【實(shí)用】友情的作文錦集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的友情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　每個(gè)人都有朋友，都有友誼，我也有一個(gè)朋友，我們發(fā)生的事有有趣的，有感人的，有讓人哄堂一笑的，也有讓人大哭一場的。

　　有一天，媽媽去上班了，我和朋友在客廳“大戰(zhàn)一場”。比賽誰吃的東西快，我們每人給對(duì)方做一道菜。我做了一大盆土豆，這可是費(fèi)了九牛二虎之力才做成的，我還偷偷的在炒土豆絲里夾了許多鹽，這樣不咸死她才怪。她為我做了一小盤涼拌西紅柿，我看不出有什么異樣，心想：哈哈，肯定是她輸。誰知道他在西紅柿里，加了好多辣椒粉，可把我辣死了，是不，對(duì)方也發(fā)出殺豬般的`吼聲，“咸死我了！”別想好好大笑，但嘴中的辣椒粉而把我辣的直顫嘴。我很想喝水，但規(guī)則里有一條規(guī)定是：不吃完不許喝水。還好媽媽這時(shí)回來，看著我們哭笑不得，說：“趕緊洗嘴，洗手，把你們的西紅柿和炒土豆倒了�！蔽覀冋辙k了，朋友嘴里的咸味一下子就消了，可我這辣感短時(shí)間內(nèi)別想消滅，早知道我也在炒土豆呢里加辣椒粉了。“呀，好辣呀！”

　　這就是我們的友誼，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)讓人哭笑不得。我們自己回想起這些事兒，也會(huì)大笑，流淚，但不管怎樣，我和她是永遠(yuǎn)的好朋友。

友情的作文 篇2

　　我的性格本身就不善與人交際，能說得出來的朋友也是寥寥無幾�；�本上待人接物都是淡淡的。但我想的是朋友不需要多，只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來，做朋友的無非就是一起打鬧，玩笑，有時(shí)候相伴去上廁所，互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事，我和她卻從來沒有做過。

　　我和她相識(shí)，始于六年級(jí)分班，她的靜，讓我非常欣賞她。所以，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。雖然經(jīng)常換座位，我們也不可能一直坐在一起，但是，她的努力讓她的成績突飛猛進(jìn)，由二十多名，一躍為前十。

　　上初中的時(shí)候，或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終于有了自己挑選座位的權(quán)利，坐在了一起。雖說內(nèi)心充滿了喜悅的心情，但我們彼此心有靈犀，誰也不說出來……我們從來沒有在課堂上說過額外的話，下課后開過過多的玩笑，寫作業(yè)互相抄襲……只是在體育課上，我們一同落后，一同咬牙堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，互相攙扶著喘氣，成功后互相擊掌，接力跑完互相擁抱。言語成為多余……往往占座位都是誰先去誰幫對(duì)方占上，誰沒帶東西，順手抄起對(duì)方的就用，客套話感謝話，從來沒有多說一句。每當(dāng)看到別的同學(xué)不上廁所也要為了朋友而去，常常覺得沒有必要。就像我們兩個(gè)，難道不是始終獨(dú)來獨(dú)往的嗎？難道不是沒有要緊的事，從來不會(huì)麻煩對(duì)方嗎？

　　課后的十分鐘，我們總是相約到教學(xué)樓的舊樓前，欣賞月季，玩玩蜘蛛，享受陽光。別人或許并不了解其中的真諦，甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受著的'，彼此不言不語，一個(gè)眼神便知真意。有時(shí)，我的語言被人誤解后，她也會(huì)幫我解釋的分毫不差，也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的！

　　一次被化學(xué)老師提問，沒有回答下來，我的信心極大受挫，眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了，但沒有回答下來后，也哭了。我們挨在一起，彼此各哭各的，惹得同學(xué)們目瞪口呆，老師也哭笑不得�，F(xiàn)在想來確實(shí)天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事，不會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，遇到對(duì)方落淚，不會(huì)去過多安慰。只是靜靜的站在身旁，因?yàn)槟菢幽軌蚪o對(duì)方一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　回憶細(xì)數(shù)起來并不多，一如我們的關(guān)系——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來，這個(gè)嚴(yán)肅的話題往往會(huì)使我們兩個(gè)在藍(lán)天白云底下悵然……本想到，中考時(shí)，會(huì)各奔東西，哪知我們的分?jǐn)?shù)相同，考入的學(xué)校也相同。如此一來，我們的友誼還能夠繼續(xù)。

　　我開玩笑：“嘿！我們就像一條藤上的葉子，一模一樣呢！”她也笑了：“我們以后在一起種一盆常青藤吧！”

　　此生遇見你，我三生有幸。

　　點(diǎn)評(píng)：通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

　　第二段表述很模糊交代的不夠清楚，讓讀者不明白，老師建議小作者在寫作時(shí)一定要注意細(xì)節(jié)，最好要做到能夠讓讀者讀的清楚，才是你的表達(dá)夠清晰，繼續(xù)加油。

