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我的鉛筆盒作文

時(shí)間:2023-06-03 08:51:02 作文網(wǎng) 我要投稿

我的鉛筆盒作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的鉛筆盒作文(集錦15篇)

我的鉛筆盒作文1

  新學(xué)期開始了,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒,它小巧玲瓏,漂亮極了。

  鉛筆盒長(zhǎng)方形,大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服,上面繪著精美的圖案,瞧,一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢,還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周,仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層,上一層放著各種各樣的鉛筆,放鉛筆的`旁邊有一個(gè)小蓋子,打開小蓋了里面放著一塊小橡皮,好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢!下面一層放著各種各樣的尺子,有直尺、三角尺、角度尺。

  小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語文老師讓我寫字時(shí),我只用輕輕地打開上層的蓋子,盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí),我就打開下層的蓋子,拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí),鉛筆盒上的圖案仿佛在說:“小主人,別偷懶,要認(rèn)真呀!”

  瞧,這就是我的鉛筆盒,它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“ ,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字,讓我學(xué)會(huì)了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒,它給我?guī)淼臒o限的學(xué)習(xí)樂趣。

我的鉛筆盒作文2

  我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,她身著一身藍(lán)色的裙子,裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊,盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘,她應(yīng)該是從花園采花回來的`吧,不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀?

  她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物,因?yàn)榘职止ぷ髅,不?jīng);丶,所以在我眼里,她就像我的爸爸一樣,一直默默陪伴著我。

  我可喜歡她了,不論是在我傷心,還是在難過時(shí),我都愿意和她傾訴。

  記得有一次,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞,可我卻怎么也記不住,不是少一個(gè)字母,就是多一個(gè)字母。到了第二天,英語老師來抽查時(shí),我渾身發(fā)抖,手心直出汗,生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“主人,勇敢點(diǎn),沒有事是解決不了的,世上無難事,只怕有心人!蔽依潇o下來,認(rèn)真想著英語單詞。哦!我想起來了,低頭寫了起來,寫完后我對(duì)照英語書,檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。

  從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來越好了,天天上學(xué)都要帶著它,做什么事有它在我才放心,它永遠(yuǎn)是我最心愛的鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文3

  在新學(xué)期來臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。

  鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫,畫上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著我的'鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著。打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。

  鉛筆盒的價(jià)錢很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì)摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì)提醒著我:“不要把筆落下啦!”

  !多么樸實(shí)無華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂……

我的鉛筆盒作文4

  嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒,請(qǐng)大家多多指教。

  我就住在書包里,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。

  我的形狀是長(zhǎng)方形的,圖案是線條外加一個(gè)一半是綠色一半是紅色的愛心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調(diào)了,就幫我印上一只三角龍的'圖案,讓我覺得又神

  氣又得意。

  主人每天一定會(huì)用到我們一家人的哦。例如主人在上課的時(shí)候會(huì)用到課本爸爸,寫字的時(shí)候會(huì)用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時(shí)候也會(huì)用到圓珠筆

  姐姐。

  課本爸爸雖然很嚴(yán)肅,卻滿肚子學(xué)問。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯,每次少了他,主人就會(huì)被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。

  這就是我們一家人,每天快快樂樂地生活在一起。各位,再見嘍。

我的鉛筆盒作文5

  我有一個(gè)可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

  鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的顏色是黑白相間,長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非?蓯!它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著,好像再對(duì)我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進(jìn)去,用勁卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的`一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀(jì)律。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時(shí),尺子好像瞪著我,生氣的對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗粌H漂亮、實(shí)用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

我的鉛筆盒作文6

  我心愛的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。

  它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣,可以張開合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

  我特別喜歡我的鉛筆盒。

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的'感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

  它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

  鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

我的鉛筆盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

  我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的.大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

  開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

  請(qǐng)別看他們鴉雀無聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

  我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

  我喜歡我的鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文8

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,那是我媽媽在淘寶上花了150元給我買得。

  我的鉛筆盒從外形上看像一個(gè)縮小版的旅行箱。它由綠色、黃色、藍(lán)色、紅色、黑色多色組成。鉛筆盒穿著一件酷酷的黑色外衣,中間一條紅色的拉鏈,黑紅相間,給人感覺很時(shí)尚、洋氣。蓋子表面中間映著一只恐龍,它的'皮膚是藍(lán)色的,頭上戴著一頂金色的黃冠,與眾不同的是它整體都凸出來的。它后面的紅色火球和UEKKIDS英文字母都凸出來,還有右上角恐龍的英文字母,這些突出部分和底部的黑底,顯得鉛筆盒整體立體感強(qiáng),特有厚重的感覺!

