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遙遠(yuǎn)的絕響作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的遙遠(yuǎn)的絕響作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遙遠(yuǎn)的絕響作文1
春水湯湯，流水逐花，何處青衣輾轉(zhuǎn)，聲動(dòng)京華。
有一種聲音，清亮婉轉(zhuǎn)，聲聲動(dòng)情；有一種身姿，婀娜娉婷，列翠如松；有一種神情，顧盼生輝，眉目含戚。有一種文化，歷經(jīng)千年，躍過(guò)時(shí)光，經(jīng)久不衰，它的名字，是戲曲。
方寸舞臺(tái)演流年，華裳輕旋唱浮生。戲曲擁有這樣的魅力，蒼生百態(tài)，人情冷暖，功業(yè)仕途，愛(ài)恨癡嗔等種種情意，皆在那凌空吊樓上一一展現(xiàn)，古往今來(lái)，多少文人騷客因它而泣，為它而嬉只因戲曲它包羅萬(wàn)象，容納千景。濃妝的旦角朱唇微啟又合，不經(jīng)意間唱出多少人間惆悵。
戲曲文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一折戲中蘊(yùn)藏?zé)o限歷史，在那出世人皆知的《霸王別姬》中，虞姬站在荒郊仰首凝望月華，她心中百轉(zhuǎn)千回的思緒被那如水的月光理好，獲得半刻清明，她思索良久后幽幽嘆道：“云斂清空，冰輪乍涌，好一派清秋光景�！睗h軍臨營(yíng)，四面楚歌，她一介柔弱女子，未覺(jué)命途多舛，不思今后運(yùn)勢(shì)，只感這天地美景如斯，只念那情郎情深至此，最后她以劍刃自戕于霸王面前，萬(wàn)般柔情都化作一抹血痕永隨霸王。如此史料，如此唱詞，如此情懷，怎能不叫人心動(dòng)，不叫人喜歡。
戚戚然的戲劇數(shù)量不少，可用來(lái)緩沖傷悲的喜劇也數(shù)不勝數(shù)，王實(shí)甫的《西廂記》結(jié)局就十分美滿。赴考的張生對(duì)崔鶯鶯一見(jiàn)鐘情，這個(gè)官家小姐巧笑倩兮，美目盼兮，他與之擦肩而過(guò)時(shí)驚為天人，魂兒被勾去七分，他眼含癡纏，口中喃喃道：“顛不刺的見(jiàn)了萬(wàn)千，似這般可喜娘的'龐的罕曾見(jiàn)。只教人眼花繚亂口難言，魂靈兒飛在半天�！彼裆秀保X海中只浮現(xiàn)崔鶯鶯嬌美的容顏，從此他的世界再無(wú)別的顏色。最后他和她執(zhí)手白頭，一世相守，美好得讓人笑顏頓展。
戲中情愛(ài)千態(tài)，既有兩情相悅，亦有相思苦短�！赌档ねぁ分卸披惸锿M斷井頹垣，垂目輕唱：“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院，恰三春好處無(wú)人見(jiàn)。則為你如花美眷，似水流年�！彼谴蠹议|秀。卻因那夢(mèng)中一場(chǎng)私會(huì)而神魂顛倒，相思成疾，最終香消玉殞。但好在柳夢(mèng)梅還算個(gè)合格的男主角，甘愿為她冒著入獄的危險(xiǎn)去掘墳，以求她死而復(fù)生。最后杜麗娘從沉睡中醒來(lái)，與柳夢(mèng)梅有情人終成眷屬，執(zhí)子之手，與子偕老。
我愛(ài)戲，縱使明了那戲中言不可當(dāng)真，知道那戲詞就算是聲聲入耳字字含情，也不過(guò)撇豎橫中一紙情分，但我仍然對(duì)它情有獨(dú)鐘。我愛(ài)李玉《千忠祿》中允文帝衣衫襤褸面容慘淡凄聲高唱“雄城壯，看江山無(wú)恙，誰(shuí)識(shí)我一瓢一笠到襄陽(yáng)”，我喜孔尚任《桃花扇》里訴盡朝代更迭的“殘山夢(mèng)最真，舊境丟難掉，不信這輿圖換稿”，我亦迷馮惟敏《玉江引》里豪放不羈灑脫自如的“富貴待如何？風(fēng)流猶自可”。
戲曲文化太唯美，弦歌漸起，水袖輕旋，素顏傾城，幕起簾落剎那間，觀了人世，聞盡浮生。歌舞醉浮塵，戲曲太美好，我怎能戒掉？
我只愿老去后仍可坐于檀木椅上，看臺(tái)上風(fēng)起云涌，留一曲歡歌放聲唱到歿。
誰(shuí)記當(dāng)年青衣旦，京華為之盡風(fēng)流。戲中斜倚欄桿輕旋走，臺(tái)上胭脂粉扣挑水袖，遺世獨(dú)立塵世中。
