做燈籠作文（精選25篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的做燈籠作文，希望能夠幫助到大家。

　　做燈籠作文 1

　　這個(gè)星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)燈籠是大大的兔子燈，一個(gè)燈籠是普通的燈籠。

　　我來說說我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是干什么用的`？”“你不是說要做一個(gè)燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說："不行，你還沒有這么大的力氣，你在旁邊看著，以后長大了可以自己做兔子燈籠�！蔽抑荒茏�在旁邊觀看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點(diǎn)不好，原來它的眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。

　　哎呀，做一個(gè)兔子燈籠真難呀！

　　做燈籠作文 2

　　今天，我們和老師在教室里高興地做燈籠。

　　首先，老師在給我們說怎么做，接著同學(xué)們都手忙腳亂地做起來。有的同學(xué)東張西望看別人怎么做，有的同學(xué)在認(rèn)真地做，還有的同學(xué)在問別人怎么做。

　　我開始做自己的燈籠了。首先，我拿出兩張燈籠紙，照著骨架的`樣子畫了兩個(gè)圖案，再把它剪下來，接著我把剪好的燈籠紙粘到骨架上，再把底部的燈籠紙粘上。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)難題：要是這樣，剩下兩邊怎么辦？我想了想，拿起剪刀把剩下的剪掉。然后，把繩穿進(jìn)孔里，最后，再把兩粒小珠穿進(jìn)繩里，再打上結(jié)就完成了。

　　我看著自己制作的小燈籠，高興極了，今晚我可以和小朋友一起玩燈籠啦！

　　做燈籠作文 3

　　正月初五，天氣還是有點(diǎn)冷。我8點(diǎn)鐘開始做寒假作業(yè)，當(dāng)我做到語文時(shí)看到有一項(xiàng)手工作業(yè)—做燈籠。

　　這可把我給難住了，一直我就對(duì)手工很煩感，真的無從下手 。向媽媽求助可是她也不會(huì)做。于是我和媽媽想到上網(wǎng)查查，看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。

　　首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的`形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時(shí)間了，我和媽媽忙 得 的 差點(diǎn)忘了時(shí)間。燈籠已經(jīng)做 得 的 差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯(cuò)，就等晚上把蠟燭點(diǎn)上了。

　　時(shí)間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心�。�

　　做燈籠作文 4

　　燈籠象征著平安、團(tuán)圓和熱鬧，所以我決定做一盞燈籠。

　　首先拿出八張小正方形折紙，折成八個(gè)圓筒。再拿出一張紅色長方形折紙，把八個(gè)圓筒貼在紅色折紙上。就在貼的過程中，有一個(gè)我不小心貼歪了，于是我就重新貼了一下，當(dāng)時(shí)真害怕跟不上老師的進(jìn)度。然后再拿出一張紅色長方形折紙，從長的那條邊對(duì)折剪開，用一半剪出長條，當(dāng)作燈穗，貼在紅色長方形折紙上，這一次貼得很順利。最后拿一張黃色長方形折紙剪出兩條寬一厘米左右的長方形小條，將它們分別貼在燈面的'上方和下方。第一條貼得很好看，第二條又貼歪了，我連忙又重新貼了一下。這樣一個(gè)燈籠就做好了。

　　我對(duì)我做的燈籠十分喜歡，今天可真開心呀。

　　做燈籠作文 5

　　元宵節(jié)前夕，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)又大又紅的燈籠，需要準(zhǔn)備的材料有：鐵絲，彩色紙，兩個(gè)圓竹圈，剪子和膠水。首先，我們要把彩紙裁成一條一條的，再用剪子把兩頭剪成圓形的'，再輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我再拼都拼不好，心想：“這個(gè)燈籠可能做不好了�！蔽邑i耳撓腮，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過來，摸摸我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心點(diǎn)，耐心做，你一定會(huì)成功的。”

　　我聽了媽媽鼓勵(lì)的話，心里充滿了信心，我自言自語地說：“我一定能做好。”一分鐘，兩分鐘······我終于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個(gè)半圓形。

　　最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形的彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓粘在一起，再用鐵絲串到一起，用膠水粘牢固，然后等晾曬干了，再慢慢地把燈籠打開，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

　　今天我過得非常開心，因?yàn)槲易约河H手做好了一個(gè)好看的燈籠。

　　做燈籠作文 6

　　今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做燈籠。過年的時(shí)候，家里掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。