  打開鉛筆盒,左邊是用網(wǎng)紗做的,一共兩層。右邊是用布做的一排放筆的,像一個(gè)個(gè)小山洞。我在左邊上面放著印章、橡皮和三角尺,下面放著記號(hào)筆、鋼筆、水筆、紅筆和直尺。右邊放得全是各種鉛筆。每當(dāng)我要寫作業(yè)了,鉛筆哥哥總會(huì)跳到我手里;每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟總會(huì)挺身而出;每當(dāng)我要批作業(yè)時(shí),紅筆妹妹就會(huì)跑到我身旁;每當(dāng)我要畫線條時(shí),三角尺馬上三級(jí)跳到。

  鉛筆盒是我形影不離的好朋友,它給我學(xué)習(xí)帶來了方便。

我的鉛筆盒作文9

  人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時(shí),媽媽送給我的鉛筆盒。

  我的.鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動(dòng)筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一個(gè)小型的多層書包。

  有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

  先做數(shù)學(xué),第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時(shí),突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。

  鉛筆盒是一個(gè)大家庭,里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈

  我非常愛惜我這個(gè)鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個(gè)朋友。

我的鉛筆盒作文10

  小明同學(xué)做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上,他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了,只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書包便去睡覺了。

  一支黑色的鉛筆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了,非常著急,心想:“主人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊,就像一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)只帶了槍沒帶子彈,只能坐以待斃了!庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來,大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

  “我去打探一下鉛筆盒在哪里?請(qǐng)尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個(gè)角落去!弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

  “那怎么可以,萬一把你摔斷了,可就回不來了,我們可一個(gè)都不能少的!毕鹌し瘩g說。

  該怎么辦呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我們先找到書包,就能找到鉛筆盒了,大家互相幫助一起行動(dòng)吧!

  于是大家你拉著我,我牽著你,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書包的方向前進(jìn),時(shí)而要跳下高高的書桌,時(shí)而要跨過矮矮的'門坎,鉛筆們磨壞了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一個(gè)直角,尺子身上也有了傷痕,可是大家都沒有叫苦,互相鼓勵(lì)著前進(jìn)。天快亮了,他們才看到了書包,雖然已經(jīng)精疲力盡,但大家依然堅(jiān)持著前進(jìn),因?yàn)樵絹碓浇恕?/p>

  小明起床后,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達(dá)書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們,非常感動(dòng),連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒,發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個(gè)晚上的努力終于找到了鉛筆盒,大家都很開心,高興地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

我的鉛筆盒作文11

  有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書。

  這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛睡覺的修正貼,嘿,真拿他沒辦法。住在第二層的.是尺子大哥,他太愛蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次,橡皮老兄睡覺睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開除了。

  我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來,非要比出誰的本領(lǐng)大,當(dāng)對(duì)方都說不出理由時(shí),我寫錯(cuò)了字,這是,修正貼看見了,想:“我的理由來了!毙拚N立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業(yè)本上,讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說:“看到了吧,這就是我的本領(lǐng)。”這是,橡皮老兄突然竄出來,說:“各人有各自的長(zhǎng)處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短!毙拚N慚愧地低下了頭。

  這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂。

我的鉛筆盒作文12

  我有一只很漂亮的鉛筆盒。我很喜歡它,它是我學(xué)習(xí)上的好朋友和好幫手。

  我的鉛筆盒分前后兩面,打開磁鐵吸引住的前蓋,蓋內(nèi)有個(gè)套膜,可以放功課表。盒內(nèi)的白色筆卡里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒有,好象正沉浸在一場(chǎng)美美的夢(mèng)中。翻過后面,也是磁鐵吸引住的蓋子,里面是分成好幾格的,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里,躺著一把透明的塑料直尺。中間比較窄小的格子里,橫著一根金色的“小摩術(shù)棒”,其實(shí)那是一支仿鋼筆的水性圓珠筆,在旁邊寬大的格子里,則躺著一塊長(zhǎng)方形黑色的大橡皮。

