【熱門(mén)】畢業(yè)了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)了作文1

　　時(shí)間回到三年前，媽媽帶我從老家來(lái)到縣城的這間中學(xué)，開(kāi)始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活�；叵肽且惶欤�興奮的一整夜睡不。而如今，我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了，即將告別我的母校了。

　　三年前，我們滿懷希望來(lái)到仙華，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄�地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？礃�(shù)枝上飽滿的綠葉，聞空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶這個(gè)目標(biāo)，一起走過(guò)三年。

　　三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，溫暖我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹腵教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動(dòng)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

　　然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們?cè)诖讼嘤�，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情，只能說(shuō)一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開(kāi)懷大笑，也許……但將來(lái)的事我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)，所以今天讓我們?yōu)槊恳粋�(gè)同學(xué)祝福，祝福大家有一個(gè)美好的明天。

　　此時(shí)此刻，我們心里充滿一種依戀、一種不舍，更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激，是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　今天我畢業(yè)了，我拿一盆仙人球，跑到班主任的辦公室，把它送給了老師，感謝她這三年來(lái)的教育和鞭策。跟親愛(ài)的同學(xué)一一告別之后，我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里，但是和同學(xué)老師一起生活過(guò)的日子我都會(huì)記在心里。

畢業(yè)了作文2

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

　　六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，即將離開(kāi)母校的我，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班xx位同學(xué)分開(kāi)。

　　曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的'流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開(kāi)始。相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？

　　每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周?chē)�有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我。

　　如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。

　　青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，讓我一生難忘！

畢業(yè)了作文3

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。今天，迎來(lái)了我們六年級(jí)的最后一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。作為小記者的我，當(dāng)然要抓住這次機(jī)會(huì)搜索幾個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列采訪。

　　“快來(lái)看咯！絕對(duì)低廉！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！……”此起彼伏地叫賣(mài)聲再一次在我耳畔回響，想起幾年前的今天，初來(lái)乍到的我第一次體驗(yàn)到了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，只是漫無(wú)目的地閑逛一通。五六年后，淘寶經(jīng)驗(yàn)慢慢成熟的我，每次都享受著跳蚤市場(chǎng)給我?guī)��?lái)的便利，給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)，讓我逐漸學(xué)會(huì)交易，學(xué)會(huì)貨比三家，也學(xué)會(huì)了如何更好的與陌生人交流……不知不覺(jué)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，這是我經(jīng)歷的最后一個(gè)跳蚤市場(chǎng)了。早已蓄勢(shì)待發(fā)的`我們迫不及待地開(kāi)始了交易，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧！我也不閑著，擺好物品后就開(kāi)始邊淘寶邊采訪了。

　　我快步來(lái)到六年級(jí)的攤位，頓時(shí)眼球被吸引住了！好多書(shū)啊！享有“書(shū)呆子”之稱的我立即兩眼“放綠光”，快讓我來(lái)看看有什么好書(shū)呢！咦，這里怎么都是一些一到六年級(jí)的教輔用書(shū)？我?guī)е�疑惑�?wèn)起攤主：“你這里是專(zhuān)賣(mài)教輔用書(shū)的嗎？”攤主笑了笑：“是的，我們馬上就要畢業(yè)了呀！留著這些書(shū)也沒(méi)有用了，還不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)低價(jià)賣(mài)給小弟弟小妹妹們，也許他們能用上�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣，想的真周到啊。我又繼續(xù)問(wèn)：“那你每本價(jià)格大概多少？”“兩元到五元不等。”攤主答復(fù)道。“哦，好的，謝謝！”我又向旁邊的一位女生攤位看去，各種絢麗的首飾，漂亮的小手冊(cè)，真漂亮！我拿起一個(gè)小手鏈問(wèn)：“這手鏈多少錢(qián)？”正忙活著的女生立即招呼我：“不貴，2塊錢(qián)。要一條嗎？”的確很便宜哦！不過(guò)，這首飾挺漂亮的呢，就這樣賣(mài)掉了，難道不心疼嗎？這位女生似乎猜出我所想，露出燦爛的笑容：“呵呵，快畢業(yè)了，也不會(huì)再用上這些小首飾了，等升入初中學(xué)習(xí)肯定會(huì)很緊張，放在家里也只是擺設(shè)，還不如借此活動(dòng)處理掉呢！既能重新定位它的價(jià)值還能獻(xiàn)份愛(ài)心��！”……

　　真不愧是最美畢業(yè)季啊，人美，物美，心更美！采訪完他們兩位，我又繼續(xù)逛著其他攤位，聾啞小學(xué)學(xué)生自制的桃酥，小夾子；社團(tuán)帶來(lái)的各類(lèi)作品……讓我目不暇接，眼花繚亂，今天的跳蚤市場(chǎng)一點(diǎn)兒也不比往年差，反而更增加了幾分生機(jī)呢！

　　望著那幾個(gè)巨大的彩字——最美畢業(yè)季，真是讓我感悟頗深！是啊，不久我們就要畢業(yè)了，這也是我們所剩下的為數(shù)不多的活動(dòng)了，親愛(ài)的二實(shí)小帶給我們太多太多美好的回憶！

畢業(yè)了作文4

　　記得是一年級(jí)時(shí)候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來(lái)走去，，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒(méi)有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個(gè)朋友吧~”于是，一段美妙友誼開(kāi)始了。

　　排座位時(shí)候，我坐在了你后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳講話，不是我伸長(zhǎng)手臂拍你一下，就是你回過(guò)頭來(lái)打我一下，我們上課會(huì)嘻嘻哈哈，搞得周?chē)�同學(xué)都會(huì)很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，下課特地找我們談話，可我們還是沒(méi)有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能夠講話了，下課時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩不亦樂(lè)乎。

