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身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2023-06-03 18:10:16 作文網(wǎng) 我要投稿

【精華】身邊的小雷鋒作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的身邊的小雷鋒作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】身邊的小雷鋒作文4篇

身邊的小雷鋒作文 篇1

  在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書來做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。

  這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的,因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語地說時(shí),他好像聽到了一樣,說:“我來教你辦法!”,他說讓我先找重點(diǎn)的.式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來,我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”!

  我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。

身邊的小雷鋒作文 篇2

  在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴,她調(diào)皮搗蛋,卻有股子勇氣,她做事拖拉卻有著樂趣,那個(gè)我最討厭又讓我開心的伙伴——索新穎。

  她是一個(gè)女孩,卻總是像個(gè)男孩一樣,大人都說她是命里的小子,早出生了一步,而我卻覺得這樣的她才是真正的女孩子。

  記得小時(shí)候,我們一起上學(xué),一起回來。每當(dāng)我被別人欺負(fù),她總會(huì)用她那無窮力量的.拳頭,為我報(bào)仇。我很不喜歡她的暴力,但卻喜歡她的勇氣,她要有多調(diào)皮就有多勇敢。

  記得那是上四年級(jí)的一次放學(xué),她拉著我跑,害得我上氣不接下氣,我問她干什么?她卻笑笑說等會(huì)兒你就知道了。我們來到了一個(gè)雞窩前,這可不是一般的雞窩,這可是班長(zhǎng)家的雞窩呀!她悄悄地爬到雞窩旁,用小手用力向雞窩里伸,我當(dāng)時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了,一會(huì)準(zhǔn)被雞啄,剛想到這兒便聽到她的嚎叫;然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì)兒,她停下來正色道:“你不知道,我是偷給我鄰居曹奶奶吃的,她有病沒錢買補(bǔ)品,兒子又不給她錢!薄鏇]想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的,三個(gè)兒子都不孝順,老伴兒走得早,一個(gè)人過的孤苦伶仃。不過我還是覺得偷人家雞蛋是不對(duì)的,我勸了她讓她以后別在偷了,自己想辦法掙錢給曹奶奶買補(bǔ)品。她腦子一轉(zhuǎn)說:“看我的吧!

  一個(gè)月后她拉著我到一個(gè)沒人的地方,笑笑說:“看!”我瞧了睢,呀!是錢呢,還不少呢。我想又是她做什么壞事了,怎么那么多錢!她看我疑惑便解釋道:“我這一個(gè)月賣了六次破爛兒呢。”“哦,嚇?biāo)牢伊,我以為你又做壞事了!彼πη椅频恼f:“我哪有那么壞啊!蔽覀兌夹α恕

  索新穎,我的鐵哥們兒,你的見義勇為和你的愛心,你的細(xì)心和你的粗心無不讓我折服,有你這樣的朋友我真驕傲,你是我心中的小雷鋒。

身邊的小雷鋒作文 篇3

  雷鋒,他在一生中做了很多好事,我們的身邊就生活著一些“小雷鋒”。

  就拿那次說吧,那天上英語課,伴隨著“上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”這三句話,這堂課開始了!鞍ミ!”我喊了出來,原來是椅子腿出了點(diǎn)毛病,我勉強(qiáng)把椅子腿扶好。開始上課以后,我都要半蹲半坐的'待著。這滋味,真是比馬步還要難,接下來的幾節(jié)課,我都提心吊膽、小心翼翼的,生怕再摔我一下。這一天總算過去了,回到家里,我祈禱明天那把椅子可以被好心人換掉。第二天,那把椅子依舊在哪,沒有動(dòng)過的痕跡。第三天,我想:可能還是壞的吧,想著,我搖了搖椅子腿。咦?怎么回事?我望望同學(xué)們,他們對(duì)我微微一笑,哦,我明白了,原來是班上的“活雷鋒”多起來了!

  現(xiàn)在,我還不知道哪位好心的同學(xué)是誰,后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我才知道那位同學(xué)是付欣蕊。

身邊的小雷鋒作文 篇4

  他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“!救命。】靵砣税!”這時(shí)孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

  當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的`時(shí)候。

  有一天,我一早來到學(xué)校就覺得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。

  這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。

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