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戰(zhàn)勝自我作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)勝自我作文1
小朋友,你坐過(guò)過(guò)山車(chē)嗎?國(guó)慶假期爸爸帶著我來(lái)到南京銀杏湖公園,我第一次乘坐便挑戰(zhàn)成功哦,可開(kāi)心了。 進(jìn)入公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)過(guò)山車(chē),覺(jué)得運(yùn)行速度快,車(chē)還可以斜著開(kāi),感覺(jué)很刺激,想體驗(yàn)下“飛上天”的感覺(jué),拉著爸爸跑來(lái)嘗試。項(xiàng)目的名稱(chēng)叫“子彈列車(chē)”,排隊(duì)過(guò)程中,聽(tīng)見(jiàn)上面乘客慘烈的尖叫聲,發(fā)現(xiàn)還有大人竟然哭了,面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的“龐然大物”,又有些緊張,害怕自己挑戰(zhàn)失敗。這時(shí)檢票員阿姨講身高1米2以上的小朋友才可以游玩,我想比我小的.小朋友都可以玩,覺(jué)得自己應(yīng)該可以,不能膽小讓別人看笑話(huà)。爸爸還告訴我這個(gè)軌道行駛距離828米,828正好是我媽媽的生日,挑戰(zhàn)成功是送給媽媽的最好禮物。
終于輪到我們上場(chǎng)了,我硬著頭皮坐上車(chē)既緊張又興奮。列車(chē)有時(shí)龜速,有時(shí)像獵豹一樣,時(shí)上時(shí)下,忽左忽右。我坐在上面膽戰(zhàn)心驚,后面的小女孩嚇得六神無(wú)主,車(chē)停穩(wěn)了還不停地尖叫。我覺(jué)得她很膽小搞笑。體驗(yàn)結(jié)束了,松了一口氣,露出了勝利的笑容,但覺(jué)得還不過(guò)癮,還想體驗(yàn)下。 通過(guò)這次挑戰(zhàn),我覺(jué)得遇到困難不要害怕,不要放棄,要想辦法解決。戰(zhàn)勝自己我很開(kāi)心。
戰(zhàn)勝自我作文2
寒假里就是這件事讓我最生氣的就是:我的寒假作業(yè)在過(guò)年之前就完成了。媽媽就給我布置了家庭作業(yè):每天看一個(gè)小時(shí)作文或者背古詩(shī)3-5首,并默寫(xiě)下來(lái)。
我雖然把很多唐詩(shī)和古詩(shī)背下來(lái)了,但還不是很熟,有些字都沒(méi)教過(guò),不認(rèn)識(shí)。在我默寫(xiě)的時(shí)候,那些非常簡(jiǎn)單的詩(shī)都很順利地默寫(xiě)出來(lái)了,但才兩首而已,我很害怕默不出來(lái)就會(huì)被媽媽嘮叨。我不想讓這些事情發(fā)生,就又開(kāi)始默唐詩(shī)了。我在默《詠柳》這首詩(shī)的時(shí)候,有好幾處不是很果斷地寫(xiě)出來(lái)!翱纯磿(shū)吧!”一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦海,書(shū)就在旁邊。這時(shí),我的`手已經(jīng)不由自主地摸到書(shū)邊。就在這時(shí),一股無(wú)形的力量仿佛在拉著我的手,“不能看,看了實(shí)際上是在欺騙自己!蔽业氖钟挚s回來(lái)。就這樣,有好幾次我的手伸到書(shū)邊,卻又縮了回來(lái)。
默完后,在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)唐詩(shī)里的字一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)。我的心中是平靜的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,同時(shí),我從真實(shí)的水平中看到了自己戰(zhàn)勝的結(jié)果。
戰(zhàn)勝自我作文3
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第4天了。我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切,也逐漸地感受到大家庭的溫暖。
訓(xùn)練依舊如此—教官先讓我們?cè)陉帥鎏幱?xùn)練,但是炎熱依舊沒(méi)有散去,平時(shí)站立不是特別正確的我立正時(shí)感到有點(diǎn)吃力,汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來(lái),像一條條蟲(chóng)子那樣在不停地爬。
但是我知道這時(shí)候千萬(wàn)不可以動(dòng),即使再不舒服也不能,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在如果用手擦一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義,一直保持的毅力也會(huì)隨之失去。
我忍住了!頓時(shí)有種戰(zhàn)勝自我的快感。又過(guò)了一會(huì)兒,教官宣布休息,同學(xué)們都向著自己的水瓶奔去,我也不例外。當(dāng)我拿起水瓶的.那一刻,即使水的溫度有點(diǎn)高,喝下一口后,那種滋味是那么的甜,也格外有快感。
軍訓(xùn),它改變了我的生活,生活更加多姿多彩!
