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我們贏了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們贏了作文，希望能夠幫助到大家。
我們贏了作文1
“切！你們這幫沒實力的人。”遠處傳來了某班的挑釁聲，比賽就要開始了，我們班的對手又是某班，這讓我們一直很丟面子，我們受盡了冷嘲熱諷。冤家路窄，今年又碰上了老對手，這背水一戰(zhàn)必須要勝了！
就在比賽前，某班的人還在不屑著，挑釁著；面對這樣的壓力，我們班的同學(xué)相互鼓勵著，消除緊張心理，勢必沖向這場“生死之戰(zhàn)”。
比賽開始了，我們踢的有條不紊，對方高傲的士氣還存在著，面對這個，我們互相安慰，鼓勵著隊友，不要被唬住……
終于，機會來了，“刺頭”把球帶到了對方禁區(qū)前，對我使了個眼色，我立刻明白了，來了個見縫插針，從人群中突了進去；此時此刻，“刺頭”把球傳到我的腳下，我一腳抽射，球進了我高興地跳上了“刺頭”的后背，我們歡呼著，再看看對方，顯然士氣混亂，緊張起來了……隨后，我們趁熱打鐵，緊密防守，不給對方一點機會，對方踢得顯然雜亂無章了，比分保持到了終場我們戰(zhàn)勝了死對頭，我們高興了；看看對方的人，一個個好似霜打的茄子，驕傲的勁頭早就被我們踢飛了！
“切！你們這幫沒實力的`人�！边h處傳來了某班的挑釁聲，比賽就要開始了，我們班的對手又是某班，這讓我們一直很丟面子，我們受盡了冷嘲熱諷。冤家路窄，今年又碰上了老對手，這背水一戰(zhàn)必須要勝了！
就在比賽前，某班的人還在不屑著，挑釁著；面對這樣的壓力，我們班的同學(xué)相互鼓勵著，消除緊張心理，勢必沖向這場“生死之戰(zhàn)”。
比賽開始了，我們踢的有條不紊，對方高傲的士氣還存在著，面對這個，我們互相安慰，鼓勵著隊友，不要被唬住……
終于，機會來了，“刺頭”把球帶到了對方禁區(qū)前，對我使了個眼色，我立刻明白了，來了個見縫插針，從人群中突了進去；此時此刻，“刺頭”把球傳到我的腳下，我一腳抽射，球進了我高興地跳上了“刺頭”的后背，我們歡呼著，再看看對方，顯然士氣混亂，緊張起來了……隨后，我們趁熱打鐵，緊密防守，不給對方一點機會，對方踢得顯然雜亂無章了，比分保持到了終場我們戰(zhàn)勝了死對頭，我們高興了；看看對方的人，一個個好似霜打的茄子，驕傲的勁頭早就被我們踢飛了！
我們贏了作文2
光陰荏苒，在六年的小學(xué)歷程中，一幕幕驚心動魄的比賽匯成了一部五彩繽紛的電影。成功與否，都承載著我們美好的回憶……在這次比賽中，我們用自己的努力換來了成功，和我一起來看看吧！
今天上午，經(jīng)過校長的安排，大介山小學(xué)的運動會在第三節(jié)課召開。比賽項目有：兩人背球、男女生跳大繩、袋鼠跳，當然，最后一項就是我們今天的.壓軸戲——拔河！
拔河比賽拼的是力氣！我們班的同學(xué)個個精神抖擻，好像要迎接一場戰(zhàn)斗似的！
“六一、六二各就位！”只見操場上放著一條蟒蛇似的粗繩，同學(xué)們走上“戰(zhàn)場”，雙手握住繩子，做好“戰(zhàn)前”準備，“下面開始清點人數(shù)，一、二……二十八個！”體育老師說。
