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課間的快樂的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的課間的快樂的作文3篇,希望對大家有所幫助。
課間的快樂的作文 篇1
下課啦!下課啦!同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出了教室,奔向了操場。
操場上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著自己的游戲。有的在跳繩,只見繩子在空中劃出了一道道的弧線。有踢毽子的,你瞧,盧易踢得太好了,毽子可聽她的話了,她踢了一個又一個。還有幾個調(diào)皮的男生在玩著紙飛機呢,只見紙飛機一會兒向上飛竄,一會兒向下俯沖,還有的紙飛機又轉(zhuǎn)了個彎兒。我和幾個小朋友一起玩著踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一拋,我彎起右腿迅速地往上一踢,毽子像個小精靈在空中飛舞,像一個乖巧的小娃娃聽你指揮,又像一朵朵五顏六色的鮮花在空中綻放。再來看看那些不會踢的吧,你看盧沐,他先把毽子往上一拋,他的腳用力一踢,毽子立刻飛得很高,當(dāng)毽子快要落地的時候,他才緩過神來,他剛要踢的'時候,可毽子已經(jīng)落地了,他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了,馬上前去幫助,慢慢地他也學(xué)會了。看著他笑了,同學(xué)們可開心了。
課間只有十分鐘,但是我們玩得真開心!
課間的快樂的作文 篇2
上午兩節(jié)課后,同學(xué)們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學(xué)們有的踢毽,有的跳繩,有的跑步……
踢毽的同學(xué)在玩“欠債還錢”,他們你踢幾個,我踢幾個,不分上下。跳繩的同學(xué)花樣可多了!在魚貫跳繩的同學(xué)們一個緊接著一個跳過去,玩得不亦樂乎,在合作跳繩的同學(xué)們整齊地跳著,其他在跳繩的同學(xué)們有些人成雙人組在雙人跳,有些兩人組的同學(xué)發(fā)明了新玩法,即使只有兩個人,也能像在跳長繩同學(xué)一樣:兩位同學(xué)開始甩繩,甩了幾下就其中一人跳進去,交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學(xué)們在操場上你追我趕,一會兒跑到這,一會兒跑到那,甚至一些老師也在操場上跑步。
快樂的時間總是短暫的,就在同學(xué)們玩得最盡興的時候,催促大家回教室的音樂聲響起了,沒辦法,同學(xué)們只好在老師的`帶領(lǐng)下回到教室?墒,回到教室后,同學(xué)們?nèi)匀怀两诖笳n間活動的快樂之中。
課間的快樂的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”期待的大課間活動鈴聲,終于悅耳地響了起來。我從座位上站起,活動了一下酸酸地手臂,和同學(xué)們有序地走出了教學(xué)樓,來到了校園的操場上。此刻,同學(xué)們就像撒歡的小兔子,嘿嘿!快樂的大課間活動開始啦。
你看,同學(xué)們愉快地投入了自己喜歡的活動中。有的同學(xué)踢毽子;有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)打籃球;有的同學(xué)跳皮筋,而我們初一班的男孩子們正準備著,投入一場生龍活虎的.足球賽。
參與踢足球的同學(xué)們,自動來到了校園的足球場。首先大家先分組,甲組隊員有:宋春雨、王銀鵬、于夢龍和牟春林等。乙組隊員有:聶宏宇、李響、畢福承和我等。甲組的守門員是于夢龍,后衛(wèi)是王銀鵬等。乙足的前鋒是聶宏宇,后衛(wèi)是李響等。怎么樣?分工細致、到位吧!兩組前鋒采用石頭剪子布的方式抉擇哪組先發(fā)球,結(jié)果是乙組的前鋒贏了,那當(dāng)然是由我們乙組當(dāng)仁不讓地發(fā)球嘍。只見李響一個漂亮的發(fā)球動作,將球發(fā)給了聶宏宇,于是聶宏宇迅速地踢著球,緊逼對方球門,可就在這關(guān)鍵一刻,聶宏宇不小心摔倒了,說時遲那時快,瞬間球就被甲組的宋春雨搶走了,快速靈活地將球踢向我方球門,就在這千鈞一發(fā)之際,我一個箭步奪球,把球傳給了距離球門最近的聶宏宇,聶宏宇一個精彩的射門動作,球準確無誤地踢進了對方的球門。此時,我們乙組球員激動得振臂歡呼,大家把功臣聶宏宇高高地舉了起來。
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