研學(xué)之旅作文

時(shí)間：2023-05-30 08:01:09 作文網(wǎng) 我要投稿

精選研學(xué)之旅作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選研學(xué)之旅作文四篇

研學(xué)之旅作文篇1

　　我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。

　　上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間�！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他�！薄芭丁蔷突厝グ�！”說(shuō)著，我便回房間收拾起自己的.東西。

　　住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開(kāi)車十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。

　　鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。

研學(xué)之旅作文篇2

　　今天，天高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們四年級(jí)全體師生將進(jìn)行一次難忘的研學(xué)之旅，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，老師們也對(duì)這次研學(xué)之路充滿了期待……

　　早上七點(diǎn)左右，我們?nèi)w師生齊聚在升旗臺(tái)前進(jìn)行了簡(jiǎn)短而又隆重的“開(kāi)營(yíng)儀式”。之后，我們?cè)趯?dǎo)游、教官的帶領(lǐng)下乘大巴車前往了今天研學(xué)的第一個(gè)地點(diǎn):嵩陽(yáng)書(shū)院。

　　大巴慢慢的駛?cè)肓酸躁?yáng)書(shū)院,我們下了車，整齊的排好隊(duì)，走入了嵩陽(yáng)書(shū)院里，進(jìn)行我們的第一個(gè)儀式——進(jìn)行莊嚴(yán)的入泮禮。我迫不及待的拿上自己的古裝，穿了上去，就感覺(jué)自己穿越到了古代。還和幾位同事拍照留念，然后我們整齊的排好了隊(duì)，我同學(xué)們一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的入泮禮。在進(jìn)行入泮禮時(shí)，我們不僅拜了孔子老先生，還接受了同學(xué)們的參拜。了解了古時(shí)候拜師的六禮，感受到了古時(shí)候拜師的莊嚴(yán)與隆重，以及尊師重道的風(fēng)尚。我們還鏗鏘有力地共讀了經(jīng)典誦讀——《大學(xué)》。最后，活動(dòng)在響亮的《少年中國(guó)說(shuō)》中結(jié)束了。

　　接下來(lái)，導(dǎo)游又分別帶著我們參觀了許多著名的景點(diǎn)，還給我們講了每個(gè)景點(diǎn)背后的故事，導(dǎo)游姐姐帶著我們走到了一棵巨大的柏樹(shù)下面，為我們講解了三顆將軍柏的故事：“相傳，皇帝劉徹有一天帶著他的文武百官來(lái)到了嵩陽(yáng)書(shū)院，他看到了這一棵特別大的柏樹(shù)，說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的柏樹(shù)，就封你為大將軍吧！”皇帝封完之后又向前走，這時(shí)他看見(jiàn)了一棵更大的柏樹(shù)，可是皇帝說(shuō)的`話一言九鼎，金口玉言，絕對(duì)不能隨意更改，只好封他為二將軍。他又一扭頭看到了比之前兩顆更大的柏樹(shù)，只好封他為三將軍。皇帝封完以后，開(kāi)開(kāi)心心的走了�；实圩吡艘院螅冒貥�(shù)就開(kāi)始議論起來(lái)了，三將軍最氣，心里想：我明明是最大的，憑什么封我為三將軍。它越想越氣，就把身體給氣炸了。二將軍也很生氣，就把肚皮給氣炸了，留下了一個(gè)大窟窿。大將軍明明就是最小的，可卻封他為大將軍，羞愧地低下了頭。這就是將軍柏的故事了。”我們了解了將軍柏的故事以后，又去了藏書(shū)樓，觀賞了許多古代的書(shū)，又認(rèn)識(shí)了這里的鎮(zhèn)樓之寶——《武則天金簡(jiǎn)》。讓我們明白了嵩陽(yáng)書(shū)院的三大寶貝：三棵將軍柏、金簡(jiǎn)……讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，更對(duì)嵩陽(yáng)書(shū)院產(chǎn)生了幾分敬意。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很快，轉(zhuǎn)眼間，第一個(gè)地點(diǎn)研學(xué)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了嵩陽(yáng)書(shū)院。吃午飯的時(shí)間到了，我們便乘坐著大巴車來(lái)到了酒店，共進(jìn)了午餐。經(jīng)過(guò)了短暫時(shí)間的休整，我們又來(lái)到了我們來(lái)到了研學(xué)的第二個(gè)地點(diǎn):河南翱翔航空基地。

