有些人漠視可回收垃圾和不可回收垃圾的區(qū)別,沒有區(qū)分投放。

  除了固體污染,我還看見人們向河里排放污水,亂扔垃圾。原先干干凈凈的河流如今變得非常臟臭。我覺得我們應(yīng)該做好垃圾分類,不亂扔垃圾,不要把污水排進(jìn)河里,環(huán)衛(wèi)處也應(yīng)該及時(shí)處理河里的垃圾。

  當(dāng)然,處理垃圾的方式也得正確,比如可回收垃圾,我們洗一下就可以回收再利用。政府還可以以街道和社區(qū)為單位,培訓(xùn)宣傳人員,進(jìn)行垃圾分類科學(xué)知識(shí)的普及教育,讓人們真正明白做好垃圾分類的益處。

  福州是我們共同的家園,我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)它。

我有一個(gè)想法作文5

  我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人特別多。我和媽媽走路回家的時(shí)候,總會(huì)看見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候,也總會(huì)看見有很多人亂丟垃圾:有的人抽完了煙,就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西,就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完東西,擦了擦嘴,就把紙巾往地上一扔……。

  總是亂丟垃圾,會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟,大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。

  怎么辦呢?怎樣才能讓我們的環(huán)境變得干凈整潔呢?我認(rèn)為大家可以制作一些標(biāo)語,貼在公園里、校園里、車站上,來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的'標(biāo)語不但能提醒我們注意自己的行為,還可以讓我們關(guān)注大自然。比如這樣的標(biāo)語——“垃圾不落地,公園更美麗”,“別讓垃圾臟了花兒美麗的臉龐”。

  我還有一個(gè)好主意,我們出行的時(shí)候可以帶上一個(gè)清潔袋,這樣要扔垃圾的時(shí)候就很方便了。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事,我們也不要做,環(huán)境才會(huì)變整潔。

  我聽爸爸說,現(xiàn)在有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當(dāng)你把垃圾丟進(jìn)正確的智能垃圾桶時(shí),就能換取積分,積分還能用來購(gòu)買東西呢!這種激勵(lì)的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效啊!

  只要我們?nèi)巳硕疾粊y丟垃圾,我們生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦!

我有一個(gè)想法作文6

  最近,我發(fā)現(xiàn)愛吸煙的人特別多。上次,我在寫作業(yè),爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里,嗆得我寫不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說:“爸爸,你怎么又吸煙了?”爸爸嬉皮笑臉的說:“寶貝,我正在騰云駕霧呢!”我看著爸爸,哭笑不得地說:“爸爸,你知道,你每吸一根煙就相當(dāng)于少了五秒鐘的生命,而且煙里面有煙草,尼古丁等對(duì)人健康有害的物質(zhì)。

  我在報(bào)紙上看到,一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬,可怕極了!人吸多了,會(huì)導(dǎo)致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙,我們吸的可是二手煙,二手煙比一手煙危害更大,爸爸你還要吸嗎?”爸爸嘆了嘆氣說“唉,我不吸煙了,好不。”

  可是好景不長(zhǎng),爸爸把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,好幾次都拿出煙盒來,想抽煙,但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班,爸爸偷偷抽了一根煙,靜悄悄的走向陽臺(tái),在陽臺(tái)上悠閑的抽煙,誰知被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽發(fā)脾氣,拿棍子追著要打爸爸,嘴里還一直念著:“讓你再抽煙,讓你再抽煙,嗆死你!卑职纸K于向媽媽求饒,“我以后絕對(duì)不抽煙了,我保證!”

  因?yàn)榘职植怀闊熈,為了大家的身體,我希望別人也能遠(yuǎn)離香煙。香煙是一種不好的東西,不僅傷身,二手煙的危害更是大得不得了。

  營(yíng)造美好的`環(huán)境,美麗的家園,需要我們大家共同的責(zé)任。請(qǐng)放下手中的煙,為了你的家人和孩子,不要再抽了,生活將會(huì)變得更加美好。

我有一個(gè)想法作文7

  今天的天氣陰沉沉的,我看見了路邊停著的那一排排整齊的共享單車,有紅的,有黃的,還有淺藍(lán)的……五顏六色的共享單車給馬路增添了許多添活力,好看極了!同時(shí),共享單車也給我們帶來了方便。如果你想去一個(gè)不是太遠(yuǎn)的地方話,打車一趟太貴了,坐地鐵的話還要走一段路。這時(shí),我們就可以騎一元錢的共享單車了,又快又便宜。

