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一個(gè)難忘的眼神作文

時(shí)間:2023-06-05 15:22:10 作文網(wǎng) 我要投稿

一個(gè)難忘的眼神作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一個(gè)難忘的眼神作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)難忘的眼神作文15篇

一個(gè)難忘的眼神作文1

  朦朧細(xì)雨,洗盡塵世喧囂,只在寧?kù)o閑適的雨聲中,又回憶起映在我心里的那一個(gè)眼神,透著憂愁,急切和一絲靈性,令我難以忘懷......

  那時(shí)是春天,剛剛經(jīng)歷完嚴(yán)冬,綿綿的春雨浸在身上,分外涼爽。走在鄉(xiāng)村濕滑路上,感覺格外的輕松!蓖敉簟耙宦暻宕嗟墓方性谖疑砗箜懫稹MO履_步,向后看去,一只毛色烏黑的狗,正宗的”中華鄉(xiāng)村田園犬“在我的身后眼巴巴地望著我。眼里透著一股乞求和急切,我感到有些納悶,我走得好好的,干嘛叫住我?剛欲抬步,它又跟了上來(lái),輕輕用嘴銜住我的褲腳,把我向后拖,嘴里嗚嗚地叫著,我又惱又怕。又觀察了一下它,一根根肋骨凸現(xiàn)出來(lái),哦,原來(lái)是餓了。從包里拿出一塊牛肉干,甩給它,它驚喜地叫了一聲,銜著就跑了。嘿,還不讓人看它吃東西,真怪。那股靈性真是難以忘懷!

  在游玩一番后,剛要走,那只狗又追了上來(lái)。我默默地想:狗兄啊,做狗得知足啊。它只管把我拖著往后走,我給它牛肉干,它都不管。難不成出了什么事?跟著它跑去,只見一只衰老母狗臥在一堆濕漉漉的柴草上,似乎剛經(jīng)過(guò)了寒冬,已無(wú)力再看看這美麗的世界,走到了生命的盡頭,旁邊是我給那只狗的牛肉干的包裝,一切都清楚了......那只母狗腿上還有一條清晰可見的血痕,哦,原來(lái)是讓我替它治傷啊,雖然老狗要死了,但也讓它死的舒服點(diǎn)吧。處理好傷口,那只狗輕輕地叫了一聲,仿佛是在給我道謝,眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的'狗啊。往回走去,它也一直跟著我走,一會(huì)兒在草叢里叼個(gè)東西給我,一會(huì)兒和我賽跑。靈動(dòng)的眼神,復(fù)雜的情感,讓我領(lǐng)略了鄉(xiāng)村里的質(zhì)樸,也領(lǐng)略了人與動(dòng)物之間真摯的友情。難忘那一個(gè)眼神,如春雨滴下,浸濕心田,久久未干......

  細(xì)雨朦朧中離開這小山村,不遠(yuǎn)處站著一只狗,看著我遠(yuǎn)去,那眼神,在我心里映下,不能忘卻......

一個(gè)難忘的眼神作文2

  永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無(wú)奈中夾雜著,閃閃淚光。

  周末的午后,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶,射在地板上,隱隱約約地看到,紅的、黃的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。寂寞的.雨后,空氣格外新鮮,街道格外清靜,傳入耳畔的,只是些不知名的鳥叫聲。一個(gè)奶聲奶氣的女孩聲,打破了這寧?kù)o:“朱曉雯,下來(lái)玩吧。”我記得,曾經(jīng),也有一個(gè)人,這樣天真地叫過(guò)我,同樣站在樓下,同樣嘻嘻哈哈……

  “燕金芊,下來(lái)玩!”“好哦,你等我!边@是我們兩個(gè)之間不變的對(duì)話方式,也不知喊了幾十遍,幾百遍,可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級(jí),我愛上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那樣了……

  五年級(jí)的一天,天氣格外晴朗,太陽(yáng)公公勤勞極了,一直掛在天上。透過(guò)翠綠的竹葉,陽(yáng)光灑在電腦上,是我的眼睛有點(diǎn)睜不開。已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了,我伸了個(gè)懶腰,然后緩緩地關(guān)了電腦。

