我曾經(jīng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我曾經(jīng)作文，希望對大家有所幫助。
我曾經(jīng)作文1
八歲那年，我渴望自己要成為一個小男孩，做一個又酷又帥的男孩子，多好��！我可不喜歡小女孩穿的裙子，皮鞋，我喜歡褲子，運動鞋，各種各樣的機(jī)械玩具……
我渴望自己是男孩，我看見窗外的男孩子們在踢空瓶子，他們是我的鄰居，我立刻跑出家門想和他們一起玩，可是，他們卻因為我是小女孩，不和我玩，我垂頭喪氣的走了。突然，一個念頭在我的腦前飛過：把頭發(fā)剪短，讓媽媽給我買一件帥的衣服和牛仔褲，裝成一個小男孩！再把皮鞋換成運動鞋，不就行了嗎？我告訴了媽媽，聽完后，媽媽用十分不解的神色看著我，但是在我的`強(qiáng)烈請求下實現(xiàn)了我的心愿。哈！現(xiàn)在是一個全新的我！不再是那個小女孩子，而是一個“小男孩”了，但是唯一是我難過的是媽媽不讓我把頭發(fā)給剪了，所以只能把頭發(fā)盤起來，再戴上一個小帽子。我神氣活現(xiàn)的走到那些男孩子面前：“我可以和你們玩嗎？我可不是小女孩哦！”可是，我剛說完，一股風(fēng)就把我的帽子卷走了，我盤起來的長發(fā)飄了起來，那些男孩幾乎是在嘲笑我：“哈哈！又是你！我們只和男孩子玩！”我快要哭了，但是淚珠沒有從我的眼睛中流下，因為，在我的心中，男孩子不能哭！我實在太渴望了，我太渴望自己是男孩子！
八歲時，我太渴望自己是個男孩，但是我知道，女孩就是女孩，男孩就是男孩，是不一樣的！我現(xiàn)在也已經(jīng)接受了女孩子喜歡的東西。
我曾經(jīng)作文2
那天，我戰(zhàn)勝了膽小。
在那之前，我只會戴著游泳圈，在水里撲騰撲騰，最多只能在泳池里，被爸爸托著用手劃幾下，用腳蹬一蹬，完全不會游泳。
去年夏天，爸爸帶我去游泳。泳池里的人非常多，有大人、小孩，在游泳池里玩得不亦樂乎。來到游冰館的泳池旁，水清的能見到池底，池底透過清澈的水把它那湛藍(lán)的美投射到我的目光里，吸引了我的眼球。
爸爸突然掏出一副奇怪的`眼鏡，對我說：“這是泳鏡�！薄斑@些是鼻夾和耳塞。”爸爸拿出一盒奇怪的東西。我有點兒不安，慢慢地向后退。“喂，你為什么往后退？”他又說，“今天你要學(xué)游泳�！薄鞍�？”我驚疑地問道。此時，身旁的游泳池好像冰冷刺骨。有萬丈深，顏
色也暗淡可怕了許多，恐懼頓時涌上了我的心頭，我連忙“推辭”：“不不不，水太深了，我下不去�！卑职植煌５毓膭钗遥乙苍诮o自己打氣：加油，你可以的，水并沒有你想象的那么深……雖然這樣，但我仍然遲遲不肯下水。我猶豫糾結(jié)了好久，終于下定了決心，我戴上泳鏡、鼻夾和耳塞，下水了！
我小心翼翼地下去，心里像有個小鼓，“咚咚，咚咚”，我的腳觸到了池底，水面沒到了我的胸口。我鼓勵自己：水并不深��！又過了一會兒，我不再害怕，腳從池底離開往前游，可是沒多久，我沒把握好換氣的時間，提前張開了嘴，結(jié)果喝了幾大口水。我不甘心，又下水了，第二次，第三次，第四次……過了很久我終于掌握了換氣的技巧，已經(jīng)能游幾十米了……我學(xué)會了游泳！
只要堅持不懈，就一定能戰(zhàn)勝膽小，戰(zhàn)勝一切！
我曾經(jīng)作文3
在我人生的路途中我忘記了有多少人對我諄諄的教誨，忘記了有多少人給過我無私的愛，但我卻記得那語重心長的話語那愛死潮水的溫情，我記得那令我過目不忘的深情畫面。