　　有一次，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我只考了92分，老師說(shuō)：“這次卷子十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有考到95分以上都是沒(méi)考好，說(shuō)明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張?jiān)嚲泶_很簡(jiǎn)單，但我連95分都沒(méi)有考到，而且錯(cuò)題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。我越想越難過(guò)，后來(lái)竟然趴在桌子上哭了起來(lái)，大家都圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)討論著，也有幾個(gè)人在安慰我。這時(shí)，你放下手中正看得高興書(shū)，來(lái)到我面前，又推開(kāi)人群，擠了進(jìn)去�！傲戊o薇，你沒(méi)事兒吧？”你關(guān)心問(wèn)，我依舊繼續(xù)哭著，沒(méi)有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我身邊開(kāi)導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開(kāi)，又說(shuō)了幾句才走，上課時(shí)，你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次教訓(xùn)，以后考試更加努力了，這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉呇�！至今我還記得那次你對(duì)我說(shuō)過(guò)話。

　　還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上除了我們，也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來(lái)，很開(kāi)心，可是突然，后面人撞了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”一聲，我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了，怎么也站不起來(lái)，那些小朋友都嚇壞了，背上書(shū)包走了。只剩下你留在這里。你問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你扶我站起來(lái)，由于上午下過(guò)雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書(shū)包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒(méi)有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正朋友，在有困難時(shí)候，伸出援手。

　　現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會(huì)再一個(gè)中學(xué)，但是我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間友誼。

畢業(yè)了作文5

　　炎熱的夏季，路上行人匆匆，午后樹(shù)上的知了聒噪的叫著，我心也變得焦躁不安。我在害怕什么？我也不知道。也許我不想離開(kāi)，也許我害怕看不見(jiàn)的未來(lái)。沒(méi)有目標(biāo)是可怕的 ，時(shí)間似乎都變得清晰可見(jiàn)了。雨后的夏季，樹(shù)木更為蔥郁，校園里彌漫著離別的苦澀，那些三三兩兩拍畢業(yè)照的同學(xué)，他們臉上洋溢著甜美的笑容，他們似乎在告訴我們畢業(yè)了，但我們不說(shuō)再見(jiàn)。

　　是啊，回想起來(lái)，從小到大，我們不知畢業(yè)了多少次，每當(dāng)離別之際，我們總是呼朋喚友，一起唱歌，一起吃飯，一起。我們最常做的事情就是告訴對(duì)方我們以后常聯(lián)系��！但是有些朋友真的是走著走著就散了，很多年以后也許看見(jiàn)了，我們都沒(méi)能認(rèn)出對(duì)方來(lái)，這是不是一種悲哀。但是我始終相信真正的離別是生離死別，即使不會(huì)再見(jiàn)，我們也可以默默地祝福對(duì)方。

　　從學(xué)校畢業(yè)，我最舍不得得是我的戰(zhàn)友們，他們是我學(xué)習(xí)上的老師，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是生活中的知心人，三年里他們是我的家人是我的朋友是我的老師，我們?cè)谝黄鹆奶炷系乇保�聊人生，聊�?mèng)想，相互調(diào)侃，相互加油，相互學(xué)習(xí)。沒(méi)有他們也許就沒(méi)有現(xiàn)在的自己。他們性格迥異，但卻志同道合。我不舍，我真的很不舍，古人說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我也就釋然了。

　　聊到他們，我不得不說(shuō)他們都很優(yōu)秀，他們有的很溫柔，很愛(ài)干凈。有的`很勤奮，很熱情。有的外表冰冷，但內(nèi)心卻很單純，有點(diǎn)小孩子氣。相信每個(gè)人身邊都有這樣性格的朋友，他們有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)很脆弱，有時(shí)很無(wú)理，有時(shí)很溫柔。我們也會(huì)吵架，但我們總會(huì)很快的和好。有誰(shuí)戀愛(ài)了，我們會(huì)很祝福，有誰(shuí)失戀了，我們也會(huì)陪她一起度過(guò)，痛苦并快樂(lè)著。只有我們不會(huì)拋棄彼此，這個(gè)道理我們都相信。

　　回想我們一起走過(guò)的青蔥歲月，我們最不能割舍的除了我們的家人，就是他們了。如今畢業(yè)了，我們即將奔赴天南地北，雖然現(xiàn)在通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但我們還像現(xiàn)在肆無(wú)忌憚的交流的機(jī)會(huì)就就很少了，但我相信時(shí)光是不會(huì)磨平我們之間的感情，他就像我們?nèi)松�中必不可少的一段記憶，確實(shí)了就不完整了。你相信嗎？畢業(yè)了我們還會(huì)永遠(yuǎn)記住彼此，不會(huì)遺忘，因?yàn)槟銈兪菬o(wú)可替代的。

　　成長(zhǎng)帶給我們更多的是歡樂(lè)，那些苦澀的青春歲月即使再回想起來(lái)也會(huì)變得歡樂(lè)，畢業(yè)了我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。讓我留給彼此一個(gè)念想，等待下一次的團(tuán)聚，到那時(shí)，我們會(huì)吃著火鍋，喝著啤酒，回憶我們?cè)谄鹱龅拿恳患�事，無(wú)論好的壞的，我們都會(huì)一笑而過(guò)。我們不會(huì)抱怨現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)就更加美好。

　　畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)，未來(lái)的路我們不確定，但是我們彼此會(huì)相互扶持，相互掛念，我們永遠(yuǎn)記得我們的身后有一群可愛(ài)的朋友，他們永遠(yuǎn)支持你，所以不要害怕別離，勇敢的向前走吧，我們未來(lái)再見(jiàn)。

