我想對你說作文15篇【實用】

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我想對你說作文1

　　我想對您說：“您每天跟個蜜蜂似的不停地忙碌著，每天天沒亮時就起床，給我和弟弟準備早餐，為家務操勞。晚上還要檢查我和弟弟的'作業(yè)，每天很晚很晚才睡覺。”

　　媽媽，您一直關(guān)心著我的成績，每當考試成績下來時，您便會和藹地問我：“考了幾分，第一名是誰？你在班級排第幾名？”您的這些愛我都記在心里。

　　媽媽，你不像其他同學家長給孩子買那么多資料給我做，也不像其他同學家長給孩子報那么多補習班、興趣班，當您實在想給我報一個興趣班時，你也會聽聽我的一些建議，問我是否想去。

　　媽媽，您也是我的知心姐姐，每當我在學習或生活中遇到困難或挫折時，我會第一時間告訴您，您也會安慰我，您真是一個體貼的好媽媽。

　　媽媽，您每到周末時，就抽空帶我和弟弟帶出去玩，去逛超市買零食吃，不讓我們有一點學習壓力，遇到傷心的事時，你也不會告訴我們，您總是將笑臉留給我們。

　　媽媽，我們愛你，我會珍惜和你相處的每一分鐘每一秒。

我想對你說作文2

　　2008年5月12日下午2點28分的時候，四川省發(fā)生了8.0級地震。房屋全部倒塌，變成了一片片廢墟。地震的中心是四川省的汶川縣，那里的地震傳出了300公里。我聽說地震從7.8級增加到8.0級，是中國發(fā)生的最大一次地震。我從電視中看到有很多很多人都被埋在了廢墟下面。雖然有很多人都被救了出來，但是也有許多人傷亡。

　　媽媽的愛是無私的，媽媽的'愛是真誠的。在救援人員看見一片廢墟下有一位母親的身體被壓的變形了，他們覺得不用再去找了。正在走向下一片廢墟時，隊長發(fā)現(xiàn)她的身下有一個孩子，還活著，就把那個孩子抱了出來。隊長突然發(fā)現(xiàn)有一部手機，上面有一封短信，寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，就一定要記住我愛你。所有看見這條短信的人都哭了。

　　災害是無情的，人是有情的，只要全國人民團結(jié)一致，齊心協(xié)力，就一定能讓你們有一個美好的家園。

我想對你說作文3

　　媽媽，有很多事我想要跟你說，可是每次看到你那嚴肅的表情時，我就不敢把這些事情告訴您�，F(xiàn)在我終于可以敞開心扉，一吐為快了。

　　您還記得那一天嗎？那天是星期五，我們放假。我的.同學們都跟著爸爸媽媽一起去吃肯德基。而我卻被您留在家里做作業(yè)，您不知道我那天除了上廁所、吃飯就是做作業(yè)。從上午一直做到下午，我已經(jīng)很疲倦，感覺自己的腦袋已經(jīng)被凍住了。可是您還是不肯罷休，吃過晚飯，我本來以為我作業(yè)做完就可以看電視了，可是您卻沉著臉說：“再做一張試卷，馬上都要考試了�！蔽抑荒軣o可奈何地繼續(xù)做試卷。

　　媽媽，我真希望您能讓我在窗口看看外面的風景，讓我呼吸一下外面的空氣。雖然我知道您對我的高標準，嚴要求都是為了我能取得優(yōu)秀的成績，但我不是個做作業(yè)的機器人啊！所以，媽媽，希望您能給我多一份自由和活力。

我想對你說作文4

　　爸爸，一直以來，我有許許多多的心里話想對您說，可以不敢說出來，我就想趁這個機會，把我想對您說的話給說出來。

　　您還劉得前幾個月嗎？我們剛在外婆家吃飯，回來時，您發(fā)現(xiàn)您最心愛的`盆栽掉了幾片葉子，就一口咬定是我在玩的時候把您的盆栽上的葉子弄下來的，您就對我大吼起來�！斑@……。這不是我……”我的話還沒說完，你卻向我中踹了一腳，這時，我真恨您！我委屈極了忍著疼痛，不讓眼淚流出來，可回到自己的房間時，眼淚就好像斷了線的珠子，不停地往下流。

　　爸爸，我想對您說：“您錯怪我了，請您以后再也不要這樣主觀武斷。

我想對你說作文5

　　時間一眨眼就過去了，涼爽的秋天不知不覺地溜走，現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬天。

　　媽媽，我想對您說：“對不起！這次期中考試沒考好都是因為我粗心大意，我下次一定會努力的`！雖然我語文考了99分，但是，那一分是不該扣的。我會改掉這個壞毛病的！”

　　老師，我想對您說：“親愛的老師，感謝你一直教育我們怎么做人、做小學生該做的事情，從一年級到三年級您花費了許多心思，把我們從一個年幼無知的孩子培養(yǎng)成了一個熱愛祖國、熱愛學習的孩子，謝謝你老師！”

