【推薦】童年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文1
時(shí)光如流水般沖刷著我的記憶，當(dāng)我回想起那些往事。會忍不住暗暗笑出聲來，會對弟弟嘮叨當(dāng)時(shí)我的想法，讓我記憶最深的是兩年前的一場比賽，一次運(yùn)動會拉開了序幕。
那一年，我上二年級。在一個。星期三的下午，數(shù)學(xué)張老師說，下周要舉行春季運(yùn)動會，現(xiàn)在我統(tǒng)計(jì)一下“報(bào)跳繩的舉手，報(bào)短跑的舉手……”本來內(nèi)向的我不打算參加項(xiàng)目，可能老師看好了我的大長腿，點(diǎn)名讓我報(bào)了400米長跑。一共兩人報(bào)400米，而我就是其中的一個。記得老師交代如果堅(jiān)持不了，跑最后也沒關(guān)系。
當(dāng)時(shí)我記得周老師在我的后面貼了一個數(shù)字——20xx，比賽是四人一組，我面對的都是個子大，大長腿，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我在心里捏了一把汗。
槍聲一響，我就邁出我的步伐，直接跑到了內(nèi)圈兒。剛開始我是遙遙領(lǐng)先，可第二圈剛跑完，力氣已經(jīng)用完，我的腿已經(jīng)不聽我的使喚，不管我用多大的勁兒，他就是不前進(jìn)，眼看他們一個個都超過了我，當(dāng)時(shí)的`我已經(jīng)心灰意冷，心想唉！這次肯定是倒數(shù)第一了，精疲力盡的我正準(zhǔn)備放棄這場比賽，我慢吞吞的經(jīng)過我們班時(shí)。耳邊傳來了有力的喊聲馬“:浩智，加油，馬浩智，加油。”我還依稀的記得我們班有一個同學(xué)，跟在我身后喊著“:馬浩智，加油，加油，我們相信你�！�
聽到這樣的喊聲，雖然沒有排山倒海的氣勢，但也清楚地聽見。我覺得我的渾身充滿了力氣，我奮力邁著步伐。第三個人，第二個人，我超過了他們兩個，最后以第二名結(jié)束了比賽。
當(dāng)時(shí)上二年級的我心里別提多激動了，覺得自己就像冠軍一樣了不起，學(xué)校還給我發(fā)了獎狀，回到教室，老師說“:歡迎咱班英雄�！倍呿懫鹆苏坡暋�
現(xiàn)在回想起來，心里還有一絲懷念，也許是因?yàn)槌晒Χ院溃彩鞘且驗(yàn)槌砷L而懷念。
童年的作文2
微風(fēng)拂面，剛跑完步，一個人靜靜地躺在草地上，嗅著草兒加泥土的芬芳，望著湛藍(lán)的天空，純藍(lán)色的天，一縷云彩也沒有，潔凈的就像塊藍(lán)色的布，多么想躺在這里回到五一假期的一天里……
五一的假期，我回到了老家，當(dāng)時(shí)初二的生活要比初一忙碌很多，忙里偷閑的回到老家，腦袋里卻因?yàn)榕R近考試裝滿了地理生物，一點(diǎn)也沒有心思放開了玩，郁悶的走在田地里，看著妹妹在地里瘋跑著，心里是多么想要和她一樣，想要回到小時(shí)候，回到那無拘無束玩的.時(shí)候。
不一會，哥哥來了，看到了無言的我獨(dú)自慢悠悠地走著，知道我面臨的是地理生物的中考，便靜悄悄地走到我的旁邊，用溫柔的語氣說道：“你就不要這樣了，好好的放松一下，考不好沒人怪你的，再說玩一下也不會有關(guān)系的，你哥我當(dāng)年不照樣天天玩，最后不還是考得很好嗎�！�
一席話剛剛進(jìn)入我的耳朵，還沒來得及回答，便被我哥二話不說的拉著手跑起來了，我還沒緩過神來，在心里默默地想著：“哥哥說的也對，既然來了就好好玩好了!”
