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足跡的作文

時間:2023-06-11 16:16:26 作文網(wǎng) 我要投稿

足跡的作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的足跡的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足跡的作文(通用15篇)

足跡的作文1

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘靜靜地來到了我們的身邊。又是一個陽光燦爛的星期天,我獨自去尋找春天的足跡。

  我興高采烈的來到了田野里,突然我發(fā)現(xiàn)春天的足跡在田野?矗镆袄镆黄G油油,小麥正在茁壯的成長,遠遠望去像一片綠色的天堂。金燦燦的油菜花開了,那一陣陣沁人心脾的香味引來了一群群惹人喜愛的小蜜蜂。那群惹人喜愛的小蜜蜂正快樂的在采花蜜呢!那些喝過春天雨露的小青菜嫩嫩的、水靈靈的。仿佛在告訴我們:今年肯定是個豐收年!

  我又神采奕奕的來到好溪邊。好溪邊的小鴨正在歡快地嬉戲、玩耍。好像一群快樂的小朋友在游泳。溪邊的楊柳正在歡快的成長,嫩嫩的枝條輕拂著水面,像在洗頭一樣。嫩嫩的柳條又帶著一縷縷春風的氣息,頻頻向路人點頭微笑。好溪邊的魚兒聞到了春天的氣息,在清澈的水中蹦蹦跳跳,自由自在的玩耍嬉戲。淘氣的鯉魚居然來了一個“鯉魚跳龍門”,跳得非常高,濺起的水花如鉆石般晶瑩透亮,十分引人注目!啊,原來春天的足跡在好溪邊。

  下午,我又來到了大山中,你瞧!樹林里的樹木穿上了一身綠油油的衣裳,讓大山充滿了生機勃勃的景象,大山中的.果園桃花開了、梨花開了……這些美麗的花都競相開放,還時不時和別的花互相比較誰最美麗!有紅紅的,有雪白的、有紫色的……給大山增添了一道道亮麗的風景線。那些“竹子先生”也是非常的漂亮,“竹子先生們”排的整整齊齊,像一位位守林者。春姑娘在呼喚著:“竹筍寶寶、竹筍寶寶……”“竹筍寶寶”聽到了春姑娘的呼喚,從地底下“砰”的一下鉆了出來。所有的動物都蘇醒了……啊,原來春天的足跡在大山中。

  我覺得春是每年必須經(jīng)歷的季節(jié),是很普通的,就是因為春的普通,才讓我知道其實春是四季中最美麗、最令人舒服的季節(jié)。每當春天來臨之時,許多可愛的小動物慢慢的蘇醒過來,那些五顏六色的小花就綻放了……好美!于是我每年春天都會情不自禁的去尋找春的足跡。

足跡的作文2

  春天,使大地充滿生機;春天,讓世界萬物復蘇;春天,是一年四季的開始。在這么生機勃勃的景象里,春天已經(jīng)邁著她輕盈的步伐向我們走來,讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來的一切美好的景象。

  你們快看呀!春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來,讓花兒開放,露出它那美麗而又燦爛的笑臉,那紅似火,白似雪,黃似金的花朵,如同一個個美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來飛去。偶爾,一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著,落入花叢間,就分不清那里是蝴蝶,那里又是花了。

  你們再看呀!春姑娘讓冬眠的小動物們醒。小青蛙醒來了,就在池塘里跳來跳去,不停的呱呱唱歌,盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒了,它伸了一個大懶腰,埋伏在草叢里,耐心等待活潑可愛的鹿上當。

  河流也醒了,站在它旁邊的是垂柳姑娘,輕輕拂拭著她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的流淌著,清澈見底,里面有幾塊鵝卵石,還有那活潑機靈的小魚們在水里游呀,盡情地在水里嬉戲,不時濺起了水花。

  天空藍如一塊藍色發(fā)亮的寶石,白色的如同棉花糖一般的白云,一會兒像小狗一會兒像小貓,一會兒像小馬,千姿百態(tài)變化多端,紅紅的太陽發(fā)出燦爛的光芒,偶爾,一兩只小燕在空中飛翔。