軍訓(xùn),它成為了我生活中的另一道風(fēng)景線(xiàn)。
戰(zhàn)勝自我作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,同學(xué)約我去璧山兒童公園玩。聽(tīng)到消息,我高興的一蹦三尺高。早就聽(tīng)說(shuō)璧山兒童公園特別好玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。
當(dāng)我們來(lái)到璧山兒童公園時(shí),一眼望過(guò)去,最引人注目的就是湖中央的水車(chē)。我們?cè)谒?chē)邊拍了幾張照片就繼續(xù)往前走,一會(huì)兒,一座很大的游樂(lè)園展現(xiàn)在我們面前。我們飛奔進(jìn)游樂(lè)園。游樂(lè)園里人山人海,想玩的`每個(gè)項(xiàng)目基本都要排隊(duì)。我們就在攀巖項(xiàng)目前排隊(duì),想象自己爬上頂部,俯視湖面多么美麗。不知不覺(jué)排到我了,可是我卻不敢往上爬。在朋友的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣往上爬。剛到頂部,朝下看一眼,嚇的差點(diǎn)趴下了。趕緊緊閉雙眼,覺(jué)得雙腿發(fā)軟,腳都站不穩(wěn),頭上和手心都在冒冷汗,眼淚快流出來(lái)了。突然,我想起媽媽說(shuō)的“男子漢不能哭,哭了就不是男子漢”想到這我就慢慢平靜情緒。先調(diào)整呼吸,雙手放到兩邊,事著往下看。然后抓緊繩子往下走。我一步又一步的往下走。看到地面離我越來(lái)越近,終于我來(lái)到地面。興奮的跳起來(lái)了,我戰(zhàn)勝了我自己。
通過(guò)今天,我再也不膽小了,也讓我明白了,遇到事情,不要哭,要冷靜思考才能解決問(wèn)題。
戰(zhàn)勝自我作文5
每個(gè)人都有一個(gè)最強(qiáng)勁的對(duì)手;蛟S你那個(gè)最強(qiáng)勁的對(duì)手不是別人,而是自己。
——題記
世上無(wú)難事,只要戰(zhàn)勝自己,克服自己就一定能成功。佚名說(shuō)過(guò):“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”這句話(huà)告訴我們,困難不可怕,可怕是明明你知道這能打敗,可你卻不打敗他,不去克服困難。這個(gè)世界上困難的時(shí)候太多了,但是都有克服他的辦法,只是你不愿意去克服罷了。
現(xiàn)在我的困難就是學(xué)習(xí),所以我要克服學(xué)習(xí)這道難關(guān)。就像倉(cāng)鼠為了儲(chǔ)存更多的吃的`,不斷的往嘴巴里塞食物,感覺(jué)它的腮幫子都快要被撐爆了。我也要把知識(shí)塞到腦子里去,就算塞不到也要硬塞,總會(huì)把這些知識(shí)重點(diǎn)給記在腦子里。忘了可以再塞,直到腦子深刻的記住。
雖然吧,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)還不好,但我有進(jìn)步,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就像是邁向了成功的一大步。一個(gè)小小的的成就,也能使我戰(zhàn)勝自我。
困難不可怕,只要戰(zhàn)勝了自我。再大的困難都不算什么。就怕你不去戰(zhàn)勝困難,使自己有了挫敗感。到頭來(lái),還是自己的問(wèn)題。人生的道路上怎么可能沒(méi)有困難,正是因?yàn)檫@些挫折才能讓你成長(zhǎng)。
戰(zhàn)勝自我作文6
記得在二年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)周末老師布置的作業(yè)是默寫(xiě)四首古詩(shī)。這幾首詩(shī)我早就背下來(lái)了,可是到默寫(xiě)的時(shí)候不是丟字就是不記得怎樣去寫(xiě)。
在默寫(xiě)之前我預(yù)習(xí)了一遍,感覺(jué)還不錯(cuò),果然前三首很順利完成了,到第四首卻卡殼了。
看看書(shū)吧!反正也沒(méi)人監(jiān)督!寫(xiě)完就可以出去做游戲了!我的思想在動(dòng)搖,正當(dāng)我的.手伸向語(yǔ)文書(shū)時(shí)我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo):一個(gè)人蒙騙得了一時(shí),蒙騙不了一世,要從小做一個(gè)光明磊落的人!