  慢悠悠地走向客廳,電話鈴聲也很有默契地響了起來(lái),我急忙跑了過(guò)去,一把抓了起來(lái)。定了定神,話剛到嘴前,那邊的人便說(shuō)了起來(lái):“出來(lái)玩嗎?”原來(lái)是她啊。我沉默了許久,心里想,還要換衣服,好麻煩,再說(shuō)要演開快女了啊,唉……

  想了又想,我還是克服不了電視的誘惑啊,便隨口說(shuō)了句:“我不去了吧,沒做完作業(yè)呢!薄芭丁彼p輕說(shuō)了一句,可我聽到了她的失望。

  下午,爸爸媽媽回來(lái)后,和我說(shuō),今天他們們遇上他了,便問了句:“去找燕金芊玩吧?”她說(shuō)我沒做完作業(yè),而爸爸媽媽說(shuō):“周六就做完了啊!

  那天晚上,我站在她家樓下,她看了我一眼,傷心中夾雜著不可思議,失落中夾雜著不知所措,懷疑中夾雜著難以置信,無(wú)奈中夾雜著,閃閃淚光……

  永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,那個(gè)眼神。哪一夜,明白了許多……

一個(gè)難忘的眼神作文3

  天空灰得像剛經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,但仰頭望望天卻沒有一滴雨水,為什么沒有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚?諝庾兊脡阂,酸酸的味道,我嗅出的卻是分離。真的必須要分開嗎?是的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,各自奔向自己的未來(lái)……

  小學(xué)校園里,其他班已經(jīng)人去樓空,我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺(tái)上靜靜地坐著,看著她叫了六年的“孩子們”,今天真的要就此一別了。平時(shí)里喧鬧的教育里,隱約能聽到的`是抽噎,是大家強(qiáng)忍住情緒的咬牙聲,誰(shuí)都不想哭,但是誰(shuí)忍得住?

  “孩子們,今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們,只是在以往略帶嚴(yán)肅的語(yǔ)句中加了不少的悲傷與不舍。

  她得聲音仍舊是啞啞的,畢老師一定是最先流淚的那一個(gè)。她拿出她寫給我們的信,邊擦著淚邊讀著:“不知不覺六年過(guò)去,你們都長(zhǎng)大了,要去奔向你們的未來(lái)了,雖然畢老師心中很不舍得,但卻依舊希望你們能長(zhǎng)大,能有一番出息……”她哽咽著讀完了,淚水滴在了信紙上,也滴在班里每一個(gè)人的心里,在此一別,相見要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴,一起經(jīng)歷過(guò)成功,失敗的伙伴,卻要在此分離了。當(dāng)時(shí)的我們除了傷心,剩下的只有手足無(wú)措。是呀!分離是無(wú)法避免的,我們又能做什么呢?

  畢老師把信讀完后,她并沒有再說(shuō)什么,只是看著我們每一個(gè)人。當(dāng)她的眼神停留在我身上時(shí),我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來(lái)所走過(guò)的一切,從原來(lái)的淘氣總受她罵的我,到后來(lái)得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒,但在那不舍分離的眼神背后,還有的是對(duì)一個(gè)人的期望,她是那樣的堅(jiān)定與欣慰。

  再次打開同學(xué)錄,第一張就是我們班主任畢老師的照片,照片中的她笑得那么燦爛,那眼神又是那么熟悉,那種感覺是無(wú)法用一個(gè)字去概括的。

  這個(gè)眼神我一輩子也忘不了,她帶給了我太多太多……

一個(gè)難忘的眼神作文4

  媽媽的眼神令我慌張,爸爸的眼神令我歡喜,哥哥的眼神令我厭倦,老師的眼神令我不知所措……這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神!

  好久以前,從不養(yǎng)小動(dòng)物的家里破天荒的養(yǎng)起了可愛的小貓,而且,一養(yǎng)就養(yǎng)了兩只。兩只貓長(zhǎng)得完全不一樣,形態(tài)也不一樣,就連兩只貓的生活習(xí)性都不一樣。其中一只小貓,長(zhǎng)得小巧玲瓏,黑白相間的毛給小貓帶來(lái)一份生機(jī)。另一只貓比前一只貓大了許多,棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產(chǎn)生了一種慵懶的感覺。由于家里久不養(yǎng)小動(dòng)物,這讓我對(duì)剛抱回來(lái)的兩只小貓更喜愛了幾分。我立刻給它們?nèi)×嗣。第一只貓長(zhǎng)得特別可愛,我就叫它“嘟嘟”;第二只貓又胖又懶,我就叫它“懶懶”。由此,我家的養(yǎng)貓生活正式開啟了。