  可是最近我卻發(fā)現(xiàn)亂停放共享單車的越來越多了:有的停在路中央,有的`隨意停在道路邊,城市道路的兩邊都被占滿了,這樣一來就經(jīng)常會(huì)造成交通堵塞;有的停在公共廁所里;有的甚至像把共享單車當(dāng)成出氣簡(jiǎn)丟進(jìn)了小河里!這些現(xiàn)象新聞里播出了好幾次了,每次看到這種消息,我都感到很氣憤:給人們帶來方便的共享單車怎么會(huì)受到這樣的對(duì)待呢?我們應(yīng)該做些什么阻止類似事情發(fā)生呢?我輾轉(zhuǎn)反側(cè)思考許久。

  對(duì)了,我們可以在共享單車上面安裝一個(gè)監(jiān)控,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人正在亂停放或損壞共享單車時(shí),就可以拍下他她的樣子,然后找到他她進(jìn)行懲罰。

  這樣不但可以保護(hù)共享單車,又可以讓人們提高警惕,這樣不是兩全齊美嗎?文明使用共享單車這件事應(yīng)該從我們每一人,關(guān)系到整座城市關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的文明。我想,如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就將邁出一大步。讓我們一起創(chuàng)建文明城市吧!

我有一個(gè)想法作文8

  在我身邊喜歡看書的人很多,有的去書店買,有的直接在手機(jī)上看。但是,書店買書價(jià)格太高,手機(jī)看書又容易傷眼睛。我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一本電子書。

  這本電子書外殼是長(zhǎng)方形的,只有手掌那么大,非常方便攜帶。外殼上有各種各樣的顏色,有紅色的、黃色的、粉色的……別看它花花綠綠的,每種顏色都隱藏著不同的功能。紅色代表開心的,綠色代表抒情的.,粉色代表適合女孩子看的……只要在不同的顏色區(qū)域輕輕一點(diǎn),便能找到你需要的內(nèi)容。如果不方便看書,你可以選擇藍(lán)色的靜聽功能,按下指紋,它就能把語音傳進(jìn)你的耳朵里,你既可以安安靜靜地聽書,又不會(huì)影響別人。冬天的早晨你不想起床,開啟紫色的視頻功能,它就能把文字投影在你的眼前,這樣喜歡賴床的你躲在被窩里也照樣可以看書。

  除了分類,它還有一個(gè)非常厲害的功能,就是保護(hù)眼睛。它可以根據(jù)不同的環(huán)境,不同的光線,自動(dòng)調(diào)節(jié)屏幕的亮度,屏幕的背景顏色也會(huì)根據(jù)看書時(shí)間的長(zhǎng)短變化不同的顏色,比如時(shí)間久了,背景便會(huì)變成草綠色,讓眼睛緩解疲勞。當(dāng)然,連續(xù)看書一小時(shí),電子書便會(huì)發(fā)出警報(bào),要求讀者適當(dāng)休息,連續(xù)三次警告后便會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

  如果爸爸媽媽想監(jiān)督我們看書是否認(rèn)真,里面還有測(cè)試卷,你看到第幾頁,它就會(huì)根據(jù)這幾頁的內(nèi)容自動(dòng)出試卷。碰到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦?很簡(jiǎn)單,用手指按住這個(gè)字,電子書就會(huì)教你怎么念。

  這么多功能的電子書,可能你會(huì)覺得很貴,告訴你一個(gè)秘密,它可以分期付款,在它規(guī)定的時(shí)間里完成閱讀并通過測(cè)試就能獲得閱讀幣,通過100本書的測(cè)試,它就真正屬于你了!

  如果我的想法能實(shí)現(xiàn),我們身邊喜歡閱讀的人肯定會(huì)越來越多。

我有一個(gè)想法作文9

  隨著科技的發(fā)展,人們購(gòu)物越來越方便,只要在手機(jī)上下載一個(gè)APP,就可以在手機(jī)上訂一個(gè)外賣,這雖然給人們帶來了方便,但我還是覺得有些缺點(diǎn)的。

  周末,媽媽要照顧弟弟和我,沒有時(shí)間煮飯。就在美團(tuán)訂了一個(gè)外賣。快遞員叔叔送過來的'時(shí)候,我就歡蹦亂跳地跑過去領(lǐng)餐。外賣看起來非常香,有雞翅、有白菜、有米飯、還有瘦肉。它們看起來都非常好吃,我安安靜靜地吃著,一會(huì)兒,就吃飽了。但是我沒有吃完,因?yàn)槿馓y吃了!雖然肉看上去非常好吃,但是吃起來又酸又苦。