想到這里我的手又縮回來(lái)了,這次不行沒(méi)關(guān)系,找出錯(cuò)誤總結(jié)原因爭(zhēng)取下次更大的進(jìn)步,于是我打開(kāi)書(shū)靜下心來(lái)認(rèn)真地有針對(duì)性地再?gòu)?fù)習(xí)了一遍,再次默寫(xiě)的時(shí)候果然如行云流水般一氣呵成。
老師曾經(jīng)告訴我:最大的敵人是自己,我為這次能戰(zhàn)勝自己而自豪,經(jīng)歷了這一次之后我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)對(duì)人生的態(tài)度,我相信它將會(huì)伴隨著我一路走好!
戰(zhàn)勝自我作文7
在一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)膽小如鼠的孩子,每次在學(xué)校有什么表演呀,活動(dòng)呀,我都不喜歡參加。直到參加了班級(jí)一次關(guān)于“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),我才有了自信,不再害怕了。
記得那次,我要求表演的是街舞。還沒(méi)有叫到我的名字,我都已經(jīng)緊張得不停地喝水!袄钤品!”聽(tīng)到叫我的名字,我就知道該下一個(gè)出場(chǎng)了,心里好緊張啊!在同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我慢慢的`恢復(fù)著自信和勇敢,又想起爸爸媽媽在家里對(duì)我的鼓勵(lì),我對(duì)自己說(shuō)一定可以,一定能表演好的。于是,我堅(jiān)定地邁出了第一步,在臺(tái)下等待著直到上一位同學(xué)表演完。
我站到臺(tái)上,想象著所有的東西都是空氣,就像在家里一個(gè)人練舞一樣,放輕松,跟著音樂(lè)的節(jié)拍。教室里的氣氛在音樂(lè)和舞步的聲響下熱鬧了起來(lái),我越跳越自信,心里也不再害怕了。
跳完舞,臺(tái)下報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都說(shuō)我厲害,表演的棒極了。在學(xué)校,我受到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),回到家我又受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。這次表演,讓我不再害怕上臺(tái),也自信了很多。
從一年級(jí)那膽小如鼠的我,到現(xiàn)在的四年級(jí),我已經(jīng)上過(guò)了很多次舞臺(tái),變得很有自信,也很勇敢了。我終于戰(zhàn)勝了自我!
