再來一次作文（通用35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的再來一次作文，希望對大家有所幫助。

　　再來一次作文 1

　　再來一次，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，也許成功就在這一次，我們何嘗不再來一次呢?

　　小時(shí)候，我學(xué)走路。一開始，我總是走一步就摔倒，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說：“寶貝，再來一次！已經(jīng)比上次好多了�！本瓦@樣，我一步，二步，三步......我學(xué)會(huì)了走路。人生正是如此，人不可能一步登天，要腳踏實(shí)地，只有經(jīng)過自己一步步地向上攀巖，才能到達(dá)高峰。再來一次，真的，我學(xué)會(huì)了走路。

　　上小學(xué)時(shí)，我總喜歡做一些思維拔高的數(shù)學(xué)難題。我做題前，媽媽都會(huì)說：“把題讀仔細(xì)，再做題�！币淮危�我被一題濃度問題難住了，無論我絞盡腦汁，都做不出來，這時(shí)，我又重新鼓起信心對自己說：“再來一次！”于是，我換了一種方式做答，用方程來解答。解:設(shè)這杯鹽水含鹽x克，再將等式兩邊的不變量，用含有x的式子表示出來，這道題就解出來了。再來一次，真的，我學(xué)會(huì)了換位思考。

　　六年級時(shí)，我跑步不過關(guān)。每次上體育課我的跑步總是跑在班上倒數(shù)幾名，無任我怎樣拼盡全力，也跑不贏別人，他們像一支離弦的箭，飛梭出去，而我一下卻被他們甩得老遠(yuǎn)。于是在休息日時(shí)，我都會(huì)拼命地練習(xí)跑步，開始我跑著很吃力，但我沒有放棄，默默在心里告訴自己：“再來一次。”于是，我一次一次地練習(xí)，一次一次地再來一次，漸漸地沒有了之前的吃力感，一秒，二秒，三秒......我的速度提高了，雖然沒有像離弦的箭那么快，但不再像以前那樣在別人后面擺尾巴了。再來一次，真的'，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，遇到困難，我依然在心里默默地對自己說：“再來一次！”人生的道路不是一帆風(fēng)順，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會(huì)擁抱燦爛和輝煌。

　　再來一次作文 2

　　它在它的天地間，兀自展開笑顏�！�—題記

　　“我還是不養(yǎng)了，幾朵野花而已，沒必要抱太大的希望�！闭f著，我端起窗臺(tái)上那盆瘦弱的小雛菊，飛速?zèng)_出家門，不就是幾朵野花嗎？

　　出門，拐角，有雜土一堆，我不由分說便將那盆倒置，“嘩啦”一下，泥土野花全部傾倒在地上。草地清理了現(xiàn)場，正待離開，卻又忽而停止了腳步，它們真的不再開了？彼時(shí)，干枯蜷曲的花瓣正撐著一抹金黃，矮矮地蹲在墻角，委屈巴巴地望著我，仿佛弱不禁風(fēng)的女兒家獨(dú)自垂淚。可我還是一狠心，轉(zhuǎn)身離開了。它們不再開了。

　　陽臺(tái)上，姹紫嫣紅的花開成絢爛的海，若此時(shí)再有蜂蝶幾只，意境更是美妙。我為它們細(xì)細(xì)澆著水，心思卻又不可阻遏地跑到被遺棄的野雛菊上了。它們本生長在野草叢中，因?yàn)橄矏勰切┝阈俏�睛的金黃，我把它們摘回家，種在了花盆里。那時(shí)，雛菊開的多好啊，沒有風(fēng)姿綽約和蕙質(zhì)蘭心，卻捧著獨(dú)一份的清純恬淡熠熠發(fā)光。

　　日子一久，新鮮感漸漸被沖淡，我總是忘記照顧它們，經(jīng)常一次性澆上許多水，亦或讓它們在陽光下暴曬。再堅(jiān)忍的花也終會(huì)有倒下的一天，我卻埋怨它們嬌氣，現(xiàn)在想來，我不禁感到愧疚。三天打魚兩天曬網(wǎng)，會(huì)開出什么好花呢！

　　連續(xù)幾個(gè)星期，陰雨連綿，我想著那些雛菊怎么也不會(huì)開了，說不定早已香消玉殞了。它們真的不開了？又是那個(gè)熟悉的墻角，又是那堆熟悉的泥土，我卻不能再以往日目光看待，斑駁的`舊墻一方，一簇蓬勃的金黃像炸開的火焰一般，熊熊燃燒在我的眼前，它挺拔的身姿好似得意地炫耀：“看，我再一次開花了！”眉眼里全是喜悅與自豪。

　　我將它們請回家，擺在窗臺(tái)上最明顯的位置，又恢復(fù)了初來乍到時(shí)的那份珍惜，因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兌〞?huì)再開好多好多次。

　　再來一次作文 3

　　如果童話故事里，阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望，你會(huì)許下什么愿？也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋，也許你要自己很富有，也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢想，也許。而我什么都不要，只要它給我一次再來的機(jī)會(huì)。

　　一年前，我本是已經(jīng)成熟的孩子了，卻還是那么無知，不懂得什么叫做友情。

　　從一年級開始，我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我卻是成績差的差生。按道理說，我們本不該是同一個(gè)世界的人，卻成為了從小到大的朋友，密不可分，好到分享一只甜筒，一個(gè)話梅，分享各自的秘密。

　　世界就是有許多令人費(fèi)解的事情，豬不會(huì)抬頭看天空，瑪麗蓮夢露有六個(gè)腳趾頭，兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友，我和她就是這個(gè)例子。

　　我上幼兒園的時(shí)候遇上了她，我們每天一起回家，一起上學(xué)。可是事情發(fā)生我11歲那年。有一天，考試成績公布下來了，我仍然是很差，她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名，那天我們一起回家時(shí)，她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她，似乎一點(diǎn)都沒有察覺到我的.失落，我只好笑著說恭喜呀！她正在給我講笑話，講完了，他笑得十分大聲，好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了，我無知的怒火一下子上來了，我甩開她的手，沖著她大吼：“你考第一名很開心是嗎？你有沒有考慮過我的感受，你是高高在上的好學(xué)生，而我呢？我是老師眼里的差生，人們都不看好我們的友誼，從此我們不再是好朋友了，不是！”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我，眼淚唰地流了下來，說：“對不起，我不知道！對不起，對不�！彼�的聲音很小很小。“你不知道，你什么都不知道，你從來都不了解我。我頭也不回地跑開了，只剩她在風(fēng)中站著。

　　小學(xué)畢業(yè)了，她考上了她夢想的中學(xué)，我們分別了，臨走時(shí)她一下子上來抱住我，我下意思地掙脫出她的懷抱，頭也不回地跑開了，淚水灑滿臉龐。如果給我再來一次的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)也不要說出那句毀了我們友誼的話，永遠(yuǎn)也不要。

　　再來一次作文 4

　　如果，我能再做一次小學(xué)生 以前，我沒有很太用功，但是準(zhǔn)備在五年級用功，但是讀了某個(gè)文章，我覺得如果我有這樣的魔力該多好. "一眨眼,五年的時(shí)光飛逝而過,我要告別生活,學(xué)習(xí)了五年的小學(xué),這時(shí)我才意識(shí)到這里的每一樣?xùn)|西都是值得留戀的。在這個(gè)五年中,我學(xué)到了許多知識(shí),也留下了不少遺憾......"我讀到了最后發(fā)現(xiàn),他和我一樣以前不用功,最后虧了許多,還有同學(xué)關(guān)系,他以前和同學(xué)吵架,連家長都牽涉進(jìn)來了，這個(gè)我也有過,我覺得我很像他,雖然他拿了文憑進(jìn)入了心儀的中學(xué),但是他的成績不好,分配的班級是差類的`,我沉思了...... 過了一天后,我覺得,現(xiàn)在遺憾也沒用了,只有在五年級加把力,才可以彌補(bǔ)一點(diǎn)遺憾.