  春天的到來,給了小朋友的歡樂,他們有放風箏的,看,那燕子,金魚,蜈蚣狀的`風箏在空中飛翔著,每個小朋友都露出天真快樂的笑容。他們脫了衣服,撒了歡似的盡情的跑跳。

  春天是萬物復蘇的季節(jié),不僅有這么美麗的景色,因為我的心在春的懷抱里。

足跡的作文3

  四年級的第二星期,我和達達、號號、西子、小晨等五位同學參加了市小學生綜合素質(zhì)評比活動的初賽。比賽采用卷面測試的形式,每位參賽學生均要完成3+X的測試,即語文、數(shù)學、英語及其他所有要求開設學科知識和能力的綜合測試。我們班五個都順利進入了復賽。

  還有三星期才進行復賽,老師組織進入復賽的15個同學進行系統(tǒng)復習。我們除了練習老師布置的一些作文類型題、數(shù)學奧賽題,我們還要復習綜合科(英語、音樂、體育、自然、鄉(xiāng)土、品德等)學科的知識。

  那三個星期,我們總有做不完的功課,除了寫,還要背。每次,我想玩會兒時,媽媽都會說:小成,不抓緊時間,小心輸給女孩子喲。我才不想輸給女孩子呢!我對媽媽說。雖然有點累、很想玩,但我還是拿起筆,開始做作業(yè)。

  復賽結(jié)束時,很多同學忙著跟老師對照答案。媽媽問我考得如何,我心里沒底。

  三天后,成績出來了。參加復賽的.15個同學,7個進入最后的決賽。我班5個,只有小晨落選;氐郊,媽媽向我表示祝賀。但媽媽還說我雖然考得不錯,可總分輸給西子,希望我在決賽中,考出更好的成績。

  校長在晨會中表揚了我們。

  一個月后,我們將代表學校參加最后的總決賽。

  那以后,每天下午,我們比其他同學多上了一節(jié)課,每星期六和日,我們也要到學校補課。我們總有練不完的個各種各樣作文題型,做不完的奧賽題,背不完的綜合科知識。課余時間,我們不再蹲在地上玩陀螺,也沒有時間看動畫片了。

  一個月后,我們參加了市里的總決賽,考試時,我考得比前兩次輕松。不久,成績出來了。我、達達、號號、西子都獲了獎。這一次,我的名次排在西子的前面。

  因為學校整體成績良好,我們校被評為十佳優(yōu)勝學校。學校召開了表彰大會,校長親自為我們頒獎。

  這學期過得真快。

足跡的作文4

  沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員雷鋒。

  時間一點點過去,仍在現(xiàn)代,雷鋒的精神依舊存在,在學校里,老師提倡學做雷鋒,在社會上,國家領(lǐng)導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。

  雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的精神,你的行為已被世人復制成一串串故事、一顆顆真誠無私的'愛心。

  在我們班里,有許多個小雷鋒,比如說:弋夢陽他有時看到衛(wèi)生區(qū)非常臟,他左手拿掃把,右手拿垃圾埇一會兒功夫就把衛(wèi)生區(qū)變得干干凈凈;還有我們班的林霖同學,她看到有同學在學習上有困惑,她就很樂意幫助那些同學解開疑問,直到她(他)懂為止;楊藝瀟、張藝、孫嵩英、郭世達等許許多多的小雷鋒。在校園里同學們自覺地撿起地上的垃圾為創(chuàng)造美好的校園獻出一份自己微薄的力量;在公交車上,同學們總是爭著搶著為老人和孕婦讓座位,是他們讓尊老愛幼的傳統(tǒng)美德永存人間。

  雷鋒叔叔,你看到了嗎?我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間。學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚!