這么想過之后，我就忽然覺得一身輕，細(xì)的看到了周圍的樣子：金色的麥子在身邊搖曳著，散發(fā)著將要成熟的味道，風(fēng)兒悄悄的跑過，卻引起那金黃的穗子一陣搖晃，手輕輕地滑過麥芒，邊跑邊跳著，接受者那陽光的洗禮，抬頭仰望著那潔凈的天空和那柔和的陽光跑著跑著就累了，便順勢躺了下來，細(xì)細(xì)的看著那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的天，時(shí)不時(shí)的有一縷縷云走過，像那潔白的蒙古族哈達(dá)飄在天空一般。我坐了起來，突然發(fā)現(xiàn)，眼前的一切是那么的夢幻，就像童話里的一般：近處是數(shù)不勝數(shù)的麥穗，有的已經(jīng)因?yàn)椴皇苤刎?fù)垂下了頭，有的卻依然昂著那金色的腦袋，接受著陽光的普照，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)看到一兩個農(nóng)村孩子，像那想要起飛的雛鷹，歡快地奔跑著，還有那埋頭苦干的農(nóng)民，正辛勤的勞作著;再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，在陽光下閃亮紅屋頂，像那童話里城堡的屋頂一樣。
眼前看著這幅畫，沉重的心情愉悅了好多，就像進(jìn)入了那故事里一般，找回了那童年的感覺。
童年的作文3
人，一生中最可貴的莫過于童年時(shí)光。童年，總是那么值得回憶與懷念。其中一些幼稚得可笑的行為，現(xiàn)在想想，忍不住為也要為兒時(shí)的天真與無知而傻笑起來。童年的我，對世界充滿了好奇與幻想，時(shí)常會因?yàn)橐粋�不懂的問題而追問爸爸媽媽們一天。那時(shí)他們總是笑著對我說：“你是十萬個為什么啊�！钡拇_，那時(shí)的我急于知道不懂得一切。而我卻不知，世界是那般的大，我不能讀懂世間的一切，也包括長大后的世界。于是，長大后，我不再對所有的事物那般饒有興趣，但其中，也有因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我不再是那個精力充沛的小女孩了。在春風(fēng)的輕撫下，你的浮躁和煩惱立刻會被它帶走的一干二凈，只剩下一顆純凈的心靈。這顆純凈的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的春天里，幾個孩子在綠草上追逐著美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順著清風(fēng)向你迎面撲來。這是你會調(diào)動你的五官把這些信息分離出來。頓時(shí)，你童年的影子就會爬出你的心頭。兒時(shí)的歡笑就像在你的耳邊回蕩。兒時(shí)玩樂時(shí)歡快的汗水就會轉(zhuǎn)變成無限思念的淚珠滾落。這是復(fù)雜的淚水，這是多種情感交織而成的`淚水！這飽含了你對童年的無限懷念！這時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)多么的美好。詩是多么的歡快！同樣，在夏，秋這兩個季節(jié)里，童年這首詩在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。
最富有表現(xiàn)力得還要數(shù)冬季。在空曠的空地上，一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準(zhǔn)備的禮物，一群群孩子在白毯上任意的打鬧著，他們的歡笑聲在空野里回蕩著，他們似乎格外珍惜上天對他們這來之不易的賞賜！的確，孩子們是最天真的！大人們在這時(shí)候都躲在溫暖的家里磕瓜子，看電視，還口口聲聲抱怨這鬼天氣，他們太不知足了。只有孩子們才是最天真無邪的，只有他們才敢在這寒冷中玩耍！童年這首詩的確太賦予感染力了！童年，就像一條河流，時(shí)刻在心底流淌；又如一首老歌，輕輕在耳邊唱起；還如一杯酒，隨著歲月的流逝越釀越濃，越醇越香……
童年的作文4
以前的我是那么天真，不懂得珍惜是什么，時(shí)光就這樣悄然無息的流逝了，小學(xué)時(shí)候的我是那么頑皮，每天就知道瘋瘋打打知道離開母校的那一天我才知道，和同學(xué)們在一起的時(shí)光是最快樂的，看著那一張張熟悉的面孔，看這手中的通知書，再看我生活五年的母校我哭了，當(dāng)我踏入初中學(xué)校的`時(shí)候我開始很膽怯，其實(shí)我和許多學(xué)生想的都一樣，會不會遇到很厲害的老師啊!他們會對自己很嚴(yán)厲嗎!