　　斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過眼云煙。小學(xué)生活一去不復(fù)返，可現(xiàn)在想來仍有許多不甘心之事。若我能回到小學(xué)生活，以下幾件事一定認(rèn)真完成： 寬容待人。清代的林則徐曾說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！睂捜菔怯颜x最管用的黏合劑，它就像冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其他的情操一樣，也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時(shí)就能養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容地對待你。前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基曾說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”它能化身旁的不滿為一縷春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。 其次，廣泛閱讀等于全方位的補(bǔ)充知識(shí)。童年是個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)段，若能廣泛閱讀，不說通曉古今，也不說上知天文下知地理，單單在學(xué)校的各門功課上就能有所幫助。 培養(yǎng)自理能力。我是獨(dú)生子女，在家里自然免不了爹爹疼媽媽愛，自理能力有些跟不上節(jié)拍�，F(xiàn)在父母是我的保護(hù)傘，可將來路漫漫，自然需要我單槍匹馬地去向生活挑戰(zhàn)，自理能力至關(guān)重要。假如我能回到童年，一定認(rèn)真培養(yǎng)自理能力，不要做溫室里的花朵。

　　再來一次作文 5

　　如果能再來一次，我寧愿從來沒有愛上你。不是后悔愛上了你，而是我沒辦法接受這樣的結(jié)局�！�—題記

　　梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。

　　記得在那個(gè)秋天，我們的初見是在學(xué)校門口的轉(zhuǎn)角處。那時(shí)的我正心猿意馬地騎著自行車，恍恍惚惚中就聽到“咣”的一聲。定睛一看：原來是我們兩個(gè)的自行車不偏不倚地撞在了一塊。作為“肇事方”的我一邊扶起“變形金剛”般的自行車，一邊忙不迭地向?qū)Ψ降狼�，抬頭一看，原來是他！他昨天才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，今天就發(fā)生了這樣的事情。他扶起自行車沒說什么，騎著車便走了。第二天，我們班調(diào)座位、老師把我們倆調(diào)到了一起，這還真是機(jī)緣巧合呀！想起昨天的糗事，我的心里就小鹿亂撞。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)他人挺好的。他的理科非常好，經(jīng)常輔導(dǎo)我完成習(xí)題。我不會(huì)的`題他會(huì)耐心地教，直到我會(huì)了為止。與此同時(shí)，我也經(jīng)常教他英語。久而久之，我們的成績都有所上升，感情也就越來越好。我們有時(shí)會(huì)一起到天臺(tái)上去學(xué)習(xí)。這在我們看來沒什么，但是我們班的人都散布謠言，說我們是情侶，這件事弄得我們倆都很尷尬。不過經(jīng)過了這么長時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)不由自主地喜歡上了他。我見不得他和別的女生在一起，他和別人在一起我會(huì)嫉妒。直到那一天我忍不了，便忐忑不安地找他告白。但是他卻并沒有接受，因?yàn)樗麗凵狭宋覀儼嗟牧硪粋�(gè)女生，她長得比我漂亮，學(xué)習(xí)又好。于是，我便傷心地走開了，我那時(shí)就想：我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴算什么，把一切都忘了吧！從那以后，我便再?zèng)]有和他說過話，成績也直線下降。老師多次找我談話，但都被我置若罔聞。最后老師無奈之下只好讓我挨著一位女生，可能他覺得我們可以互相督促吧。經(jīng)過一兩個(gè)月的時(shí)間，我終于從陰影里走了出來，但學(xué)習(xí)還是落下了一大截，最后也沒有考上心儀的高中。

　　如果能再來一次，我寧愿從來沒有愛過。

　　再來一次作文 6

　　真是哪壺不開提哪壺，我本來就是一個(gè)內(nèi)向不愛講話的人，可是這個(gè)學(xué)期老師為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，要求每位同學(xué)完成《水滸傳》一個(gè)章回的評書作業(yè)，音頻將在午間全班播放。

　　由于沒有講故事的經(jīng)驗(yàn)，雖然錄了兩遍，但不是讀錯(cuò)字就是超時(shí)。媽媽在外面也聽不下去了，覺得我在浪費(fèi)時(shí)間。對我說：“你讀來讀去的時(shí)間，都可以寫多少道題，背多少書了。你平時(shí)的語言表達(dá)能力大家都清楚，只要能完成作業(yè)就行，老師同學(xué)不會(huì)因此而否定你的學(xué)習(xí)態(tài)度的`。”放在以前我肯定就按媽媽的話去做了，可這一次，我卻有點(diǎn)不甘心。連自己的媽媽都不看好我，更何況是同學(xué)？難道做事就僅僅滿足于不被指責(zé)嗎？為了不讓媽媽小看我，為了改變我在老師同學(xué)心目中固有的形象，再來一次又何妨。在重新刪減字?jǐn)?shù)準(zhǔn)備再次錄制時(shí)，新的顧慮又來了，雖說以自己的人緣不會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可身為語文科代表的我如果真的講不好會(huì)不會(huì)影響同學(xué)們對我的看法呢？“讓我們再來看回播，這位選手舉起杠鈴時(shí)手靠后了，導(dǎo)致失敗。”客廳傳來了電視直播舉重比賽的點(diǎn)評，原來哪怕是失敗也可作為反面例子給其他人作為借鑒的，我作為科代表的工作不就是協(xié)作老師提高我們班的語文成績嘛，我又何必那么在意成敗呢？成功了，讓大家看到一個(gè)全新的我；失敗了，也可把自己的教訓(xùn)告訴同學(xué)，讓后面的同學(xué)完成得更好。能充分發(fā)揮出科代表的作用，再來一次又何妨。拋掉思想顧慮的我，頓時(shí)不再緊張，舌頭也靈活多了，我拿起修改稿，挺直腰板開始錄音，沒想到語言流暢，一氣呵成。我才明白，當(dāng)你丟掉了所有的顧慮與不安，全身心投入去完成一件事，你的潛能是會(huì)被激發(fā)起來的，為了提升自己，再來一次又何妨！

　　再來一次作文 7

　　成長路上，難免會(huì)有挫折，可我們是否在前進(jìn)的道路上停滯不前？我們要做勇敢者，哪怕已經(jīng)有過999次失敗了，也要讓笑容和汗水陪伴我們挺過最后一次，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷員，挨門逐戶地極力推銷自己的產(chǎn)品，以飽滿的熱情去對待每一位客戶。可是天有不測風(fēng)云，拜訪的客戶中，沒有一位能把微笑回敬給他，得到的反而是極不信任的眼神。在拋開淚水與汗水之后，他又鼓起勇氣，把最光鮮的一面報(bào)以最后一個(gè)客戶。最后，他成功了，用他那“再來一次”的勇氣，贏得徹徹底底。

　　電影大師周星馳曾是一個(gè)演藝界的“無名小卒”，一個(gè)接一個(gè)的男配角，卻并未讓他放棄對演藝這一事業(yè)的無限熱愛。心底的一句又一句“再來一次”讓他又執(zhí)著地、不厭其煩地走下去�？梢韵胂�，若沒有“再來一次”，我們就不能看到今天這個(gè)“破繭成蝶”的演藝巨星，簡單的四個(gè)字成就了他的輝煌！

　　多少人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上跌倒過，又有多少人在跌倒后頑強(qiáng)地爬起？我們都是一粒平凡的沙子，在無數(shù)次堅(jiān)持后，才會(huì)磨煉成最耀眼的珍珠。

　　我忽然想起生活中的自己：三年級的時(shí)候，我曾學(xué)過畫畫。堅(jiān)持了幾個(gè)月，后來當(dāng)每次畫的內(nèi)容愈來愈考驗(yàn)水平時(shí)，我畫得愈來愈吃力，幾次畫作被批上一個(gè)大大的.“D”。我開始感到絕望，放棄的念頭從腦海里一閃而過，我最終選擇了妥協(xié)。

　　回憶起那段時(shí)光，我竟有一絲后悔，如果我那時(shí)決定“再來一次”，怎么會(huì)像現(xiàn)在這般一無所獲呢？這些，都說明了“再來一次”的重要哇！也許，那“一小次”并不能代表、說明一切，可是，許多“一小次”匯集起來，就是你成功的見證，也是失敗的見證，比一切都來得有價(jià)值。

　　再來一次，當(dāng)鬢角流淌滾燙的汗珠；當(dāng)皮膚刻滿時(shí)間的考驗(yàn)；當(dāng)腳下布滿坑洼的泥土，請牢記這句話，讓挫敗點(diǎn)綴出美好、亮麗的人生！

　　再來一次作文 8

　　失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷；失敗，并不可怕，不懂得失敗的人才最可怕；成功也十分簡單，只要你堅(jiān)持不懈地去做，就算失敗也沒有關(guān)系。

　　在美國，有一位很窮的年輕人，即使當(dāng)他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，他仍堅(jiān)持著自己的夢想，他想做演員，拍電影，當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他再清楚不過了。根據(jù)自己認(rèn)真畫定的路線與安排好的名單順序，帶著為自己量身定做的的劇本前去一一拜訪，但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復(fù)又從第一家開始，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的結(jié)果還是一樣被拒絕了。然而他還是沒有灰心，當(dāng)?shù)谒拇伟菰L時(shí)，年輕人咬牙拜訪完第349家后，第350家電影公司破天荒的答應(yīng)愿意留下他。幾天后，年輕人擔(dān)任了自己所寫劇本的主角，這部電影的名字叫《洛奇》。這位年輕人叫史泰龍，他的事例再次證明了那句哲理：“失敗是成功之母。”

　　我也有過這樣的'經(jīng)歷。有一次開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一項(xiàng)是兩人三足，我參加了。當(dāng)時(shí)我和我的搭檔還一點(diǎn)也不配合，總跑兩步就失敗了。記得有一次，我抬起了腳，我的同伴還遲遲沒反應(yīng)過來，害得我們一起摔了個(gè)狗啃泥，我的牙齒都磕掉了一小塊。就這樣，我們前前后后試了至少二十多次，我們已經(jīng)可以跑一小段了，但我們兩個(gè)還是不滿意，于是，我們又試了十多次，終于不會(huì)摔跤了。