　　可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　我的媽媽先讓我準(zhǔn)備：兩張紅紙，一個(gè)不用的`盒子，一段彩帶，蠟燭。

　　開始做了，我心里又激動(dòng)又高興。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最后，我給燈籠又裝上了一個(gè)蠟燭。哦，我終于完成啦！”我高興地說。

　　原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。

　　做燈籠作文 7

　　在寒假里，我和媽媽一同做了四個(gè)燈籠，其中一個(gè)是宮燈。當(dāng)我一聽到媽媽說要做一個(gè)宮燈的消息時(shí)，高興地上蹦下跳。

　　于是，我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有：紅色卡紙一張，一本手工紙。

　　開始做宮燈了！媽媽先拿出紅色卡紙，分別測量出卡紙的長和寬，計(jì)算出需要的數(shù)據(jù)。把卡紙橫著放桌子上，以每隔五厘米的距離，在卡紙上畫出一條八厘米的豎線，按照這個(gè)規(guī)律在上邊和下邊畫好。接著，用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后，再用剪刀剪開豎線部分，再用訂書機(jī)把剪開處一個(gè)一個(gè)壓著訂好，訂完正好形成一個(gè)圓形的口。這樣，它的基本樣子就完成了。為了更加美觀，媽媽拿出兩張黃色的手工紙，剪出流蘇“裙子”，分別粘在宮燈的.上下兩個(gè)口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上，那匹馬是從日歷上剪下貼上的。一盞漂亮的宮燈完成了，真高興�。�

　　這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了制作燈籠，鍛煉了我的動(dòng)手能力與合作能力，太有意義了！

　　做燈籠作文 8

　　蘭蘭和程誠是同桌。

　　蘭蘭是班里公認(rèn)的小畫家。她畫的花草景物不光受到老師和同學(xué)的.贊揚(yáng)，還在學(xué)校的美術(shù)大賽上獲過獎(jiǎng)呢。

　　程誠可不愛畫畫，但是他的手很巧，會(huì)捏泥人，會(huì)做飛機(jī)模型，還能用花草做小螞蚱。

　　新年快到了，同學(xué)們都行動(dòng)起來，想把教師布置的漂漂亮亮。蘭蘭想畫一幅畫，把它貼在教室的墻上�？墒撬�發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在畫畫了。那做什么好呢？蘭蘭把心事告訴了程誠，沒想到程誠 也有煩惱的事情。原來程誠做了一個(gè)很漂亮的六面紙燈籠，卻不知掉白白的燈籠上面涂什么顏色。程誠想了想，說：“咱們倆合作吧！你在我扎的燈籠上面畫畫，好不好？”蘭蘭聽了真高興，使勁點(diǎn)點(diǎn) 頭。

　　蘭蘭在程誠做的燈籠上畫了花草，花了樹木，畫了可愛的金魚。還寫下一句話：“合作真快樂！”

　　同學(xué)們看了，使勁鼓起掌來。

　　做燈籠作文 9

　　我讀幼兒園的時(shí)候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢，我可沒做過。

　　我回到家里，我馬上問媽媽燈籠怎么做。媽媽說：“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來的�！蔽艺f：“原來是這樣做出來的呀！”

　　我想：我來貼和找利是封，媽媽來幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。

　　過了幾個(gè)小時(shí)，燈籠終于做好了。我說：“我以后會(huì)做燈籠了，太好了�！眿寢屨f：“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀？”

　　拿回學(xué)校后，老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。

　　過了一個(gè)中午，我醒來后，我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見了，真奇怪。

　　過了幾天后，老師說我做的燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對(duì)媽媽說：“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢！我非常喜歡我的'鉛筆和我的小玩具呀！”

　　做燈籠作文 10

　　新年快到了，大家很高興吧！在新年里我們一定學(xué)會(huì)了很多的東西，如：自制燈籠、起燈名、編燈謎、等，其中我最喜歡做燈籠。

　　我找了一些做燈籠的材料有：小木棍、一個(gè)舊盒子、短蠟燭、繩子、剪刀、先用剪刀把盒子的四邊剪開，就算是窗戶了。然后再把短蠟燭慢慢的放進(jìn)紙盒的`底部，再把它粘住。在盒子上邊穿兩個(gè)小洞，然后把繩子的兩頭拴上去，最后用小木棍挑在繩子的中間，再點(diǎn)上火。我的燈籠就算做好了。