新入學(xué)的那一天我也見到許多老同學(xué)，這使我很安心終于有認(rèn)識的人了。這個學(xué)校很大初一一共有五個班，很糟糕的是我被分到了一五班，聽說這個班主任很厲害，一開始見到這個班主任覺得挺慈祥的，可是每當(dāng)作業(yè)做錯的時(shí)候他就會很嚴(yán)厲，所以我們每一個同學(xué)都很怕她，我班的成績因此蒸蒸日上，當(dāng)然這也是嚴(yán)師出高徒嗎，后來因?yàn)槔蠋煈延猩碓芯托菁倭�，她給我們上完了最后一節(jié)課，含著眼淚走出了教室。
我們一起送走了老師并答應(yīng)她好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我就在心里告訴自己不能讓老師失望。初一我懂得了最珍貴的師生之情，我很慶幸我的一生遇到了這么多的好老師，中招考完試，我又要離開我的初中校園了，很遺憾的是我沒有考上重點(diǎn)高中，我就上了我們鎮(zhèn)上的高中。我經(jīng)常會回去看看我的母校看看我的初中校園。
每一次回去都有一中穿越感，好像有回到了以前，看到了以前上小學(xué)時(shí)傻呼呼的我，那時(shí)臉上總是黑呼呼的，初中時(shí)的我個頭已經(jīng)有175了，那是班里的同學(xué)總會叫我傻大個�；叵肫鹉切⿻r(shí)刻我都會有種說不出的難過，時(shí)光怎么就過得這么快，好像一眨眼就上了高中，再也沒有以前那天真純潔的模樣，我想念以前的我，想念以前上學(xué)的那條路，路邊的每一棵樹、每一棵草，以前一起追逐的蝴蝶都以早不認(rèn)得我了。但是那時(shí)的回憶卻永遠(yuǎn)在我的心里。
時(shí)時(shí)回味著兒時(shí)的快樂，當(dāng)時(shí)光悄然流逝，我們慢慢長大，而你記得多少曾經(jīng)的往事。不要總是忙于事業(yè)，記住當(dāng)你休息下來的時(shí)候，把你的記憶翻出來曬一曬。
童年的作文5
童年，充滿了無數(shù)色彩，像一幅美麗的圖畫。童年的時(shí)候，每個人天真可愛，還帶有一些頑皮，就像一個純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始，就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候，那時(shí)的我們，每天不用去對生活冥思苦想，更體會不到生活的艱難，也不用早早的為自己的未來做出完美計(jì)劃，然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍，經(jīng)常會跟著他們大笑的'節(jié)奏。
從你能自己開始徒步行走的時(shí)候，就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時(shí)，心中不免會產(chǎn)生一種自豪感；當(dāng)你因?yàn)樯眢w傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候，身邊總會有人“拔刀相助”。天真可愛，是童年的代名詞，每當(dāng)做著一件事的時(shí)候，自己總會獨(dú)斷專行，時(shí)不時(shí)弄出一些笑話逗別人笑，但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候，就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地，父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實(shí)際行動。學(xué)校中，雖有歡聲笑語，但是卻在無形中慢慢消失了，學(xué)習(xí)的壓力也開始壓著你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如舊，但父母的管教也更加嚴(yán)厲起來：一回到家，先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆：��！可惡的學(xué)習(xí)，你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí)，不會再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語，只是充滿了對美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí)，不會再有天真可愛的本性，卻激發(fā)了對一切新事物的好奇之心……
童年似船，承載著許多美好的事物；也似帆，張開只為讓船飄向遠(yuǎn)方；更像彩虹，因?yàn)橥晔蔷识置利惖模?/p>
童年的作文6
每個人都有一個美好的童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時(shí)侯，我老家的院子里至今還種著一棵和我出生時(shí)一起種的棗子樹，我每過幾個月都要拿小刀在樹干上刻個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線，我真盼望快快長高，那樣我就是大人了。有一天，我向往常一樣，又在量自己的身高，忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然比那原來記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：'媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？'媽媽忙放下身邊的`活，把我抱到椅子上問:'為什么這么說��！'我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說:'我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天刻的卻在以前刻的橫線下面了.'我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:'傻瓜，不是你矮了，是樹長高了，棗子樹經(jīng)過幾年的風(fēng)雨也向我們?nèi)艘粯右查L高了呀，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪颍瓉聿皇俏野�，而是樹高了.之后我又高高興興去找小鴨玩耍，真不知道自己又會對小鴨子干出什么傻事.......