“好，準備！”聽到體育老師的喊聲，“戰(zhàn)場”上的氣氛愈加緊張�！班健鄙诼曧懫�，雙方隊員都使出全身力氣，奮力的向后拉著。
哇！真可謂針尖對麥芒啊！兩方選手不相上下！我們班的“大力士”滿臉通紅，猶如一個紅富士大蘋果，只見他咬著牙，仿佛把吃奶的勁都使了出來！看！啦啦隊好像比我們還緊張，在喊著我們的口號：“六二六二，獨一無二，勇奪一！"聽著啦啦隊響亮的口號聲，我們一咬牙，心里想著：往常都是六一贏，這次我們就不信“打”不過他們班。我們六二一條心，絕不會辜負啦啦隊和老師對我們的期望的！可那中間的紅繩是那么頑皮，一會兒跑到這邊，一會兒又偏向那邊。
“加油！加油！六二必勝！”啦啦隊的鼓勵聲那么響亮，那么有勁！這讓我們渾身充滿了力量。
“一二三！拉！” 這力量，就如同下山的猛虎，六一怎能不服？“耶！我們贏了！耶！”看著六一班同學(xué)一個個垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球，我們班同學(xué)的心里別說有多高興了，就像一群小鳥在操場上跑來跑去，難以掩飾內(nèi)的興奮。
回到班上，同學(xué)們的興奮勁還沒過去，在討論著自己的經(jīng)歷，老師也欣慰的笑了。
這次比賽，讓我學(xué)會了：無論做任何事情，只有用自己辛勤的汗水，才能換來應(yīng)得的成功！我相信，這次比賽會成為我的一個最美好的回憶！
我們贏了作文3
我們終于贏了“五、四、三、二、一，我們多兩分，我們贏了！”“六（3）班，好樣的！
告訴你一個振奮人心的爆炸型新聞，擁有幾年“永不贏”歷史的六（3）班，終于贏了！今天，我們六（3）班同六（1）班籃球比賽。大家立馬加班加點的趕制好了旗子、面具，就連賀老師也貢獻了不少筷子和彩色紙。拉拉隊的賽前準備做好了，各個隊員的賽前準備也做好了。到底會不會像贏六（2）班那樣輕而易舉的贏這次與六（1）班的比賽呢？聽說六（1）班很厲害呢！我仍然憂心忡忡。第七節(jié)課的鈴聲響了！全班同學(xué)一窩蜂的朝籃球場奔去�；@球賽才開始一會會兒，六（1）班就已經(jīng)進了好幾個球，大家的心有些緊張了。“六（3）班加油！六（3）班必勝！”拉拉隊們高聲叫喊起來。我們的隊員很快的搶到了球，飛快的跑到了籃球架邊，六（1）班的球員們也跑到籃球架邊搶球，球經(jīng)過百般玩弄終于到了李可手中�！坝欣羁稍谖揖头判�！我保證進球！”果然不出我所料，迅雷不及掩耳之勢，李可手中的球消失了——穿過了球籃。“吔！”拉拉隊高興的叫了起來。“厲害！”有的老師也立起了大拇指。
我們班與六（1）班的球數(shù)一高一低，各不相讓。到了比賽結(jié)束時，我們還打成了平手，沒辦法，只好拖延15分鐘比賽。這下，六（1）班可威猛起來，球數(shù)猛速上升，一下子把我們班的拉拉隊給氣著了�！皢鑶琛� 全班女生的淚水情不自禁的落了下來，拉拉隊員們也哭了起來�！傲�3）班加油！六（3）班加油！”拉拉隊員們的聲音嘶啞起來。不過，我們班的球員也很爭氣，他們不顧對方有多么強大，拼了命的奮斗到底。球經(jīng)過各個隊員的'手，在球場竄來竄去，弄的我們頭昏目眩。我們班的拉拉隊員們擦干眼淚，繼續(xù)喊著，叫著……“比賽結(jié)束，六（3）班獲勝！”彭老師的話音剛落，全班同學(xué)歡呼起來。