戰(zhàn)勝自我作文8
我最討厭跳舞了,可是母親偏要給我報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班。
來(lái)到舞蹈教室后,我就看到老師在教同學(xué)下腰,個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴我看了都感覺(jué)疼。我開(kāi)始反抗,但媽媽說(shuō):“哪個(gè)女孩子不學(xué)跳舞的?你看別人家的孩子,個(gè)個(gè)都學(xué)跳舞。”我沒(méi)辦法,最終還是答應(yīng)了。
老師對(duì)我說(shuō):“雖然你是第一天來(lái)上課,但還是要跟這大家一起學(xué)習(xí)下腰”,我深呼吸一口氣,勉強(qiáng)答應(yīng)了,輪到我時(shí),頭腦一片空白不知該怎么辦才好。老師扶著我的腰,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)往下下腰。老師說(shuō)完話(huà),我才緩過(guò)神來(lái)。就聽(tīng)老師的話(huà)慢慢往下下,因?yàn)榈谝淮蜗卵,心里也是很害怕的,過(guò)了好久手才著地。我一直保持著這個(gè)動(dòng)作在地上呆了好一會(huì)兒,老師才開(kāi)口說(shuō)可以起來(lái)了。就在起來(lái)的`時(shí)候,我一個(gè)不小心,摔了一個(gè)四腳朝天。鬧笑話(huà)了,我心里怎么想著,臉漲得通紅;氐郊液,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽不僅沒(méi)有安慰我,還說(shuō)我“哪個(gè)成功者的背后是沒(méi)有付出的!。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我從此以后開(kāi)始加倍努力,別人訓(xùn)練1小時(shí)我訓(xùn)練2小時(shí)。通過(guò)我不斷的努力,我成為了舞蹈班里最優(yōu)秀的一個(gè),而且我的下腰有了非常大的進(jìn)步。
“最難戰(zhàn)勝的不是別人,而是自己”我深深的懂得了這句話(huà)的深刻含義。
戰(zhàn)勝自我作文9
我一直為自己戴著300度的近視鏡而苦惱 。
小時(shí)候,我總愛(ài)看電視,看電視就像水 蛭釘在皮膚上,緊緊貼著電視。我剛醒,看電 視;剛吃完飯,看電視;剛寫(xiě)完作業(yè),看電視 ;剛放學(xué),看電視總之,只要是有空,我就在 看電視。有一句話(huà)說(shuō)的好:“我不是在看電視 ,就是在準(zhǔn)備看電視。”
媽媽總是生氣地說(shuō)我:“別看了,把電 視關(guān)了!”
“不嘛,就看一小會(huì)兒!”
“唉,沒(méi)辦法了!眿寢岄L(zhǎng)嘆一口氣。 就這樣看著看著,我就成了戴著累贅鏡子的近 視了。
我現(xiàn)在想控制眼鏡的`度數(shù)慢點(diǎn)增長(zhǎng),就 得克服迷戀電視的毛病。規(guī)定每天只看20多分 鐘電視。雖然看電視不是什么毛病,可是總看 電視,把一些事情耽誤了,就不好。
我決定和惰性毛病斗爭(zhēng)到底,我要戰(zhàn)勝自我,超越自我。
現(xiàn)在,我看電視的時(shí)間少多了……
戰(zhàn)勝自我作文10
大家都有害怕的事情,我也不例外。我十分害怕自己一個(gè)人在家,不過(guò)我通過(guò)一件事情戰(zhàn)勝了自我,讓我不再害怕。
小時(shí)候,我十分害怕自己一個(gè)人待在家里,所以媽媽出去的時(shí)候我一定會(huì)跟著,甚至媽媽去超市買(mǎi)水果,我也緊跟在后面。
有一天,媽媽有一件很重要的事情要出去辦, 我想要跟著媽媽一起去,可是媽媽不同意。我便大喊大叫起來(lái):“我要去!我要去!”“不行,媽媽是去辦很重要的事情,不能帶你去!眿寢岆m然知道我害怕一個(gè)人在家,但還是堅(jiān)定地說(shuō):“只要你不給陌生人開(kāi)門(mén)就沒(méi)事了。”“真的嗎?”我半信半疑地說(shuō)。媽媽用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“真的!”“好吧!
媽媽出門(mén)后,我的心感覺(jué)空空的,安全感好像全沒(méi)了。不由自主地慌亂起來(lái),突然我想起了媽媽的.話(huà)慌亂的心慢慢平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)已經(jīng)下山了。獨(dú)自在家的我正在玩玩具,一邊玩一邊想:媽媽怎么還不回來(lái)!我的心又慌亂起來(lái)。忽然,響起了一陣清脆的敲門(mén)聲,我以為是陌生人,更加慌亂了,但透過(guò)貓眼一看,原來(lái)是媽媽。我欣喜若狂地打開(kāi)門(mén),迎接?jì)寢尅_@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在家并不危險(xiǎn)。
每個(gè)人只要戰(zhàn)勝了自我,就不會(huì)再害怕了。
戰(zhàn)勝自我作文11
在我記憶的海洋中,有一件事,猶如一個(gè)小小的貝殼,每當(dāng)我拾起它,那戰(zhàn)勝自我的場(chǎng)景,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
我七歲那一年,參加了電子琴三級(jí)的考試?技(jí)前,我每天晚上都在努力練琴,并告訴自己:“我一定可以的!”