我的童年趣事就是這樣。傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，給小鴨子洗澡，喂小蝌蚪……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.
童年的作文7
深秋，蔚藍(lán)的天空，飄浮著一絲若有若無的云霞。幾只鳥兒撲棱著翅膀不緊不慢地遨游在天際，笨拙的身體形成了一個不知名的符號。我將此時(shí)的畫面定格，饒有興趣的`欣賞，年幼時(shí)的往事歷歷在目……
“嘿，媽媽，你看！那是什么鳥兒？”我拉了拉媽媽的衣襟，帶著稚嫩的童音，忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動，頗有些興奮地大叫著。媽媽聽見我的叫喚，抬起頭瞥了一眼，不以為然，“那是大雁，它們要飛往南方去�！薄罢娴膯幔俊蔽矣行┖闷�，南方該是怎樣的呢，南方離我們這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢，那小小的翅膀能經(jīng)受長途跋涉嗎？我學(xué)著大雁在天空翱翔的姿勢，揮舞起“雙翼”，一上一下起伏著，不管我怎樣拍打，不管我費(fèi)了多大的勁，我都是徒勞，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的眼皮底下。累了，停下歇息，為什么我飛不起來呢？媽媽告訴我，大雁能飛是因?yàn)殚L了翅膀的呀！我責(zé)怪媽媽為什么不給我生一對翅膀呢？媽媽說：“我也給你生了呀，長大以后你就能飛了�！蔽野胄虐胍桑炔患按氐却L大。我要像鳥兒一樣飛上天去。
幾年后，妹妹坐在窗臺上，看著滿天繁星，突然問我：“姐姐，星星為什么會在天上而不是在地上，這樣我就可以去挖星星了！”我想了想，一時(shí)不知回答什么，“可能是因?yàn)樾切浅裘�，在地上不好看吧，所以它們都跑到天上去了�！薄霸瓉硇切且矏鄢裘溃贿^我還是想去天上看星星�！泵妹脮r(shí)興奮時(shí)傷感，讓我不禁想起多年前那個沒來由的生氣，仿佛找到知己，我安慰妹妹，“大不了我們?nèi)プw機(jī)唄！……哦，飛機(jī)還不好，我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷，我信誓旦旦的發(fā)誓：“我長大一定帶你去看星星!”“好啊好��！姐姐，你說話可要算數(shù)哦！”妹妹高興地手舞足蹈，我的心里也喜滋滋的。
童年的夢想是美好的，我將懷揣著妹妹與我的童年夢想，不斷努力，我相信童年的夢將不再遙遠(yuǎn)。
看哪，未來在向我們招手！
童年的作文8
在這個最美的時(shí)光里，你留下了可愛的自己�！}記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長大。操場邊上的小花也已不復(fù)存在，它們也許是跟著時(shí)光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進(jìn)了教室，仿佛看到了那時(shí)的自己。
那時(shí)遲到是一件很恐怖的事，我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角，然后被老師狠狠地教訓(xùn)一頓，同學(xué)們也會特別配合老師，仿佛他們早已串通好了，一唱一和著。當(dāng)然，那時(shí)的我們膽兒也小，架不住被老師責(zé)罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當(dāng)時(shí)的場景也真的很令人無奈。
走在回家的路上，又出現(xiàn)了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時(shí)的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時(shí)候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的`寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了�；氐郊液�，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不舍。