我曾看過一篇文章說有位老人得了老年癡呆癥她幾乎忘記了所有人，她每天提防日夜陪伴他的丈夫搶她的糖吃，每天提防著她天真的孫子搶她的糖吃，但是每當(dāng)她看到自己的女兒她總是拿出最好的給女兒，并說：“你吃，你吃�！蔽液芰w慕那位作者可以看到這人世間的真情，我想，或許那位老人可以忘記一切，但是她還記得她所最愛的人，最牽掛的人，如若今生情未了，但愿下世情未了。
愛是無與倫比的美麗, 羔羊跪乳，烏鳥反哺，落紅護(hù)花，那一幕幕真情的畫面似心底最初的那根弦撥動著我不安的心，物以如此情何以堪？
不知何時我嗚呼墜地享受著這真實的空氣和陽光的快樂，未來在何日我會將生命放逐，那曾經(jīng)感動過我的人或許我將把你牢記，或許又會是遺忘，但我相信記住了的就永遠(yuǎn)不會忘記
我的媽媽我曾無時無刻的在這黑夜將我的祝福默默吹向你的枕邊，我的`老師，我曾不無時無刻的在奮發(fā)的想實現(xiàn)您對我的期望，那些我曾深愛過的人啊，我愿用我此生年華贈你們不忘的記憶。風(fēng)起了，我托起一片新葉時它又被風(fēng)吹落在地，它落下的地方是根的凈土，于是我明白了它不正是在犧牲自己養(yǎng)育土地嗎？我沉思了，那么我又能為那些讓我深情的人做些什么呢？難道是像一把火熱烈的燃燒盡這青春年華？或是像一陣風(fēng)默默悠飄？——我做不到，因為我有一顆心
靜時，心若止水，動時，風(fēng)生水起, 是誰在我這青春年華中給了我諄諄的教誨？是誰為我留下那動人的畫面？我知道我不能忘記——只因，逃不過此生年少。
我曾經(jīng)作文4
從九歲起，你才把我接回家。你讓我寄住在外婆家，每當(dāng)看到別的孩子，由媽媽抱著，拉著，我心里就不由得泛起酸酸的滋味。我認(rèn)為你不愛我，其實你說：“我是愛你的，就是為了讓你鍛煉成一棵經(jīng)風(fēng)雪的梅樹。”
十歲，你就讓我學(xué)做飯，學(xué)做一切家務(wù)活。十歲，正是別的孩撒嬌，玩耍的好時節(jié)，你不僅不給我機(jī)會，還讓我自己去補(bǔ)習(xí)班上課。記得那天，你就讓我自己去補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果我差點迷路。我讓為你不愛我，其實你說：“我是愛你的，如果現(xiàn)在不磨練你，讓你學(xué)會自力，那么將來你將會成為被社會淘汰的人�！�
十一歲，你對我考得成績不滿意，讓我在屋外站了一上午，接著又對我數(shù)落一頓，我不高興的頂了一句，滿以為你會給我講我不會的題目，你卻沒有。我認(rèn)為你不愛我，其實你說：“我是愛你的，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來你只有去過苦日子�！�
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲半了，我學(xué)了做家務(wù)，好好鍛煉自己，好好學(xué)習(xí)。可我還認(rèn)為你是不愛我的，你依舊沒有辯解。直到我聽了《你這樣來愛我》后，才懂得了，你其實是愛我的。我終于明白了你這樣
做的苦心，你是一個合格的'母親，你對我的愛是殘酷的，但你卻沒有讓你的女兒被社會淘汰。
我是愛你的，我理解你，你也是愛我的，你也理解我的。
在你三十歲生日時，我用自己的壓歲錢給你買了一束花，在下面還吊著一張卡片，上面寫著；媽媽，感謝你對我的愛，雖然是有些殘酷，但我從中學(xué)到了更多也變得更堅強(qiáng)了。
你也給我回了一張卡片，寫道：其實我是愛你的，只有現(xiàn)在磨練你讓你堅強(qiáng)起來，將來你才會有出息！
我曾經(jīng)作文5