　　如果你失敗了，不要灰心，努力去做就會(huì)成功。成功只偏愛那些堅(jiān)持不懈的人，艱苦奮斗的人。如果你失敗了就灰心，那么失敗就會(huì)偏愛上你。

　　再來一次作文 9

　　人生總是起起落落，有些事情若真的熱愛，再來一次又何妨。那年我迷上了寫作，我寫了許多短篇小說，終于有一次鼓起勇氣將它們發(fā)布到網(wǎng)上。一個(gè)星期后我忐忑不安地打開留言箱，瞬間我愣住了�！安灰獙懥耍�文筆不行。”“一看就是小學(xué)生水平，不行！”無數(shù)條評論讓我失去寫作的信心，當(dāng)我準(zhǔn)備刪掉作品時(shí)，一位讀者的留言給了我信心：“雖說不上完美，但也未必就是失敗，若真愛，再來一次又何妨！”這話或許說者無心，但對我卻像烏云中射出的一束光，它在眾多冷言中顯得那么溫暖，同時(shí)也提醒了我，寫作是因?yàn)闊釔�，我不�?yīng)聽到批評的聲音就放棄自己所愛。既然有網(wǎng)友肯定我的能力，既然寫作是我所愛，再來一次又何妨！

　　從那天開始，我拿自己的文章與別人的文章對比學(xué)習(xí)，從選材角度，到遣詞造句，從寫作手法，到謀篇布局，從故事情節(jié)，到主旨立意。在對比中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)的'不足，又在學(xué)習(xí)中慢慢看到自己的進(jìn)步。媽媽總會(huì)在房門的縫隙偷看我，有時(shí)她甚至?xí)�和我的老師抱怨：“這孩子總是坐在房里兩三個(gè)小時(shí)，也不知道寫什么。”六個(gè)月過去了，終于，我迎來了自己比較滿意的作品，并再次把它發(fā)到網(wǎng)上。一周之后，我仍懷著忐忑不安與期待的心情打開留言箱�！斑M(jìn)步太大了，語言通順了很多！”“故事精彩，情節(jié)富有波瀾，繼續(xù)加油！”“哈哈，我做到啦！”對著電腦屏幕上的評論，我大笑道。我最終等到了小說登上網(wǎng)站的推薦欄的機(jī)會(huì)，我的熱愛和付出終不被辜負(fù)。

　　熱愛可抵歲月漫長，既然熱愛，再來一次又何妨？！

　　再來一次作文 10

　　做一件事情，往往會(huì)遭遇失敗與挫折，不會(huì)一次就成功，期間或許遭人數(shù)落，或許自己也垂頭喪氣，但為了完成它，再來一次又何妨呢？

　　初中生活，每天都逃不掉背書任務(wù)，朗朗上口的詩詞還好應(yīng)付，可一些文言文就不好完成了，看著同學(xué)們都能流利的背出來，可我沒背出幾句就被后面的同學(xué)以背得太慢浪費(fèi)大家時(shí)間給打回來了�！按蟮乐�行也，天下為公，選賢與能�！蔽矣衷俅巫x起這篇我認(rèn)為艱澀難明的文章，可是卻總是背了后面忘了前面，真不想背了！“不會(huì)背就回去，在這浪費(fèi)大家的時(shí)間！”“字都沒念準(zhǔn)確，還是回去多看幾遍吧。”想起剛才同學(xué)們的冷言冷語，我不由得生氣，不就一篇小課文嗎，你們越是看不起我，我越要證明給你們看，為了自己的顏面，再來一次又何妨！說我字沒念準(zhǔn)，那我就先依著課下注釋把通假字和生僻字的字音標(biāo)注出來。字音問題解決了，可記不住的問題還是存在。我想起老師平常說理解記憶比死記硬背要記得牢記得準(zhǔn)，就按照老師課上的筆記理清句子之間的關(guān)系，不容易記住的句子特別劃出來多讀幾遍。然后來到人較少的走廊另一頭，捂住耳朵，自己給自己背誦。這么一來，果然一篇課文就背下來了。但為了用時(shí)更短，再練一次又何妨？

　　終于，我自信滿滿地再次來到組長面前。圍觀的`同學(xué)又取笑道：“又來一次，剛才的洋相還沒出夠嗎？哈哈哈�！蔽伊ⅠR沖著說出這話的同學(xué)說：“請幫我看著時(shí)間，30秒之內(nèi)我背不完你就馬上打斷我趕我走�！薄�30秒？你確定時(shí)間單位沒錯(cuò)？”“就30秒！開始計(jì)時(shí)吧！大道之行也，天下為公……是謂大同。”“x秒，光速呀！”身邊頓時(shí)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲！理解背書法助我挽回了尊嚴(yán)，樹立了威信！屈辱面前，與其忍讓，不如總結(jié)教訓(xùn)，絕地反擊，為了自己的榮譽(yù)，再來一次又何妨！

　　再來一次作文 11

　　“只要有頑強(qiáng)的毅力，人類可以越過世界上任何一座高峰”這句話寫得好。每個(gè)人的生命中都有頑強(qiáng)的那一刻，但不是每個(gè)人都能成功，這是為什么呢？那是因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能在失敗后頑強(qiáng)地再來一次！你有做過什么事失敗后還能再來一次嗎？我就有一次，記得那是在四年級的暑假里。

　　烈日炎炎的夏天，蟲兒大聲地鳴叫著，像是在抗議著天氣為什么會(huì)如此炎熱，樹奮力地?fù)沃�綠色大傘，為行人們遮擋陽光。我和爸爸推著自行車向公園走去。你知道我們要干什么嗎？沒錯(cuò)，就是學(xué)騎車。

　　不一會(huì)兒，就到公園了。我心中涌起一股莫名的興奮：一會(huì)兒我就會(huì)在公園里馳騁了，太令人興奮了。

　　開始學(xué)騎車了。“上車�！卑职值脑捤坪跤兄�不可抵抗的魔力，我迅速上車，但畢竟是新手，我的雙腳還是站立在地上久久不愿離地�！翱彀涯_放到踏腳上！”爸爸不可違抗的聲音再一次響起，我不情愿地把腳放上去，心里不禁嘀咕：上帝，上帝快顯靈，不要讓我摔下去！奇跡居然真的發(fā)生了，我沒有摔下去，我不住地歡呼，一臉的春風(fēng)得意，回頭一看，原來——是爸爸在扶著我啊。我臉上的春風(fēng)得意一下子全消失了。爸爸教了我一些技巧和方法后便走到一邊休息去了。

　　我開始刻苦練習(xí)了。夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我才騎了不出兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。也不知是夏日陽光還是摔下去時(shí)與地面的摩擦，我的'手掌像是著火似的生疼。我又騎又摔，又騎又摔，當(dāng)我正想要放棄時(shí)，爸爸對著我大喊道：“頑強(qiáng)地站起來！再來一次！”

　　我突然明白了爸爸的用意。又頑強(qiáng)地爬了起來，再試再失敗，再試再失敗……最終，我終于成功了，之前受過的傷好像都恢復(fù)了，我開心地大叫起來：“我終于成功了�！�

　　生活是一座學(xué)院，他讓你學(xué)到的永遠(yuǎn)比你想象的多。比如頑強(qiáng)，堅(jiān)持，勇氣……

　　再來一次作文 12

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許，我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許需要在黑暗中摸索很長的時(shí)間，才能找尋到光明……但是，即使有這么多的挫折又怎么樣呢？再來一次！再來一次也許就能達(dá)到成功的彼岸！

　　偉大的畫家達(dá)芬奇，在很小的時(shí)候，老師要他們畫一個(gè)雞蛋。可是達(dá)芬奇怎么也畫不好，但他沒有放棄，在心里對自己說：“再來一次，就一定可以畫好！”于是他又畫了一個(gè)，雖然不好，但至少比第一個(gè)畫得好。一次，一次，又一次。達(dá)芬奇不厭煩的對自己說:“再來一次！”這永不言敗，不甘于現(xiàn)狀的'“再來一次”使達(dá)芬奇成為了一名著名的畫家。

　　不僅是藝術(shù)家，哪一位名人不是如此呢？比如人人皆知的物理家，愛因斯坦也是這樣的。

　　小時(shí)候，愛因斯坦的老師要愛因斯坦做小板凳，他在上交作業(yè)的時(shí)候，遭到了老師的嚴(yán)厲批評：“我從沒見過比這更丑的板凳了�！钡�這句話并沒有撲滅愛因斯坦的熱情，反而激發(fā)了他勇于挑戰(zhàn)，鍥而不舍的性格。于是他每天回家都做一個(gè)板凳，沒做好，他就對自己說：“再來一次，一定能行！”經(jīng)過無數(shù)次的“再來一次”，他終于做出了一個(gè)滿意的板凳！可見堅(jiān)持不懈再來一次的重要性。