　　自制燈籠的過程中鍛煉了我們的手和大腦。你學(xué)會(huì)做燈籠了嗎？趕快做一個(gè)吧！

　　做燈籠作文 11

　　再過幾天就是元宵節(jié)了。過一個(gè)元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間，動(dòng)手做起了燈籠。

　　想要燈籠做的漂亮，首先要選一個(gè)好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的.做工，才能做出好燈籠。這樣想著，我就遇到了一個(gè)難題，選個(gè)什么形狀的好呢？當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫�！罢O，對(duì)了！蝴蝶！”我一拍腦門，蝴蝶，象征著自由自在、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字，豈不美哉？主意已定，就要開始做了。

　　我先找來了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！外形做好了！然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，慘那！沒辦法，只好這樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了，真漂亮！

　　做燈籠作文 12

　　中秋節(jié)一早，姨婆送給我一套“燈籠”手工包。正好晚上我約了小伙伴到西大球場玩燈籠，于是，我和爸爸說：“我們一起做燈籠好嗎？”“好啊！”我們便開始做燈籠。

　　“燈籠”手工包的零件有：一張長方形的彩紙，一根粉紅色的棒子，兩塊紅絨布、一根穗子、一條紅繩，還有一盞小燈。我們先把那張長方形的彩紙的六個(gè)面都沿著折痕折了一遍，立起來，把一塊紅絨布卡在它的頂部，變成一個(gè)穩(wěn)固的六棱柱。再把小燈放在另外一塊紅絨布上，把布卡在六棱柱的'底部。最后，在六棱柱底部下掛上那根穗子，頂部系上紅繩，掛在那粉紅色的棒子上。底部的小燈一亮，六個(gè)面的圖畫都清晰起來，有風(fēng)景畫、人物畫、動(dòng)物畫……漂亮極了！

　　晚飯后，我拿著做好的燈籠，迫不及待地跑向西大球場，給小伙伴們展示這獨(dú)一無二的手工燈籠。

　　做燈籠作文 13

　　“燈籠會(huì)，燈籠會(huì)，燈籠滅了回家睡�！�

　　學(xué)著媽媽哼著兒歌，我們來到商店采購制作燈籠的材料。“準(zhǔn)備做什么呢？”媽媽轉(zhuǎn)過頭問我。我想了想說：“熊貓吧，就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊說邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著一邊點(diǎn)頭：“好，就它了！”

　　一切準(zhǔn)備就緒，我先用盤子比著畫出了兩個(gè)圓圓的'白色腦袋，黑眼圈太難畫，就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了，接下來就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開始我們?cè)囍�用固體膠連接，但輕輕一碰，它就散架了�！鞍�，這要怎么辦？”媽媽嘆了口氣�！坝辛�，我們用雙面膠試一試。”我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。果然，這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前�？粗�熊貓?zhí)詺獾男δ槪�仿佛在�?duì)我說：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”

　　做燈籠作文 14

　　今天上午，我看見表妹家在組裝燈籠，忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法：周四的美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠，我要是能做一個(gè)燈籠，一定會(huì)讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒，我就迫不及待地開始制作了。

　　說干就干，我翻箱倒柜，找來好幾疊不同質(zhì)地的`紙想，經(jīng)過細(xì)心地挑選，我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先，我將海綿紙對(duì)折，用剪刀裁開。然后，從兩份粉海綿紙中取一份，再對(duì)折，反折出兩條邊，在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著再把海綿紙對(duì)折一次，用剪刀在密封的邊緣剪出一條條豎線。

　　第一道工序完成后，我又從兩份黃色海綿紙中取一份，把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上，再將黃色海綿紙卷起來，用雙面膠固定好。為了美觀，我還粘上了紙條。最后，我用紫色手工紙做出了提環(huán)，把綠色手工紙做成穗穗，燈籠就大功告成了。

　　提著親手制作的燈籠，我得意洋洋地想著待會(huì)兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚！

　　做燈籠作文 15

　　中秋節(jié)的上午，小琴阿姨叫我們?nèi)�麒麟花園跟她一起做燈籠。小琴阿姨準(zhǔn)備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里，這是用來做氣球燈籠的。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個(gè)大辣椒，把上面切一個(gè)蓋出來，然后把里面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來，就可以提起來了，辣椒燈籠就做好了。

　　晚上，我和弟弟提著辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因?yàn)槲覀兊?辣椒燈籠很特別，過了一會(huì)兒，我們還聞到了烤辣椒的香味，爸爸說：要是在上面抹點(diǎn)豬油和鹽，回去的時(shí)候就可以吃烤辣椒了！