曾經(jīng)的我懷著一顆無知的心開啟了成長之門。光陰荏苒，日月如梭，不知不覺十幾年的時光已經(jīng)在我身邊悄悄溜走，但我已不是當(dāng)初那只被困在充滿愛的籠中鳥了。拜托你們把我放飛，讓我飛到那充滿自由的空間，那片屬于我自己的一片小天地。
我變了，變得學(xué)會了堅強(qiáng)�，F(xiàn)在的我不會向困難低頭；現(xiàn)在的我不會被失敗和挫折擊倒；現(xiàn)在的我也不會因為你們的阻撓而放棄……因為我深知失敗和挫折只會令那些弱者低頭，當(dāng)然留給他們的也只有失敗和絕望。而這些卻打不倒擁有堅強(qiáng)意志的我。因為，我長大了。
我變了，變得學(xué)會了承擔(dān)。對我而言，承擔(dān)是有多么的重要，我犯下的錯誤，將由我來承擔(dān)對嗎？一定對！如果一個人沒有承擔(dān)的勇氣，那么他只能被困在之前的錯誤上無法自拔，他會把一切事情通通忘掉，全部用在后悔之上。但在我眼里應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)自己的'錯誤而立馬改掉，而不會在后悔上浪費分秒。
我變了，變得學(xué)會了獨立。我不再需要你們的幫助了，我應(yīng)時刻提醒自己：能幫助我們的永遠(yuǎn)是自己。靠山山會倒，靠水水會流，只能靠自己來開拓自己的未來，所以我要更加努力，達(dá)到不需要任何人的時候，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成功了。變得獨立，并不是變得孤獨，而是變得強(qiáng)大，更是讓那些用自己的愛編織牢籠的人，把我放飛的理由！
在成長的道路上，我變了很多，我也學(xué)會了很多。希望你能明白：我已經(jīng)做好飛向自由空間的準(zhǔn)備！
我曾經(jīng)作文6
又一個端午節(jié)到了。
清晨，熱鬧的街市熙熙攘攘，人來人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香，鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。
艾葉上顆顆露珠滾動著艾香，長長的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢，拉長了屈原的詩句，拉長了端午節(jié)濃郁的民間氣氛，也拉長了我們民族幾千年延續(xù)下來的民俗走廊。
于是，滿街里充溢了艾葉獨特的香味。這是屈原的香味，這是端午的香味，這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個又一個好奇的童年，也帶來了一個又一個充滿幻想的少年。如今，雖然我年過不惑，這香味又依然一路伴我走來，深深地深深地，回蕩在我的心間;長長地長長地，回蕩在我的記憶之中。
今天是端午節(jié)，我早早的`起床了。因為伙伴們跟我約好，要好好的玩?zhèn)�痛快。電話鈴響了，伙伴們叫我來了。
我拿起滑板飛快的下了樓，果然他們也都帶著滑板。我們一起來到了鳳凰廣場的假山上，玩起了“卡丁車”的游戲。我們分別都坐在自己的滑板上，從山頂向下滑，富有挑戰(zhàn)性，特別刺激，特別是我們這些淘氣包給這種“卡丁車”也添加了“攻擊”和“防御的技巧”，那種現(xiàn)代化的攻擊措施的確是很有創(chuàng)意的，所以我覺得特別有趣!
中午，我們回到家，媽媽已經(jīng)做好了粽子，并且說要好好的過一個端午節(jié)。我最喜歡吃糯米紅棗餡兒的粽子，我一口氣吃了六個。香甜可口的粽子讓我回味無窮!