終于,到了考級(jí)的那一天。要先抽簽決定自己是第幾個(gè)。我懷著忐忑不安的心情走向臺(tái)前,心里默念到:“千萬(wàn)不要抽到最后一個(gè)。”最終,我抽得十七號(hào),懸著的心放下了。
考級(jí)開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地流逝著,眼看就要到我了,我的心咚咚直跳,我對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,只是一次考級(jí),失敗了就重來(lái)一次!
“十七號(hào)”!我走進(jìn)教室,看見(jiàn)三位考官臉上那嚴(yán)肅的表情,我瞬間有些緊張,慢慢地走向電子琴座位。我開(kāi)始彈了,我剛開(kāi)始彈時(shí)一切都很順利,可我彈到練習(xí)曲時(shí),錯(cuò)了一個(gè)音。這個(gè)錯(cuò)音給我?guī)?lái)了沉重的打擊。
這時(shí),我抬起頭發(fā)現(xiàn)了我的.電子琴老師,正向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。我放輕松了,把考官想象成草原上的野草。后來(lái),我發(fā)揮出了我最好的水平,彈完了剩下的曲子。
一周后,老師告訴我,這次考級(jí)順利通過(guò),我十分開(kāi)心。這次考級(jí),使我戰(zhàn)勝了自我,讓我不再害怕考級(jí)。
戰(zhàn)勝自我作文12
生活中處處充滿(mǎn)了自我的挑戰(zhàn),也正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)的存在,才會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)讓你不斷走向成熟,奔向成功的大門(mén)。
一直好強(qiáng)的我,竟然在一次中考中敗的不堪一言,糟糕的成績(jī)同幽魂一樣整日整夜地纏著我,讓我無(wú)法振作起來(lái),幾乎讓我窒息。我那顆曾經(jīng)充滿(mǎn)自信的火熱的.心,就在瞬間變得那么怯懦,那么不堪一擊。我盡力克制自己,可我不能。我迷惑了,不知道自己為何這么傷感,只覺(jué)得空氣在那一瞬間連同我的心凝固了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)步入高中宏志班的一名學(xué)生。并且我的每一天如此沉昏的度過(guò)。偶爾的瞬間,我在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的墻壁上看到一位位名人的掛像,心中不禁想到他們之所以能夠成為名人,是他們能夠戰(zhàn)勝自己,能夠克服種種困難。
我不禁陷入了深思,人生的旅途是曲折多變的,又時(shí)是陽(yáng)光普照,又時(shí)是陰云密布,有時(shí)充滿(mǎn)喜悅,可憂(yōu)傷也會(huì)偷偷的潛入你的生活,有時(shí)……但是,我必須戰(zhàn)勝自己,我必須去埋頭苦學(xué),去克服自己。
自然界中有“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者被淘汰”的道理。我想在生活中也是如此,生活中只有不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人,才能登上頂峰,盡覽無(wú)限風(fēng)光。
人生最大的敵人莫過(guò)于自己,要走向成功,首先要設(shè)法戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自我作文13
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我們都激動(dòng)萬(wàn)分,班里同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名了。有的人報(bào)了跳遠(yuǎn),有的人報(bào)了跑步,還有個(gè)人報(bào)了跳高,但是我什么都沒(méi)報(bào)。
回想去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我還很難過(guò)。我報(bào)了三項(xiàng),一個(gè)是跳遠(yuǎn),一個(gè)是跳高,還有一個(gè)是跑步60米,在這三項(xiàng)中我都盡了自己最大的努力,可是到最后我卻是顆粒無(wú)收,看著別人都有名次,為班級(jí)得分,而我?唉!我很慚愧,別人都為班級(jí)爭(zhēng)光,而我卻給班級(jí)拖后腿,當(dāng)時(shí)就我決定以后再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就保持沉默了。
當(dāng)我把這件事告訴媽媽的'時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?cè)谏钪袝r(shí)刻面臨著各種各樣的困難,如果都像你一樣遇見(jiàn)困難就逃避,那我們還能做成什么事呢?現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,如果你想在這個(gè)社會(huì)中很好地生活下去,你就得不畏困難,勇敢面對(duì),動(dòng)腦筋去解決!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到了一股正氣,涌入了我的心田,讓我深受啟發(fā),心想:生活中的困難很多,我不能見(jiàn)了困難就逃避,應(yīng)該鼓起勇氣,勇于面對(duì),去戰(zhàn)勝困難。
因此,我決定下次運(yùn)動(dòng)會(huì),一定報(bào)名參加,只要我努力,只要我堅(jiān)持,即使不能為班級(jí)得分,只要能夠戰(zhàn)勝自我,這就是我最大的收獲!