　　到了荔香公園，我們抬頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園里遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉著手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀。到了九點(diǎn)，我們就回家了。

　　做燈籠作文 16

　　星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。

　　我先把燈籠支架拿出來，再做一個(gè)圓形的紙糊，這個(gè)紙糊是黃色的，因?yàn)橐�用它做一個(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個(gè)粉色的貓頭鷹，我就想做一個(gè)黃色的小雞。

　　我把支架和紙糊裝在一起，小雞的'身體就有了，但是太單調(diào)了吧，它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有，更別說要贏姐姐了。我連忙開工，先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛，又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛的嘴巴，讓人忍不住要親親它，現(xiàn)在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干，我用黃色的花紙來做翅膀，將翅膀剪成了水滴形，貼在了身體兩側(cè)，漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片，貼在肚子的位置，這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦！最后，再掛上一條小繩子，我的小雞燈籠就大功告成了。

　　我說：“姐姐，我的燈籠完成了，來，我們比比看�！苯憬阏f：“比就比�！苯憬惆阉�做好的貓頭鷹燈籠拿了起來，我一看，才發(fā)現(xiàn)原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說：“不服，我們下次再來比一比，怎么樣？”姐姐說：“誰怕誰？來就來�！蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽�。�

　　做燈籠作文 17

　　今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手，我選擇做一個(gè)燈籠。

　　我拿來一些鐵絲和彩色紙，還有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形，在把兩頭剪成圓形的`，然后輕輕拼成兩個(gè)半圓用膠水膠貼，可是我再膠都是膠拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這下可怎么辦時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的�！�

　　我聽了媽媽的鼓勵(lì)，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好的�！币环昼�、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個(gè)半圓形。

　　最后一步也是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢地把燈籠打開，把兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，一個(gè)好看的燈籠就做成了，我終于松了一口氣，在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白，做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心，堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。

　　我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗�是我第一次�?dú)立完成的作品，我為此心中感到非常地自豪和喜悅。

　　做燈籠作文 18

　　元宵節(jié)快要到了，以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠，但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。

　　我準(zhǔn)備的材料有：一次性杯子兩個(gè)，剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開始做燈籠了。

　　我先拿了一個(gè)紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿著杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然后把紙杯往下壓，用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后，就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯，把杯底剪下來，貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的紙條粘到杯底上。粘完后，看起來像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著，拿一條線打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線，在中間打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠的底部。

　　這樣一個(gè)燈籠就完成了，我開心極了，拿著剛做好的燈籠給媽媽看，媽媽看見后連連夸獎(jiǎng)我做的'花燈真是太好看了，我聽后心里美滋滋的�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會(huì)成功的。

　　做燈籠作文 19

　　一年一度的元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我們會(huì)去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié)，我決不親手做一個(gè)燈籠。

　　我準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯、一條很長的彩帶、剪刀和雙面膠，就開始大顯身手了。首先，我拿出一個(gè)紙杯，把它的邊緣剪掉，就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀，每一條的頂部都裁成三角形，現(xiàn)在杯子就如一朵盛開的.花朵一般美麗。接著，把彩帶剪短后搓細(xì)，用鉛筆在紙杯底部戳一個(gè)不大不小的洞，在用剛才的繩子穿過去，就像小火車要進(jìn)入長長的隧道一樣。然后拿出另一個(gè)紙杯剪出它的尾部，不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個(gè)小洞，再次把繩子穿過去，像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠，把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來了，我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了，這就是我親手做的燈籠。

　　提著親手做的燈籠，讓我感覺特別有節(jié)日氣氛。這真是一個(gè)令我難忘的元宵節(jié)��！

　　做燈籠作文 20

　　最近大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們路過小區(qū)、路過公園，都會(huì)聞到陣陣的桂花清香，你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下，聞著花香，吃著月餅，看著月亮，那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節(jié)了，我倒有些期待了。

　　媽媽說，中秋節(jié)有賞燈的傳統(tǒng)。話說，我還沒有制作過燈籠，印象里就還在幼兒園的時(shí)候，外婆給我們?nèi)齻�(gè)兄弟買的兔子燈，一晚上拿著都沒放下來過，后來還帶回了家。這不，我報(bào)名參加了制作燈籠活動(dòng)，活動(dòng)在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實(shí)際上是與餐飲結(jié)合的圖書館，以詩詞為主題，其中李白的'詩詞作品就有一千多冊(cè)，是一個(gè)值得一去的地方。