吃完粽子，媽媽告訴我，過端午吃粽子是為了紀(jì)念我國偉大的愛國詩人屈原。古代時人們把做好的粽子扔進(jìn)了汨羅江中，是為了避免魚蝦吃了屈原的尸體。所以吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。
我愛端午節(jié)。
我曾經(jīng)作文7
記得去年，爸爸媽媽帶我去山東棗莊玩。我聽到這個消息一蹦三尺高，連續(xù)好幾晚都睡不著覺。旅游那天終于到了。
我們不到5點鐘，就起床了。洗漱過后，我們便收拾行李上路了。在路上，我看到了一幅美麗的景象，令我驚嘆不已。那就是日出。紅日初升，霧靄泛起，過了一陣子，霧散了。那裸露的巖壁、峭石，被霞光染的赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得十分壯美。
“嘩，嘩，嘩”漸漸下起了小雨。雨過天晴，一條七色的彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，像一座絢麗的彩橋，氣勢雄偉地橫臥天際。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持采練當(dāng)空舞？以前不知道，今天一看，難怪毛主席這么喜歡彩虹呢！我不禁贊嘆起來。
不一會兒，目的地到了。我連忙下車，展開了奇妙之旅。
我們先去了表演場。你們聽了肯定會說:“切，表演場誰沒去過�。〔痪褪且欢讶嗽谝黄鸨硌蓦s技嗎！”如果你們是這樣認(rèn)為的'，那就大錯特錯了。我說的這個表演場里面全都是一些大家畏懼的兇猛的肉食動物，有老虎、獅子、熊、狼等等。
最有趣的要算是獅子表演了。那馴獅人穿著一身緊身衣褲，手里拿著一根鞭子，領(lǐng)著一頭獅子出場了。馴獅員向大家行了個禮，那獅子用后腳站起來，也跟著行了個禮，引得大家哈哈大笑。這還不算稀奇，稀奇的是，馴獅員嘴里銜了一大塊牛肉，把腦袋伸到獅子的嘴里，那獅子張著大嘴不咬他。等到他把腦袋退出獅子嘴巴后，那獅子才一下閉上了嘴，把牛肉吃掉了�，F(xiàn)場響起一片掌聲。
很快，我要回家了，這真是一個難忘的經(jīng)歷，令我很開心！
我曾經(jīng)作文8
淡妝濃抹
靜靜地看書，愜意地散步，淡淡地妝；一起痛哭，一同大笑，濃濃地抹。
我們同時平凡的女生，命運的車輪注定你我在這一千多個日子里有交集。默契的想同一首歌，默契地翻同一本書。有形影不離的日子，有冷戰(zhàn)的日子，但同是一起淡妝濃抹的日子。哼我們都喜歡的歌，你悄悄地把耳機(jī)靠近我的耳，笑得很好看。我把喜歡的章節(jié)勾起讓你看，你就埋頭去看，憨憨的，笨笨的.，很可愛。
躲在你的床上小聲說話，埋怨令人煩心的考試，分享最初的懵懂。
那些日子就這樣妝呀，抹呀，涂成七彩斑斕。
云淡風(fēng)輕
拼死拼活地拽著它――龐大的包袱，用盡最大的力氣，拚命地把它往上推。它總會上了一點，然后把我重重地壓下，而我每每在其若游絲時醒來，繼續(xù)掙扎。
因為學(xué)生的頭銜，注定了我們要受它支配。因為它名叫分?jǐn)?shù)。如今回首，發(fā)現(xiàn)只是自己把它過分放大。
他，曾經(jīng)那么在意的他，幫他寄存他總是找不到的東西，靜靜的看他幫我解題，悄悄得收起他給的巧克力。記住他一本正經(jīng)地說，是請你吃而已，不是送，區(qū)別很大的知道嗎？
記得那時心會隱隱地有不舒服的感覺。如今回首，一切云淡風(fēng)清。
輕輕劃過
一千多個日子，輕輕劃過，可曾留下些許痕跡。匆匆三年，當(dāng)日龐大得讓我找不到出口的校園，已經(jīng)濃縮成了我記憶中永久鎖定的一塊，開始封塵。驀然回首，那些日子的影像浮動，我撐著一葉舟在莫大的校園游蕩，輕輕劃過，留下淡淡的水痕，看水痕慢慢消逝。
我曾經(jīng)作文9
驕傲是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績，我就必須要打敗這個攔路虎。而使我不再驕傲的原因是一次學(xué)習(xí)上的失敗。