足跡的作文5

  在人生的道路上,讓自己跌倒的坎處處都是。但在這些困難背后,總有一些人會來幫助你,幫助你到達成功的彼岸。他們,就是無處不在的“親情”和“友情”。記得那次……

  那次,我到鄉(xiāng)下的爺爺家玩。剛下車,只見爺爺早已站在屋門前等候著我們。看見我們來了,興喜若狂,開心地對我說:“這不是我的'寶貝孫女嗎?好久不見了,來,讓爺爺抱抱,順便好好看看你!”我看了看爺爺,一臉嫌棄地說:“不,你身上那么臟,我才不讓你抱!”爺爺聽了我這一番話,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看見爺爺走了,心里的石頭終于落了下來,蹦蹦跳跳地進了屋。

  終于到了中午,可以吃一頓香噴噴的飯菜啦!我坐了下來,正準備大吃一頓時,爺爺拿著椅子走了過來,坐在我旁邊,給我夾了一個雞腿,笑了笑,說:“這是我們自己養(yǎng)的雞,可好吃了。來,吃一個!”我回過神來,嚇了一跳,大叫著“不,我不要跟你坐在一起!”爺爺呆住了,驚訝地看著我。

  這時,爸爸生氣極了,憤怒地對我說:“爺爺是你的長輩,你怎么能這樣對他!太沒禮貌了……”“沒事,小孩子嘛,調(diào)皮是正常的。我出去吃好了,正好曬曬太陽。”爺爺微笑著,但眼睛里卻有一層眼淚。頓時,我明白了:“原來,爺爺?shù)奈⑿κ羌俚,是為了坦護我,我之前做得太不對了,但我又該怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。

  吃過中飯,我們該回家了。臨走前,爺爺走了過來,手里提著一個塑料袋,對我說:“這里面是我攢下來的硬幣,聽說你放學要坐公交車。有了這些,就方便了!”聽了爺爺?shù)脑,我的心中頓時涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼淚。“謝謝爺爺!”我走過去,一把抱住了爺爺。爺爺看見了我抱住了他,又一次笑了起來。那種笑,是那么燦爛,飽含著無限的親情和溫暖……

  親情是可貴的,他使我們在成長的道路上能平安,幸福、快樂。

足跡的作文6

  哲人說:"足跡只是過去.";智者說:"足跡是生活的一段體驗.";藝術(shù)家則說:"足跡,是歷史畫框中被濃縮的點點."啊,足跡,當春天,我在初融的河邊走過,泥土上留下我追尋活力的足跡;當夏夜,我在碧穹下淺唱低吟,足跡就是為我的詩點上的省略號;當秋日的楓葉,鋪滿了面前的小路,我的足跡融進濤濤的落葉;當冬天的第一場雪,留下我歪歪扭扭的足跡.但,驀然回首,我會感到收獲很多.無論在何時,無論在何地,只要是人,一個活生生的流動著幾千年人類文明血液的精靈的化身,只要走過,就應該留下足跡,因為,不留下足跡,是世界上最可怕的事情.因為,它意味著碌碌無為,他無異于行尸走肉.

  在于病魔較量的日日夜夜,張海迪用輪椅留下了她的足跡;在訓練場千百次跌爬滾打中,女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡.這些人都是在戰(zhàn)勝自己.而幾年改革在中國大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡.多少改革者在設計著祖國建設的藍圖,多少改革者頂著世俗的疾風驟雨,用雙手壘起摩天大廈,多少改革者進行著與舊勢力、舊觀念的殊死搏斗.真可謂是"幾度風雨,幾度春秋,風霜雪雨搏激流."這同樣是戰(zhàn)勝自己.

  自從有了人類的歷史,大地上就留下了人類活動的足跡.遠的不說,近現(xiàn)代歷史上,竊國大盜緣世凱、法西斯頭子西特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們,他們留下怎樣的足跡?錯誤的選擇使他們留下了罪孽的'足跡.古往今來,有多少人,又走出了多少路,留下了多少足跡,這是誰也無法計算的.青少年朋友們,你們可曾想過,在人生的征途上,在你的面前,擺著多少條路供你選擇,是有利于人民,有利于國家,還是為個人弄權(quán)投機,阻擋潮流?是做個強者,毫不泄氣,毫不畏懼,還是做個膽小鬼,瞻前顧后,畏縮不前?