畢業(yè)了作文6

　　我終于大學(xué)畢業(yè)了，面對(duì)未來(lái)的生活，有一種興奮，但更多的是不安和擔(dān)憂，我來(lái)到了C市，大四時(shí)曾在這座城市實(shí)習(xí)生活了近半年，已深深地喜歡上了這座美麗的城市，高大華麗的建筑，四通八達(dá)的交通，五光十色的街道，琳瑯滿目的店鋪，繁華的現(xiàn)代潮流和古老的文化傳統(tǒng)很和諧的融合在這個(gè)城市里。我決心留在這里發(fā)展自己，尋找屬于自己的哪一片美麗的'天空。

　　接下來(lái)幾個(gè)月的求職讓我體會(huì)到了生活的艱辛，作為一個(gè)女生，我自信容貌還算端正，身段也不錯(cuò)，由于學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，自然在專(zhuān)業(yè)上找工作就比男生要困難一些，好容易找到了一個(gè)辦公室的文秘工作，薪水20xx多元也還過(guò)得去，但主管經(jīng)理是一個(gè)五十來(lái)歲的男人，一副深色的眼鏡后面色迷迷的眼光總在我的臉上掃來(lái)掃去，一雙手還不停的找機(jī)會(huì)接觸我的身體，一氣之下，只干了一個(gè)多月，我就辭了職，重新加入了求職大軍。

　　一天快中午了，從一家貿(mào)易公司落聘出來(lái)，我悶悶不樂(lè)地走在大街上，

　　“文麗�！� 聽(tīng)到招呼聲，我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的學(xué)姐張靜。

　　張靜和我同是來(lái)自長(zhǎng)江三峽邊的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，她比我早一年畢業(yè)，見(jiàn)她穿著時(shí)尚講究，一頭粟色的卷發(fā)襯著秀麗的面龐，比起在學(xué)校時(shí)洋氣多了。

　　我連忙拉著她的手，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你混得不錯(cuò)吧，在那里發(fā)展�。俊�

　　張靜笑爾不答，領(lǐng)著我朝前走去。邊走邊說(shuō)：“走，我請(qǐng)你吃火鍋去！”

　　說(shuō)實(shí)在的，這一段時(shí)間來(lái)忙于找工作，還沒(méi)有好好的敞開(kāi)胃口大吃一頓，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得食欲大增。

　　我們來(lái)到華豐火鍋店，張靜自作主張點(diǎn)了葷菜素菜一大桌，又要了幾瓶啤酒，我們邊吃邊飲起來(lái)。

　　“你找到滿意的工作了嗎？”

　　我將一小杯啤酒一飲而盡，嘆了一口氣，說(shuō):“別提了，今天面試了三家公司，都掃興而歸，我覺(jué)得好累。”

　　“靜姐，你的工作一定不錯(cuò)吧？！啥時(shí)侯幫我介紹一個(gè)？”

　　張靜聽(tīng)罷一笑，說(shuō)：“當(dāng)然不錯(cuò)，工作輕松自由，收入不菲！”說(shuō)完從鱷魚(yú)皮的手袋里掏了一包香煙出來(lái)，抽出一根叼在嘴上，點(diǎn)燃吸起來(lái)。

　　“靜姐，你啥時(shí)也學(xué)會(huì)吸煙了。”我有些驚訝。

　　“你想不想做我一樣的工作？”

　　“工作輕松，收入又高，誰(shuí)不想做呢？只怕是我經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ粔颍�做不下�?lái)�！�

　　“不需要好多能力經(jīng)驗(yàn)，只要工作態(tài)度好，有耐性再加一點(diǎn)付出就行了。”

　　“喔，是嗎？！”我有點(diǎn)迷惑。

　　“下次有機(jī)會(huì)，我?guī)�你去試試！�?我連忙道謝，覺(jué)得我的都市生活夢(mèng)想的天空一下子明亮起來(lái)了。

畢業(yè)了作文7

　　20xx年9月到20xx年6月，三年的時(shí)光過(guò)得真的很快，我感覺(jué)自己仿佛還生活在20xx年：6月報(bào)名，7月踏進(jìn)秀水高中老校區(qū)，9月滿懷期待地邁進(jìn)嶄新校區(qū)。時(shí)間飛逝，彈指一揮間，20xx年6月，我已從秀水高中畢業(yè)，踏上了新的征程。

　　人生中最美好的時(shí)光在秀水高中度過(guò)，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。這是一個(gè)神奇的地方，讓我感受到了拼盡全力學(xué)習(xí)的氛圍，讓我感受到拼搏后成功的喜悅，讓我感受到來(lái)自學(xué)校的“愛(ài)心平民”教育的溫暖。

　　回顧整個(gè)高中生活，其中我最想說(shuō)的，也是來(lái)到秀水收獲最大的.——感恩。

　　首先感恩的是我的父母，高一時(shí)期的我比起任何人都混，給父母惹了很多不必要的麻煩。即便是這樣，父母也包容著我，為我找關(guān)系，來(lái)到了秀水高中。正如我現(xiàn)在一直跟父母說(shuō)的：“感謝他們將我送到秀水，有機(jī)會(huì)離開(kāi)他們的庇護(hù)去獨(dú)立，也有機(jī)會(huì)慢慢把路走正，走好。”當(dāng)然，也要感謝他們因?yàn)槲腋淖兞撕芏啵�只是不好意思說(shuō)不出來(lái)。