　　同學們，我想對你們說：“在你們眼里，好學生是不會犯錯，但是你們想過沒有，好學生如果沒有老師細心的栽培就不會成為好學生，好學生也是人，跟任何人也都是平等的，不需要把好學生看得很特別�！�

　　這都是我的心里話！〝失敗乃是成功之母〞這幾個字讓我永遠銘記在心！媽媽、老師和同學們，我會努力的！

我想對你說作文6

　　自從讀了《去年的樹》一課后，我就認識了你這個信守諾言，重視友情的小鳥，我十分佩服你。

　　第二年春天，你回來了，可是發(fā)現(xiàn)大樹不見了，于是你翻過山谷，來到山村，甚至找到了煤油燈前�？墒�，當你知道，你的朋友大樹已經(jīng)變成燈火的時候，你十分地傷心，悲傷地唱起去年和大樹約定的歌曲。

　　鳥兒，我想對你說，如果大樹聽到你的歌聲，一定會非常感動的，他一定會為有你這種信守諾言的`朋友而感動。

　　鳥兒，我想對你說，我真羨慕大樹有你這樣的好朋友，我和我的朋友也想擁有這樣的友誼。

　　鳥兒，我想對你說，你信守諾言，珍惜友誼，擁有高尚的品質(zhì)，我一定向你學習。

我想對你說作文7

　　老師，我的老師，您為我們付出了心血，教育了我們。聽王老師的課很輕松，在難懂的知識，只要她一開口點撥，我們總能從歡快得氣氛中掌握。是您教給我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。

　　這次我們班考得很好，是您教的'出色。老師，我想對你說：“您講課很仔細，同時，我也希望您不要到下課時還講（請老師見諒）。”王老師，您歲數(shù)很大了，可您還不斷的教我們。

　　9月10號教師節(jié)就要到了，我想把歌送給您，把祝福語獻給您。

　　老師，我忘不了您。

我想對你說作文8

　　老師，你知不知道我為什么寫您。你從來都只懂關(guān)心別人，我好像隱形人一樣，你們都看不到我一樣。

　　你總兇巴巴的看著我，像老虎，好像要吃了我。我成績是差，可你也不可以這樣對我。你對別人那么好，為什么對我像老虎。我知道我的'成績差，但是成績差是可以慢慢提高的。

　　不過你要是逼著那個人學習，要不那個人會產(chǎn)生厭學心理。可如果你關(guān)心那個人，那個人的成績一定會進步。孩子知道你們是為她（他）著想�？伤�（他）還怕你，那就永遠都靠不好。

　　所以老師，我希望你多多關(guān)心一下我們這些成績不好的孩子，有了你的鼓勵，我們的成績才會更好，我們的學習才會更好。

我想對你說作文9

　　老師，您就像我的母親，您就像葉子托著燦爛的花朵，可您手中的紅筆卻常常讓我屏住呼吸。

　　上個星期二的中午，教室里鴉雀無聲，只聽得見筆在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音，我坐在座位上，傻呆呆地看著老師批著作業(yè)，看著老師的手勢便知道那本本子上滿是勾勾，看著老師的表情便知道老師對這位同學的作業(yè)很滿意。我提心吊膽，多么希望那本本子是我的。

　　一本本子批完了，老師又拿了另一本本子，剛打開，眉間那個“川”立刻突起，立刻打了一個打叉叉，看也不想在看，立刻扔進了放本子的抽屜，我多么希望那本本子不是我的'呀！

　　哎！紅筆呀！紅筆，我可是真的佩服你，就這么刷刷兩個勾就讓我吃了一粒定心丸似的，可就這么刷刷兩個叉叉又讓我心神不安。不僅是我，還有我的父母。你打勾，他們會高興地跳起來，你打叉，讓他們每看一眼心都會微微地顫抖一下，你如同一個魔術(shù)師，把一個高興的我立刻變得垂頭喪氣。

　　所以，我在佩服你的同時又有點兒怕你了！

我想對你說作文10

　　窗外，下著雨，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音，雨沖刷著窗外的一切，也沖刷著我著急的心情，我急切地張望著窗外，直到雨中出現(xiàn)那高大的背影。

　　就在這時，一陣急切的電話鈴響了起來，鈴鈴鈴……我一聽就知道是老爸打來的�！拔以诠�司還有一點事沒做完，等做完了馬上就回來，你在家我。”說完老爸就把電話掛了，我知道老爸整天拼命的工作都是為了我和這個家。

　　我記得上三年級的時候，老爸總是讓我自己去上學，那時我看到其他同學的家長都開著自己的`小汽車或單車送自己的孩子去上學，心里超羨慕。雖說我家里也有輛車，但是老爸很少送我上學，就讓我走路或擠公交成，所以，那時我的心里總怨恨老爸，不理解老爸，現(xiàn)在想起來感到很慚愧。