  青少年朋友們,青春的歲月,是條匆匆的小河,快抉擇吧,踏出一個個閃光的足跡!

足跡的作文7

  風雨吹打著小草,一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,在風雨中它是最美麗的。

  秋游時,遠遠就望見了鐵索橋,微風吹著,看看那鐵鎖,再看看那幾塊木板,走進往下望,無比的高,浪水沸騰的翻滾著,敲打著旁邊的石壁,心里涼颼颼的,歸我玩了,我渾身都在發(fā)抖,閉上眼睛想著著那艱難的過程,就感到害怕。

  閉上眼睛,似乎會想起那棵小草的勇敢,我是不是該頑強一點!別人可以做到的事,我為什么做不到呢?

  想著想著,我心中有一***力量鼓舞著我前進。我勇敢的邁出了第一步,這可是我人生中的一次對自己心中“病魔”的挑戰(zhàn)。走出了第一步,就不能退縮,心里的那陣恐懼又沖破了那扇以凝聚起來的門。橋輕輕地在晃動,我渾生在顫抖。我困難地邁出了第二步,心里有一種說不出來的喜悅。此刻我心中的力量牢牢的.凝聚在一起,是任何人無法驅(qū)趕走的。后面的步伐加快了一些,心里的恐懼已經(jīng)被消除了。盡管橋依然在搖晃,可我卻不怕它在來驅(qū)趕,因為我的前面已有勇敢給予我信心。艱難+勇敢+信心=成功的終點。

  只要里能勇敢的站在起跑線上,付出了努力,就能到達終點。一座有一座的山,陡峭的山路,我勇敢的翻越了一座有一座,在這段路上,牢牢地刻上了我成長的足跡。

  我翻越我心中的那座高山,到達了我心中美麗的,無邊無際的大海。

  經(jīng)過了這次經(jīng)歷,我知道了只要懂得去付出的人,不管路有多艱難,多難走完全程,只要你有恒心,堅持自己的理想,用實際行動去完成自己的目標,就能成功。只要經(jīng)歷了風雨,就能見彩虹!

  天漸漸的亮了,那棵草不再是那顆弱小的小草,它堅持著自己的理想,終于長成了一棵又大,有亮麗的大草了,原本的它,只是躲在黑暗的角落里,旁行的路人都瞧不起它,可今天的它,敢大膽的站出來展現(xiàn)自己,旁行的路人見了,不禁贊嘆!

足跡的作文8

  有人說挫折是一種美,有人說挫折是一種游戲,還有人說挫折是傷痛,但是我覺得,挫折是一種成長,是成長中的必經(jīng)之路。

  有一段時間我樣樣都好,一切事情都非常順利,所以慢慢的我就驕傲起來了,做事情沒有以前那么認真了。到期末了,要進行音樂期末考試了。雖然我沒有認真準備,但我仍舊滿懷驕傲,用六親不認的步伐走進去音樂教室。老師問我“小黃黃,你會跳舞嗎”我撓了撓頭說“不會”。老師接著問“那你會彈鋼琴嗎”我仍舊撓了撓頭說“我不會”,我感覺老師的臉色漸漸變了,聲音也慢慢變大了,最后她問道“那你會唱歌嗎?”我開始緊張起來了,攥著拳頭,拳頭里都是緊張的汗水,小聲的說“我會,我會”。聽到我肯定的回答,老師的'情緒緩下來了!澳悄闶浅h方的姑娘,還是唱月光?”我手里頭的汗水越來越多,感覺都快要從拳頭里面流出來了,我顫顫的說“我就唱月光吧!”。老師放起了伴奏,我隨著音樂唱起來“看月色灑落的天空,把古老的歌謠輕輕的唱……”。