　　其次感恩的是秀水的教育氛圍。在這三年中收獲的不僅是知識(shí)，更多的是在成長(zhǎng)道路中學(xué)會(huì)做人的道理，一次次讓處在人生十字口的我不迷失方向。三年的高中生活使我受益匪淺，是秀水的老師們讓我一次次受鼓舞，一次次受感動(dòng)。最要感謝的人就是班主任楊海老師，感恩他的言行身教，還有對(duì)我的指導(dǎo)，能讓我重新定義價(jià)值觀，擺正心態(tài)。選考期間，一天6節(jié)的物理課，雖然有些“反胃”，但我們能理解，那是你犧牲個(gè)人休息時(shí)間，對(duì)我們特別的愛(ài)。平時(shí)的你，不茍言笑，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求我們，畢業(yè)了，我特想和你說(shuō)，楊老師，你笑起來(lái)應(yīng)該會(huì)更帥吧？班級(jí)里的其他老師對(duì)我們也特別好，語(yǔ)文李尤娜老師，平時(shí)的課堂勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)，高考期間，自掏腰包給我們送來(lái)士力架；數(shù)學(xué)陳美萍老師，在我去問(wèn)問(wèn)題時(shí)，送我牛奶，還主動(dòng)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況，哪里不懂，耐心講解；英語(yǔ)韓卓悅老師，年輕有活力，就像我們的大姐姐一樣，總會(huì)給文章寫(xiě)得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)……

　　真心感謝秀水高中，是她包容了我，教育了我，改變了。假如沒(méi)有秀水高中，我或許還在街市的某一個(gè)角落里，在啤酒自我放縱中，哼著沒(méi)有明天小曲。

　　最后，感恩的是高三（1）班這個(gè)大家庭，陪伴我走過(guò)了兩年的征程，我們一起努力過(guò)，一起笑過(guò)，一起沮喪過(guò)，更一起體味過(guò)勝利的喜悅。這些生活中的點(diǎn)滴，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了溫暖，讓我懂得了感恩。

　　即將離別，感恩秀水高中，感恩青春。

畢業(yè)了作文8

　　我懷念的是與你們無(wú)話不說(shuō)，我懷念的是與你們一起走過(guò)；突然這句話有點(diǎn)兒酸酸的，我們的大學(xué)生活只是一眼之間走到了出頭，時(shí)間來(lái)得太快，讓我們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲絲顧慮。我們的夢(mèng)還沒(méi)做完，就醒了。不經(jīng)意間我想起一首歌：“時(shí)間都去哪兒了？”。

　　還記得我第一次來(lái)到我的大學(xué)，一切不是我想象中的那么美好，一幅幅陌生的面孔，讓我與這個(gè)小圈子格格不入。那是我比較好勝，什么都想掙個(gè)輸贏，或許是我本身性格的原因，但后來(lái)我認(rèn)識(shí)他們‘14建二’這個(gè)大家庭，她改變了我，從以前那個(gè)心高氣傲的我變成心平氣和的'我，做事情都會(huì)考慮周全；從以前那個(gè)自己無(wú)所不能的我變成虛心學(xué)做人的我；從以前那個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的我變成學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，回頭來(lái)想他們教會(huì)了我很多很多。

　　曾經(jīng)青澀地踏入校園，為志讀書(shū)，卻留戀季節(jié)的笙簫。徘徊四年的幸福與淚水，是濃濃的師生情，是一路歡笑的同窗情，是初戀悸動(dòng)的情愫，是那一群沒(méi)心沒(méi)肺的室友情，四年的青春記憶是往后思念的美好。而這一刻熟悉的校園里卻盡是陌生的面孔，笑著說(shuō)自己老了，卻將青春的美好緊握手中。獨(dú)自漫步在校園中，找不到曾經(jīng)的感覺(jué)，昔日的灑脫仿佛早已消磨殆盡，一個(gè)時(shí)代，也就這么過(guò)去了。

　　六月，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，一定要用相框圈住我們最美的笑容，鎖在歲月的盒子里，貼上青春的花邊。有一天，我們回憶起這些照片的時(shí)候，可能已是回首多年，悵然那些逝去的歲月，重溫每一段一起走過(guò)的路。為此，六月的我們不哭，一定要用相框記錄我們燦爛的笑容，記錄我們?cè)��?jīng)一起奮斗過(guò)的無(wú)悔的青春。那個(gè)夏天，有一絲無(wú)情，因?yàn)槲覀兗磳�揮別大學(xué)校園，最美好的時(shí)光，苦澀的年華，別忘了與那些陪伴我們的朋友一起告別這個(gè)夏天。揮手，告別，微笑著說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身后臉頰上還是落下別離的淚珠。

　　匆匆走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)很多東西都沒(méi)有好好珍惜，才突然發(fā)現(xiàn)想要真正抓住些什么的時(shí)候，也已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，原來(lái)這就是生活，恬淡的生活。這些年我們都在慢慢成長(zhǎng)蛻變，未來(lái)我們將堅(jiān)守夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方，追尋夢(mèng)的腳步永不停息。夏季畢業(yè)時(shí)，真心祝愿我曾經(jīng)的的大家庭的好友能夠得到幸福，找到工作，找到另一半，也找到真實(shí)的自己，最后，別忘了曾經(jīng)一起奮斗過(guò)的青春。

　　青春綻放，夢(mèng)想起航！ 這個(gè)夏天我們不說(shuō)再見(jiàn)！

畢業(yè)了作文9

　　春末夏至，三年的學(xué)習(xí)曾經(jīng)到了序幕，校園的香樟越加挺拔，那些是我們初一種下的，只是不知何時(shí)，那些曾到我膝蓋的小樹(shù)曾經(jīng)長(zhǎng)得快超越兩層樓了。不由得在心里嘆道，工夫過(guò)的真快。

　　完畢了中考，學(xué)子們本來(lái)緊繃的心忽然一下子松了上去反而有點(diǎn)不習(xí)氣，晚上5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起，就曾經(jīng)穿好了衣服，剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn)，中考曾經(jīng)完畢了，我們?cè)僖矝](méi)有緊張溫習(xí)的初三了。又漸漸的放下書(shū)包，心里不知為何空了一大片。