  你別看它們現(xiàn)在靜悄悄的,懶懶地睡大覺,一點(diǎn)聲音都沒有,可是在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可都是我的好幫手呢!有一次,媽媽帶我去參加平安公司舉辦的`兒童繪畫競(jìng)賽,我就帶上我的鉛筆盒和彩筆一起去參加。在賽場(chǎng)上,你看吧,我的幫手們?nèi)寄θ琳,?zhǔn)備一試身手了。

  比賽一開始,只見鉛筆首先跳出來,毫不猶豫地幫我在畫紙上勾畫出一朵朵白云和一棵棵大樹,外加我的一家人。當(dāng)我畫得不恰當(dāng),比如把人物的眼睛畫錯(cuò)時(shí),橡皮立刻挺身而出,替我擦去畫錯(cuò)的地方,讓我重新把它畫正確。到我需要畫到一幢幢大樓時(shí),尺子就緊緊貼著畫紙,幫我畫出清晰又立體的大樓……嘿,一幅漂亮的圖畫就畫好了。那一次競(jìng)賽結(jié)果,我獲得了少兒組一等獎(jiǎng)呢。見到我棒著獎(jiǎng)狀,在桌面上開著蓋子的鉛筆盒仿佛也在很開心地咧嘴笑呢。

  這么好的學(xué)習(xí)幫手,我能不愛我的鉛筆盒嗎?

我的鉛筆盒作文13

  我有一個(gè)鉛筆盒。

  它是由兩個(gè)布袋組成的。因?yàn)槲矣X得鐵比布更占地方。所以這個(gè)鉛筆盒是布的。結(jié)構(gòu)是:兩個(gè)布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個(gè)布袋,其實(shí)有三個(gè)地方可以裝東西,除了兩個(gè)布袋,還有兩個(gè)布袋中間的一個(gè)小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個(gè)“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋。而且,一個(gè)布袋就能裝十幾支筆呢!有時(shí)趕時(shí)間的話,我會(huì)把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里?墒倾U筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓。看,鉛筆盒多大!

  我喜歡它因?yàn)樗K了可以洗,而且質(zhì)量很不錯(cuò)。拉鏈也很時(shí)尚?赡苁恰皭畚菁盀酢卑。還有,圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢。而且,我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。

  這個(gè)鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場(chǎng)買的。它的'意義對(duì)我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級(jí)學(xué)校獎(jiǎng)的50元中的一部分買的。

  鉛筆盒每天都會(huì)為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時(shí),鉛筆就會(huì)幫我;當(dāng)寫作業(yè)時(shí),圓珠筆就會(huì)幫我;當(dāng)畫畫畫錯(cuò)時(shí),橡皮擦就會(huì)幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實(shí)它作用是很大的!

  鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!

我的鉛筆盒作文14

  我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買的。

  它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長(zhǎng),比鉛筆盒還要長(zhǎng)出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

  我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的`身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

  無奈的我沒有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了?墒,我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

  我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來了!

我的鉛筆盒作文15

  我最愛的鉛筆盒是我過生日時(shí)朋友送我的,它兩面印有好看的度假芭比,還有防水的功能哦!不過,知不知道能不能防水時(shí)可要經(jīng)過一些經(jīng)歷呦!所以,我每次拿它的時(shí)候都小心翼翼的不讓它碰到一滴水!

  有一次,我的哥哥和妹妹來我家玩耍,最開始我們非常開心,而哥哥看到了我的鉛筆盒,硬要讓我拿下來看看,而我的妹妹也眼看著要自己站起來拿了,所以我就和他一起看了起來,不過,我們誰也沒有注意到我們看的地方在有水的玩具浴缸上方,我先給他介紹放鉛筆橡皮尺子的地方,再給他介紹削筆刀了,最后介紹可以放人民幣的紙幣和硬幣的地方,可誰知我就在剛剛和上鉛筆盒的一秒鐘里,哥哥的手突然碰到我手受傷的地方,我的手一疼,鉛筆盒掉進(jìn)下面的玩具浴缸里,賤到了水,我們頓時(shí)嘴一張大,簡(jiǎn)直都可以塞下一個(gè)雞蛋了,妹妹急得像熱鍋里的`螞蟻,不過還好我反應(yīng)快,立馬把它撈了起來,可是心想:“完蛋了!我的鈔票和筆記本!”可是誰知我打開鉛筆盒,里邊的鈔票和筆記本一點(diǎn)都沒濕,原來這是有防水功能的,不過還好我最愛的鉛筆盒沒事了。

  我愛我的鉛筆盒!

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