　　我不禁想到了我自己，我從小就練書法。有一次參加比賽，我自以為是，認(rèn)為自己寫得很不錯(cuò)，但萬萬沒想到有幾個(gè)字寫得不漂亮，不干脆。那時(shí)，我才明白“大意失荊州”的深切含義，可是我想偷懶，不想重新再寫一幅。但我猛地?fù)u搖頭，把這個(gè)念頭趕走�！霸賮硪淮危≡賮硪淮伟�！一定可以更好的！”我對自己說。于是我決定再寫一次，這次，我不再大意，而是小心翼翼地慢慢寫。果然，功夫不負(fù)有心人，再來一次使我奪取桂冠，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　有多少名人因“再來一次”而出名，貝多芬是，愛因斯坦也是。是“再來一次”讓我受益無窮；是“再來一次”讓我勇奪桂冠；是“再來一次”讓我知道人生的道理，舞出輝煌的人生！

　　再來一次作文 13

　　人的一生中，總會(huì)在某個(gè)時(shí)期遇到一些困難和挫折。有的人可以把壓力變作動(dòng)力，即使失敗很多次也能克服困難最后達(dá)到目標(biāo)；而有的人卻在多次失敗后灰心喪氣，甚至在距離成功只有那么一小步的時(shí)候，結(jié)束了前進(jìn)的步伐，功虧一簣。

　　這讓我想起了我學(xué)騎自行車那件事兒……

　　小學(xué)三年級時(shí)，我獲得了一輛嶄新的飛鴿牌折疊自行車。一放五一長假我就喊著學(xué)騎車，于是爸爸在百忙中專門抽時(shí)間教我學(xué)騎車。

　　開始學(xué)騎車的時(shí)候我還興致勃勃，注意力根本不在學(xué)車上，可是剛學(xué)一會(huì)兒就出現(xiàn)了問題：車子老是把握不住方向，需要爸爸在后面扶著。我嘴里嘟囔著：學(xué)自行車一點(diǎn)兒都不好玩兒，我不學(xué)了！爸爸嚴(yán)厲地說：“既然說好了今天下午學(xué)自行車，就要學(xué)會(huì)，哪有剛學(xué)一會(huì)兒就放棄，半途而廢的！要學(xué)就抓緊！學(xué)什么就要把心思放在什么身上，認(rèn)真點(diǎn)！再來一次！”我被爸爸的威嚴(yán)嚇住了，仔細(xì)一想：也是，學(xué)東西哪兒有半途而廢的呢？一定要成功，堅(jiān)持就是勝利！我又重新推起了自行車，這次我比上次有信心，心里想著爸爸的話：“再來一次！”我手用握緊車把，努力保持著平衡，一邊騎一邊給自己打氣，不停的`暗示著：往右，再往右；往左一點(diǎn)，往左……突然，我感到身后一陣輕松，雙腳踩在腳蹬上自如地蹬了起來，“呀，我成功了！我會(huì)騎車了！”我興奮起來，不由自主地扭頭尋找爸爸，“噗通”一聲我連車帶人一起摔到了地上。呵呵，驕傲使人落后這句話在我身上應(yīng)驗(yàn)了。再來一次！我暗下決心，今天一定要學(xué)會(huì)。一次，兩次……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能騎著自行車到處轉(zhuǎn)了，這就是那天下午艱苦而乏味的練習(xí)得來的。

　　就像我爸爸說的，做事情要有堅(jiān)定的信念，即使遇到困難也不能退縮，只要持之以恒就會(huì)成功。再來一次！這短短的幾個(gè)字使我明白：困難不算什么，半途而廢才是失敗，永不放棄才能成為真正的強(qiáng)者！

　　再來一次作文 14

　　每到炎熱的酷暑，我看到清涼的游泳池，就想到“水晶宮”里去暢游一番。

　　那是一個(gè)晴朗的艷陽天，中午爸爸對我說：“今天下午1：30去育龍游泳館游泳。”我聽了，高興得一蹦三尺高。才到中午12：30我就催促爸爸快點(diǎn)兒去。好不容易等到了下午1：00，爸爸帶著游泳工具對我說：“走吧！……”

　　到了育龍游泳館，我換上游泳衣，沒等爸爸下水，我就迫不及待地跳進(jìn)游泳池里。沒想到下了水的我就像個(gè)秤砣一樣，沉入水底了……我喊了聲“爸……”還沒等我喊完，就又灌了一肚子的水，爸爸見狀連忙把我拉到游泳池旁，爸爸說：“下水吧，我保護(hù)著你�！苯�(jīng)過這一次失敗，我想打退堂鼓，任憑爸爸說什么也不肯下水。但爸爸說：“失敗及成功之母，好好吸取這次教訓(xùn)。”

　　我想爸爸說的話有一定的道理，再來一次吧，不然是學(xué)不會(huì)的.。我終于在爸爸的保護(hù)下下水了。爸爸一手托著我的肚子，一手托著我的下巴，對我說：“首先要學(xué)會(huì)蛙泳，雙腿一蹬，雙臂一伸，雙腿一蹬，雙臂一伸……”我游著游著，爸爸突然松開了托著我肚子的那只手，我一著急，手就一直亂揮，沒想到游的方向竟然漸漸改變了，我調(diào)回了頭，恰好爸爸把托著我下巴的手也放了，我一慌忙，腿就開始亂蹬，不巧又沉了下去。

　　我再也不敢下水游泳了，爸爸語重心長地對我說：“游泳不能著急！”我聽了，又信心十足的下水游泳，這次我不再著急了，突然爸爸把雙手一放，對著我大聲

　　喊：“不要停下來，也不要太慢，實(shí)在堅(jiān)持不住就抓住邊緣�！蔽异o下心來，就照著爸爸的話做，“奇跡”終于出現(xiàn)了，我的身體浮起來了，我學(xué)會(huì)游泳了！那時(shí)，我又說不出的成功感和喜悅。我想爸爸說得對，要堅(jiān)持，不要泄氣。

　　我那天不僅學(xué)會(huì)了游泳，還知道了失敗之后不要半途而廢，總有一天會(huì)成功的！

　　再來一次作文 15

　　小樹需要經(jīng)歷的摧殘，才會(huì)枝繁葉茂。毛毛蟲需要經(jīng)歷無數(shù)次的嘲笑與鄙夷，才會(huì)變成美麗的蝴蝶；幼鷹需要經(jīng)過多次艱苦的脫變，才能在藍(lán)天中自由翱翔；人更需要在挫折中不斷充實(shí)，才能登上輝煌的舞臺(tái)。

　　七月的酷暑，太陽無情地炙考著大地，萬物仿佛在靜默，悄無聲息。一個(gè)背影在不斷晃動(dòng)，汗珠從身上不斷滴落，衣服似乎浸泡在水中，“再來一次，我一定會(huì)成功”，突然，一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來......

　　那年，我學(xué)騎自行車，中午，我總會(huì)推著自行車，到門前的.空地上練習(xí)自行車，踩上踏板，不到片刻，我便跌落了下來，但我又立刻踩上踏板，多次的上、下，令我有了經(jīng)驗(yàn)，也有了進(jìn)步，心中信心滿滿，相信自己不久后便會(huì)成功�？蓪W(xué)任何一件事畢竟不是那么容易，想要成功，是必須要有所付出的，由于剛學(xué)，還不會(huì)把握好龍頭，我在車上歪歪扭扭的一下子撞在了樹上，車倒在了一旁，腿摔傷了，我坐在地上，突然感到了無助與迷茫，那不爭氣的眼淚順著臉頰滴落下來，自己曾多次摔倒，也曾多次努力，可究竟得到了什么？我想到了放棄。

　　這時(shí)，竟吹起了一陣微風(fēng)，頭發(fā)粘在了眼上，突然，我聽到了一陣細(xì)微的聲響，在我身后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬殼，頭頂，一只知鳥正在自由飛翔。我一愣，這知鳥能自由的飛翔不是經(jīng)過了一番艱苦掙扎嗎？相比知鳥經(jīng)歷的磨難，我的摔倒又算什么呢？

　　我站起身來，扶起自行車，心中似乎多了一道堅(jiān)不可摧的墻，有著無盡的動(dòng)力，耳邊似乎有個(gè)聲音在回響“再來一次，一定會(huì)成功。再來一次，一定會(huì)成功”我堅(jiān)定的重復(fù)著這句話。我又不斷經(jīng)歷著上、下，但這次我不會(huì)再懼怕摔倒與受傷，因?yàn)�，我要像那只知鳥那樣——為了那份自由與快樂而努力，終于，我的努力換來了成功。