放假后的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時(shí)間，接著就是看電視，玩手機(jī)。那樣以前的假期，總會相邀幾個小伙伴，一起爬山，去放風(fēng)箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲。可它們會作為回憶有留在我心里，那是我的童年，盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里，我留下了可愛的自己。
童年的作文9
童年，是一片無邊無際的大海，它所發(fā)生的一切，就像大海里的浪潮，快樂的旋律如浪潮般起伏；童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事情，就像花園里綻放的花朵，五顏六色的。
而現(xiàn)在，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以，我決定去追尋我的童年，追尋那漸遠(yuǎn)的童年。可是，那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢？
于是，我來到了公園，坐在了青青的草地上，靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲，一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛，在心里想著：��！在這一片草地上，曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天，我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏；在炎熱的夏天，我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞；在涼爽的秋天，我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過；在寒冷的冬天，我在這片草地上躺過，好奇的`望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來，童年就在這片青青的草地上啊！
在去年，我回到了家鄉(xiāng)，來到了淺淺的小河邊，就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲，只見有的小孩子在小河里抓小魚；有的小孩子在小河里逮泥鰍；有的小孩子在小河里洗洗腳；還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容，我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時(shí)，我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚，逮過蝦，也曾像他們一樣那么自由自在過，無憂無慮過。原來，童年就在這條淺淺的小河邊上��！
這時(shí)，我恍然大悟了，我徹底的明白了：原來，只要哪里有孩子的身影，哪里就有童年的身影�。�
�。∥医K于把童年給找到啦！
童年的作文10
我無憂無慮的童年
多幸福啊！我又玩了一會瘋！我坐在草地上喝水休息。
樓下廣闊的草地，真的是游戲的天堂。那時(shí)候我們沒上小學(xué)，整天無憂無慮的玩。每天，我們這些孩子總是一個接一個地來到草地上，從來沒有一個人遲到或缺席。我們玩的花樣似乎數(shù)不勝數(shù)，幾乎沒有重復(fù)：春天，我們在花叢下高聲贊嘆；夏天，我們乘涼，在樹蔭下捉迷藏。秋天，是金風(fēng)清涼無云的好日子。我們又聚在一起，打“槍戰(zhàn)”，甚至回家到深夜；冬天又來了，天上下著雪。我們抓住機(jī)會打雪仗，堆雪人。我們組成了一個“兒童幫”，大家都投票選我當(dāng)“幫主”。
我記得最多的就是那一次。我們“童幫”的一個成員帶了一個球，我們整個“幫”都如魚得水。大家都很吵，很快就找到了一個“依山(近墻)近水(下水道旁)”的好地方。會場布置好后，大家一哄而散，分成兩隊(duì)，展開了一場“驚心動魄”的“大傳說”。經(jīng)過我們小組的配合，我們的比分逐漸領(lǐng)先，但就在這時(shí)，對方的一個球撞到了墻上，很快反彈回了我。我該怎么辦？在這個緊要關(guān)頭，我想起了跆拳道中的上臂擋，手習(xí)慣性的捂住了臉。真巧！球打到我手上后，正好打在一個中學(xué)生的'背上。中學(xué)生轉(zhuǎn)過頭，看到是我的惡作劇。他生氣了，給了我一句：“敢動就別動，我收拾書包就回來打你！”我在恐懼中躲了十幾分鐘，最后他還是沒來。畢竟他是一個比我大幾歲，有哥哥風(fēng)范的男人。
童年，童年！你給了我很多快樂，也給我留下了很多美好的回憶，所以我要好好珍惜你！
童年的作文11
孩童時(shí)代，匆匆而過。