  就在當(dāng)天晚上,我看到一個(gè)外賣小哥送餐的視頻。因?yàn)橥赓u小哥肚子太餓了,所以把快餐吃得只剩下一些,沒有吃完。這位外賣小哥從5樓就開始偷吃,他想吃多一些,就把每一層樓的電梯按鈕都點(diǎn)亮了,他要吃到17樓。到了17樓,把快餐送給客戶,就馬上快步溜走了。這樣的行為即不衛(wèi)生,又不道德。

  我覺得可以加強(qiáng)食物送餐的監(jiān)督,第一可以在外賣上面裝上一個(gè)攝像頭,這樣就能把快遞員叔叔送餐的過程拍下來;第二可以在外賣上設(shè)置一個(gè)密碼,這個(gè)密碼只有客戶才可以打開,快遞員叔叔無法打開;第三需要提高快遞員叔叔的綜合素質(zhì),不允許有偷吃行為,一旦發(fā)現(xiàn),拉進(jìn)黑名單,從此不可以再?gòu)氖驴爝f這行業(yè)的工作。

  這就是我的想法,一個(gè)可以解決快遞員送餐的想法。

我有一個(gè)想法作文10

  我有很多個(gè)想法,多的就像沙漠中的沙粒一樣多,數(shù)都數(shù)不清。其中有一粒細(xì)沙蹦出了我的腦子里!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起出發(fā)去黃鶴樓游玩。我和姐姐坐在車的后排玩起了游戲。爸爸、媽媽問我們:“你們?cè)谕媸裁茨?”我和姐姐異口同聲的回答道:“我們(cè)谕?+1、石頭剪刀布和誰是環(huán)保小衛(wèi)士呢!”

  終于,我們到了黃鶴樓。金燦燦的瓦片、高大宏偉的紅墻真是太美了!突然旁邊有一位游客的舉動(dòng)吸引了我,他正用小刀在墻上刻×××到此一游。不遠(yuǎn)處還有游客為了拍出好看的照片爬上了樹。于是,我連忙上前制止說道:“您好,這里都是古老的建筑物和樹木,不能破壞它們!”游客馬上害羞的摸摸頭說:“對(duì)不起,我們不應(yīng)該在墻上刻字和攀爬樹木,真是非常抱歉!以后不會(huì)再那樣做了!”

  所以,我就有了一些想法:一、在一些古老的建筑物和樹木旁立一個(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。二、在建筑物和樹木旁加上一排圍欄,防止破壞。三、多召集大家一起去學(xué)習(xí)和保護(hù)古老的建筑和樹木,爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。這樣我們的未來才會(huì)更加的美好!大家就不會(huì)在墻上刻字和爬樹拍照了。

  那一天,我就是一名黃鶴樓的環(huán)保小衛(wèi)士,我為自己的行為感到高興和自豪。小朋友們,你們是什么小衛(wèi)士呢?快和我說說你能的想法吧!

我有一個(gè)想法作文11

  近來,學(xué)校里又組織了一次黑板報(bào)評(píng)比。為此班上不少同學(xué)都在為我班的黑板報(bào)主題而發(fā)愁,在一天放學(xué)后,在同學(xué)們的討論中,我提出了一個(gè)想法。

  “如今,環(huán)境是所有人關(guān)注的一大重點(diǎn),我覺得這次我班的黑板報(bào)主題可是設(shè)為環(huán)保!薄安恍,這個(gè)主題,隔壁班已經(jīng)選好了!薄啊蓖瑢W(xué)們圍繞在一起激烈的討論著,可謂是各有各的看法,并且還互不相讓。

  一開始,我站在一旁,視線不自覺的溜到了外面的天空上,只見夕陽下的天空帶著璀璨的霞光,最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開來。我想著夕陽過后,轉(zhuǎn)眼就似黎明了。想到著,我突然一拍手。

  清脆的掌聲響起,一時(shí)間所有的同學(xué)都看向我。我不好意思的笑了一笑,接著道:“我有一個(gè)想法,我們這次黑板報(bào)的主題弄得新穎些,將黑板分為兩個(gè)區(qū)域,一邊是夕陽西下,一邊是朝陽東升,意寓時(shí)間可貴!