  第一天,我就上網(wǎng)普及各種養(yǎng)貓的知識(shí)。一年的養(yǎng)貓生活有喜也有悲。不過(guò)我喜歡這樣的生活。終于有一天,懶懶打破了這種寧?kù)o的生活。一切都是因?yàn)檫@件事:今天中午,我和懶懶在客廳里玩,我和懶懶搶一個(gè)玩具玩,本來(lái)只是玩鬧,沒成想懶懶當(dāng)真了,它咬了我一口,咬完我的'胳膊就呈現(xiàn)出了一圈帶血的牙印。我立刻去找爸爸,爸爸帶我去醫(yī)院打了一針。我覺得沒什么大礙,就回家接著和懶懶玩。我還沒等進(jìn)門,媽媽就告訴了我一個(gè)晴天霹靂的消息;“她要把懶懶送走,連同嘟嘟一起!甭牭搅诉@個(gè)消息,我急忙沖去看懶懶和嘟嘟,看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們,我們戀戀不舍地分開了。它們趴在爸爸的肩頭,望著我,它們的眼神像是在向我求助,又像是一種絕望。但是我卻一點(diǎn)辦法都沒有,只能眼睜睜地看著他們,漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神,是我永生難忘!

一個(gè)難忘的眼神作文5

  回憶似雨,擊打在我的心,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng),艷麗的向日葵在空中盡情搖擺,刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著,拾起那殘碎的記憶,用零碎的片段,紀(jì)念過(guò)往的點(diǎn)滴。

  夏日,陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹葉被烤得翻卷,蟬也在樹上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈,亮得人無(wú)法睜開雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見,你就站在終點(diǎn)。

  在金黃的'太陽(yáng)下,我們終于開始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到,豆粒般的汗珠已順著臉頰流下,雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小,胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈,雙腿也無(wú)知覺,只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄,想跌坐在跑道上,目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去,迎接我的,是一個(gè)眼神。

  眼神之中,沒有冷言的嘲諷,更沒有無(wú)情的責(zé)罵,卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。

  我的臉微微抽搐,身體微微顫抖,原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫,望向兩百米外的終點(diǎn),奮力向前沖去。

  驕陽(yáng)依舊,絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲,邁動(dòng)著早已無(wú)知覺的雙腿,迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

  也許是信念的支持,亦或許是你的鼓勵(lì),我只記得,那天我拿到滿分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),便倒了下去,只是清晰地記得,你,的眼神。

  時(shí)過(guò)境遷,又是一年過(guò)去了,我已離開了你,小學(xué)時(shí)的許多早已忘去,可我,卻忘不掉你的眼神。謝謝你,在那時(shí)的鼓勵(lì)。

  冉冉檀香透過(guò)窗,鎖在記憶中的眼神,永遠(yuǎn)留在我的心底。

一個(gè)難忘的眼神作文6

  一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。

  一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神……使我難忘。

  記得,那是一次考試?荚嚨哪翘煸绯,連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來(lái)就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說(shuō):“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功!碑(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那,我的`心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神,不知不覺中,我也自信起來(lái)了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場(chǎng)。

  雖然自信了起來(lái),但還是會(huì)有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來(lái),我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門,媽媽那個(gè)自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來(lái),仿佛有陽(yáng)光突然射進(jìn)來(lái)一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來(lái)了!

  那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯(cuò),給我鼓勵(lì)似的。成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,果然,那個(gè)成績(jī)和太陽(yáng)公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

  我無(wú)法忘記那個(gè)眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己,鞭策自己!