“我們贏了！我們贏了！”淚水再次情不自禁的落了下來。是呀，我們贏了！真的贏了！這次比賽讓我感覺到一股濃濃的團體精神榮譽感，全班同學(xué)擰成一股繩，集體凝聚力特強，真是讓我受益匪淺吶！
我們贏了作文4
待天邊的陰云散去，經(jīng)過幾場大雨的洗禮，我們終于迎來了初中生活的第一場籃球賽。
賽場上加油聲此起彼伏，一陣一陣仿佛要沖破蒼穹。只見那球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，轉(zhuǎn)眼球便穩(wěn)穩(wěn)地被十四班的籃球隊員接住。是的！正在進行的，是我們班與十四班的籃球?qū)Q！
眼見那球落入敵對手中，啦啦隊員們無不皺眉，急得跺腳。小豪見勢不妙，立馬抬腿，奮力追趕。敵對隊員忽一向上奮跳，握住球的`手指似乎要發(fā)力了，那球一彈，向他們的隊友沖去。啪！，眾人驚愕中，球已落入我方！激動之余，大家也不忘喊加油，十一班，加油！，在這樣鼓舞人心的時刻，十一班的健兒們也不辜負啦啦隊的呼喊聲，握緊球，揮動雙腿，用力一躍，球進！啦啦隊員們不禁歡呼起來！噢耶！在大家因贊嘆所發(fā)出的喊聲中，夾雜著一絲掌聲，忽越來越大，蓋過一切竊竊私語！
可，球卻在下一刻被地方搶去，雙方的啦啦隊員見，敞開嗓子喊加油。我們班的啦啦隊員也不甘示弱。在這風(fēng)起云涌見，對方一個急轉(zhuǎn)身，便搶下球拍打著疾奔而去�；@球隊員都奮力追趕。在這緊張的一刻，觀眾們都如賽場上的運動員們般，眼睛直勾勾地盯著籃球，喘著粗氣。不料，球還沒搶著，這邊的小耀便被對方撞得直摔。全場突然靜下來，遠方傳來十班的加油聲。我們屏住呼吸看著他的眼睛隨著他身體的搖晃直向人群。場內(nèi)傳來一陣驚呼！小耀拍拍身上的灰，人群中一雙手還給小耀他的眼睛。他順勢一戴，然而卻又脫下來
在他脫眼睛的那刻，我仿佛看到他眼底欲燃的斗志，要迸發(fā)出來，燃燒整個籃球場！你沒事吧？小耀加油啊！摔疼了沒有？我們不禁向小耀給予關(guān)心，他愣了愣，然而堅定地對我們說到：沒事！
好樣的！
十一班，加油！每一聲，每一次，啦啦隊員們都希望這些加油聲能擲地有聲地碰擊著籃球隊員們的心�；@球隊員們也用他們的行動，讓我們知道，啦啦隊員們做到了！
即使最后輸了
我望著籃球框下的健兒們，我看不清他們的臉，但又奇怪地，似乎看到他們的汗水往下流。我知道，我明白�？粗覀儼嗤瑢W(xué)主動留下來幫忙收拾殘局，看著他們把水給健兒們。
我知道，我明白。我們贏了！
仔細聽，徘徊在賽場的觀眾們和老師無不對運動健兒稱贊到：
你們真不賴！
這天氣真好。沒有陰云，也沒有大雨。
我們贏了作文5
湖南省婁底市漣鋼五校四年級范海山
“我們贏了！”、“我們勝利了！”、“太好了！”操場上可真熱鬧呀！原來是和18班的拔河賽我們勝利了。
事情就發(fā)生在昨天下午。賽前18班同學(xué)各個趾高氣揚，罵我們是“垃圾貨色”，我們也毫不示弱，回敬他們是“菜鳥隊”。我們兩個班互相藐視著對方，就像兩只好斗的公雞。多說也沒用，就用比賽來決定吧。