剛上初中時，我的成績名列前茅，幾次都獨占鰲頭，當(dāng)時我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。可是，我并沒有再像以前一樣一步一個腳印，我自命不凡，以為學(xué)習(xí)很輕松。在那段時間，我對待作業(yè)馬馬虎虎，上課是三心二意，我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績�？墒牵义e了！
在初二的第二學(xué)期期中考試中，所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí)，有的甚至還邊走路邊看書為考試下足了勁，而我呢，幾乎時間都花在與朋友們在網(wǎng)絡(luò)上聊天了。復(fù)習(xí)，那自然是不存在的。到了考試的那幾天，拿到數(shù)學(xué)試卷時，我還信心滿滿的，可是當(dāng)我慢慢地往后做題時，我發(fā)現(xiàn)許多題目都是我沒有見過的，后面的幾道壓軸題的幾何圖形我看了以后一臉懵逼，掃了一眼平時跟我不相上下的'那幾個同學(xué)似乎都在游刃有余輕松地答著題，我才意識到自己犯了大錯了。
到了成績公布的那一天，我的名次降低了七名�？吹搅朔�?jǐn)?shù)的其他同學(xué)有的歡喜，有的憂愁，迎接我的是同學(xué)們驚異的目光。那一刻，我的內(nèi)心翻江倒海一般：我讓老師的期待落空了，我不知道該如何面對父母的失望的眼神，同學(xué)們會不會嘲笑我……
隨后幾天，我心里總不是個滋味。當(dāng)我看到試卷上一個又一個的紅叉叉時，才意識到驕傲的危害，才懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的真正含義。我暗暗告訴自己，往后，我只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進(jìn)一步。
我曾經(jīng)作文10
我的曾經(jīng)是一個沒有人能解開的迷，它是一個連我自己都不知道的一種感覺。
也許是一種難過的滋味讓自己嘗試的有一點怕了，怕面對，怕一切都是黑暗的，怕人生中沒有光明，怕……我的曾經(jīng)有許多的怕字，每天都在怕字中成長……
曾經(jīng)的我怕許多東西，怕黑暗，因為怕所以學(xué)會了墮若，擁有的一切都被別人一點一點的奪去，因此在墮若中增加了一些害怕，我還清晰的記得那時的我非常的渴望有人能理解我?guī)椭�，并且�(guī)易叱鲞@種悲劇之中，但是因為我那時還小不懂的什么是好壞，所以就算有人對我再好我我也會覺得它是來傷害我，不是來幫我的'。因為有了這種觀念所以我的曾經(jīng)有時孤獨的，是沒有人敢理我，沒有人敢和我玩。我害怕明天害怕面對所以我的曾經(jīng)及時孤獨的又是害怕的。
我希望有一種被別人關(guān)心的概念，我當(dāng)時非常想有一個知心的朋友，想有一個了解我的朋友，為了這一個朋友我到處的去尋找花費了許多的經(jīng)歷，終于功夫不負(fù)有心人我找的了一個很好很好的朋友。我們每一天上學(xué)和放學(xué)都在一起，一起回她家，回家后去我家寫作業(yè)，我們兩上學(xué)放學(xué)都在一起在學(xué)校又在一起玩的很好。
時間久候我們漸漸的變成了知心，她漸漸走進(jìn)我的心里，我們變成了的朋友，我也因為她變得比較開朗了也因為開朗我便有了一些朋友。
曾經(jīng)的我墮若不堪，因為有了朋友現(xiàn)在的我學(xué)會了堅強(qiáng)的面對一切。
我曾經(jīng)作文11
喜歡幻想的我曾經(jīng)是那么的幼稚，我喜歡幻想一切，一切都是那么的飄逸，只屬于我自己。
我曾經(jīng)幻想，我可以一個人住在一所竹屋中里，獨自生活在一片竹林中，四面竹葉的生落會告訴我生命的蹉跎，潺潺的溪水慷慨的為我奏歌。偶爾，我希望會有兩只喜鵲來我屋前做窩，就這樣，伴著我度過，每個東升西落，月光星河，獨自把酒菊蘺下，讓血紅的夕陽把余輝映上我的酡顏，生命從這里譜出一曲無淚的歌。