  我的這一個(gè)想法一說,瞬間就有同學(xué)附和說可以,接著在經(jīng)過一番討論與選票之下,最終我的這個(gè)想法被班上所有同學(xué)認(rèn)可。既然黑板報(bào)的主題選擇好了,那么接下來就是要將其呈現(xiàn)出來了。

  那幾天,我們先是在紙張上將黑板報(bào)大致的模樣畫了出來,然后又從書本里找出了不少的'有關(guān)夕陽與朝陽的優(yōu)美句子,在經(jīng)過同學(xué)們一致的加工之后,一段段符合我們主題的話就出來了。

  時(shí)間正如我班黑板報(bào)的主題一般,每天太陽東升西落,在這一日一日之中,班級(jí)里黑板報(bào)的評(píng)比就開始了。我記得那天,當(dāng)老師們拿著評(píng)分卷走進(jìn)我班的教室,在看到我班的黑板報(bào)后,眼里露出的認(rèn)可之意。

  我很自豪,因?yàn)槲业倪@個(gè)想法,這一次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選中,我班獲得了第一名。

我有一個(gè)想法作文12

  我家小區(qū)的人們很不自覺,經(jīng)常把垃圾扔到垃圾桶外面。每次下樓,單元門口的地上總會(huì)堆一堆的垃圾,臟死了。

  我們單元門口有兩個(gè)大垃圾桶。一個(gè)沒有蓋子,里面總是裝滿了垃圾,裝不下時(shí),人們就干脆隨手扔地上,而另一個(gè)有蓋子的垃圾桶,我掀開蓋子看過幾次,里面都是空蕩蕩的,沒有一片垃圾。

  隨著祖國(guó)的發(fā)展,我想做一個(gè)機(jī)器人垃圾桶,就是往垃圾桶里裝一個(gè)電腦芯片,如果你拎著垃圾從它身邊走過,機(jī)器人垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把蓋子打開,讓你把垃圾扔進(jìn)去,機(jī)器人垃圾桶里面會(huì)有很多的'格子,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去之后,它會(huì)準(zhǔn)確無誤地把垃圾分類,裝進(jìn)不同的格子,這樣就會(huì)更健康。如果你不小心把垃圾扔到了地上,機(jī)器人垃圾桶還會(huì)提醒你把垃圾撿起來,如果有人就是不撿,那好吧,垃圾桶機(jī)器人也會(huì)自己把散落在地上的垃圾撿起,然后放進(jìn)自己的大肚囊,然后進(jìn)行分類處理。

  雖然我們小區(qū)里沒有這樣的垃圾桶,可是一個(gè)有蓋子和一個(gè)沒有蓋子的垃圾桶有什么區(qū)別呢?把垃圾扔在外面,既會(huì)引來許多小蟲子,也會(huì)污染環(huán)境,看起來也不美觀。如果真的有垃圾桶機(jī)器人,那倒是一件好事,人們也會(huì)方便很多?墒俏覀冃^(qū)現(xiàn)在只有一個(gè)沒蓋子的垃圾桶和一個(gè)有蓋子的垃圾桶,當(dāng)你看見一個(gè)垃圾桶滿了,你是否可以掀開另一個(gè)垃圾桶的蓋子將垃圾扔進(jìn)去呢,美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的。

  其實(shí)不止我們小區(qū),還有很多的地方都有這樣的問題,舉手之勞,還大家一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境不好嗎?希望人們可以從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們的家!

我有一個(gè)想法作文13

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班沒有拿到過一次流動(dòng)紅旗,我想我們班的衛(wèi)生和紀(jì)律還不夠強(qiáng),作為班級(jí)的一員,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:第一,紀(jì)律方面。下課的時(shí)候,經(jīng)常有人在走廊上跑來跑去,很像幾只瘋狗,張開雙臂、歡聲笑語地像在大草原上盡情奔跑。有時(shí)候還撞傷人,他們撞人的時(shí)候還非常開心,因?yàn)槎疾恢雷擦巳。更?yán)重的還打架,打架的情景也非常讓人生氣,兩人大眼瞪小眼,面無表情,緊握拳頭,然后腳一蹬,就在地上打來打去,像是在滾泥坑,常常被值周老師扣分。第二,衛(wèi)生方面。同學(xué)們經(jīng)常看見自己位子上有垃圾,就用手撿起來偷偷地扔到人家的位子上,像極了一個(gè)小偷,鬼鬼祟祟;好一些的,就把看見的垃圾扔進(jìn)自己的桌肚子里,不過有些時(shí)候拿書時(shí)就會(huì)把垃圾帶到地上,值周生看見,又會(huì)給我班扣上一分。

