先輩的旗幟作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的先輩的旗幟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

先輩的旗幟作文1

　　回憶當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在烈日炎炎，冰天雪地上度過的那段艱苦歲月，再想想今天的快樂幸福生活，真是天壤之別啊!

　　想想當(dāng)年紅軍吃、穿、住、行、喝的哪一樣能比得上今天的幸福生活。紅軍戰(zhàn)士們啃樹皮、吃樹根、煮皮帶，而我們吃的卻是山珍海味、大魚大肉;紅軍穿的是馬褡子和自編的草鞋，而我們穿的卻是西裝革履，羽絨服相當(dāng)保暖;紅軍住的是草棚，風(fēng)餐露宿，而我們住的`卻是高樓大廈、五星級(jí)大賓館;紅軍多數(shù)是步行，最好的是騎馬，而我們坐的卻是奧迪、奔馳、寶馬;紅軍喝的是馬尿，而我們喝的卻是飲料、咖啡、茶葉等。這是多么鮮明的對(duì)比啊!

　　現(xiàn)實(shí)生活中，許多學(xué)生是"衣來伸手，飯來張口"，與紅軍長(zhǎng)征時(shí)的生活相比，可是翻了好幾番啊，而今天的學(xué)生哪個(gè)懂得珍惜糧食，生活節(jié)儉呢?追求名牌，講究吃穿是常事，誰又做到愛惜今天、憧憬明天呢?然而，就是今天的幸�？鞓飞�活又是從哪里來的呢?沒有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士，還能有我們今天的一切一切嗎?能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)嗎?

　　在我們身邊有許多學(xué)生，遇到點(diǎn)小挫折、小困難總是抱怨。學(xué)英語時(shí)腦袋就大，看單詞時(shí)眼冒金星，做數(shù)學(xué)題時(shí)搬上腳趾，寫作文時(shí)直瞪稿紙，上課外班時(shí)溜之大吉。假如紅軍沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有忍受寒冷，沒有忍饑挨餓，沒有不達(dá)目的，誓不罷休的決心，還能有我們今天的好日子嗎?殊不知，今天的幸福生活是多么的來之不易啊!

　　同學(xué)們，我們生活在沒有饑餓、沒有痛苦的年代里，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的快樂幸福生活，一定要把握今天，珍惜明天，憧憬未來，充分地利用每一分每一秒。相信我們發(fā)揚(yáng)紅軍精神，一定能學(xué)習(xí)好，將來一定能成才，能把祖國(guó)建設(shè)的繁榮昌盛。

先輩的旗幟作文2

　　翻開緋紅的書頁，一篇篇先烈們的英雄事跡映入眼簾，在那個(gè)年代，年輕人面對(duì)破碎的山河，水深火熱中的百姓，毅然舉起了手中的旗幟，書寫了波瀾壯闊的中國(guó)革命歷史。

　　只要一講到那段歷史，我仿佛置身于一片紅色的海洋中。對(duì)！就是紅色！它是我對(duì)那個(gè)火紅年代的第一印象，紅軍，紅旗，紅五星，紅色根據(jù)地，紅色政權(quán)等等。

　　他們手中曾緊握的旗幟，他們用生命捍衛(wèi)的紅五星，先烈們?yōu)槔硐攵鴴仦⒌臒嵫�，無一不是紅色的。

　　黨的好書記——焦裕祿，為了蘭考人民鞠躬盡瘁死而后已。特大風(fēng)沙來襲，他親自去查風(fēng)向，探流沙；洪水來襲，他站在齊腰深的水中，頂著冰冷刺骨的'河水，冒著隨時(shí)被巨浪卷走的危險(xiǎn)，用顫抖的雙手畫出了一張水勢(shì)流向圖，就只為了獲得第一手資料，建立治理風(fēng)沙，挖渠排水的可行性方案；在群眾最困難時(shí)，盡心竭力去關(guān)心去幫助群眾。他心中裝著的不是自己而是30萬蘭考人民。連死前對(duì)組織的唯一要求是“把我送回蘭考，讓我看著蘭考人民把沙丘治理好�！彪y道這種為了群眾而把自己的生命置之度外的精神不值得我們感動(dòng)嗎？

　　焦裕祿走了，但他那種獻(xiàn)身祖國(guó)，為民謀福的精神卻發(fā)揚(yáng)光大。新一代共產(chǎn)黨人，沿著先烈們的足跡，從他們的言行中汲取著引領(lǐng)中國(guó)改革的力量�？追鄙�，中共阿里地委書記。他頂風(fēng)冒雨，背著他隨身攜帶的小藥箱，走村串鄉(xiāng)，慰問群眾。給牧民看病。一次一個(gè)老人肺病發(fā)作，濃痰堵塞了咽喉，危在旦夕。在當(dāng)時(shí)沒有醫(yī)療器械可用的情況下，他將聽診器的膠管伸進(jìn)老人嘴里，對(duì)著膠管將老人的濃痰一口一口的吸出來。這種為民服務(wù)的信念和一切以百姓為重的情操難道不值得我們感動(dòng)嗎？

　　一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后，今天機(jī)遇來臨，歷史將接力棒遞到了我們手中，民族能否再度騰飛，中華雄風(fēng)能否再次綻放，肩負(fù)使命的我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，沿著先輩的足跡，擎起奮勇前進(jìn)的紅旗，書寫我們新一代的輝煌篇章

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