  也許是我之前太過緊張了,我的聲音越來越抖,越來越小,壓根沒唱好。最后每次都得A+的我,這次竟然考了個B+。這次打擊對我一個音樂愛好者來說,是多么大啊,多么難受啊,我?guī)е鴤牡难蹨I跑回家;氐郊液螅野堰@個事情跟媽媽說了,媽媽不但沒有罵我,還對我說:“寶貝,別怕,這只是一次考試?疾盍,沒有關(guān)系,但是你要知道,以后我們做任何事情,都不能粗心大意,不能驕傲自滿,只有謙虛了,才能進步”,聽了媽媽的話,我認真的點了點頭。

  自從經(jīng)過這件事情過后,我再也不驕傲自滿了,我考試的成功率,也一次比一次高了,所以在我看來,挫折也是一種成長。

足跡的作文9

  夜,寂靜而又凄涼,伴隨著樹葉的“沙沙”聲,窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,我站在窗邊,望著這伸手不見五指的黑夜,漸漸地出了神……

  那是一個很冷的冬天,我如往常那般站在窗邊,屋外白雪皚皚,房頂上、屋檐上、馬路上都被覆蓋了一層厚厚的棉被,雪地里,有幾只小雞在追逐嬉戲,它們的腳下,是一朵又一朵的梅花,看它們玩的那樣盡興,我有些羨慕了。

  于是,二話不說,轉(zhuǎn)身朝屋外走去,可是當我走到門口時,神奇的一幕發(fā)生了:原本白花花的一片在眨眼間煙消云散,映入眼簾的是綠油油的一片,從遠處看,到處充滿了生機,我目瞪口呆的站在原地,腳不受控制般向前走去。

  走近,首先看到的是那一排排綠樹,伴隨著風兒的歌聲,綠樹也搖曳起來,它那優(yōu)美的身姿在風兒的伴隨下時起時落,發(fā)出“沙沙”的響聲,原本單調(diào)的歌曲有了“舞蹈”的加入,顯得更加悅耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那嬌小的`身姿在太陽公公的映襯下顯得光彩奪目。

  聽,那是誰在說話,“你個爛桃花,你懂不懂先來后到。俊薄拔以趺床欢葋砗蟮搅,就算你是迎春花也不例外”“你……”原來是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手撫摸著小草的身體,想著:小草尚有如此頑強的生命力,更何況人呢!我輕笑一聲,轉(zhuǎn)身離開,當我踏進門檻時,眼前的一切又恢復了往常的那般死寂……

  春,在不知不覺中已向人們“襲”來,春天,是萬物復蘇的季節(jié),是百花爭艷、鳥語花香的季節(jié),是一年四季的開始,是人生最大的轉(zhuǎn)折點……春的腳步離我們越來越近,同學們,你們準備好迎接它了嗎?

足跡的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,那短暫的三年已然過去。那三年的同窗,今天,就要分別;我們辛勤的耕耘了三年,今天,就要收獲。我們收獲了知識,但更重要的,卻是成長!}記

  人生,就是一片沙灘,上面,盡是成長的足跡。在學習中,我們學會了認真;在生活中,我們學會了自立。失敗讓我懂得堅持,淚水讓我懂得堅強,笑容讓我懂得珍惜。

  回想初一時那未脫稚氣的臉龐,現(xiàn)在我們已經(jīng)成熟了許多。不再那么的稚嫩,不再那么的軟弱。我們懂得了許多,什么是珍惜,什么是尊重。這短暫的三年,讓我們更加的沉著,更加的冷靜。

  三年雖短,卻比小學那六更為珍貴。這三年讓我們步入了青春,學會了成熟,知道了什么叫團結(jié),什么叫合作。我們擁有了“只要學不死,就往死里學”的精神,擁有了努力學習的意識。但更重要的是我們在這里交到了一生的朋友,學會了付出,也學會了分享。

  眨眼間,三個春天已經(jīng)過去了,我們付出了汗水與淚水,也收獲了成長。陽光下的沙灘,盡是這三年的腳步,望著那一長串的`腳步,我也欣然的笑了。時光太過短暫,眨眼便是三年,不知不覺中,已經(jīng)成為了一個少年,再也沒有了小學時的幼稚與傲氣,變成了一個成熟的小大人,不再如以前那般兒戲。感慨這三年的足跡,我成長了許多!