  跑來跑去和衛(wèi)生不足也會(huì)給我們帶來危害。如果你在走廊上跑步,你會(huì)不小心摔去,自己磕得頭破血流,你跑得越快,你的'小性命就會(huì)離天堂越近,離你的身體越來越遠(yuǎn);如果你把別人撞傷,就會(huì)把你的財(cái)產(chǎn)洗劫一空,你跑得越快,錢就飄走越多,嚴(yán)重的話,還要去監(jiān)獄,你說可不可怕?如果你往地上扔的垃圾越多,污染就越大,被值周生扣的分就會(huì)越多,還會(huì)受到老師和同學(xué)的責(zé)罰,你呼吸的空氣也會(huì)很差,吸多了肺就會(huì)變黑,然后死亡。

  作為班級(jí)的語文課代表,我想出了幾個(gè)辦法,可以勸阻他們玩一些安全點(diǎn)、益智類的游戲,如飛行棋、九連環(huán)、猜字謎等;至于衛(wèi)生方面,可以每個(gè)人位子上放置個(gè)垃圾袋,方便扔垃圾。

  希望大家聽聽我的建議,我們一定能拿到流動(dòng)紅旗。

我有一個(gè)想法作文14

  最近我發(fā)現(xiàn),有的人在公共的地方或公園里亂扔垃圾的現(xiàn)象。

  有一次,我和媽媽回奶奶家,我們要坐飛機(jī)回去。在飛機(jī)上,我看見了一個(gè)胖胖的男生,他就坐在我們過道旁邊的`座位上,我看見他先拿了一個(gè)可樂喝完了,就扔在了一邊,他又拿了很多吃的,吃完了也都扔在了一邊,我們身邊都快變成垃圾堆了。我對(duì)他說:“叔叔,您可不可以不往地上扔垃圾了,在飛機(jī)上不可以扔垃圾!彼宦犖艺f他扔垃圾,臉色立刻變了,原來那張開心地臉一下子就變得很生氣了,說:“這個(gè)飛機(jī)上面也有清潔工,他們又不是不能打掃垃圾!蔽液苌鷼猓俏艺f不過他,我只好想辦法。

  我想了一會(huì)兒,想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)一位工作人員說:“請(qǐng)您幫我廣播一下,請(qǐng)不要讓大家在飛機(jī)上吃東西。”于是這位工作人員就說:“請(qǐng)大家不要在飛機(jī)上吃東西,請(qǐng)大家不要在飛機(jī)上吃東西,會(huì)影響衛(wèi)生,會(huì)影響衛(wèi)生。”她一共說了兩遍,因?yàn)檎f兩遍可以讓大家聽得更清楚,也可以監(jiān)督大家,更可以監(jiān)督這位叔叔,讓他以后不要再一次亂扔垃圾。

  這位叔叔一聽,臉一下子紅了,立刻把吃完的垃圾都收拾起來,我一看,他吃的東西雖然很多,都裝了一大袋子了,他還說:“我以后一定不亂扔垃圾了。”后來的一段路,他果然沒有扔垃圾。

我有一個(gè)想法作文15

  我們不要做“籠中鳥”。我所說的“籠中鳥”,不是從大自然捉來的鳥關(guān)在籠子里的。而是當(dāng)今社會(huì)被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時(shí)候我們真像是籠子里的小鳥無法自由的飛翔。

  放學(xué)的時(shí)候,校門口會(huì)熱鬧起來的,人山人海的,自行車.電動(dòng)車.私家車橫七豎八的停在道路兩旁,把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長(zhǎng)都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠(yuǎn)可以接送,但是有的家離得非常近家長(zhǎng)們還是要接送,真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......居然要到學(xué)校代勞,更有甚者,孩子的書包家長(zhǎng)也搶著背真是疼愛至極。如果家長(zhǎng)們一直這樣膩愛我們:衣來伸手、飯來張口、事事都要幫我們?nèi)プ霾唤o我們鍛煉的機(jī)會(huì),那我們長(zhǎng)大了怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去呢? 圖片 我想玩泥土,但是媽媽說:“不行那泥土太臟了,會(huì)把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說:“不行、上面的細(xì)菌太多了”家長(zhǎng)們、你們這樣的愛,不是對(duì)我們關(guān)愛,而是對(duì)我們的傷害,F(xiàn)在我們做一個(gè)泥房,說不定長(zhǎng)大后能造出高樓大廈呢!也許因?yàn)槟銈兊?:“這個(gè)不行、那個(gè)也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒有被激發(fā)出來而是被扼殺在搖籃里。其實(shí)玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。

  家長(zhǎng)們,快醒醒吧!聽聽孩子們的想法:我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣,在天空中自由飛翔,快樂的成長(zhǎng)。

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