在金色的童年時(shí)光中，有太多東西值得我留戀。人們都說：“擁有時(shí)不會珍惜，失去了才覺得珍貴�！绷甑男W(xué)生活中，我抱怨過老師，懷恨過同學(xué)，但當(dāng)童年離我越來越遠(yuǎn)時(shí)，我才忽然覺得，那一切像一個縹緲的夢，那么美好，那么可愛，那么令人不舍……
別了，我親愛的老師。從一至六年級，我們班的作業(yè)總是最多，放學(xué)總是最遲，您的要求總是最嚴(yán)。全班都在抱怨�？墒牵鷧s含笑不語�？刹唬搅似谀┛荚嚕瑢W(xué)們臉上全都洋溢著勝利的喜悅，我們班的語文成績竟全都及格了�？赡瑓s不知什么時(shí)候又多了幾縷銀絲，幾道皺紋，那都是您孜孜不倦、愛崗敬業(yè)的見證呀！別了，我親愛的`老師！
別了，我可愛的同學(xué)。雖然，我曾懷恨過你們，可現(xiàn)在，我想念你們，想念你們那一張張可愛的笑臉，想念和你們在一起的每一分，每一秒。還記得冬季運(yùn)動會時(shí)，我們?yōu)檫\(yùn)動員大聲吶喊著“加油、加油”，結(jié)果我們班贏了，我們激動地?fù)肀г谝黄鸬那榫皢幔窟�記得我們吵架時(shí)，相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初的那些快樂和悲傷，竟讓我如此難以割舍。別了，我可愛的同學(xué)！
別了，我深愛的母校。記得剛踏進(jìn)大門時(shí)，我是那么自豪，因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：“我是小學(xué)生了！”從那天起，我便坐在那寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。還記得，我曾嘟囔過我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切，仿佛就發(fā)生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼里，永遠(yuǎn)那么美麗，那么親切，那么慈祥。我想念你，我的彩筆；我想念你，我的童話；我想念你，我的蟲子和游戲……別了，我深愛的母校！
別了，我親愛的老師；別了，我可愛的同學(xué)；別了，我深愛的母校；別了，我無憂無慮的、五彩繽紛的童年！我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追尋人生的夢想……
童年的作文12
“嘿!吃烤魚了!”“唉，我釣了條大花魚，起碼兩斤三兩啊!”黑日里的燒烤攤，鄰居們歡聚一堂，我望著這如此快樂的場面，人生能得幾回樂。
幼時(shí)，父親總會帶我出來玩。因?yàn)槔霞铱恐�，所以釣魚便成了最開心的時(shí)光。
遠(yuǎn)處一個熟悉的背影，戴著一頂鴨舌帽，胖胖的�！鞍职�，又去釣魚呀?”父親低頭不語，撥弄著手中的魚竿�！皨寢屧诩依锩Σ�，你卻跑出偷偷釣魚�！备赣H不耐煩，撓了撓頭說：“難得釣一次�！闭f著，您嫻熟地走下去，找到個合適的釣魚點(diǎn)。我心想：哼!你不去幫媽媽，怒無可忍，不可饒恕!“我大步流星，飛快地?fù)炱鹨粔K石頭，瞄準(zhǔn)你的位置，朝前稍稍挪了一步，嘴角微微上揚(yáng)，大聲喊道：“飛吧!”石頭如離弦之箭飛去，我在心里默念：打中，打中。果然，石頭不負(fù)眾望，精準(zhǔn)打中離魚竿近一點(diǎn)的位置，“咚!”水面立刻泛起一層又一層的漣漪。我又想：這下魚兒一定流走了。我如同得逞了的小妖精，飛速跑回家。家中有塊空地，空地的前面有一座老舊的'房屋，透過窗子可以看到父親的一舉一動。于是整個下午我都再與父親打心理戰(zhàn)。敵一動，我就動。太陽就在這時(shí)悄無聲息地落了下去。
夜幕降臨，月亮在此刻升起皎潔的月光，似乎在沐浴著大地。田里的青蛙漸漸醒了，“呱呱”。
“來，把這條大花魚拿去烤�！蔽矣媚绢^聚成木堆，拿來些雜草做成個燒烤攤。白煙緩緩飄到空中，吸引了不少鄰居。“老王，來一起吃點(diǎn)，現(xiàn)烤!”我不知為何笑得眼睛細(xì)了，內(nèi)心的快樂多的能和整個村子里的人傾訴。我又再次找到爸爸，他一身魚鱗，頭發(fā)上，衣服上，褲子上……“哈哈!”我又跑回?zé)緮偅娙她R聲歡笑，無比快活!
太陽像昨天一樣照常升起，炙烤著大地。我回到了城市，回想著昨天那—幕幕。車外，金黃的稻田，雖美，但失去了昨日的快樂。心里想著：明年我就小升初了，再回老家，也許只能過節(jié)、過年了。我回了頭，離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，真的，越來越遠(yuǎn)……
踏下車的那一步，我知道，我失去了我的童年!