第一局，我們信心十足，決心一定要贏。我們緊緊地抓住繩子，就像有強力膠粘著一樣。隊員們前腳鉤著后腳，準備迎戰(zhàn)。只聽裁判一聲令下，我立刻咬住牙齒，一個勁兒往后拉。突然，最前面的李毅摔倒了，我們一個接著一個向前跌倒在地，我也跟著倒了下來，我立刻爬起來，可是繩子搖來搖去的，我想使點勁拉，可是后面的同學(xué)又倒在了我身上。我感覺我的手摩得通紅，就好像有一團火在燒一樣，可是怎么能這樣輕易放棄呢？我們的隊員都是好樣的，雖然倒了，也始終不松繩子，就好像革命烈士寧死也不屈服似的`，就這樣，我們連人帶繩被對方拖了好幾米。畢竟方法不對，第一局，我們輸?shù)煤軕K。18班的女孩子走了過來，用輕蔑的眼神看著我們說：“我們剛才只用了一點點勁，要是我們用勁的話，早把你們甩到升旗臺上去了�！笨粗麄兡堑靡獾臉幼樱覀兿露藳Q心，下一局一定要贏！絕對不能讓他們看扁了。
我扭了扭身子，準備第二局比賽。啦啦隊員在大聲地為我們加油，我憋足了勁，牙齒咬得更緊了，腳拼命地蹬著地，盡力地往后拉。不知是對方太輕敵了，還是由于我們掌握了方法，這一局我們贏得很輕松。
到第三局了，誰都知道這是最關(guān)鍵的一局。雙方都好像斗紅了眼的公牛一樣，恨不得把對方踩在腳下。我感覺我的牙齒都快給咬斷了。突然，不知是誰把我的鞋子踩掉了，我也顧不上那么多了，仍然死死地拽住繩子。這時，火辣辣的太陽照著我滿頭大汗，汗水像是黃豆一樣，一顆一顆往下淌，我分明嘗到了汗水的咸味，可哪顧得上去擦呢？繩子前一下，后一下，我們也跟著前一步，后一步，雙方僵持著，不分上下。我感覺我的腰都快斷了，腿也軟了，全身馬上要癱倒在地了似的，這一局怎么這么長呀？但堅持！堅持！一定要贏！一定不能輸！終于皇天不負有心人，我們贏了！
“我們贏了！”“我們勝利了！”我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼聲傳遍了整個校園。
我們贏了作文6
那天是星期二，也是我們最緊張，最激動，最興奮的日子！
那天上午，我們學(xué)校20位同學(xué)滿載著好心情，來到了博才本部參加少先隊建隊67周年獻詞活動。
20位同學(xué)穿著漂亮的衣裳，化著美美的妝，拿著道具，進入了比賽場地。 才進比賽場地的后門，完美就看見別的參賽校區(qū)站在舞臺上，整滿懷激情地朗誦著。也不知怎的，心中的緊張感一下子煙消云散，取而代之的是滿滿的自信心，或許是看到別的學(xué)校表演，覺得我們學(xué)校的更勝一籌吧！心里想著，不知不覺中來到了舞臺前的觀眾席上，坐下來靜靜地欣賞著其他學(xué)校的朗誦。
“快，我們得候場了！”羅老師小聲地提醒著我們。大家輕輕起身，站在觀眾席的一側(cè)排好隊伍，悄悄地進了后臺。 站在后臺，每一位同學(xué)都在心里默默地溫習(xí)著即將要表演的獻詞，羅老師不斷地鼓勵大家不要緊張，可大家的心卻還是砰砰直跳。
“掌聲有請博才花溪小學(xué)！”伴隨著一陣熱烈的掌聲，朗誦獻詞的16位同學(xué)上場了。聽著音樂的節(jié)奏，大家滿懷激情地開始了朗誦：“歌聲嘹亮，最美紅領(lǐng)巾！” 時間一點一滴的流逝，舞臺上的燈光已經(jīng)將我們16位同學(xué)映照得滿頭大汗，我的手掌心也不住地出著汗，還有點分神了。
“不要緊張，放輕松！”我在心里默默念著，眼睛瞥到了評委席上的評委。每個評委都全神貫注地看著我們，還有的評委看著我們連連點頭�？吹竭@一幕，我臉上的笑容更燦爛了，心中對自己的表演充滿了自信，覺得我們贏定了！