　　記得有人說(shuō)過(guò)，歲月是最殘暴的，它會(huì)讓你漸漸的熟習(xí)一些東西，在你漸漸的讓那些生疏的東西變成習(xí)氣，刻入靈魂后，它再把它們奪走，然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。

　　漸漸在校園中閑逛，一草一木都顯得那么親切心愛(ài)，都那么讓我眷戀。教室，桌子的擺放還是沒(méi)有變化，黑板上教師寫(xiě)的中考留意事項(xiàng)，和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同窗們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn)，頃刻又變得模糊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射出去，教室里充滿著暖和的因子，像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒�一道道的方程�?午后。一股熱流沖上我的眼眶，漲得我眼睛發(fā)痛。

　　記得中考后好友發(fā)揚(yáng)正常，她打來(lái)電話，在外面大哭道：假設(shè)我沒(méi)考上怎樣辦，假設(shè)你遺忘了我怎樣辦。

　　會(huì)遺忘么，我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著工夫的推移會(huì)愈加的深入吧。

　　“6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái)，遺忘了還要去學(xué)校，等梳洗完才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)分看見(jiàn)的這段話，只曉得我看著它眼淚就止不住了。

　　“你什么時(shí)分最?lèi)?ài)穿校服。”“當(dāng)我曉得我再也穿不上它的時(shí)分”是啊，曾幾何時(shí)，非常厭惡校服，厭惡教師學(xué)校布置一切僅僅有條的東西，校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光榮，而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干潔凈凈的校服，看見(jiàn)下面同窗的簽名，把臉埋在被子中，任由淚水把被子浸濕。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上構(gòu)成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸明晰，記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，這刻的光陰像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，延伸到止境，空氣中似乎還能傳來(lái)相似于“哎呀呀，又背錯(cuò)了，我一定要降服它”“教師真是的啊，我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做教師，什么辛勤的園丁啊，整一劊子手，我的青春啊，我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的埋怨。一切都那么溫馨。

畢業(yè)了作文10

　　時(shí)光就隨著我的我的小糖罐，在一天天消逝，我就這樣一天天混沌的生活著，原本以為一天的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)，只要舒服就可以，卻殊不知它會(huì)這樣快的讓我浪費(fèi)干凈。

　　在畢業(yè)的那天我記得我的樣子，我是多么的傷心，多么的不舍，但就當(dāng)站在我旁邊的一個(gè)初一的小女生和她的小姐妹竊竊私語(yǔ)說(shuō)：她們哭什么啊，又沒(méi)多大點(diǎn)事，這破學(xué)校都待那么久了，還會(huì)有什么感情在這上面啊。是啊初一的時(shí)候我也曾這樣想過(guò)，在這學(xué)校里待著日子肯定難熬及了，但現(xiàn)在我懂的，我就對(duì)這“破學(xué)�！碑a(chǎn)生了一種不想離開(kāi)的感覺(jué)，舍不得，舍不得兄弟，舍不得老師，舍不得這校園，舍不得這里的花花草草，磚磚瓦瓦，這趣味的“小世界”給我太多記憶，歡笑與汗水在這里一并綻放，痛苦與淚水在這里教我成長(zhǎng)，讓我有了古理古怪的`思想和讓人頭疼的瘋癲…

　　在屬于我們班的天地里也有很多囧變多樣的孩子，他們?cè)谇驁?chǎng)上有過(guò)瘋狂，她們?cè)谡n堂上有過(guò)威嚴(yán)，他們?cè)谡n間常常“結(jié)黨”，她們?cè)谖顼埫棵俊氨�團(tuán)”，不管是他們的：游戲也好，還是她們的：閑聊也罷，都可以讓迷茫的孩子們透徹心扉的微笑，不管是他們之間的憤怒，還是她們之間的爭(zhēng)吵，最后都會(huì)很神奇般的和好，會(huì)手拉手，肩并肩的出現(xiàn)在操場(chǎng)、甚至是回家的路上。你們叫我蘿卜，是呀，就因?yàn)樵谝欢稳兆永�，我特別喜歡吃胡蘿卜，你們給我啟的“另一些”名字就開(kāi)始興起，讓我看看都有什么，有：傻蘿卜，傻邢楊，傻兔子，傻楊…（可我想知道為什么就沒(méi)離開(kāi)個(gè)傻字�。┖呛�，可我并不生氣，相反，我也會(huì)給你們啟些怪名字，你看整過(guò)我的，有誰(shuí)逃脫掉了，呵呵……

　　那時(shí)的我們多無(wú)所顧慮，多“傻”啊，但確傻得天真，傻得可愛(ài)，那時(shí)的笑聲仿佛就在耳邊似剛剛想起般……在我們班級(jí)，有人發(fā)現(xiàn)，不管在班里兩人發(fā)生多大的事，在外面只要一人有難，另一個(gè)人絕對(duì)會(huì)替他（她）“報(bào)仇”，這就是我們這個(gè)令人著迷的，成熟中帶著羞澀，委婉中帶著單純的班級(jí)……畢業(yè)了，各奔東西，不知在哪一天才會(huì)再聚在一起玩耍，談心…哎，時(shí)光是我沒(méi)有好好珍惜，再也回不到那時(shí)的自己，不能再惋惜些什么，只有憑靠著記憶將這一切記下留著以后慢慢品味……又一天過(guò)去了，就在這個(gè)日子，和她們（他們）分開(kāi)，獨(dú)自斟酌事件……

　　就在這個(gè)花兒再次盛開(kāi)后又即將敗落的日子，我——畢業(yè)了。

畢業(yè)了作文11

　　我們一起經(jīng)歷了整整六年，六年時(shí)光，如梭似箭，最終，畢業(yè)還是不可避免。

　　“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊�！闭�如宋代柳永的《雨霖鈴》中所說(shuō)，想我們昔日分別，一去千里之外，煙波浩淼，暮需沉沉，楚天何等遼闊，真不知何時(shí)能與你們相見(jiàn)。是�。∈朗码y料，也許這一次的離別，就成為了永遠(yuǎn)。