  運動會中不幸摔倒,卻仍不懈的爬起來,我們學會了堅強;考場上,名落孫山,卻仍堅持的復習,我們學會了堅持;演講中,明知自己沒有經(jīng)驗,卻仍自告奮勇,我們學會了自信;面對著自己犯下的錯誤,義無反顧的承擔,我們學會了擔當;…………

  三年的艱辛,我們一路走來,收獲了知識,收獲了朋友,同時也收獲了成長!

  成長的足跡伴隨著我們的一生,我們無時無刻都在成長,足跡只不過是記錄,但更重要的卻是你收獲了什么!

足跡的作文11

  春天總是來的那么突然,就像個調(diào)皮的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們開始尋找春天的足跡。

  春天在哪里?

  春天在樹梢?!清脆欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭先恐后的從枝條里蹦出來,吮吸著雨后的甘露和春陽的.暖意。又好像是翩翩飛舞的蝴蝶,一陣暖風吹來,小葉子一會兒向左一會兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動著。

  春天在哪里?

  春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土清香的新鮮空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,好像一捏就會擠出一股清清亮亮的水似的。

  春天在哪里?

  春天在臉上?矗∪藗兡樕蟼個洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素,似乎每個人都跟上了潮流,那明媚的陽光灑在身上,暖在心里。

  春天在哪里?

  春天在花上?!早上太陽露出了微笑,小花兒們悄悄的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,好像是淘氣的花兒哭了

  陽公公只好安慰花兒們。終于,花兒開心了,露出了燦爛的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅誘人的花瓣,讓人留連往返。

  春天猶如一個畫卷,以大地為紙,輕風為筆,涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把璀璨的色調(diào)譜于花朵上,把藍色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風,柔和的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽,灑在身上暖在心里。

  著正是陽春時節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生機勃勃的景象!

足跡的作文12

  回首望去,在我的成長過程中,留下了許多或深或淺的足跡。許多都被時間的長河沖刷得一干二凈,只有這件事,留在時間的搖籃里,歷歷不忘。

  那是在第一屆北京作文現(xiàn)場比賽的頒獎晚會,主持人開始宣布獲銅獎名單,我一動不動地盯著主持人,恨不得第一個就念出我的名字。不知不覺中,名單宣布結(jié)束了,我額頭上的汗珠不停地滴下來,只聽見兩個好朋友的名字就在其中。她們回到座位上,對我說話也變得底氣十足,有點兒驕傲的意思。我裝著為她們高興的樣子,又是祝賀又是道喜,心里卻很不舒服,此時我的.心已經(jīng)全飛了,盡管爸爸說只要努力不需要用獲獎來見證,而我卻還是很難過,心里的希望水晶頓時支離破碎,刺痛我的心。接著又開始宣布小學組銀獎,我?guī)缀跸胩崆半x席了,與其直接聽下去,只會更加慚愧,更加傷痛!但是,我仍然帶著快樂的面具,無精打采地聽著,咦?我沒有聽錯吧,最后一個念到的竟然是我的名字。我回憶了一下岳西縣實驗小學這個熟悉的地址,沒有其它校友來參賽啊,不是我能是誰啊?我頓時喜笑顏開,榮光滿面,昂首挺胸地走上了領(lǐng)獎臺。我自信地對著臺下無數(shù)臺攝像機作出各種美麗的表情,著名的賈燁作家從禮儀小姐手舉的盤子中取過獎杯和證書,頒發(fā)給了我。我偷偷地親吻了一下我銀光閃閃的獎杯,要知道,證書我家臺板都壓滿了。獎杯,這才是第一個呢!我在成長!我在進步!我在美麗的泡泡包圍中,激動地將獎杯高高舉起,朝臺下?lián)]舞,依依不舍地離開了頒獎臺。心中的希望水晶頓時拼合起來,發(fā)出耀眼的光芒。下了臺,我回到座位上,兩個獲銅獎的朋友不再驕傲,爭先恐后地要摸摸我的獎杯,以前我想全國這么大型的比賽,銅獎也只有一點希望,銀獎更是不敢想的事兒,現(xiàn)在可真是什么都有可能發(fā)生。