　　制作燈籠開始前，活動(dòng)的老師給我們講了很多的中秋小知識(shí)，這也讓我對(duì)中秋有了不一樣的認(rèn)識(shí)。燈籠制作的過程看起來很簡單，但真正動(dòng)起手來，好像沒有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙，我好幾次就把燈籠紙弄破了，然后再用膠水，將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上，還好，最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎(jiǎng)。

　　我決定，中秋那天一定要把燈籠掛起來，讓它亮起來，那一定會(huì)更美。

　　做燈籠作文 21

　　今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

　　我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊?這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的�！�

　　我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好�！币环昼�、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

　　最后一步是最難的`一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

　　我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗�是我第一次親手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

　　做燈籠作文 22

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)燈籠。

　　媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來做吧。

　　下午，我和媽媽又開始做燈，媽媽把一個(gè)綠色的'小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關(guān)固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

　　瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

　　哈哈做燈真好玩。

　　做燈籠作文 23

　　元宵節(jié)到了，人人都忙著買花燈，可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?

　　做花燈首先要剪一張紙，在上面畫上好看的圖畫，再把它卷起來，做成筒狀，用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板，把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的位置剪兩個(gè)小洞，用比較粗的線穿起來，系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃，滴下燭油在圓筒底座，也就是硬紙板上，最后把蠟燭粘在還沒干的燭油上，就ok了。

　　元宵節(jié)的晚上，提著自制的花燈，該是多么美妙啊!

　　學(xué)校組織我們?nèi)�校同學(xué)都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個(gè)魚燈，它是用廢棄的塑料桶做成的.。燈籠口是用紅色卡紙包起來的，燈籠的里面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚，吐出了兩個(gè)圓泡泡，還托起了一個(gè)大愛心，周圍還點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)彩色的小桃心，漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒，媽媽在里面裝了一個(gè)音樂盒，打開開關(guān)就可以放出美妙的音樂，還閃著亮光。我喜歡這個(gè)小魚燈。

　　做燈籠作文 24

　　快過年了，大街小巷到處都有賣春聯(lián)的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆�？粗�這些可愛的燈籠，我心里好喜歡。我靈機(jī)一動(dòng)，買來的燈籠哪有自己親手做的.有意思呢！不如我自己做一個(gè)，和那些賣的燈籠比一比，哪個(gè)更漂亮！

　　我回想著燈籠的做法，一回到家里，就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動(dòng)手制作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對(duì)折，接著用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個(gè)燈籠就做好了。

　　這是我第一次動(dòng)手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結(jié)實(shí)�？粗�自己的勞動(dòng)成果，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它，愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)�來新春的祝福�?/p>

　　做燈籠作文 25

　　做燈籠？該怎么做呢？我一邊想著這些問題，一邊和奶奶走向居委會(huì)。

　　走進(jìn)居委會(huì)，里面已經(jīng)有許多小朋友了。我又緊張又激動(dòng)。居委會(huì)的叔叔先讓我們看了關(guān)于元宵節(jié)的動(dòng)畫片�？赐旰�，我懂得了許多關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗。接著，我走到前面挑了一個(gè)紅顏色的燈籠外殼架子，又拿了幾張貼紙，坐到座位上。

　　開始做燈籠了，我先把燈籠架放在桌子上，然后，拿出印有一輛火車的半圓形貼紙，把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看，火車頭有個(gè)藍(lán)色的窗戶，底下還有兩個(gè)棕色的小輪子。緊接著，我在火車車廂上貼了一個(gè)棕色的`小熊，小熊戴著皇冠，趴在火車上好像在遙望藍(lán)藍(lán)的天空�；疖嚿系某丝瓦�有大象先生，它的鼻子好像在一搖一晃，正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來，有一個(gè)問題，可難住我了：煙囪需要一個(gè)黑色的橢圓的煙，這可怎么弄呢？我想了好長時(shí)間才想出來，把煙囪連在一起，這時(shí)，我看見旁邊還有一點(diǎn)空，就把一些字母和氣球貼上去，這樣，一個(gè)燈籠就搞定啦！

　　我把燈籠拿到奶奶面前，說：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以后，說：“可心，真漂亮！”哦，對(duì)了，這個(gè)燈籠還會(huì)亮呢！每當(dāng)夜幕降臨，把這個(gè)燈籠拿到外面去，一閃一閃的，比白天時(shí)更漂亮了！

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