　　在來(lái)的路上，導(dǎo)游老師告訴了我們?cè)S多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。當(dāng)我們下了大巴車之后，首先第一項(xiàng)就是軍訓(xùn)，果然軍訓(xùn)沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，教官先是交了孩子們口令和回復(fù)口號(hào)，然后就是整理隊(duì)形……孩子們也接受了較為正規(guī)的隊(duì)列訓(xùn)練。接著我們一起參觀了飛機(jī)模型，進(jìn)行了空中飛行模擬表演，還見(jiàn)識(shí)了好多打飛機(jī)。我們還開(kāi)心地和飛機(jī)一起合影留念。接著教官帶領(lǐng)孩子們舉行了一個(gè)好玩兒的游戲----組裝飛機(jī)模型.每個(gè)人都要拼裝屬于自己的飛機(jī)，到最后看看誰(shuí)飛的最高最遠(yuǎn)。一開(kāi)始教官在很認(rèn)真地教我們，孩子們也在認(rèn)真地學(xué)，可是到后面，有的同學(xué)就不太會(huì)拼了，他們就利用團(tuán)隊(duì)的力量拼接。看到孩子們認(rèn)真、專注的表情，我忍不住給孩子拍照留念。后來(lái)，教官又讓孩子進(jìn)行模型表演。一排排筆直的飛機(jī)從天空飄過(guò)。拼裝結(jié)束后，我們班一共有兩個(gè)獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)。而此時(shí)，一天的研學(xué)之旅也該接近尾聲了，同學(xué)們都戀戀不舍地返校了。

　　這次的研學(xué)之旅不僅讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，收獲了一蘿筐的快樂(lè)。希望這樣的活動(dòng)我們今后多多舉行，讓我們師生的視野更開(kāi)闊，見(jiàn)識(shí)更豐富。

研學(xué)之旅作文篇3

　　伴著微微的春風(fēng)，我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。

　　在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

　　“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí)，我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的，即使有時(shí)他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的.愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中，我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽(tīng)完這節(jié)課后，我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法�！按饶甘种芯€，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。

　　中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮，深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待，對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。

　　研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。

研學(xué)之旅作文篇4

　　寒假里，我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來(lái)山。來(lái)參觀這里的景色。

　　剛踏進(jìn)浮來(lái)山，我們就像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛奔起來(lái)。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來(lái)到了千年古寺----定林寺，導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹(shù)的歷史，這棵銀杏樹(shù)有著4000余年的歷史，號(hào)稱--天下銀杏第一樹(shù)。它樹(shù)高26。7米，干粗15。7米，8個(gè)大人伸展開(kāi)雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來(lái)，我感到了大自然太神奇了，能長(zhǎng)出這么顆參天大樹(shù)來(lái)，除了這里的自然條件，還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹(shù)，還有許多神奇的傳說(shuō)，從古至今，吸引著八方游客前來(lái)參觀。

　　參觀完銀杏樹(shù)，我們又來(lái)到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居，就在這里，劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的.聽(tīng)導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問(wèn)導(dǎo)游幾個(gè)問(wèn)題。

　　參觀完之后，我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個(gè)羅漢石像，聽(tīng)大人們說(shuō)，在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒(méi)找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優(yōu)美��！以后有時(shí)間我還會(huì)在來(lái)這里參觀的！

　　在這次研學(xué)旅途中，我收獲了好多知識(shí)，也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué)，我很開(kāi)心，也很興奮。等開(kāi)學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們！

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