　　是的，再來一次，一定會(huì)成功，漫漫人生道路中，荊莿叢生，堅(jiān)定的對自己說一聲：再來一次！相信成功就在彼岸。

　　再來一次作文 16

　　人生在世會(huì)不會(huì)有重新開始的時(shí)候，假如重新開始的時(shí)候會(huì)在什么時(shí)候？閑暇之余我就在這里想，如果我再一次的人生開始于中學(xué)時(shí)代，那么會(huì)是一個(gè)什么情況！

　　那時(shí)間就是在五六年之前，那個(gè)時(shí)候的社會(huì)還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，有許多商機(jī)，而且許多的問題也沒有發(fā)生，而我在這個(gè)時(shí)代就已經(jīng)知道了未來的事情了！

　　不過未來的生活會(huì)有什么情況，我們在這里也不會(huì)知道，我們在這里只能猜想，想象一下未來的生活是什么？

　　我在那個(gè)時(shí)候還是一個(gè)學(xué)生，不過我也不知道許多的事情，我似乎在這個(gè)時(shí)代背景下許多事情都沒有了解過，或許這是因?yàn)槲疫@個(gè)人真的.不適合重新生活一次，然而有這樣的機(jī)會(huì)一定要把握住，人生再次出現(xiàn)了新的開始，瘋狂一次又如何！

　　在這個(gè)時(shí)候的我年紀(jì)輕輕，而且很多的事情也可以再做一次，那么這個(gè)時(shí)候的我一定要不留遺憾，我不會(huì)再次讓我的未來走上原有的軌跡，這都是我的想象，也是我自己往好處想！

　　可是如果真的重新開始，那么我的未來會(huì)不會(huì)改變，我會(huì)不會(huì)如同現(xiàn)在一樣走上一條老路，這一次都是一個(gè)謎！

　　再來一次作文 17

　　“不要緊！再來一次！”教練的聲音在我耳邊回蕩。

　　那是二年級的事了。然而時(shí)隔兩年，我仍記憶猶新——我站在水里，教練鼓勵(lì)我，可我還是遲遲不敢下水。因?yàn)樯洗蔚摹奥渌�事件”給我造成了陰影，現(xiàn)在還心有余悸呢！“不要緊！再來一次！”教練的目光里充滿期待，我終于鼓起勇氣，游了起來。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，我只差一點(diǎn)點(diǎn)就要到終點(diǎn)啦！可就在這最后關(guān)頭——“咳咳咳……”我嗆水了！

　　教練走過來對我說：“游得好極了！再來一次！肯定沒問題的'！”這番話像微風(fēng)一樣，把我心中的恐懼和懊惱吹散了�！班�！”我默默地應(yīng)著，又游了一個(gè)來回，手掄得更帶勁兒了，腳打得更用力了。不知不覺，我竟游完一個(gè)來回了！漣漣池水在我胸口輕輕拍打著，像是在唱和著一曲歡歌。我突然發(fā)現(xiàn)，泳池的水顯得格外溫和，就像教練目光里的微笑。

　　就這樣，我沉浸在游泳的快感中游了好幾個(gè)來回，越游越自信，越游越輕松……“再來一次！”當(dāng)我遇到困難時(shí)常給予我力量：跳雙飛，跳不好，我再來、再來，總能跳好一些了；練鋼琴，曲子不熟，我再來、再來，行云流水地彈奏，竟不成問題了……“再來一次！”漸漸地成了我的座右銘！

　　再來一次作文 18

　　今天星期天，天氣很晴朗。爸爸帶我去大都會(huì)滑真冰。

　　到了冰場，我興沖沖地穿上了冰鞋。由于是第一次，我特別緊張，心兒怦怦直跳。我小心翼翼地走進(jìn)冰場，緊緊地抓住了身旁的欄桿�？晌乙豢匆娔切┰诒鶊隼铩帮w翔”的哥哥姐姐們，真是羨慕。

　　我學(xué)著哥哥姐姐們的樣子，把腿一蹬，滑了起來，沒滑多遠(yuǎn)，“哎喲”我大叫一聲，倒了下去。冰硬梆梆的，還把我的.胳膊劃了一層皮，好疼呀！我坐在地上，想等工作人員叔叔來扶我。

　　忽然，我想起了一句話：“失敗乃成功之母。”我撲騰著站起來，還沒回過神來，“卟通”，我又摔倒了。這次比上次更疼，我更想放棄了�？晌矣窒肫鹆四蔷湓挘�我又堅(jiān)強(qiáng)起來。心想：怎么能放棄呢？那會(huì)被別人看不起的！可我的心還是十五個(gè)吊水桶打水———七上八下的。我咬了咬牙，掙扎著又站起來。哦，我終于站起來了！我慢慢地滑起來。開始，我的動(dòng)作還有點(diǎn)僵硬，后來，我滑得越來越快了，我高興得像一只快活的在藍(lán)天中飛翔的小燕子。有時(shí)我還會(huì)倒著滑冰呢！就算是摔跤，我也不再害怕了！我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，成為冰場中“飛翔”的一員！

　　哦，我戰(zhàn)勝了自我！

　　再來一次作文 19

　　看著那樹綠了，可很快又枯黃衰落了；看著那花兒開了，可很快又凋謝了；看著那鳥兒飛來，卻又匆匆離去；看著此時(shí)的我和天邊那片沉寂的落暮，無語。

　　初中時(shí)的我，有時(shí)成績突飛猛進(jìn)，優(yōu)勢卻“飛流直下”；有時(shí)善于表達(dá)，有時(shí)卻喉嚨沙啞。自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃，但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的七上八下。有些事情做了還可以“亡羊補(bǔ)牢”，但機(jī)會(huì)一旦失去只能恨“人生無再少”。

　　每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)回憶過去的往事。精彩的.時(shí)刻總是我有一種難以形容的快樂，而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬分難過。我時(shí)常獨(dú)自思索，自己為什么只能為別人出謀劃策，若將自己的事情換成他人會(huì)如何去做？可是——我還是我，不論現(xiàn)在想法如何，都事情已過——無可奈何。

　　我詢問父母如何處理事情才不會(huì)出錯(cuò)，父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果，我該如何去做？我多么渴望回到過去，告誡那個(gè)迷失的自我。

　　假如初中生活不會(huì)那么快的走過，我業(yè)余會(huì)比現(xiàn)在要好許多，假如初中生活可以重新開始，我會(huì)努力讓那時(shí)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)消失；假如初中生活可以重新開始，我會(huì)請求別人原諒我曾做錯(cuò)的事；假如初中生活可以重新開始，在學(xué)習(xí)室我會(huì)認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個(gè)字。

　　再來一次作文 20

　　時(shí)光飛逝，年華似水，六年的小學(xué)生活好像是一捧水，悄悄地從指縫間流走。我從一個(gè)新生的蛻變，成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。六年，我們哭過笑過鬧過，如今我們各自的羽翼已變得展翅高飛。六年的小學(xué)生活過去，可我依然戀戀不舍。

　　我小學(xué)有一件遺憾的事，那件事讓我忘不了。那就是玩電腦游戲，那時(shí)正是三年級。學(xué)校新增的.電腦課。我進(jìn)了電腦室，打開電腦一看。這么多游戲，我便玩起來，很快就沉迷在此，不能自拔，連下課鈴聲響了也不知道。站起來一看同學(xué)都已經(jīng)走光了。等我回去教室上課時(shí)，我就紛紛欲睡。老師講了什么？我一無所知。很快我的成績也一落千丈，到了60多分。媽媽罵了我，給我報(bào)了三科的輔導(dǎo)班。讓我十分討厭，這能怪誰呢？還不是電腦害的。

　　如果小學(xué)還可以再來一次，我一定不會(huì)沉迷在游戲。我一定要把三科的成績提高。不讓媽媽給我報(bào)那么多的輔導(dǎo)班�？荚嚦煽兲岣吡耍�周末的早上不但可以睡懶覺，也可以對媽媽和爸爸提出要求。那樣的話簡直是一舉多得�。�

　　如果小學(xué)還可以再來一次，我一定會(huì)把壞習(xí)慣改掉，不讓媽媽爸爸擔(dān)心。讓我自己改正了�？上�世上沒有后悔藥，我只能接受現(xiàn)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，爭取在初中階段提高成績，向爸媽奪回自主權(quán)。

　　再來一次作文 21

　　“那么多如果，可能如果我。可惜沒如果，只剩下結(jié)果�！蔽艺�哼著林俊杰的《可惜沒如果》”，不禁想起我想再來一次的事。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的下午，正在音樂豎笛考試。我和我的同桌已先考完了。我正在寫作業(yè)而她則在隨便剪紙。

　　本來我們兩個(gè)是井水不犯河水的，可她卻突然搶過我的筆，并把一團(tuán)廢紙扔我桌上。我想拿回我的筆，她不肯。

　　一急之下，我和她就大戰(zhàn)三百回合：我踢她腳，她掐我手。我拽她長發(fā)，她拉我小腿。兩人打得不相上下，難分勝負(fù)。雙方都掛了彩。

　　最后是老師發(fā)現(xiàn)了我們及時(shí)把我們拉開，等我們情緒平穩(wěn)后把我們叫到辦公室詢問事情的經(jīng)過，再讓我們寫檢討。導(dǎo)致我們下一節(jié)課一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。