我曾經(jīng)奢望，可以擁有一個嬌好的臉龐，和迷人的婀娜，我可以用它加上我的智慧，譜定一首完美的歌，去追尋處女座的真諦，追尋她所追求的完美星座。
我曾經(jīng)祈愿，長大后能如太平洋中的一個旋渦，我希望將整個世界旋入我的心河，并且，我這不懈的努力著，一首狂妄不屈的歌。
可是，我的竹屋被鋼筋水泥所淹沒，我的`喜鵲永遠(yuǎn)不會到這來做窩，只有每個東升西落和一個孤寂的我，無法改變的生活著。
可是，我的嬌顏被平凡所代替，沒有迷人，只有遺落，但唯一沒變的是我智慧的靈動。也許前世的我是一個玉樹、倜儻的才子，因傷害了一個完美的星座，上天便懲罰了我，讓我承受命運的輪回，來補(bǔ)償我前世的罪過，一如重生的我。
但是我的祈愿還沒有締失，我一定會好好把握，并一定為這不懈的努力，我沒有完成無淚的歌，沒有完成完美的歌，但我一定要譜出這狂妄不屈的歌，不管代價需要我為之付出多么多。
我說，我曾經(jīng)喜歡幻想，但現(xiàn)實讓我無奈的投降了，我曾經(jīng)為了這些失敗而哭了，但我以后不會在這樣做，我要勇敢的去面對現(xiàn)實的一切，讓我的狂妄不屈飛揚出生命的歌。
我曾經(jīng)作文12
童年時期，我是一只“丑小鴨”，但是，我相信自己總會有蛻變的那一天。
在小學(xué)讀三年級時，我在班里一直是一個一點都不起眼的學(xué)生，既不是班干部，也不沒有在班上展示自我的天賦。一些同學(xué)不是老師的小助手，就是全班公認(rèn)的“學(xué)霸”。那群成績優(yōu)異的女孩子根本從未注意過我，她們只知道在考試結(jié)束后，來我的面前炫耀一番……
終于有一天，我再也無法忍受那些同學(xué)的顯擺和對我的輕蔑了。一個強(qiáng)烈的想望，在我幼小的心靈深處升起——是的，我也要成為一個學(xué)霸，讓老師器重我，讓同學(xué)尊重我，讓家長信任我。
于是，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。記得剛開始的那段日子，還真不容易。我拿起書來，看著看著就感到頭暈眼花。但是，我沒有放棄，而是堅持專心讀書，主動思考，自覺復(fù)習(xí)。終于，通過不懈的努力，我的學(xué)習(xí)有了可喜的.變化。在課堂上，我不再是以前那個默默寡言的我了，而是一個愛積極發(fā)言的小女生。我的變化，讓老師和同學(xué)們感到十分吃驚。
在某次考試中，從來就沒有被人注意到的我，竟然進(jìn)入了全班前十五名。老師在卷子上寫了批語：繼續(xù)努力，加油！�？戳诉@張卷子，我十分開心，并把這張卷子收藏了起來。從此，我更加努力學(xué)習(xí)，我要像安徒生筆下的丑小鴨那樣，堅持不懈的追求理想，努力變成一只漂亮無比的白天鵝。
我知道蛻變的過程充滿著艱辛與苦痛，但是我更知道，只有經(jīng)過艱辛與苦痛的磨礪，我才能擁有強(qiáng)有力的翅膀飛向藍(lán)天，我才能真正品味出成長的意義。
我曾經(jīng)是一只丑小鴨……
我曾經(jīng)作文13
今夜，獨自佇倚在書桌邊奮斗。書本成了碧海，定睛凝視淺藍(lán)色的帆在海面上游動。世界喧鬧，此時卻廖無聲息。靜謐的夜空有螢火蟲滑動著，梳起一籃子的繁星。
偶爾筑起記憶，回望走過的望而卻步的平野。幾年如一日，都如今日般悄然流逝。把走過的日子看成故鄉(xiāng)老窗的框，記憶便被蝕成一絲絲一縷縷陽光。射在曾經(jīng)熟睡過的溢著濕露般清新的地板上，把柔軟的青苔當(dāng)作羊毛編織成的氈毯，記憶中便帶不走那一片片星點般的新綠。
奮筆疾書近四年，時間把我蝕成家宅那班駁的土色粉壁。我的努力不是一本鮮艷的蝴蝶標(biāo)本，你的也不是。我的年華有過蝴蝶飛翔。
青春是一種感覺，如果你知道怎樣體會這種感覺，就能仔細(xì)品位出某種特異的'香氣。我在臺燈下長夜行空的時刻，時光一如既往是我攜帶的背囊。我感到一刻不停息地駕著它飛馳，即使沒有翅膀。