　　我們經(jīng)常在彼此的同學(xué)錄上寫(xiě)：“畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)”、“愿，時(shí)光不老，我們不散”、“畢業(yè)了，不要哭”一類(lèi)的話語(yǔ)，但是，無(wú)論是誰(shuí)，心里面多多少少都會(huì)有些失落、難受。

　　仍記得，小升初考試的那天，氣氛十分低沉、壓抑。大概是因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了，馬上就要四處奔波，離開(kāi)母校，離開(kāi)班級(jí)，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)們了�？荚嚭蟮男菹�時(shí)間，班里安靜的有些過(guò)分，甚至于讓人感覺(jué)有些詭異。也是，六年光陰，誰(shuí)又想過(guò)有一天會(huì)分開(kāi)呢？

　　我們一起上課，一起聊天，一起玩耍，一起承受痛苦和失敗……所有的快樂(lè)我們一起分享，所有的問(wèn)題我們一起承受、解決，所有的挫折我們一起面對(duì)……我們?cè)缫殉蔀橐粋�(gè)大集體、大家庭，可是，四張?jiān)嚲�、一張畢業(yè)照、一本畢業(yè)證書(shū)解散了我們，斷開(kāi)了我們之間所有的聯(lián)系，集體散了，家庭也散了……

　　六一兒童節(jié)那天，我們班所有男生一起唱著《起風(fēng)了》，“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢(mèng)話……逆著光行走任風(fēng)吹雨打……”他們唱的很帶勁兒（雖然有些跑調(diào)），我們女生也聽(tīng)的很認(rèn)真�？墒牵�每個(gè)人的'心中都澀澀的。是啊！這是我們最后一次過(guò)兒童節(jié)了，而過(guò)了兒童節(jié)，也即將畢業(yè)分開(kāi)了，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！彪m不是詩(shī)中那蕭瑟冷落的秋季，但那離別之愁卻是與作者相同的。

　　臨走前仔細(xì)看看母校，突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校也挺好的，雖然很舊、很小，但總給人一種溫暖，使人產(chǎn)生一種懷舊感。猛地有些舍不得這個(gè)學(xué)校了，它畢竟是我們的母校，是我們的避風(fēng)港，是我們的依靠。

　　我們常說(shuō)：“青春不散場(chǎng)”，但，畢業(yè)了，同學(xué)情、師生情、友情、閨蜜情……都散了。畢業(yè)那天，我們連一聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就已分散走遠(yuǎn)……有些舍不得，舍不得母校，舍不得班級(jí)，舍不得老師，舍不得同學(xué)們，舍不得班上那些又瘋又傻的男生，舍不得班上那幾對(duì)基佬，舍不得那幾個(gè)娘炮，舍不得朋友們，舍不得……但畢業(yè)后，留下的，只有那張畢業(yè)照。

　　最終的最終，因四張?jiān)嚲恚�解散了我們這一群瘋子……

畢業(yè)了作文12

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。

　　——題記

　　在不久的某一天，我就會(huì)坐在中考的考場(chǎng)上。靜靜聆聽(tīng)紙與筆摩擦的聲音，監(jiān)考老師來(lái)回走動(dòng)的聲音，思緒萬(wàn)千。等到6月22日10：30那一刻“考試結(jié)束，請(qǐng)考生立即停筆�！背踔猩�活就這樣結(jié)束了，就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。思緒追憶、那些年盛開(kāi)的青春……

　　初中三年的努力，仿佛都在那個(gè)雨天，顯得蒼白而無(wú)力……

　　教室里。老師講課的聲音回蕩在教室里，我慵懶的用手撐著下巴，聽(tīng)著。整座校園被悶熱、嘈雜，包裹著。

　　教室外。起風(fēng)了。同桌撞了撞我的胳膊，瞧，要下雨了。我望向窗外，是啊，要下雨了。夏季的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。

　　叮鈴鈴……下課了，老師說(shuō)下課的一剎那，同學(xué)們都沖出教室。我知道，他們是喜歡雨的孩子。

　　我步出教室。天空飄起了雨絲，雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)走廊內(nèi)，我掠開(kāi)雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這校園的每一個(gè)場(chǎng)景。雨點(diǎn)落到了房子上，發(fā)出很美妙的聲音，就像一群群小精靈在黑白琴鍵上舞蹈。雨絲仿佛變成了一個(gè)個(gè)音符，組成動(dòng)聽(tīng)的旋律，組成美妙的樂(lè)譜，彌散在整個(gè)校園。此刻，校園仿佛安靜下來(lái)了，沒(méi)有了往日的喧囂，沒(méi)有了往日的吵嚷，空氣也清新了許多。每一個(gè)都停住了匆忙的腳步，駐足聆聽(tīng)，這美麗的天籟！往日下課就埋在書(shū)堆里的尖子生也出來(lái)了。順著他們的目光望去，我清楚地看到，牌子上寫(xiě)著個(gè)位的數(shù)字，刺痛了每一個(gè)人敏感的`心。

　　那時(shí)，我清楚地意識(shí)到，20xx年的夏季再美，也注定是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，是一個(gè)離別的季節(jié)。楓走到我的身邊，說(shuō)，要畢業(yè)開(kāi)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)他，畢業(yè)以后準(zhǔn)備去干什么。他的眼神里透著迷惘。他說(shuō)，今天的雨，好美。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。他語(yǔ)無(wú)倫次了，畢業(yè)了，有很多事還不及做，有很多話還來(lái)不及說(shuō)，我們就再也回不去了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我清楚地記得，那天，他的眼睛里閃著晶瑩的淚花。