　　現(xiàn)在想起來，我那時(shí)是多么的沖動(dòng)啊。如果我能再來一次，我就不會(huì)那么沖動(dòng)，而是選擇先跟她講道理，實(shí)在不行就找老師來處理，就不會(huì)出現(xiàn)兩敗俱傷的.情況了。

　　可惜的是，世界上并沒有后悔藥，不會(huì)讓我穿越到以前去彌補(bǔ)過錯(cuò)。“假如重來過，倘若那天，把該說的話好好說，該體諒的不執(zhí)著……”我又輕輕哼起了歌詞。

　　再來一次作文 22

　　時(shí)間無法倒退，每一天都是嶄新的，不會(huì)出現(xiàn)有可以回到昨天重來一次的事情，沒有再來一次的機(jī)會(huì)。

　　阿拉伯說過：世界上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返：出口之言，射出之箭，過去的時(shí)間，錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。如果一直沉浸在失敗的過去中，你將會(huì)錯(cuò)過成功的機(jī)會(huì)，也只有不夠優(yōu)秀的人才會(huì)為過去煩惱，你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀，你失敗的過去才會(huì)被編為成功的坎坷經(jīng)歷。

　　時(shí)間是不會(huì)為了誰而停留的。一分鐘可以決定很多事情，晚了一分鐘，將可能導(dǎo)致你錯(cuò)過回家的車，提前一分鐘，可能會(huì)給你帶來更多的收益。就像高中時(shí)期遲到一分鐘罰站一小時(shí)的.規(guī)則一樣，你需要為你的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這個(gè)世界并不會(huì)因?yàn)槟愕氖�敗或者頹廢而停止它的運(yùn)行，畢竟時(shí)間不會(huì)等待著你。

　　所謂機(jī)遇，就是可遇不可求，錯(cuò)過就是真的錯(cuò)過了。善于把握時(shí)機(jī)的人，總是能走向成功，達(dá)到自己的目標(biāo)。不過即使錯(cuò)過了一場機(jī)遇，也不要過于懊悔，否則你將可能再次錯(cuò)過另一場機(jī)遇。

　　人生是沒有再來一次的機(jī)會(huì)的，這和青春一去不復(fù)返是一個(gè)道理，不會(huì)出現(xiàn)時(shí)光倒流，也沒有如果。

　　再來一次作文 23

　　風(fēng)揚(yáng)起泛黃的書頁，重現(xiàn)垓下之別；墨香熏黑了紙頁，熏不去歷史的滄桑；虞姬淚襲卷霸王心，霸王何苦一曲離別…“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”如此一曲離別。

　　奈何一生心血傾灌，不過劍起，人亡，命終。只因無顏面見江東父老，故鍛造殷紅劍，霸王嘆息止。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”不盡愁苦，如何傾。

　　假若再來一次霸王還會(huì)如此嗎？我想：不會(huì)了�！皠贁”�家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是啊，如若霸王擇另路，定可東山再起，何須拱手讓江山于劉邦爾等。

　　多者為“霸王自負(fù)”，剛愎自用。霸王自大目中無人，不顧及他人感受、不善取他人意見；再者霸王優(yōu)柔寡斷，做事缺乏主見，同時(shí)固執(zhí)己見，棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。

　　“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。霸王亦有不足，但卻不可否認(rèn)霸王的驍勇善戰(zhàn)、英勇無畏；不可否認(rèn)巨鹿中霸王以一當(dāng)十的'氣魄；不可否認(rèn)霸王“寧為玉碎，不為瓦全”的豪邁！楚漢相爭，離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕，絕唱‘垓下’。

　　假若再來一次……卻終沒有假若。

　　“蓋世英雄力拔山，豈知天意主西關(guān)。范增可用非能用，徒嘆身亡頃刻間�！�

　　再來一次作文 24

　　人生的道路不是一帆風(fēng)順的，挫折與困難是在所難免的，只要繼續(xù)嘗試，最終必將會(huì)擁抱燦爛和輝煌。

　　去年，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)到操場去練習(xí)跳高，老師對我們講了要求，并做了示范，讓我們一個(gè)一個(gè)來，輪到我了，我把兩條腿分開，使勁地向前跑，但是不知道為什么沒有踩到起跳點(diǎn)，量的是２２步呀。我?guī)е�不解的目光看著我出發(fā)的位置。“再量一次吧！”老師對我微笑著說，我對老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的”。老師又對我說：“你剛才跑了六步，卻超過起跳點(diǎn)了，又重新量了一遍步點(diǎn)，這次我心里想，這回應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了吧，我用堅(jiān)定的目光看著老師，準(zhǔn)備預(yù)跑。我又像上次那樣跑向起跳點(diǎn)，可還是沒有到那兒，”再來一次“，我堅(jiān)定地對老師說。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，細(xì)心地走好了每一步。我在新的起跑點(diǎn)上充滿著懷疑，可看著老師堅(jiān)定的目光，我充滿了自信，奔向起跑點(diǎn)，起高，起高，我輕松地跳過了1米的`高度，我不由地做出了勝利的動(dòng)作。之后我又成功地跑出了1米14的高度，心里樂開了花。

　　雖然失敗讓人傷心，但是它們也是一種財(cái)富，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出失敗的原因，堅(jiān)持不懈，就能擁抱勝利的碩果。

　　再來一次作文 25

　　花開花謝自有時(shí)，舊夢重追別是一番情。高三，我又來了。

　　我敗了嗎？沒有，因?yàn)槲业牡絹碇皇桥f路的重走的開始。我不后退，是我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：成非一時(shí)：敗非一世。夢未相逢，不過是現(xiàn)在而已，并不代表我的將來也是這樣。

　　我的到來，不象王者歸來那樣霸氣；不象昭君出塞那樣惆悵；不象壯士一去不復(fù)兮那樣悲楚。我不過是風(fēng)后折腰的小草，鼓起勇氣站起來去迎接接下來的暴雨和烈日。

　　寒冬，何懼。高三，又有何怕。冬去春來，又是一江綠水，柳岸花明。高三過后，不也是另一個(gè)天地嗎？

　　曾經(jīng)何時(shí)，為夢瘋狂，又為夢流淚。淚干后，還會(huì)為夢奮斗，前進(jìn)那是有志者的必然選擇。

　　我的到來，是為了拿回我應(yīng)拿回的，有我的淚，有我的汗，有我的`輝煌……我的一切的一切……

　　我的到來，并不是想證明我很了不起，我只是想說明我沒有敗，我還存在。命，我沒有輸給你，天命，我們是可以改變的。永不放棄，追夢的執(zhí)著，你不成功，還有誰呢？

　　歲月去不歸，但為夢不悔。有夢就應(yīng)追，無待人老空嘆月。

　　再來一次作文 26

　　看著那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看著此時(shí)的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.

　　初中時(shí)的我,有時(shí)成績突飛猛進(jìn),優(yōu)勢卻“飛流直下”;有時(shí)善于表達(dá),有時(shí)卻喉嚨沙啞.自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃,但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的.七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補(bǔ)牢”,但機(jī)會(huì)一旦失去只能恨“人生無再少”.

　　每當(dāng)閑暇時(shí),我都會(huì)回憶過去的往事.精彩的時(shí)刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬分難過.我時(shí)常獨(dú)自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會(huì)如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過——無可奈何.

　　我詢問父母如何處理事情才不會(huì)出錯(cuò),父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過去,告誡那個(gè)迷失的自我.

　　假如初中生活不會(huì)那么快的走過,我業(yè)余會(huì)比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開始,我會(huì)努力讓那時(shí)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開始,我會(huì)請求別人原諒我曾做錯(cuò)的事;假如初中生活可以重新開始,在學(xué)習(xí)室我會(huì)認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個(gè)字.