我是一莖蘆葦，猶自勁立在夜風(fēng)中守望。誰說過：＂人是有思想的蘆葦＂。一日，站在濕露的亭臺上望月，回想這幾年，＂風(fēng)雨＂也有了，陽光也有了，童稚的歡樂冷卻了，換得一張冷冰冰的守望。但愿打開它后，能從扉頁中讀出朝陽，我愛戀過的人或物，土地或山川，我們是樵岸上的船夫，只能獨自撐篙，涉水而去，而這里的河，沒見船只經(jīng)過。
頭頂是一泓碧水般的藍(lán)天，我們都不曾飛過。我們瑟縮在溫暖的巢中，面朝黃土背朝天。
誰說夏日是一個難熬的季節(jié)！心如止水，窗外，陣陣涼風(fēng)拂過，透出愜意的清涼。一剎那，心中浮起人生幾度月當(dāng)頭的斷句來。都說青春是詩，可青春又怎能用一句話來概論？
眼皮打架，手指僵硬。但愿明天，仍然能體會到回憶的余溫吧！
我曾經(jīng)作文14
記得有一次，教師節(jié)的前一晚，我買了花準(zhǔn)備送給老師，之后回家放好，我就在家里躺在外面的沙發(fā)上寫讀書做筆記，我以為你一直不檢查，之后就不檢查了，但是雖然我以為這樣但我還是一樣的完成作業(yè)，完成作業(yè)后我很困就忘記把作業(yè)收進(jìn)書包，之后我就到了里面的床上舒舒服服的睡著了，第二天起來，我又背起書包，戴起紅領(lǐng)巾，到了學(xué)校，我拿起我買的.花送給了老師，老師說聲：“謝謝�！敝缶褪障铝�，因為是教師節(jié)，所以老師舉行了個活動，去老師辦公室勞動，勞動的最好的是我，老師對我輕輕的微笑了，我很開心，老師笑了我也開心，但是就是因為這樣才令我恨你。
到了最后一節(jié)課，老師開始檢查作業(yè)，我也開始搜書包的作業(yè)，可是我突然臉色發(fā)黃，原來作業(yè)忘帶了，之后老師看到我在找作業(yè)以為在假裝找很生氣的說：“你的作業(yè)呢？”我不好意思的說：“我……我忘帶了�！崩蠋熣f：“沒寫就沒寫別裝了，竟敢忽悠我？”此時我心想：為什么之前一大堆人都錯了都信，為什么就不信我呢？”雖然我覺得我不能跟差的比但我還是很委屈。
放學(xué)了，老師把我叫了過來說：“才一開學(xué)你就不完成作業(yè)？”之后老師打了我?guī)装驼�，此時我心里就可以恨老師了。
從今以后老師我躲著你，原本積極舉手的我變得不敢舉手，老怕被老師打，老師你的鼓勵是我學(xué)習(xí)的力量，但是老師你偶爾批評我也可以，我知道你批評我是教育我，但是這次我真的很傷心啊！
我曾經(jīng)作文15
隨著年齡的不斷增長，我猛然發(fā)現(xiàn)自己變了，變了很多，我一時間因為自己的變化而出神良久。
我變了，因為別人不經(jīng)意的欺騙，我開始對周圍的人產(chǎn)生了戒備心;開始不相信別人說的話；開始不再對朋友直言；開始不再說出自己內(nèi)心的真實想法，我怎么會改變？我的心在問自己。
想起以前那個我，對別人沒有戒心，總是那么相信別人，把所有的一切一切都想得那么美好。對朋友總是實話實說，把自己的想法毫無保留的向朋友傾訴，那個我是快樂、沒有過多煩惱的.，而現(xiàn)在，不知是從何時，我變的不快樂了。
幼兒園的孩子，小學(xué)低年級的孩子，他們都是快樂的，也許有人覺得是因為他們對這個世界不了解，可我覺得正是有一顆想法單純、毫無戒備的童心，才能拋開煩惱，使自己快樂。
我的變化并不是一天，是由許多的因素造成的，我想是因為看這個世界的角度不同了，我覺得我不應(yīng)該單單只用眼睛去“看”這個世界，而應(yīng)該用一顆最簡單的童心去衡量這個世界，其實事物往往沒那么復(fù)雜，只是不單純的思想把所有的事物復(fù)雜化了，現(xiàn)在的人與人之間讓我感受到了“人心不古，世風(fēng)日下”的含義，它改變了了人心中最初那一絲靈魂的觸動，改變了“人之初，性本善”中，“善”的本質(zhì)。
我用心找回了曾經(jīng)的眼睛，放棄了引以為傲的“成熟”，找回了那美好的“幼稚”，找回那曾經(jīng)的心、曾經(jīng)的眼睛，感受那曾經(jīng)單純的美好，好輕松��！
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