戰(zhàn)勝自我作文14
我,一個(gè)不敢積極舉手發(fā)言的女孩。一直想戰(zhàn)勝自我,能被老師表?yè)P(yáng),我一直在向這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。媽媽和老師曾不斷地鼓勵(lì)過(guò)我,但我還是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)而被老師批評(píng)。直到有一天,我的想法改變了。
那是一堂開(kāi)學(xué)不久后的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了《我的“長(zhǎng)生果”》這篇課文。朗誦一遍過(guò)后,紅老師問(wèn)我們:“這篇課文主要寫(xiě)了什么?”“主要寫(xiě)了……”我自語(yǔ)道。“周迅羽。”哎,機(jī)會(huì)又被別人搶了去。仔細(xì)地聆聽(tīng)著同學(xué)答案的同時(shí),跟自己的答案對(duì)比,怎么一樣,真羨慕她能被老師表?yè)P(yáng)。第二次,紅老師又問(wèn):“書(shū)為什么會(huì)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的'長(zhǎng)生果?”我又飛快地在心中想好了答案,小心翼翼地舉起那只微微顫抖的手臂,而紅老師偏偏請(qǐng)我來(lái)回答!耙?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。也充分表達(dá)了書(shū)與人類(lèi)文明發(fā)展的關(guān)系!蔽揖实陌l(fā)言博得了大家一陣掌聲,紅老師也連連點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“不錯(cuò),以后要多舉手發(fā)言!”她用那溫柔的眼神鼓勵(lì)著我,我心中的那份膽小不知怎么的消失了,取而代之的是一份歡快與喜悅。
從那以后,課堂上,我經(jīng)常積極舉手發(fā)言;公開(kāi)課上,我精彩的回答為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我!
戰(zhàn)勝自我作文15
以前在課堂上,我總不敢舉手。就怕自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)被老師罵或讓同學(xué)笑話(huà)。
今天,上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題。我心想:舉不舉手呢?萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦?但老師曾說(shuō)過(guò),答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,起碼鍛煉了膽量。想到這里,我一橫心,把手舉了起來(lái)。盡管我的手舉得很低,但還是讓細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師立刻叫我起來(lái)答問(wèn)。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,但我還是勇敢的說(shuō)出了自己的見(jiàn)解和理由。接下來(lái),我聽(tīng)到了同學(xué)們送給我的熱烈地掌聲。我好高興,心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。今后,我要盡量多舉手,讓自己學(xué)得更棒!
以前在課堂上,我總不敢舉手。就怕自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)被老師罵或讓同學(xué)笑話(huà)。
今天,上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題。我心想:舉不舉手呢?萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦?但老師曾說(shuō)過(guò),答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,起碼鍛煉了膽量。想到這里,我一橫心,把手舉了起來(lái)。盡管我的.手舉得很低,但還是讓細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師立刻叫我起來(lái)答問(wèn)。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,但我還是勇敢的說(shuō)出了自己的見(jiàn)解和理由。接下來(lái),我聽(tīng)到了同學(xué)們送給我的熱烈地掌聲。我好高興,心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。今后,我要盡量多舉手,讓自己學(xué)得更棒!
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