一個(gè)難忘的眼神作文7

  眼睛是心靈的窗戶,是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊(cè),回憶如海浪般洶涌而來(lái),有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了,但唯獨(dú)那一個(gè)眼神,仿佛是開在記憶深處的花,永遠(yuǎn)歷久彌新。

  要知道我從小就很膽小,每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí),我總是坐在一旁沉默著。記得有一次,老師提出了一個(gè)問題,讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言,而我還是像以前一樣默默地坐著,一聲不吭,心里不停地打著鼓:拜托,千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我?墒,事不盡如人愿,老師叫到了我的名字,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái),心里像揣著只小兔子似的,七上八下,手緊緊地捏著,冒出了汗來(lái),臉漲得通紅,可還是沒擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。

  過(guò)了一分鐘,我抬起頭來(lái),正遇上老師的'目光。我看見老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心,好像在說(shuō):“加油,我相信你,你一定能行的,大膽說(shuō)出來(lái)吧!”老師的眼神就像一縷春風(fēng),喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣,回答了老師的問題。我坐下的時(shí)候,同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái),老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來(lái),變得自信,也從那一刻開始,我變得越來(lái)越活潑、開朗了。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神,那使我變得自信的眼神,它會(huì)烙印在我的心里,永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信,也會(huì)伴隨著我,即使遇到再難以克服的困難,只要想起那個(gè)眼神,我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去,不失去對(duì)自己的信心。

  那個(gè)讓我難忘的眼神,會(huì)像一朵花一直開在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。

一個(gè)難忘的眼神作文8

  他,有著碧綠色的眼睛;他,非常勇敢;他,在工作時(shí)非常努力;他,是一名雇傭兵;他,就是——奈布?薩貝達(dá)。

  我第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,是在我小學(xué)同學(xué)的一個(gè)本子上,記載了許多關(guān)于他的故事。比如,他是如何殺敵;他是多么的勇敢。

  我第二次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,是在一場(chǎng)游戲中,那里的他,十分勇敢。雖然是被人控制著,但是他那英勇無(wú)畏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  第三次認(rèn)識(shí)他,是在一張照片上。那時(shí)的他,眼睛里面裝滿了喜悅和勝利。

  而奈布?薩貝達(dá)的那次的眼神,告訴了我兩個(gè)深刻的詞語(yǔ)——“勝利”和“喜悅”

  “勝利”就像這次我們中國(guó)鬧的新冠狀病毒,只要我們戰(zhàn)勝了它,我們的內(nèi)心就會(huì)取得無(wú)比的勝利感。

  記得我小時(shí)候在鄉(xiāng)下挖地里那種能干吃的`蘿卜,那時(shí)的我還不懂事,直接用手去拔,正因?yàn)橛檬秩グ,那幾個(gè)蘿卜的根條直接被我弄斷了。

  這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)小小的鋤頭,說(shuō):“你用這個(gè)試試。”

  然后我便用小鋤頭小心翼翼的將蘿卜附近的土給拋開,當(dāng)我看到完整的蘿卜身露在外面時(shí),我仿佛像是戰(zhàn)勝了那些被土掩埋住的根條。

  “喜悅”就像是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,真正的學(xué)到了,學(xué)會(huì)了,你會(huì)感覺到你的內(nèi)心會(huì)散發(fā)出來(lái)一種前所未有的喜悅感。

  在小學(xué)我對(duì)于英語(yǔ)是一竅不通,但是我那上大學(xué)的叔叔在小學(xué)組織了一些同學(xué)上新概念英語(yǔ);途中,我也因?yàn)閴毫μ笙脒^(guò)放棄,但是我又想到奈布?薩貝達(dá)的那個(gè)充滿勝利和喜悅的眼神,我選擇了繼續(xù)學(xué)下去。

  現(xiàn)在想一想,我的那次選擇是對(duì)的;如今我的英語(yǔ)也算可以的,但是只要我再加把勁,我就會(huì)更好!

  我為什么會(huì)在這些方面能夠取得勝利和喜悅,那都要感謝奈布?薩貝達(dá)。

  他用他是一位雇傭兵的體質(zhì)告訴我們一個(gè)詞,叫做“堅(jiān)持”;他用他的一個(gè)眼神告訴我們兩個(gè)詞“勝利”和“喜悅”。

一個(gè)難忘的眼神作文9

  那一霎,我的心像是被什么東西扼住了,那一眼神,久久不能忘懷……

  那年冬天,我一個(gè)人走在放學(xué)路上,大街上冷冷清清的,偶爾見到幾個(gè)人,幾乎都是把頭縮進(jìn)衣服的,我迎著寒風(fēng)走啊,走啊……忽然聞到一縷烤紅薯的清香,我急忙跑起來(lái)尋著這清香找到了