友情的作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，昔時(shí)萬千溫情如一縷白煙，飄然逝去。閣中遠(yuǎn)望，漸漸地，只余我這爛柯人的黯然神傷。關(guān)于那一份被背叛了的投寄，幾度失落和不甘。

　　獨(dú)坐室中一角，偷瞄暗窺，眾人皆是春光拂面，有說有笑，甚有人摟抱成團(tuán)，欲來一場英雄角逐。不忍再看，我埋頭奮筆疾書，一天就在歡聲笑語與沉默寡言中慢慢過去了。

　　次日，白云悠悠，陽光明媚。我悄然走回室內(nèi)，拾起筆，算起了題目。突然，一只手沉重地拍在我肩上，我吃驚回頭看，長舒一口氣，原來是舊時(shí)友。他笑嘻嘻道：“干嘛呢？過去一起玩啊�！蔽依淅浯穑骸安涣�，我還要算題，你過去吧。”還想補(bǔ)一句什么，卻終是閉上了嘴。他只是聳聳肩，便走了。沒等他走開幾步，我還是說了出來：“你不覺得難受嗎？”他淡然爽朗地說：“哎，半斤八兩吧。沒事啦，算完后過來，我等著�！蓖�著他輕松的背影，我笑了笑。

　　午飯后，我優(yōu)哉游哉往操場走著，他忽然竄了出來，拉著我，便往操場跑�！昂�，把球傳給他，給我們一起玩玩�！彼麆偤巴�，一個(gè)球隨即飛向我，我難堪地接住，在他斥責(zé)般的鼓勵(lì)下，把球投進(jìn)了框。眾人道：“可以啊！來，繼續(xù)。”我便加入了他們，玩鬧在歡聲笑語中。

　　放學(xué)回家的路上，紅霞對(duì)我招手，夕陽像大笑著。我悠閑騎著車子，望向長空，有一只鳥兒映入眼簾，它正拼力地跟上鳥群，忽然有另一只鳥飛了過來，與那只小鳥并排著，鳥群的速度也減慢不少，正等著它倆的歸群。那一刻，我由衷大笑起來。懷想過去，幻想未來，念叨著他，直到滿足。

　　秋轉(zhuǎn)冬，那段豐收喜悅已然不再，但人們的希冀終始不變，正如我們的友情。從曾經(jīng)的春的.滋養(yǎng)夏的瘋長，到而今的秋收冬藏，縱使時(shí)過境遷，那一份惺惺相惜的投寄，依舊在我們的心間。

友情的作文 篇4

　　友情這首歌謠，是無形而又有形的，只有你靜下心來，細(xì)心地去品會(huì)，才能知道它的價(jià)值和它所蘊(yùn)含的奧秘。

　　憶六年之前，剛剛開始小學(xué)之旅的我們，誰都彼此的那么陌生，誰都彼此的那么不信任，誰都彼此的那么執(zhí)著，誰都彼此的那么偏激……而現(xiàn)在，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心，我才得以成長，你們對(duì)我的慷慨大度的非凡氣質(zhì)，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的東西……

　　請(qǐng)?jiān)试S我在此簡單地來介紹一下我的'那些好姐妹和好朋友：

　　小愛：有著可愛的容貌，簡單、可愛、執(zhí)著、認(rèn)真、大方襯托出了她大度、非凡的氣質(zhì)，她總是穿著清新淡雅，頭發(fā)高高的盤起來，整個(gè)人看上去給人一種清爽干凈利落的感覺。她喜歡清新的天藍(lán)色，有著小清新卻女漢子的人格，內(nèi)心卻有一個(gè)公主夢(mèng)。

　　丹丹：可愛是沒的說，純真、無邪、天真、爛漫是她的代名詞，她一直扎著高高的馬尾辮，有著古靈精怪的性格，最喜愛八卦別人，開得起玩笑，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

　　夢(mèng)兒：她是一個(gè)執(zhí)著的女孩，只要認(rèn)定了一件事就必須要去做。她是一個(gè)善良的女孩，家中養(yǎng)著各種的寵物。她是一個(gè)處于花季的女孩，各種少女心思不自覺地流露出來。她是一個(gè)富有詩意的女孩，隨口便吟來一首小詞。她活潑、開朗，長得又漂亮，是男生心中標(biāo)準(zhǔn)的女神。她大方，不拘小節(jié)，很容易就與人打成一片。她也懂得關(guān)心別人，富有同情心，是一個(gè)完美的不能再完美的小公主。

　　月兒：她也非常的可愛，也很天真。她的言行舉止都非常優(yōu)雅，她跟月亮一樣純潔無暇，她是不是上帝派來的天使呢?

　　友情伴我成長，讓我們的友誼地久天長，直到永遠(yuǎn)!

