有關(guān)快樂的六一的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一的作文 篇1

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

　　早上，我五點半就起了床。梳了個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的，就急忙往學(xué)校跑。

　　來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶�！傲�一”兒童節(jié)的巨大彩字，彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

　　六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個三年級的“畫鼻子”的游戲。好笑的是，一個小同學(xué)將鼻子畫到離臉很遠的地方，還一個小同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，更好笑的是還有一個把鼻子畫到了頭頂上,哈哈，好多同學(xué)笑得在地上打轉(zhuǎn)呢。

　　第三個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的`舞蹈來慶�！傲�一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時間過得真快�。〔恢�不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)啊！

快樂的六一的作文 篇2

　　我們7點40來到學(xué)校，我們在教室坐好等著陸老師。

　　突然，我們發(fā)現(xiàn)一個小朋友的綠領(lǐng)巾忘帶了，結(jié)果又有兩個小朋友發(fā)生了同樣的事情。后來咱們發(fā)現(xiàn)蔡俊秋帶來一架東方和世博會航空公司飛機送給陸老師。陸老師走進教室，她把飛機遞給陸老師，陸老師說，我們把飛機放到架子上吧！陸老師又說，現(xiàn)在閉路電視還沒開始，我們先看動畫片吧。后來閉路電視開始啦，我們看見一位小朋友不在座位上，我們不知道他去哪里了。后來老師告訴我們他上電視了。后來我們看到電視里評選二星級隊員，我們一聽到談家琪、游雨哲的名字，我們高聲地喊道“呀”！后來電視上出現(xiàn)了我們班的`岳海音，原來就是他代表我們班去領(lǐng)獎狀。結(jié)果我們又看到電視里在評選三星級隊員，我們一聽到岳海音的名字，我們激動得不得了，岳海音領(lǐng)了兩個獎狀。電視里評選十佳少年，還聽了他們講故事。電視剛剛結(jié)束，岳海音就急急忙忙地跑回來了，原來他領(lǐng)了獎品和獎狀回來了，他說，談家旗、游雨哲到三樓多功能廳去領(lǐng)獎狀，后來，我們在教室里開開心心地吃點心和冷飲，我們高高興興地看了動畫片。

　　后來我和一些小朋友光榮地評選上了一星級隊員，老師發(fā)給我們一個自理章和苗苗章。

快樂的六一的作文 篇3

　　這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的`回憶！

　　評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂的六一的作文 篇4

　　“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場賣書風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。

　　你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿著操場周圍，擺滿書攤，小營業(yè)員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。

　　在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。

　　我剛一到樓下，就被營業(yè)員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，更多的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風(fēng)景線，有趣的.頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《游遍中國》、《西游記》�？吹梦覀兡坎徊L接，“過來看哦，童話書應(yīng)有盡有哦，價廉物美噣！”我循著喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過錢，也高興得合不攏嘴。

　　回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節(jié)過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源，真正是資源共享呀！

　　希望下次還有這樣的六一節(jié)！

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