  賣瓜的是一個(gè)老婆婆。老婆婆在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。她的頭發(fā)已經(jīng)白完了,頭上戴著一個(gè)十分陳舊的帽子,臉上布滿了滄桑,裹著一件破舊的棉衣,穿著一雙破舊的鞋,她用她滄桑的眼睛打量我一番后,伸出干柴似的手,拿起一個(gè)熟了的地瓜問我:小朋友,你要買地瓜嗎?她的眼神里面充滿著渴望,她的手中的第地瓜有大又圓,被烤的油都冒出來(lái)了,我咽了咽口水,問:“多少錢一斤,6元能不能少一點(diǎn)啊,太貴了!”我試探著說(shuō)道。

  不能少,一份都不能少,她渾濁的眼睛突然亮了起來(lái),表情也十分嚴(yán)肅

  我看老奶奶很嚴(yán)肅的.養(yǎng)子,就知道她不會(huì)便宜我,我經(jīng)不住美食的誘惑,還是挑了一個(gè)很大的地瓜,老奶奶接過(guò)地瓜放在一個(gè)陳舊的砣稱,用眼睛仔細(xì)的看著刻度,說(shuō):六塊六我說(shuō):六塊五,行不行,老奶奶

  老奶奶說(shuō):小朋友,我是給足稱的,很準(zhǔn)的,不會(huì)黑你,就六塊六

  我沒辦法掏出了10元遞給她。他小小的接過(guò)錢,放在口袋里,又從口袋李掏出了四塊四給我,我想,在別的地方買烤地瓜不但可以講價(jià),也可以把零頭抹去,這個(gè)老奶奶真摳門我以后再也不到她喝了來(lái)買紅薯了,我接住前后,飛快的跑了……..

  在一個(gè)月后,我又碰到了她,不是在大街上,而是在一個(gè)捐獻(xiàn)衣物的慈善機(jī)構(gòu),我之間她們的眼里充滿著慈愛,滄桑的眼閃著光,排到她了,只見她顫顫的從袋里掏出一些零錢放在箱子里。

  那一霎,我的新似乎被那滄桑的眼穿透了,使我看到了我的自私……

  那一眼神,久久不能忘懷。

一個(gè)難忘的眼神作文10

  小丑的眼神中透露著愛憐,竟掉下了眼淚,而這一舉動(dòng)僅僅因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)女孩。

  ——題記

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:有一次,小丑在臺(tái)上表演著,臺(tái)下的觀眾都樂得前俯后仰,小丑很滿足,但當(dāng)小丑眼光掃過(guò)觀眾時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得可愛,眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著,眼睛直直的盯著他,無(wú)論周圍如何讓喧鬧,仍然十分安靜。

  這是,小丑很納悶,他走下臺(tái),走到小女孩面前,問她:“孩子,是不是我表演的不夠精彩?”

  “沒有!你表演得很好!迸⒄J(rèn)真地,并微笑著說(shuō),眼睛彎得像月亮一樣。

  “那你為什么不笑呢?”小丑問道。

  女孩停了停,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)椤铱床灰,但是我知道你表演得很好,周圍的人都在鼓掌。?/p>

  小丑停了女孩的回答,心一震,然后看著她那雙水靈靈的大眼睛,但卻享受不到世界的絢麗多彩,感到很惋惜。

  “你……你可以到我家來(lái),單獨(dú)為我表演嗎?”小女孩慢慢地說(shuō)。

  小丑似乎從女孩的眼神里看出了無(wú)限的渴望,頓了頓,說(shuō):“當(dāng)然可以,周末可以嗎?”

