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教師節(jié)的幸福作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的幸福作文1
我是一名最普通的老師,每天早晨六點半鐘按時起床,打開教室門,等到原本寂靜的校園漸漸變得喧嘩熱鬧起來,我就要開始一天的忙碌了。
來到教室,和每個孩子打聲招呼就開始帶著大家晨讀了,剛剛?cè)雽W(xué)的孩子,還有唱讀的習(xí)慣,必須先由我一句一句有感情地帶著讀,有的孩子語感很強,一點就通,能夠根據(jù)課文中的情況改變語氣,可是有的孩子本身語感不強,就需要多關(guān)注他們,擇出句子單對單地帶讀,幫助他找到感覺。
上課時,校園里書聲朗朗,教室里,孩子們眨著渴求知識的大眼睛,小腦瓜子迸發(fā)出了天馬行空的思想火花�？墒撬麄円灿兴枷霋佸^的時候,仰著腦袋望著外面的天空發(fā)呆,這個時候我就會不動聲色地走到他面前,看到孩子驚慌失措回復(fù)認(rèn)真聽課的慌亂樣貌,我忍不住想笑,但卻還是強作嚴(yán)肅,繼續(xù)上課。
下課了,小小的操場上又充滿了歡聲笑語,我就站在陽臺上,觀望著孩子們的一舉一動,春夏秋冬,無論天氣如何轉(zhuǎn)變,孩子們的笑聲都是一樣的清脆動人,跳動的身影都是一樣的歡快輕盈�？墒钱�(dāng)孩子們放學(xué)離開學(xué)校,校園就像是死一般的寂靜,我想這院子里的花草樹木一定和我一樣都在想念孩子們了,焦急地等待著明天一早他們的`到來吧。
帶班一年以來,不只是教給了孩子們知識,他們的喜怒哀樂總是能夠左右我的情緒,看著他們笑,也看著他們哭,看著他們長高長壯,分享他們的成長歷程,只要和孩子們在一起就能感覺到自己是幸福的。
教師節(jié)的幸福作文2
在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下點點心血的是誰？是老師，是白天授課晚上還要批改作業(yè)的老師。在這里我衷心的感謝老師們這些年來的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷！
我們感恩老師，因為老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。人們都說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。
老師的愛看不見，摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我們要感謝老師為我們付出的一切。
老師的愛又如陽光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈，感謝老師這幾年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們，如粉筆般消磨自己，灌輸我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸；感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的`船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂。
稱贊老師的詞語很多很多，感恩老師的詞語只有一句：謝謝！我們要用實際行動來感恩老師為我們付出的一切，那就是努力讀書，成為一個對社會有用的人！
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