　　爸爸，我希望你今后在工作的同時，多注意自己的身體，爸爸，我非常的愛你！

我想對你說作文11

　　爸爸，我想對你說爸爸：我想對你說，請不要在嚇唬我了。

　　還記得去年期末考試的時候嗎？你總是說我考不好就懲罰我，您又買了一條懲罰我的新皮帶。我每次一聽您這樣說我就非常害怕，我考完試直到發(fā)成績的幾天，我一直提心吊膽的生怕考不好，看見時間一分一秒的過去，再加上我恐懼的`心理，我一直都悶悶不樂的。想：我會考好嗎?我會被懲罰嗎？我一直在想。就像一個和尚在我心里講經(jīng)一樣的煩。那天晚上，我和爸爸在去興隆的路上爸爸接了一個電話，是老師的電話說我語文的成績92分，我一想完了，我肯定要挨打了，爸爸說，看看數(shù)學成績再說，我和爸爸在興隆吃完飯。一會兒老師又來電話了說我數(shù)學的成績98分，我一聽高興壞了。

　　爸爸，您一嚇我我就害怕的不得了，請您多鼓勵我，不比嚇唬我好嗎？我會努力學習的。

我想對你說作文12

　　“鐺，鐺，鐺......”時鐘已經(jīng)敲了十二下，新的一天就要到來，2008年也隨之到來，2008，嶄新的一年，祖國迎來了盼望已久的奧運會。我也長了一歲。

　　2008駕著時光的馬車到來，時光馬車滿載07年的喜怒哀樂依依不舍地離去。2008，我想對你說，過去的.一年我在學習態(tài)度上些馬虎，這一年我要更加奮發(fā)圖強，更上一層樓，認有真對待每一天，做一個成績優(yōu)異的好學生。

　　2008，我想對你說，過去的一年，我還有些不聽話，經(jīng)常耍小性子，每當遇到與媽媽有不同意見的事情時，我總是按照自己想法做，有時還和媽媽拌兩句。今年，我要懂事些，多多體諒媽媽，做一個乖巧、孝順的女兒。

　　2008，我想對你說，隨著奧運會的到來，我國的奧運健兒們一定會發(fā)揮出勇往直前肯于拼搏的精神。我也要向他們一樣，做一個有華夏炎黃子孫氣概的女孩。

　　我想說的還有很多很多，2008，我要帶著希望出發(fā)！

我想對你說作文13

　　班長，我想對你說，你的管理能力很強，成績也很好，是老師的小幫手，但我還是想說一下你。你看見有人在放學的'路上拿一個紙折的小東西，就要把這個東西扔掉。有時候，同學們拿著書看，你就不讓看，但過了幾天，你又讓看書，只要誰沒看書，你的一個拳頭就來了。

　　有一次，我的好朋友拿了幾支吸管糖吃，你看見了，就把糖沒收了。到了上體育課時，你說要拿這幾支糖獎勵我們，結(jié)果呢，都讓你吃掉了。還有幾次，老師讓我們在教室里看書，要你叫上幾個人到書柜里拿幾本書，給每個人發(fā)一本，你就總是叫你的好朋友去發(fā)，其他孩子也想發(fā)的，老師沒叫你的好朋友去發(fā)。

　　你是我們的班長，應該寬恕別人，包容別人。班長，我想對你說，你以后能不能別這樣做了。希望你改天缺點。

我想對你說作文14

　　她有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，迷人的笑容，想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友黃心怡。

　　心怡，你還記得四年級上學期去秋游的時候嗎？那是你和我一起快樂玩耍的時候，可是你卻離開了這個大家庭。雖然你也很不舍得我們，但我希望你能在金沙洲小學的每一分，每一秒都仍然很快樂。其實之前我還有一個愿望沒告訴你，那就是：我希望你永遠記得我這個好閨蜜。想起與你一起度過的四年，我想想都覺得搞笑，因為我想起我們一起講的`笑話，做很搞笑的事情……我們從相識到相知，從相知到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過了四年了，我們大家都長大了。記得你講過這樣一句話：我們永遠在一起！這句話現(xiàn)在已經(jīng)深深刻在我的腦海里，希望你每天過得好！

　　最后，祝你每天都很開心！

我想對你說作文15

　　老師，也許您不懂我們學生的心里在想什么，好，我現(xiàn)在就告訴您我們學生的心里在想什么，您叫我們買這試卷，買那試卷，到最后，還有一大堆，因此作業(yè)要加量，同學們都發(fā)出抱怨聲，您卻不知道我們在想什么，老在數(shù)落我們的'不對。我還記得那次，我的課堂作業(yè)不見了，您就問我：“你的課堂作業(yè)呢？”“不見了。”老師，可您卻說：“我的辦公室里沒有，自己回家找�！蔽一丶以趺凑乙舱也灰姟５诙�天，您又問我：“你的課堂作業(yè)呢？”我搖搖頭，你卻說：“找不到課堂作業(yè)你期末就別想得獎！”還有，不知你還記得嗎？那次，曾杰鑫上課插嘴，張俊龍說：“多嘴�！痹�杰鑫可不服了，拿起旁別的掃把，向張俊龍的桌面敲去。這一幕被你看見了，你把曾杰鑫趕出教室。因此，你在同學們心中的好形象破碎了。

　　因此，我想讓你知道，讓你能改掉這幾個壞毛病。

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