很快，我又進入佳境。 “……一個不屈的中國！”第一篇章還沒說完，第二篇章的音樂就響起。
糟了！慢了一拍！我又開始恐慌，連忙放下話筒開始指揮大家踏步的節(jié)奏：“1、2、3、4、5、6……”這時候，我竟能感受到其他獻詞的`同學(xué)們還是臨危不懼，每個人都很鎮(zhèn)定，我也深受感染，立刻讓自己鎮(zhèn)定下來。
在后臺等候多時的四位舞蹈演員出場了。她們邁著整齊的步伐，一步一步地走到了舞臺前，早已到舞臺前的劉雅琪從背后掏出紅領(lǐng)巾，捧在手中，傳遞給了她旁邊一個舞蹈演員，敬了一個標準、精神抖擻的隊禮。
紅領(lǐng)巾就這樣一個一個地傳下去，弘揚的正是少先隊頑強上進，堅貞不屈的精神！ 獻詞結(jié)束，同學(xué)們也都松了口氣。在宣布獲獎名單中，我們聽到了博才花溪小學(xué)是一等獎時，大家歡呼雀躍：我們得了一等獎！我們贏了！ 此刻我也相信，每位同學(xué)的心中的興奮，不僅僅是因為得了一等獎，還有我們那永不言敗，堅持奮斗的精神！
我們贏了作文7
那天是星期二，也是我們最緊張，最激動，最興奮的日子！
那天上午，我們學(xué)校20位同學(xué)滿載著好心情，來到了博才本部參加少先隊建隊67周年獻詞活動。20位同學(xué)穿著漂亮的衣裳，化著美美的妝，拿著道具，進入了比賽場地。
才進比賽場地的后門，完美就看見別的參賽校區(qū)站在舞臺上，整滿懷激情地朗誦著。也不知怎的，心中的緊張感一下子煙消云散，取而代之的是滿滿的自信心，或許是看到別的學(xué)校表演，覺得我們學(xué)校的更勝一籌吧！心里想著，不知不覺中來到了舞臺前的觀眾席上，坐下來靜靜地欣賞著其他學(xué)校的朗誦。
“快，我們得候場了！”羅老師小聲地提醒著我們。大家輕輕起身，站在觀眾席的`一側(cè)排好隊伍，悄悄地進了后臺。
站在后臺，每一位同學(xué)都在心里默默地溫習(xí)著即將要表演的獻詞，羅老師不斷地鼓勵大家不要緊張，可大家的心卻還是砰砰直跳。
“掌聲有請博才花溪小學(xué)！”伴隨著一陣熱烈的掌聲，朗誦獻詞的16位同學(xué)上場了。聽著音樂的節(jié)奏，大家滿懷激情地開始了朗誦：“歌聲嘹亮，最美紅領(lǐng)巾！”
時間一點一滴的流逝，舞臺上的燈光已經(jīng)將我們16位同學(xué)映照得滿頭大汗，我的手掌心也不住地出著汗，還有點分神了�！安灰o張，放輕松！”我在心里默默念著，眼睛瞥到了評委席上的評委。每個評委都全神貫注地看著我們，還有的評委看著我們連連點頭�？吹竭@一幕，我臉上的笑容更燦爛了，心中對自己的表演充滿了自信，覺得我們贏定了！很快，我又進入佳境。
“……一個不屈的中國！”第一篇章還沒說完，第二篇章的音樂就響起。糟了！慢了一拍！我又開始恐慌，連忙放下話筒開始指揮大家踏步的節(jié)奏：“5678，1－2－3－4－5－6……”這時候，我竟能感受到其他獻詞的同學(xué)們還是臨危不懼，每個人都很鎮(zhèn)定，我也深受感染，立刻讓自己鎮(zhèn)定下來。
在后臺等候多時的四位舞蹈演員出場了。她們邁著整齊的步伐，一步一步地走到了舞臺前，早已到舞臺前的劉雅琪從背后掏出紅領(lǐng)巾，捧在手中，傳遞給了她旁邊一個舞蹈演員，敬了一個標準、精神抖擻的隊禮。紅領(lǐng)巾就這樣一個一個地傳下去，弘揚的正是少先隊頑強上進，堅貞不屈的精神！