　　鈴響了。孩子們都戀戀不舍地回到教室，坐好，教室里又回蕩起老師講課的聲音。那天，每一個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真，連老師都很驚訝。我們相互注視，笑了。

　　忽的想想，校園的墻，束縛了我們一千多個(gè)日子。卻在復(fù)雜偌大的世界上，為我們圍起了一個(gè)單純安全的天地，遠(yuǎn)離了金錢(qián)欲望。這里有，最單純的感情，比天還遼闊。等考試結(jié)束，我們也許會(huì)興奮地沖出考場(chǎng)，我們也許會(huì)回到那個(gè)熟悉的教室，我們也許會(huì)微笑著對(duì)那些熟悉的人說(shuō)再見(jiàn)。其實(shí)，我們的青春，真的好相似。同樣的教室，坐在里面的是陌生的他們。后來(lái)之人，會(huì)以他們的方式，演繹與我們相似的青春吧？當(dāng)我們走出校門(mén)那一刻，也會(huì)流下自己都無(wú)法相信的淚水吧？

　　我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。

　　畢業(yè)了不說(shuō)再見(jiàn)，謝謝你們的陪伴！

畢業(yè)了作文13

　　轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了!還留念大家!!畢竟在母校度過(guò)了六年!學(xué)校的每一處都有一個(gè)天真，幸福的回憶!同學(xué)們每一個(gè)甜蜜的笑臉都深深印在我心中!!在學(xué)校發(fā)生的每一件事我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本上!!直到我們畢業(yè)!

　　我們班男生雖然有點(diǎn)調(diào)皮!!但誰(shuí)說(shuō)男生一定要文靜!!雖然有點(diǎn)討嫌，帶厭!!可他們畢竟是男生!!男生就是要有活力嘛!我們班女生雖然有點(diǎn)野蠻，但還是有點(diǎn)可愛(ài)!

　　一本同學(xué)錄!只想留下你的優(yōu)美字跡和最真摯的祝福!翻開(kāi)每一頁(yè)，想到我們相處之間的每一小處細(xì)節(jié)!真的很幸福!! 一張畢業(yè)照!留下了你天真的笑臉!

　　你們爽朗笑聲!我真的都記得清清楚楚!! 我真的很留念你們!!同學(xué)們!希望我們還有機(jī)會(huì)可以再見(jiàn)面!那個(gè)時(shí)候你一定要記住我認(rèn)識(shí)我!那時(shí)候同學(xué)們一定變了!!我們來(lái)定一場(chǎng)10年后的聚會(huì)吧!!

　　我們會(huì)踏進(jìn)一個(gè)陌生的教室!看見(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生的面孔!認(rèn)識(shí)陌生的同學(xué)!同樣也會(huì)交到新朋友，認(rèn)識(shí)新老師!

　　畢業(yè)時(shí)，潮熱的空氣里夾雜著一絲憂郁，一縷感傷，回想起漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)習(xí)生活，才意識(shí)到，所有的得到或失去都已經(jīng)不再重要，惟有經(jīng)歷才能承受時(shí)間的歷練……無(wú)論快樂(lè)悲傷，我都會(huì)記得我們?cè)��?jīng)一起走過(guò)，我們一起畢業(yè)……

　　回首一起走過(guò)的日子，簡(jiǎn)單，清新，匯成了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，譜成了生命里最溫馨的回憶，因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛;因?yàn)檩p狂過(guò)，成長(zhǎng)才快樂(lè)。校園簡(jiǎn)單的生活成就了只在午夜里才能有的'感動(dòng)，那些美麗的青春過(guò)往，那些幸福的感動(dòng)時(shí)刻，都如同錯(cuò)落著的唐詩(shī)宋詞，在心地升騰……

　　畢業(yè)時(shí)，說(shuō)好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止;畢業(yè)時(shí)，總期待未來(lái)的燦爛，可面對(duì)離別，我們卻又默默無(wú)言;畢業(yè)時(shí)，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長(zhǎng)和愛(ài)情的芬芳;畢業(yè)了，留有太多的遺憾，那些曾經(jīng)的歡樂(lè)與淚水，都已風(fēng)吹云散;畢業(yè)了，那些曾經(jīng)純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活;畢業(yè)了，留下的只有淡淡的回憶和成長(zhǎng)的痕跡，永不磨滅。

　　有一種目光在分手時(shí)，才明白是眷戀;有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無(wú)期的翹首企盼，到白駒過(guò)隙的畢業(yè)時(shí)光，我們不會(huì)忘記那些刻在生命里的華彩樂(lè)章，那些無(wú)可替代的向往。

　　我們從畢業(yè)那時(shí)起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了，很多的難忘和留念!

畢業(yè)了作文14

　　畢業(yè)，是一個(gè)多么美麗的字眼，每個(gè)人都希望自己快點(diǎn)畢業(yè)，可現(xiàn)在真畢業(yè)了，誰(shuí)能真正舍得離開(kāi)呆了六年的母校，離開(kāi)相處過(guò)六年的同學(xué)，教學(xué)過(guò)我們的老師，一起闖過(guò)。哭過(guò)。吵過(guò)的死黨，內(nèi)心肯定會(huì)有一點(diǎn)不舍。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，我們即將離開(kāi)我們的母校，難忘的小學(xué)生活即將和我們揮手告別，我的腦子中還有當(dāng)年的那些事。