  一個頒獎晚會,讓我體會到了酸甜苦辣的感覺,看著銀光閃閃的獎杯,我心里所有的感動都頓時涌出,覺得有說不完的話要傾訴。這就是我成長過程中,一道永遠閃亮的足跡。

足跡的作文13

  那年冬天,我來到南京,雪下的格外大,凜冽的寒風肆虐的刮著,把干枯的枝條狠狠的摔下來,胡亂地散在一片白茫茫的雪地上。腳下仿佛踩著一層冰,顯得特別滑。是父親的腳印使我溫暖人心。

  父親走在大路上,一只手舉著一把大傘,另一只手拿著一把小傘,見我朝他走去,他忙迎上來,將小傘遞給我。之后,父親轉(zhuǎn)過身,邁開大步走,我緊緊地跟著。走了幾步,他又扭頭對我說:“路不好,踩著我的腳印兒,會好走些!蔽尹c點頭。這時我發(fā)現(xiàn):父親每一步都走得如此認真,如此用力他要留下深深的足跡,讓我平穩(wěn)地走過。我驚訝:他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗奧妙的足痕!

  走了一段,驀然回首,呵,地上無數(shù)的神奇的足痕已經(jīng)匯成了一條小路!美麗無比的小路!踏著它,走得平穩(wěn)又輕松。

  父親用力地走著,踏出完美的痕。他微微地喘著氣,高太的身軀猶如一道堅實的墻。我的眼睛模糊了在一個靜謐的冬日,一位父親正在將他那深沉的`愛轉(zhuǎn)化成一個連一個的腳印,為女兒鋪設通向遠方的道路。

  我走著,盡情地享受著父親綿綿的愛意。父親編織的小路是這肅穆的白色世界里一道亮麗的風景線。我踏著它走,走得瀟灑,走得從容。

  父愛不需要解釋和傾訴,它是儲藏在心底,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著醇厚的芳香,是需要慢慢品嘗的。時間是個小偷,它可以偷走人的責春谷顏,卻永遠偷不走父親對女兒的慈愛。

  人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的腳印記錄著你的風雨;每一個不能忘卻的足跡銘刻著你深深的記憶;每一個不可抹去的腳步珍藏著你種種情感

  寒冷的雪天,父親的腳印是有溫度的!

  生活是平淡的,父親的愛卻如一題熠熠風光的珍珠。許多年后,我仍會懷念那個冬目的下午,那條腳印連成的小路,它是我奮勇前進的動力。

  陽光出來了,它照射著白茫茫的雪地,同時也照射著父親的“腳印”。

足跡的作文14

  20xx年如風一般的逝去,留下了一個令人夷思的背影。帶著戀戀不舍但又滿懷希望的我,帶著一個瓶頸,尋找著春天的足跡。

  正值初春。大地仿佛還未正真從冬眠中蘇醒,慵懶得打著哈欠。天空灰蒙蒙的,清單的云層后面透出點點薄暮之光,睡意再一次襲上我的心頭。上下的眼皮在打著架,但我還是堅持著。

  不一會兒,天空亮了。和熙的陽光輕柔的打在了柳樹的身上,微風吹拂,柳樹秀麗的長發(fā)錯落有序地飛舞了起來,如果說風是一支輕快的舞曲,那么柳樹的嫩芽就是跳躍的音符。

  路邊的小草,輕輕顫栗著,嬌小的身軀在訴說著對生命的渴望,在訴說著一個永恒的生命佳話。陽光燦爛,帶著對初春的貪戀,將精華之光灑向大地。那嫩嫩的點點綠拼命地吸收著,仿佛是對初春來臨做最好的見證。