  周末到了,女孩在家里早早的做好了準(zhǔn)備,“叮咚——”小女孩興奮地去開門,眼前的小丑脫去了表演的服裝,但小女孩不知道。

  表演開始了,孩子的`父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗,這次,小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑,小丑就更盡心,比演出時(shí)更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了,女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。

  “我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說(shuō)。

  小丑蹲著,將女孩的手放在自己的臉上,女孩撫摸著他的臉,竟感覺到濕濕的,是的,小丑哭了……

  故事很簡(jiǎn)短,但是卻很感動(dòng)。

  女孩的眼神雖很呆滯,卻能讓小丑感到滿足與快樂。

  眼睛很重要,但是眼神更讓人感到溫暖,更讓人難忘。

一個(gè)難忘的眼神作文11

  成長(zhǎng),每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程;然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同,都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。

  我,一個(gè)膽小的孩子,五年級(jí)的時(shí)候,劉老師給我的那個(gè)難忘的眼神,讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的路上。

  一個(gè)普通的下午,小鳥愜意地站在枝頭,悠閑地樹立著美麗的羽毛;太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得,十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我,正在苦惱,老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安,害怕講不好,害怕同學(xué)們笑話我,害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決,沉重的雙腳好像灌滿了鉛,一步之地,仿佛千里之遙!我鼓起勇氣,一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信!我大步邁上講臺(tái),卯足勁,干脆利落地講完了這道題。只見同學(xué)們向我投來(lái)了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光!那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步!從此以后我擁有了自信,無(wú)論做什么事,仿佛我都能辦到,我自豪極了,心中無(wú)比激動(dòng)!

  講題事件之后,劉老師又找我談心,他對(duì)我說(shuō):“曉宇,你講題講得多么好!你不是不會(huì),而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記:只要有了自信的人,才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕!你要自信滿滿的,好嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師臉上露出了滿意的'笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。

  在我苦惱、難堪的時(shí)候,是那個(gè)眼神給我力量;是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯;是那個(gè)眼神幫助我找到了自信!我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神!我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神!

一個(gè)難忘的眼神作文12

  看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng),真是水是眼波橫’啊,這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的眼睛和那堅(jiān)定不移的眼神。

  那天陽(yáng)光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹成萌,走在江岸邊,我正漫步在這條看似無(wú)盡的江岸。這時(shí),我一想到一件心煩的事——考試又失敗了,心中一股無(wú)名的怒火油然而生。碰地一聲,把我從內(nèi)心的火場(chǎng)中拉了回來(lái),是一位小女孩摔倒在地上,我跑過(guò)去正想把她扶起來(lái)時(shí),小女孩說(shuō):大哥哥,謝謝,不過(guò)我還是自己來(lái)吧。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳。只見她慢慢地爬起來(lái)漸漸地站立起來(lái),緩緩地走向遠(yuǎn)方。又是一聲碰,我眼一閉一開,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái),小女孩又站了起來(lái),我是好心想幫她可又被她拒絕了,她是希望自己可以站起來(lái)!

  大哥哥看吧,我自己是可以站起來(lái)的,你不需要為我而擔(dān)心。小女孩微笑地對(duì)我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃動(dòng)的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世,堅(jiān)定不移。我的心一顫,這堅(jiān)定的眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的心靈,內(nèi)心中的怒火也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。

  我看著江邊的'風(fēng)景,回想這她的眼神,似乎看見了她又倒了下來(lái),又站了起來(lái)。月亮升起來(lái)了,銀色的月光散在清澈又閃動(dòng)的池塘水面上,猶如一處仙境,聽著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的銀水,滴,一滴水落入池塘,池塘卻起了不小的漣漪。

  是啊,那個(gè)小女孩的眼里就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘中的水,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會(huì)了我如何樂觀堅(jiān)強(qiáng)!

一個(gè)難忘的眼神作文13

  夜晚里的一切都早已平靜,皎潔的月光撒滿了大地,可我的心卻如洶涌澎湃的浪花,久久不能平靜……

  那是一個(gè)昏黑的夜晚,我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季,路上的行人昏昏欲睡地走著,都希望著能早點(diǎn)回家,舒舒服服地睡個(gè)好覺,而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。

  快到超市之時(shí),我無(wú)意間看到了一個(gè)老人,他下身穿著一條破損的牛仔褲,上身什么也沒有,在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫,他的右手拿著一枚響鼓,用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著,嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,原來(lái)他是一個(gè)啞巴!可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾,而是他的眼神!他的眼里,有說(shuō)不出的滄桑,還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒,眉目之間流露出的悲傷,勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋,完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。

  人們似乎沒有看見挽留在黑夜里的老人,沒有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢,甚至一杯水也沒有。我和媽媽繼續(xù)地走著,我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺,心里默默地說(shuō)道:對(duì)不起,老爺爺,雖然我十分的想幫助你,但是我的`能力有限,所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來(lái),與媽媽進(jìn)入了超市里。