獻詞結(jié)束，同學(xué)們也都松了口氣。在宣布獲獎名單中，我們聽到了博才花溪小學(xué)是一等獎時，大家歡呼雀躍：我們得了一等獎！我們贏了！
此刻我也相信，每位同學(xué)的心中的興奮，不僅僅是因為得了一等獎，還有我們那永不言敗，堅持奮斗的精神！
我們贏了作文8
10月10日下午，在金口嶺小學(xué)的綠茵場上，我們班迎來了校園足球聯(lián)賽第三輪的比賽，此役我們對陣實力強勁的401班。
401班是我們的老對手，去年的校園足球聯(lián)賽我們有過一次交鋒，雙方踢平，最終握手言和。今年的校園足球聯(lián)賽，我們再次相遇，本場比賽，結(jié)果如何？雙方球員都嚴陣以待。
“噓”！隨著裁判的一聲哨響，球賽開始了。如我們所料，開場后，401班的球員們積極拼搶，沒有給我們?nèi)魏螜C會。此時，球正在對方2號隊員的腳下。他一個人在我們?nèi)齻�隊員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個子前鋒。只見他們的小前鋒帶著球，一步步向我方球門逼近。一個后衛(wèi)被他晃過去了，又過了一個，緊急關(guān)頭，我們的隊長——5號方浩銘！他一個大腳，把球破壞了。好懸啊，我長吁了一口氣。
對方發(fā)邊線球，我方1號隊員成功搶斷。他把球傳給了15號——我們的'小前鋒吳睿。吳睿不緊不慢把球又回傳給了5號。此時，球已在對方大禁區(qū)弧線不遠處。401班的隊員正在回防，后防空虛，5號瞅準機會，拔腳怒射，球就像炮彈似的，嗖地飛向球門。只聽砰得一聲巨響，球打在了門楣上又重重地砸在門線上往外彈�！鞍パ�，太可惜了�！贝蠹野l(fā)出一聲嘆息。
此球雖然未進，但我隊球員們卻找到了進球的感覺，一直牢牢地將球控制在自己的腳下，屢屢給對方的球門制造壓力�？伤麄兊氖亻T員好似一位門神，接連化解了我們好幾次有威脅的射門�，F(xiàn)在，又是中場發(fā)球。球在雙方隊員的腳下時而向前，時而折回；時而高高彈起，時而又在地面滾動。小小的足球牽動著看場邊所有觀眾的心�？茨模覀兊�5號隊員，他再一次搶斷！憑著高超的球技，一步步向?qū)Ψ降慕麉^(qū)突進。對方的后防線都被他吸引過去。分球，15號隊員穿插跑位，穩(wěn)穩(wěn)地接到球，趁著防守隊員還未上來，他便使勁一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T，守門員本能地下蹲撲球，但還是慢了半拍，球進了。頓時，整個操場成了歡樂的海洋。
棋逢對手，進球不易呀！有了一球領(lǐng)先，我們都稍稍放松了些。落后一球的對方球員好似放下了包袱，開始全力反攻，眼看足球要威脅到我方球門了，我們都斂聲屏氣，不敢再看。可誰知我們的啦啦隊又狂歡起來，怎么回事？原來剛才我方守門員接住了飛來的足球后，一腳飛球，球直接傳到我方5號隊長腳下，隊長輕輕一推，球又進了。
兩球領(lǐng)先之后，我們打得更加輕松，后面的比賽仍然精彩紛呈，雙方各有建樹，最終我們以6：2取勝。我們贏了。
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