  初春的氣息彌漫在花朵的芬芳間。只有到了春季,小花才能舒展美麗且肥碩的花骨朵,那里面包含著一顆悸動的花兒的心。在孤苦中慢慢嘆了口氣,卻不曾知道,在初春的溫暖降臨時,它會綻放出屬于自己的`色彩。

  春季有太多太多的美好事物所表示,有太多太多美好的事情值得我們?nèi)ュ谙搿?/p>

  我把一滴露珠坦然地裝進了瓶頸里。

  我是在一朵嬌嫩的花兒上發(fā)現(xiàn)的;▋翰]有過多的吸引我,而我的注意力卻過多地停留在了露珠上。我用手輕輕撥了撥花兒的莖露珠滾到了花萼的下面,搖搖欲墜。終于,花萼支撐不住露珠的搖擺,一彎腰,露珠脫離了花兒的束縛,爭先恐后地擠進小小的瓶頸里。

  何嘗又不是呢?瓶頸好像我們成長道路上的坎坎坷坷,代表著我們所經(jīng)歷的挫折。但是,我們?yōu)楹斡植慌c瓶頸中的露珠相伴呢?我們又有什么理由不好好學習,成為瓶頸中那滴代表著春季的露珠呢?

  陽光透過玻璃瓶,灑下了點點金光。露珠在玻璃的折射下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的光芒。

足跡的作文15

  回溯家鄉(xiāng)十幾年的足跡,感受家鄉(xiāng)的深邃,感受家鄉(xiāng)的巨變。

  我的家鄉(xiāng)是厚祿,厚祿這個地方稱不上是一個鮮為人知的地方,在這里沒有名勝古跡,沒有奇山異景。十幾年來,我們家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了很大的變化。

  十幾年前,家鄉(xiāng)的人民使用的.勞動工具很陳舊,再加上缺少先進的生產(chǎn)技術(shù),因此,家鄉(xiāng)的發(fā)展很慢。十幾年后的今天,在厚祿這片狹窄的土地上,勤勞的厚祿人民團結(jié)友善,積極學習先進的生產(chǎn)技術(shù),為厚祿的發(fā)展提供了重要的作用。

  厚祿這個地方有著悠久的歷史,歷史的發(fā)展給予了當代厚祿人民經(jīng)驗與教訓,只有學習先進的科學技術(shù),才能發(fā)展厚祿鄉(xiāng),才能讓厚祿的人民過上幸福美好生活。

  如今,厚祿鄉(xiāng)的發(fā)展有了很大的變化。以前,人們住的是瓦房,如今差不多家家戶戶都住上了樓房。農(nóng)民在耕作方面也有了先進的生產(chǎn)工具。比如,現(xiàn)在有機器耕地,有插秧機插田,有收割機收稻谷,有農(nóng)藥噴灑農(nóng)作物,有化肥施加農(nóng)作物,從而使農(nóng)作物的產(chǎn)量有了很大提高。

  以前,被說我們厚祿鄉(xiāng),連一條高速公路都沒有,如今不同了,厚祿鄉(xiāng)不僅有高速公路,而且還有高速鐵路了,這給了厚祿鄉(xiāng)的發(fā)展提供了基礎條件。

  回溯家鄉(xiāng)的足跡,雖然我們的家鄉(xiāng)很貧窮,發(fā)展很落后,但創(chuàng)造了厚祿鄉(xiāng)的文明,給我們留下歷史的足跡。

  家鄉(xiāng)的歷史足跡告訴我們,我們厚祿的當代青少年是厚祿鄉(xiāng)發(fā)展的希望,要建設,要發(fā)展厚祿鄉(xiāng),我們必須要從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學習科學文化知識和技能,緊跟時代發(fā)展的腳步,在德智體美勞等方面發(fā)展自己,是自己成為未來家鄉(xiāng)發(fā)展的棟梁。

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