　　記得每個(gè)月我們都要去外面玩一次，讓我最難忘的是一次去蝴蝶園，那天，是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一次春游，我們都非常珍惜這次春游，我們?cè)诤�蝶園的各個(gè)地方都照了合影，令我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑的一件事是我們的一個(gè)同學(xué)去一個(gè)沒(méi)有噴水的噴泉，本以為這個(gè)噴泉不會(huì)噴水，誰(shuí)知道他剛一到噴泉上方，噴泉想感受到敵人來(lái)了一樣，一下子噴了我們那個(gè)同學(xué)，我們的那個(gè)同學(xué)一下子被噴成落湯雞，他身上還在往下流著水，他走過(guò)的地方還留著他的“血跡”，這個(gè)落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復(fù)返了嗎？不是的，這笑聲是我記憶中的珍寶，它會(huì)伴我一起走向未來(lái)。

　　記得還有一次我們學(xué)校前面有一塊地，我們班給領(lǐng)了，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能明天帶一些種子過(guò)來(lái)�！蔽覀兎e極回應(yīng)老師“我，老師我能�！钡诙�天我們?cè)S多人都帶來(lái)了種子，我們開(kāi)始規(guī)劃如何種這些種子，這組在這里種蘿卜，那組在哪里種白菜，我們激烈的討論著，規(guī)劃好后，我們利用第二節(jié)課的時(shí)間去下面種，我們按照計(jì)劃有條不紊的種著我們的`菜我們一個(gè)個(gè)像一個(gè)個(gè)小農(nóng)民在那里種著菜。種完菜后，我們每個(gè)暑假都會(huì)來(lái)學(xué)校一次來(lái)收這些菜。每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這片菜地時(shí)，我都可以看到我們的菜在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，心中就會(huì)有成就感。

　　那一天終于來(lái)了，那一天老師給了我們畢業(yè)證書(shū)，當(dāng)我接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻我的心里即悲又喜，悲是因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們一起學(xué)習(xí)，一起生活過(guò)六年的小學(xué)同學(xué)，喜是因?yàn)槲覀兘K于要變成中學(xué)生了，終于又長(zhǎng)大了一點(diǎn)了。那天放學(xué)時(shí)，我走向大門(mén)時(shí)，我無(wú)意間的回頭，那一刻我看見(jiàn)我的小學(xué)老師在窗口看著我們，雖然，我們離得非常的遠(yuǎn)，但我可以清晰的看見(jiàn)老師的臉上有一滴淚珠。

　　那一天我走向我們小學(xué)的大門(mén)的過(guò)程中，我感受到那條路無(wú)比的長(zhǎng)天上的月亮不想中秋那樣的圓，也不想詩(shī)人口中的那樣，而是殘缺的，是不完整的，我感覺(jué)到空氣中有一種莫名的壓迫感。

畢業(yè)了作文15

　　隨著體委額最后一聲的“起立”，我們這群毛孩子，懵懵懂懂的畢業(yè)了。想提起筆來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒什么，但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。

　　似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言來(lái)把它描述，可是我真的不敢輕言去寫(xiě)，怕一寫(xiě)在紙上就真的定格了，但青春無(wú)悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……腦海里仿佛像放電影般，那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　六月，本是美好的時(shí)光，但卻因我的最后一聲“起立”，因離校的悲傷。

　　是整個(gè)六月，整個(gè)暑假，變得復(fù)雜，沉重起來(lái)。我愛(ài)這個(gè)班，愛(ài)了六年，不，我會(huì)愛(ài)永遠(yuǎn)，無(wú)論它在別人眼里有多么差，在我眼中，它是終是最好的，因?yàn)樗�陪伴我走過(guò)了六個(gè)春秋。

　　漫步在校園里，再也找不回以前的感覺(jué)，那種稚嫩、童真的感覺(jué)漸漸離我們遠(yuǎn)去了，剩下的只有凄慘涼、悲哀，這一切的一切，都成為了灰色，我漫步在灰色的校園里，望見(jiàn)的是灰色的情景，連我愛(ài)的那個(gè)教室，都變成灰色的了。

　　我的世界里，只剩下悲傷。從這之前，我從沒(méi)感受過(guò)離別的痛苦，這一次，我真的深深體會(huì)到了，像打翻了的五味瓶，說(shuō)不出是一種什么樣的感覺(jué)，很酸澀，很傷感，也很迷茫！

　　照畢業(yè)照那天，我們之間最美好的回憶，就全部定格在了畢業(yè)照上。照畢業(yè)照那天，我們都沒(méi)有臉上都沒(méi)有掛著笑容，而是嘴角稍稍流露出一種苦澀，那一瞬間，我們仿佛都長(zhǎng)大了，不再那么孩子氣了，好像成熟了不少。小學(xué)的六年，我們揮霍青春，呵！青春本來(lái)就是一場(chǎng)明媚的'揮霍！

　　我現(xiàn)在，多么希望能重逢，哪怕是罵我一句，打我一巴掌也好，可是，那只是一個(gè)美好的愿望，成不了現(xiàn)實(shí)了，就像我想讓星星開(kāi)滿樹(shù)枝一樣不現(xiàn)實(shí)�？粗�照片上三十多張我熟悉的面孔，不敢想象，十年后，我們會(huì)變成什么樣子？到時(shí)，可能彼此都不認(rèn)識(shí)了吧？本以為自己的青春在小學(xué)結(jié)束的那一刻得到釋放，本以為自己迎來(lái)了人生的又一個(gè)春天。

　　但是，我錯(cuò)了，大大的錯(cuò)了，想起小學(xué)的六年，有種想哭的沖動(dòng)，逝去的小學(xué)六年的歲月，永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　在這個(gè)不再回來(lái)的夏日里，所有的一切都將成為一本即將塵封的書(shū)，都將成為過(guò)去，都將成為回憶。輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的說(shuō)再見(jiàn)，輕輕的揮揮手告別。這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。

　　時(shí)間或許不會(huì)定格，但友誼依舊長(zhǎng)存，這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了，只留下一些過(guò)去的腳印，和一些難舍難分的感情……

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