友情的作文 篇5

　　“好姐妹/一說就通/管他有空沒空說走就走……”夜色朦朧，我正趴在桌子上發(fā)呆，一陣鈴聲傳進(jìn)我的耳朵，我想的入了迷，對(duì)突然想起的鈴聲毫無反應(yīng)。

　　幾分鐘后，桌子震動(dòng)的頻率越來越大，我頓時(shí)醒了過來，揉揉已經(jīng)麻木了的下巴，接起電話：

　　“喂？”

　　“……”一陣沉默，隱隱約約，我聽到了嗚咽聲。我感到奇怪，看了看手機(jī)，是筱莎啊。

　　“怎么了？怎么不說話？發(fā)生什么事了？”我有點(diǎn)著急了，對(duì)著手機(jī)喊了起來。還是沉默，可我聽得出來，是筱莎和筱穎，她們的哭聲使我慌了手腳。

　　“對(duì)……對(duì)不起，筱妍，明天……我們明天告訴你。”一陣忙音……

　　這晚，我睡得很淺……

　　第二天，我來到了學(xué)校。剛放下書包，她們倆就把我拉出了教室，在一個(gè)無人的角落里停住了。

　　看著她們倆紅腫的眼睛，我心里有一種不祥的預(yù)感。

　　“筱妍，我……我可能……可能要轉(zhuǎn)學(xué)了，我也不想，可是……”筱莎停住了，筱穎在一旁低著頭。

　　一時(shí)間，我腦海中一片空白，呆呆地看著她。筱莎突然如釋重負(fù)，對(duì)筱穎說：“我猜對(duì)了，筱妍沒有哭，筱妍沒有哭�！斌惴f也不說話，往日漂亮的大眼睛透露出黯淡的光。

　　不知為什么，我轉(zhuǎn)身向教室的方向走去，思維好像不受控制了。筱莎和筱穎感到奇怪，趕上我，問：“你沒事吧？”我抬起頭，眼淚瞬間涌了出來，心里像打翻了五味瓶。我很沖動(dòng)，喊了出來：“筱莎你怎么能這樣？！”

　　看見我哭了，她們倆也留下了眼淚，我再也忍不住，哭出聲來，低著頭跑回了教室。她們跟著我，在我身旁坐下來，默默地擦著眼淚。

　　一整天，我很少說話，沒有笑過……一天又過去了……

　　我知道，筱莎做了很大的努力，她一直在勸自己的家人，不厭其煩的，每天每天……為了我們不分開。那時(shí)，我知道，我們的有情有多么深。

　　我的`沉默，在聽到這句話時(shí)戛然而止——“筱妍，我不用轉(zhuǎn)學(xué)了！我不用轉(zhuǎn)了！”霎那間，我又愣住了，然后很開心的笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。我們恢復(fù)到了以前，一起打鬧，一起開玩笑……

　　什么都沒有變，唯一變了的，就是我們都更珍惜這份友誼了。

　　幾天后，我們要參加作文競賽了。

　　這天，我們?cè)诟傎惖慕淌议T口聊天，每個(gè)人都有點(diǎn)緊張，聊天是最好的放松方式，最起碼我這樣認(rèn)為。氣氛越來越活躍，忽然，筱昂問我：“筱妍，你帶鋼擦了嗎？”頓時(shí)，我的笑容僵在了臉上。天吶！我參加作文競賽竟然忘了帶鋼擦！

　　我急得滿頭大汗，馬上快開考了，我現(xiàn)在已經(jīng)來不及回教室拿了�？墒菃柋榱怂�有人，都沒有多余的鋼擦。我真是腸子都悔青了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見筱昂忙碌的身影。唉！可能是在幫我借鋼擦吧！

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。沒有鋼擦，就要保證一個(gè)字都不能寫錯(cuò)，可是這怎么可能呢？

　　我找到了自己的座位，趴在桌子上唉聲嘆氣。突然，我聽到有人叫我，我轉(zhuǎn)過頭，只見筱昂從后面遞給我一塊鋼擦。不！應(yīng)該說是半塊！我驚訝極了。她是怎么把她的鋼擦掰成兩半給我的！

　　我?guī)е�驚訝和疑惑的眼神望過去，她對(duì)我笑了笑，低下了頭。

　　我看著手里凹凸不平的半塊鋼擦，腦海中想象著筱昂費(fèi)了多大的勁，費(fèi)了多少心思把它掰開，我不由得心里熱熱的。

　　我下定決心，一定要好好考，不能辜負(fù)筱昂的一片好心。

　　……

　　事情過去了很久，可我記得異常清楚，我堅(jiān)信，這就是我們友情的見證。

　　友情是新鮮的，樸素的，它無需豪言壯語來表達(dá)，無需美麗的詞藻來裝飾。只要我們用心去感受，其實(shí)，朋友間的每一個(gè)眼神，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都能體會(huì)到友情的溫暖。

　　是的，友情暖暖，暖進(jìn)我們的心里。

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