遙遠(yuǎn)的絕響作文2
猛然發(fā)現(xiàn)，身后已經(jīng)沒(méi)有人了。
我信步邁進(jìn)庭院，只是奇怪，向來(lái)禪師這里人流如潮——來(lái)找禪師排解疑惑的人總是很多，今天卻只有我一個(gè)人。
推開(kāi)禪師的房門，“吱”一聲，門是虛掩著的。我走到禪師面前，道了一聲：“禪師我來(lái)了�！倍U師只微微闔了一下眼簾，便說(shuō)道：“那我走了�！蔽也唤�，問(wèn)禪師：“禪師，我還有問(wèn)題要問(wèn)呢�！倍U師只道：“想想一共有多少個(gè)問(wèn)題，想好了，就來(lái)問(wèn)我�！�
我雖沒(méi)有搞懂禪師的意圖，但還是按照禪師的話去想了——我原先只有一個(gè)問(wèn)題的——但是現(xiàn)在，我卻因?yàn)檫@么一想，高的思緒萬(wàn)千，甚至不知我今天來(lái)的目的。入夜了，院子里的道人們都結(jié)束了一天的修行，回房就寢了。我卻還在禪師的房子里，思考著，思考著。我想知道的，想了解的太多了，根本無(wú)法理出頭緒。我想到一個(gè)問(wèn)題又有一個(gè)問(wèn)題，一整夜我都思索。一無(wú)所獲之時(shí)，我不知不覺(jué)的睡著了。忽的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲鐘響。我醒了，天已蒙蒙亮�？匆�(jiàn)禪師在院子里敲鐘，我便問(wèn)禪師：“禪師，我想了一夜，我想知道的太多了，結(jié)果最后把我原先想要問(wèn)您的問(wèn)題給忘了�！�
禪師微微一笑：“你的心里裝滿了其他的東西，當(dāng)然會(huì)疑惑。當(dāng)你心中只有一個(gè)問(wèn)題時(shí)，再來(lái)問(wèn)我�！蔽彝U師走進(jìn)禪房里，還是大惑不解。只得看看庭院里的景致，一叢四季海棠開(kāi)得正旺，一株寶塔松立于院中，秋風(fēng)吹過(guò)，只卷起地上的黃葉，而松卻巋然不動(dòng)。就這樣我站在院子里，又是一個(gè)充滿疑惑的一天。在我不知該如何使心寧?kù)o下來(lái)時(shí)，我猛然記起：我要來(lái)問(wèn)的問(wèn)題——我將如何選擇將來(lái)的路。我都不知我如何又將其記憶起，可能只有這滿院的`秋色知道吧。
正當(dāng)我要再去詢問(wèn)禪師的時(shí)候，禪師便再也不說(shuō)話了——只是輕輕敲著木魚。我又問(wèn)禪師：“我到底該如何選擇未來(lái)呢？”禪師依舊不動(dòng)。半晌過(guò)去了，禪師只說(shuō)了一句話：“再想，當(dāng)你沒(méi)有問(wèn)題之時(shí)再來(lái)找我�！蔽覄傁胱尪U師留步，禪師卻又頭也不回地走開(kāi)了。我真的陷入了困境，我要是沒(méi)有問(wèn)題我還會(huì)來(lái)問(wèn)禪師嗎？我卻只好在禪房里思索……
我在禪院里又呆了兩天，我感覺(jué)我在浪費(fèi)時(shí)間，我還有很多事要做，便去和禪師辭別。我又看到禪師在敲鐘，我想禪師說(shuō)了我要離開(kāi)后，禪師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在浪費(fèi)時(shí)間之時(shí)，你就已經(jīng)沒(méi)有疑惑了。”我聽(tīng)后才恍然大悟——原來(lái)闡釋這幾天不回答我問(wèn)題，就是要讓我知道：我沒(méi)有必要在這些方面浪費(fèi)時(shí)間，只需要明白把每一件要完成的事完成的盡善盡美就是我要做的事。這是禪師走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“起程吧，年輕人。但是在你走之前，我想給你講一個(gè)故事：我這口鐘，是100多年前是鑄造的，一代代的傳下來(lái)，每天都敲，每天都響，他完成了它的任務(wù)，我也完成了我的任務(wù)，我們兩個(gè)都沒(méi)有什么憂愁，切勿讓事情來(lái)等你，只有你來(lái)找事做�！�
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