　　再來一次作文 27

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，想來還真是有點(diǎn)兒不舍。我們從一年級的陌生到六年級的深厚友情，從一個(gè)小不點(diǎn)蛻變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。六年，我們哭過笑過鬧過，如今我們的羽翼已日漸豐滿，即將各自展翅高飛，我卻戀戀不舍。

　　六年的`小學(xué)生活，好似六顆糖，也許你剛開始只能品嘗到酸，但是慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這六顆糖其中的韻味：酸中苦，苦中甜，甜中樂。請你好好珍惜這六顆糖，因?yàn)檫@六顆糖可能會(huì)在你口中融化掉，不經(jīng)意間，它就沒了……

　　假如小學(xué)還可以再來一次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課不開小差，作業(yè)認(rèn)真完成，考試時(shí)一定會(huì)仔細(xì)地檢查試卷中的題目，不馬虎，爭取看到一百分，讓父母欣慰，讓老師高興。

　　假如小學(xué)還可以再來一次，我一定會(huì)卸下我“高冷”的面具，珍惜和每個(gè)老師、同學(xué)在一起的每一分每一秒，并且更加珍惜同學(xué)們之間的友誼，不會(huì)再為一些雞毛蒜皮的小事計(jì)較來計(jì)較去，而是要與同學(xué)們和睦相處。

　　假如小學(xué)還可以再來一次，我一定不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師失望，我要讓老師對我刮目相看。我的數(shù)學(xué)成績屬于中上水平，但是沒有一次的成績是讓我滿意的，比如這次的數(shù)學(xué)考試，老師對我報(bào)有很大的期望，我也覺得自己能夠考滿分的，但是卻因?yàn)槲业鸟R虎，讓我只考了96分，看著老師失望的神情，我感到心如刀割……

　　當(dāng)然了，這個(gè)世界，是不會(huì)有那么多假如。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我會(huì)好好保留曾經(jīng)的記憶。

　　再來一次作文 28

　　不解，疑惑，一大堆問題不能解決；心煩，枯燥，對自己失去了信心。

　　頓時(shí)的你，像晴朗的天空中突然間烏云密布；清晰的空氣突然間密度增加，很凝重，讓你想要窒息；悲觀充滿你的整個(gè)心，失落使你的眼皮重錘，憔悴使你的面孔呈現(xiàn)灰暗的色彩。對未來不知所措，一次次的打擊，一次次的奮斗后，帶來的卻是不想要的成果，你疑惑，為什么會(huì)這樣。

　　那此時(shí)此刻，請你冷靜下來，不要想著過去的難過，分析自己不好的原因，對癥下藥，沉著泠靜地再來一次，一次次的嘗試，會(huì)讓你不斷的進(jìn)步。

　　牛頓經(jīng)過多少次實(shí)驗(yàn)才取得這么多的成就，居里夫人和她的丈夫，經(jīng)過多少次化學(xué)物的腐蝕后，仍然還是失敗的結(jié)局，但不服的心，促使他們不斷的嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，最后終于成功了。他們能做到了，那你為什么不能，所以，每個(gè)人都一樣，只要你靜下心，再來一次，不斷地再來一次。

　　我不敢說成功還有多遠(yuǎn)，也不敢說做什么都會(huì)勝利，但是如果你沒有一顆敢于嘗試的.心，沒有勇氣再來一次，那你是一定不會(huì)成功的。

　　所以，要學(xué)會(huì)冷靜，再來一次，不斷嘗試，總會(huì)有一次是你想要的結(jié)果。

　　最后，抬起你的頭，用你犀利的眼光穿過云彩，帶這微笑的面孔面對每一件事，帶著自信心飛向你的夢，冷靜、敢于嘗試的你，會(huì)很棒!

　　再來一次作文 29

　　花開花謝自有時(shí)，舊夢重追別是一番情�！�—題記

　　春華秋實(shí)，夏風(fēng)冬雪，雖然我已度過了11個(gè)五彩繽紛的年頭，但是，我卻不時(shí)想起自己那天真爛漫的童年。如果我的童年再來一次，那么我就會(huì)更加的珍惜童年的美好時(shí)光。

　　馬上進(jìn)入六年級，想想時(shí)間過的真快啊，幼兒園的生活猶如昨天。如果讓我再來一次，在幼升小的.時(shí)候我會(huì)好好的聽媽媽的話準(zhǔn)備，不至于上小學(xué)后連名字都寫不好。記得剛上小學(xué)一年級時(shí)數(shù)學(xué)考試，發(fā)卷子時(shí)姜老師在講臺(tái)上找不到人，喊了幾遍沒人回應(yīng)，我在教室里干著急找不到卷子。最后下課在老師的講課桌上，看到我歪歪扭扭寫的名字，部首全沒了，汗顏！我說怎么姜老師找不到人，我找不到卷子。

　　假如再來一次，在學(xué)校一定要遵守校紀(jì)班規(guī)。在上課的四十分鐘一定要注意聽講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)。在課下我也要好好背書，把該背的古詩，該背的課文，該背的單詞，一定認(rèn)認(rèn)真真的好好背下來，做到不拖拉，不應(yīng)付。

　　假如再來一次，我一定更加珍惜和每個(gè)老師在一起的每一分每一秒。我更加珍惜同學(xué)們之間的友誼，不會(huì)在為一些雞毛蒜皮的小事計(jì)較來計(jì)較去，然后發(fā)生不愉快。我會(huì)更加感恩父母的付出，不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓爸爸媽媽操心煩惱。

　　這就是假如我再來一次的打算，我要把遺憾彌補(bǔ)。不過時(shí)光不會(huì)倒流，不可能在重來了，我找出原因改掉壞習(xí)慣，珍惜當(dāng)下，不畏將來，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　再來一次作文 30

　　我最終還是選擇了讀大學(xué)而不是去讀高四，我選擇的大學(xué)不是很好，也就是二本院校排名中靠后的，我不知道什么是大學(xué)生活，也不知道大學(xué)與高中有什么區(qū)別，就這樣懵懵懂懂的來到了我現(xiàn)在的學(xué)校！

　　剛剛開始的時(shí)候我就是在這里軍訓(xùn)，也沒有過于關(guān)注大學(xué)的情況，不過由于是剛剛開始，發(fā)覺這個(gè)地方還是很不錯(cuò)的。可是隨著在大學(xué)生活時(shí)間的流逝，我就開始后悔了，就開始發(fā)覺自己當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí)，一切以前根本沒有考慮到的問題在這個(gè)時(shí)候就開始不斷的想了，我覺得這個(gè)時(shí)候的我才是適合去高考的`，可是這都已經(jīng)過去了！

　　我來到這里之后，就發(fā)現(xiàn)身邊的老師根本就不行，有的老師根本沒有高中階段的老師優(yōu)秀，有的老師根本就不想是一個(gè)大學(xué)應(yīng)該有的老師，高中也比這些人強(qiáng)多了，我不止一次覺得他們是走后門進(jìn)來的。而且有的時(shí)候老師根本就不可以得罪，用一句話就是，在這里就是社會(huì)！

　　而且這個(gè)時(shí)候的各個(gè)環(huán)節(jié)都不是很滿意，這似乎不是我自己內(nèi)心的地方，可是這已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)生活，或許我在這里只能后悔莫及，我依舊沒有毅力重新回到高中階段，似乎這只是內(nèi)心深處的一道傷口！

　　我不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)倒流，如果有，那么這個(gè)時(shí)候的我才可以真正做到努力學(xué)習(xí)，做到頭懸梁錐刺股，也許這都是過去了才會(huì)真正懂得！

　　再來一次作文 31

　　太陽落山了，月亮?xí)�升起來；月亮消隱了，星星會(huì)照亮夜空；黑夜過去又是黎明，白晝過去即使黑夜。就這樣輪回變換，變換。他們都有重來一次的機(jī)會(huì)，我們呢？

　　人之于自然，不過塵土，不過蜉蝣。太渺小太渺小，甚至微不足道。平凡的、庸庸碌碌的在生活這潭死水里掙扎，只求得一息氧氣，一縷微陽。我們每天都在做著不同的事，扮演著不同的角色，但有沒有想過把一件事重新做一遍。

　　可能是快樂的事。快樂人人都想擁有，也想長久的擁有。譬如昨天你幫助了別人，你快樂了，今天你沒有幫助到任何人，但想到昨天的事你還是很快樂；譬如你前幾天撿到了錢，今天你還想要前幾天的快樂，那你就要再撿一次錢，可是你運(yùn)氣有那么好？

　　所以呀，這種好事只有保持一種快樂積極的心態(tài)，堅(jiān)持去做，才能得到永恒的快樂，才能實(shí)現(xiàn)“重頭來過”。

　　也可能是后悔的事，和女朋友吵架分手了，可你依然愛她，你覺得你錯(cuò)了，你想去把她找回來，但他已經(jīng)不在那里等你了。你后悔，你想回到過去，把那些溫馨的'日子重頭來過。又比如說，你這次考試考砸了，走出考場你后悔地說，哎，要是重新考一次，我一定好好復(fù)習(xí)，肯定考得好。

　　當(dāng)然世界上沒有后悔藥。

　　你想要去找回那個(gè)她，那為什么當(dāng)初不好好珍惜？你想要考的好，那為什么不在平時(shí)的學(xué)習(xí)里多付出一點(diǎn)汗水？任何事情必然有它的結(jié)果，若果你非得撐開它，那么后果一定是兩敗俱傷。但從另一方面來說，事物的結(jié)果不正是取決于我們自己嗎？要說重頭來過這種鬼話，那只能說現(xiàn)在的你是“自作孽，不可活”。

　　于是，好吧，生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。做好當(dāng)下，做好自己，日后才不會(huì)像現(xiàn)在這樣后悔。