  超市里十分的暖和,我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺,不知道他今晚有沒有吃的哦,穿的,睡的地方,想到這里,我連忙買了一大堆零食和媽媽出了超市。

  天氣依舊的寒冷,當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí),可哪里早已空空如也,沒有了一點(diǎn)兒人影子,我呆呆地望著那里,直到媽媽把我拉走。

  老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記,深深地烙印在了我記憶的深處,他的眼神讓我這一生都難以忘記。

一個(gè)難忘的眼神作文14

  我喜歡畫畫,在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來(lái)。但最美的,無(wú)疑就是那個(gè)愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。

  母親的眼睛明亮而清澈,有時(shí)像臺(tái)掃描儀,檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭,觀察我的行動(dòng)。還有時(shí),像兩個(gè)彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。

  記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離,我卻覺得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí),母親給我遞來(lái)一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“兒子,你是最棒的!”聽了這話,我心中似乎有一種東西化開來(lái),從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧。我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵(lì),從那明亮而透徹的眼睛里,我看見了母親對(duì)我濃濃的愛,母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng),它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘!

  是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的`淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開,雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的眼神中充滿了愛與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛,但更多的,我看見了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛,我們應(yīng)以更多的努力與愛來(lái)回報(bào)她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛,我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛!

  春天,母愛是繁花似錦。

  夏天,母愛是盛木繁蔭。

  秋天,母愛是累累碩果。

  冬天,母親累了,讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。

  母親的眼神,我終身難忘

一個(gè)難忘的眼神作文15

  多少次,您流下哀怨的淚,多少次,我無(wú)情地傷您的心,多少次,您哀怨的眼神閃著點(diǎn)點(diǎn)憂愁,多少次,我沖動(dòng)的話咄咄逼人......

  母愛如水,柔情似潮,但母愛只是一個(gè)難忘的眼神,平凡而偉大。

  一個(gè)星期五的下午,我來(lái)到車站,準(zhǔn)備乘車回家,正值下班高峰期,人像空氣一般,從四面八方涌來(lái),擠得窄小的車站水泄不通,終于有一輛車駛來(lái),我夾在擁堵的人群中,好不費(fèi)力地?cái)D上了車。車上,高大的人群瞬間將我淹沒,我就像沉入了海底。突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)可怕的想法......我沒有向投幣箱里投錢,我躡腳躡手地從人群中擠出來(lái),小心地環(huán)視了一下四周,好的,沒有人注意我。我快步的走向車子最后的一排座位,若無(wú)其事地坐下來(lái),心里卻十分緊張,因?yàn)槲业耐染乖诓蛔〉匕l(fā)抖。

  回家的路程就像穿越時(shí)空隧道,是那么的漫長(zhǎng),終于到站了,如釋重負(fù),我飛快地跳下車,向家的方向跑去。

  回到家,我得意洋洋地向媽媽“邀功”,忽然掛在媽媽臉上的笑容凝固了,她清澈閃動(dòng)的眼眸變得迷茫如煙,深遂得令我無(wú)法參破,猛地她劈頭蓋臉的一句話,猶如晴天霹靂,“為了這區(qū)區(qū)一元錢,你就丟掉自己的誠(chéng)信與道德,值得嗎?”這時(shí),我驀地明白,母親的眼神,充斥著對(duì)我的哀怨,對(duì)我的失望......我低下頭,不敢直視母親的眼睛,但那哀怨的眼眸,哀怨的眼神,仍牢牢的,時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我眼前,灼傷了我的心,讓我深深自責(zé)......

  母親,您那嚴(yán)厲的'眼神,有如一眼清泉,洗濯了我內(nèi)心的塵灰,讓我終生難忘,您那難忘的眼神,深深刻在我心中,警醒著我,凈化了我的靈魂。母親,謝謝您!

  母親,您那難忘的眼神,讓我懂得,誠(chéng)信與道德是多么的可貴,您的恨鐵不成鋼,讓我深深牢記。在您那令我難忘的眼神的注視下,我一定會(huì)正直做人,做一個(gè)有誠(chéng)信,有道德的人。

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