童年的作文13
一條皮筋，一些孩子，幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r(shí)光。
我也想，約上幾個朋友，帶上一條皮筋，在大樹下，愉快的玩耍。
記得小時(shí)候，我上小學(xué)時(shí)，正對校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹，將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的無與倫比。夏天，風(fēng)兒陣陣吹動，那楓葉也隨風(fēng)舞蹈，它們相互依偎，碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了，我總會和幾個同學(xué)一起，迫不及待的從二樓跑下去，仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上，我們立刻扯開皮筋，兩邊各站一個人繃住，其他人就開始分兩隊(duì)，石頭剪刀布，哪隊(duì)贏就先跳。但是，跳的過程中難免有跳錯的或犯規(guī)的，于是兩隊(duì)就開始爭執(zhí)。一個個都面紅耳赤，如同兩只打架的貓咪，身上毛都豎立起來，神情很是恐怖，到最后卻爭得不相上下，一肚子氣�！斑蔬蔬省扁徛曈猪懥�，不過這次卻是上課鈴聲，大家又暫停了吵鬧，收起皮筋就沖向教室。當(dāng)一節(jié)課上完后，又開始跳皮筋時(shí)，大家好像有了選擇性失憶癥，都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了，又開心的一起玩耍。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
有時(shí)候，老師也和我們一起玩，可能是老師看著我們這么開心，也忍不住想要加入我們，和我們一起擁有快樂吧！
我也想啊，回到小時(shí)候，回到那個單純美好的童年！沒有真正的`吵架；沒有你爭我搶；沒有攀比，只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們，就好像古代文人雅士隱居避世，擁有他們不與世俗同流合污的境界，天真爛漫，美好純潔。
是啊，我也想，回到快樂，回到美好，回到純潔，回到童年！
童年的作文14
童年是一場夢，是一本書，一張照片，每一次的夢，都是甜的，每一本書，都是美好的，每一張照片，都是快樂的。
童年，你走慢點(diǎn)吧！讓我與你并肩前進(jìn)，去回憶童年吧！
打開相冊，一個頭發(fā)短短的，臉圓圓的`女孩出現(xiàn)了。沒錯，這就是我！以前在幼兒園時(shí)，老師獎勵我一張小貼紙，一根棒棒糖，我的嘴角就能揚(yáng)起，是笑了。你看，這是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候正是六一兒童節(jié)呢！我們不用在那窄窄的教室里吃午飯，我們可以在操場上，擺好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，陽光灑在我們的身上，把我們的臉蛋照得紅撲撲的，把我們的眼睛照得烏亮烏亮的，把我們的笑容襯得甜甜的�！斑青辍钡囊宦�，我們那甜甜的、快樂的笑容永遠(yuǎn)定格在那里了。
我輕輕地翻開了下一頁，哦，這是我在小學(xué)里的時(shí)候的照片呢！當(dāng)時(shí)也是六一兒童節(jié)，不過活動的內(nèi)容精彩多了。這不，校長給我們舉行了跳蚤市場了呢！我們可以把自己心愛的物品拿去賣，自己能和好朋友們擺一個攤位，一起出售商品，不僅如此，我們還能去別人攤位買東西，去參加老師和同學(xué)們精心布置的游戲，去品嘗各班做的食物，去串班出售商品，去學(xué)會訂制活動計(jì)劃，去學(xué)會經(jīng)商。
合上相冊，我還沉迷在回憶中，童年，像一根棒棒糖，甜到我們的心；童年，像一朵花，把我們襯得十分快樂、可愛。難道，童年不正是這樣嗎？
老師點(diǎn)評：思路新穎，從相冊來回憶定格的童年，從小到現(xiàn)在，每一張都有著一個小故事，都是童年的回憶！開頭結(jié)尾與中心相互呼應(yīng)點(diǎn)題。第三自然段結(jié)尾進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)會更棒！加油！
童年的作文15
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的`面前，說：“道歉。”我對他的態(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學(xué)過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學(xué)校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學(xué)給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
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