　　再來一次作文 32

　　“還有一分鐘就要遲到了。”我邊想邊向舞蹈室跑去。進(jìn)了舞蹈室，隊(duì)友們都已經(jīng)把腿抬到桿子上，做起預(yù)備動(dòng)作了�！巴�彤，你來了，快點(diǎn)換好鞋子來壓腿！”一陣熟悉的聲音傳入我耳邊，“今天有誰想上來表演的？”每節(jié)課前老師都會(huì)安排一位同學(xué)向大家展示個(gè)人的舞蹈動(dòng)作和技巧，老師的話音剛落，同學(xué)們就蜂擁而至，把老師圍了起來，“我來我來！”聲音連綿不斷，一只只小手在空中揮舞著。我猶豫了，雖然在家練了很久，但還是不愿面對上次的失敗，老師注意到我一個(gè)人坐在墻邊，大聲說道：“停，停停！上次彤彤沒有表演好，這次就讓她來，好不好？”幾個(gè)和我關(guān)系較好的同學(xué)連忙表示贊同。見老師向我招手，我怯怯的`向老師走去，身邊卻多了許多吵雜的聲音：“你看她，還嫌上次不夠丟人，還敢表演？”“嘻嘻，不知她怎么想的。”不友好的聲音讓我回想起上周的表演，當(dāng)時(shí)由于我的失誤我當(dāng)眾出了丑。本來還覺著有點(diǎn)不好意思，但這種瞧不起我的聲音反倒激發(fā)起我的斗志，既然上次失敗了，老師又愿意多給我一次機(jī)會(huì)，為了自己，為了老師，再來一次又何妨？我稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在腦海里過了一遍動(dòng)作，然后慢慢開始下腰，彎手，翻身。快到上次的失誤點(diǎn)，我深吸一口氣，集中精神，默默在心中為自己打氣。然后雙手伸向地面，終于把手放在身體兩側(cè)，支撐起身體的重量，利用腰力把腿抬了起來，隨之完成空中動(dòng)作。成功了！成功了！掌聲在我身邊響起。我緩緩站起來，就在上次跌倒的地方。在哪里跌倒，就在哪里爬起。

　　只要對自己的實(shí)力有信心，就不必懼怕別人的嘲諷，只要能讓自己在人前重新站起來，再來一次又何妨！

　　再來一次作文 33

　　如果可以再來一次，那么就一定不會(huì)是因?yàn)槌靶Χ�打濕眼角�?/p>

　　此時(shí)此刻，在我腦海中不斷出現(xiàn)的是老家一個(gè)特別的同齡人。他因身有殘疾而不能自由行走。

　　年幼懵懂的我卻常常嘲笑他，只是因?yàn)樗�不如我，不如我能走，不如我能跑能跳�?/p>

　　星期天，我回到了老家，從他家門口路過時(shí)，卻看到他正在艱難得地走著，突然身體向前猛地傾了一下，像是要摔倒，我竟忍不住“撲哧”笑了一聲。

　　回到家，朋友就來找我，要一起到村里的游樂場去玩。當(dāng)我們到達(dá)游樂場的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他竟然正站在雙杠中間，手扶著雙杠，雙腳不停地向前向后。他向前走，眼向下注視著，走時(shí)腳在空中老半天，像是在努力尋找著落腳點(diǎn)。

　　他就這樣一步一步，和剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒一個(gè)樣，蹣跚的走著，樣子很是滑稽可笑。我情不自禁哈哈大笑起來，眼角都笑的濕潤了……

　　聽到我近似無情的笑聲，他輕輕地回頭看了一眼，嘴角似有怒意地抽搐了幾下，而眼中卻是我從未見到過的堅(jiān)定的`目光……他倔強(qiáng)地不再看我，繼續(xù)著他笨拙的練習(xí)。

　　那一刻，我愣住了，再也笑不出來，一絲懊悔和自責(zé)悄然而生。時(shí)光倒回幾年前，我記得那時(shí)的他連動(dòng)都不能動(dòng)，可現(xiàn)在他已經(jīng)能用拐杖走路了，這一定付出了常人難以想象的努力，我想假如我是他，會(huì)不會(huì)中途放棄呢？

　　如果可以再來一次，我絕不會(huì)因大笑而流淚，絕不會(huì)流出開心的淚，嘲笑的淚；如果可以再來一次，我一定會(huì)流出同情的淚，敬佩的淚……

　　我希望，有一天他能好起來，像我們一樣擁有最最平凡的健康的快樂……

　　再來一次作文 34

　　“運(yùn)球你不會(huì)，怎么打籃球的呀？！”自從我第一次運(yùn)球失敗后，這句話就深深烙印在我心里。用手把球夠到身體的右邊，然后，腳往左踏，這個(gè)簡單的運(yùn)球就完成了。我是籃球班里最愛打球的一個(gè)，但也是協(xié)調(diào)能力較差的一個(gè)。老師對我說：“再來試試吧，等所有同學(xué)掌握了運(yùn)球，我們就組織小組賽。”我硬著頭皮把球往前運(yùn)，卻發(fā)現(xiàn)指揮不了籃球，因?yàn)榕掠绊懫渌�同學(xué)，就讓別人先去運(yùn)。一個(gè)人過關(guān)，兩個(gè)人過關(guān)，就連體能最差的人都過關(guān)了，我心里越發(fā)緊張，也覺得很沒有面子，更怕拖累同組的同學(xué)。誰知他們對我說：“慢慢來，別著急，我們正好可以利用這個(gè)時(shí)間再鞏固一下動(dòng)作。”有這么些理解我，體諒我的隊(duì)友，再來一次又何妨呢！我又拿起了籃球獨(dú)自練了起來�！澳闾�緊張了吧，打籃球本來就是為了放松，你怎么反倒越發(fā)緊張了呢？這樣怎么能享受籃球的樂趣呀？”隊(duì)友見我放不開手腳走過來勸說我�！拔遗碌⒄`了大家的時(shí)間�！蔽依⒕蔚恼f�！盎@球本來就是講究團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，如果因?yàn)殛?duì)友跟不上大家就相互責(zé)備，這還有籃球精神嗎？”老師聽了我們的對話走過來說�！拔覀円黄鹋阒�你練�！标�(duì)友紛紛過來鼓勵(lì)我。有大家的陪伴，再來一次又何妨！我開心的拿起籃球，重新站到起點(diǎn)，鼓足信心，模仿著隊(duì)友的動(dòng)作運(yùn)起球來。剛開始還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，但隨著情緒的`放松，手和腳的配合漸漸協(xié)調(diào)起來。我漸漸感受到由速度帶來的涼風(fēng)吹拂到臉上，我感覺自己與周圍的環(huán)境仿佛融為了一體。運(yùn)球速度逐漸加快了，我在奔跑中享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂！成功了，成功了！我做到了！

　　在運(yùn)動(dòng)中感受友愛，在奔跑中享受快樂，能與大家一起享受籃球運(yùn)動(dòng)，再來一次又何妨？

　　再來一次作文 35

　　在一個(gè)悶熱的下午，爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)驚喜——自行車。我左看看右瞧瞧，覺得自行車十分好玩，于是萌生了要學(xué)怎樣騎自行車的想法。我對爸爸說：“我要學(xué)怎樣騎自行車。”爸爸皺著眉頭說：“學(xué)騎自行車會(huì)摔跤的，還想騎嗎？”一時(shí)，我的心里犯起了嘀咕，“兩方”開始了大戰(zhàn)，到了最后“學(xué)”方勝利了，我心想：“先試一試，萬一不行就不學(xué)了�！蔽覍Π职终f：“我要學(xué)！”爸爸說：“好。”爸爸扶著自行車，讓我坐在車座上蹬車輪，有爸爸的幫助我很快就熟悉了怎樣蹬車輪。

　　爸爸說：“現(xiàn)在你需要學(xué)會(huì)掌握平衡。”爸爸說著說著就撒開手把我推了出去，我沒反應(yīng)過來，自行車一下子就歪倒了，把我摔了個(gè)措手不及。我哇哇大哭起來，再也不想去騎自行車了。爸爸走過來，撫摸著我的頭說：“兒子，沒關(guān)系！失敗乃成功之母，只要你再爬起來，堅(jiān)持一下再來一次，或許你就會(huì)成功！”我抹抹眼淚，再次坐在車座上，爸爸推著我。爸爸說：“3，2，1！”爸爸一下子撒了手，這次我并沒有立馬歪倒，而是歪歪扭扭地走了一段路后，一不小心摔倒了。爸爸鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，有進(jìn)步。只要你能超越自己，戰(zhàn)勝自己，你就是最棒的！”我再次爬起來，騎上自行車，這次像有一股魔力，我騎得很穩(wěn)。我高興的叫起來，我騎著自行車圍著爸爸轉(zhuǎn)，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。

　　我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我失敗而灰心失望時(shí)，只要想起爸爸的.話，我便能應(yīng)對失敗。我提醒自己，失敗乃成功之母，不要灰心你一定會(huì)成功的。當(dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)失敗以后，這是，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所戰(zhàn)勝的失敗是那么多。

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