有關(guān)四年級小麻雀作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級小麻雀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級小麻雀作文 篇1

　　自由的一天開始了，因為今天是星期天。我望著窗外，寒風(fēng)凜冽，真不知道怎么度過這一天。忽然，我的視線里出現(xiàn)了一個熟悉的.身影，最要好的朋友呂一強(qiáng)朝我家走來。我開始興奮起來。

　　我家將要變成游樂園，呂一強(qiáng)一來，我們就會想出很多好玩的東西。今天干什么呢？我倆正琢磨著�！班病钡囊宦�，一架“戰(zhàn)斗機(jī)”從我家的窗外急馳而過�！笆锹槿�，對了，我們?nèi)�壓麻雀！”呂一�?qiáng)高興地叫起來，我也表示贊同。

　　我倆馬上行動，分頭去找來了磚頭、小竹棒、破瓷片。我們把陷阱設(shè)在二樓的露臺上。兩塊磚頭側(cè)著放，一塊支上小竹棒，中間再墊一小塊破瓷片傾斜著，在磚頭中間撒上些米粒做誘餌。這樣，我們的陷阱就設(shè)好了。我和一強(qiáng)馬上撤離現(xiàn)場，悄悄地躲在墻角邊，目不轉(zhuǎn)睛地注視著陷阱那邊的動靜，準(zhǔn)備守株待兔。過了好一會兒，也不見麻雀來上當(dāng)，我們便有些不耐煩了。正當(dāng)我倆想放棄時，“啪”的一聲，魚兒終于上鉤了。我倆以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，一招“龍抓手”，輕松地抓住了麻雀。我倆高興得蹦啊跳啊！不知有多興奮。麻雀見我們這架勢也嚇傻了，一個勁得亂叫，似乎想用力強(qiáng)行逃脫，可它的掙扎只是徒勞。

　　呂一強(qiáng)可是個搗蛋鬼，他的壞注意特別多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一強(qiáng)說怕麻雀餓死就給它吃東西，可麻雀死活都不肯。于是，我們就給它強(qiáng)行進(jìn)食，但不管怎樣它都不要吃東西，最終我們放棄了。這時我才感到小鳥也需要自由，沒有自由它寧愿餓死。我開始敬佩起這只小小的麻雀來。我倆幫他梳理了羽毛，手一揚(yáng)，小鳥自由地飛向了天空。

四年級小麻雀作文 篇2

　　清晨，我剛睜開矇眬的雙眼，聽到一陣婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲。哦，原來是幾只小麻雀正在窗外的樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲呢！

　　其中一只小麻雀可漂亮了，它一身的棕色羽毛，中間夾著數(shù)塊白色的細(xì)毛，棕色和白色相間，如同一件漂亮合身的衣裳。臉是棕色的，只露出兩顆小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃，見我抬起頭看它，它就立刻躲了起來，像一個害羞的小姑娘。它的頭上有一簇褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾。在那雪白的脖子上，有一圈潔白的毛發(fā)，宛如戴上了一個銀項圈。

　　小麻雀特別調(diào)皮。我家的陽臺上種著幾盆綠蘿，那翠綠的葉子，好似一個個小小的滑梯。小麻雀們經(jīng)常在空中盤旋著，睜著好奇又迷惑的大眼睛打量綠蘿，有時還會趁我們不注意，啄幾下綠蘿的葉子，巴嗒巴嗒嘴，好像在說：“這是什么呀？味道怎么怪怪的`呀？”

　　小麻雀非常膽小。有一次，它們咕咕咕地一直叫，好像在說：“好餓呀，哪里有吃的呀！”我一看，便捧了一把小米，蹲在陽臺上伸著手給它們吃，一個小時都快過去了，可是小麻雀就是不來。后來，我只好把小米撒到陽臺上，回到屋里偷偷地看著小麻雀到底吃不吃。不一會兒，一只小麻雀就飛到了陽臺附近的墻邊，四處張望，好像在看周圍有沒有危險。確定安全后就飛到食物旁邊啄了兩下，我以為它要走了，誰知只見小麻雀咕咕地叫了幾聲，它的同伴們也飛了過來，都爭先恐后地去吃。這些小米被小麻雀們吃得一干二凈。它們發(fā)現(xiàn)了探頭探腦的我，撲了撲翅膀，好像在說：“謝謝你�！�

　　我非常喜歡窗外的小麻雀，它們是我最可愛的朋友！

四年級小麻雀作文 篇3

　　今天，我和弟弟在操場上踢球，突然看見一只小麻雀從我眼前掠過，翅膀撲棱撲棱的，飛得很低。我倆趕緊追過去，想捉住它。

　　小麻雀好像知道自己有危險，就匆匆忙忙鉆到了一個籃球架底下，藏了起來。我心生一計，讓弟弟找了一根長桿子，往里一戳，直搗虎穴。我以為小麻雀會出來投降，結(jié)果往里一看，小麻雀不見了。

　　我和弟弟趕緊去找，“在前面！”我一邊用手指著一邊跑過去，還沒靠近小麻雀，它就“呼”地一聲飛到了高空。原來小麻雀用了“調(diào)虎離山計”。

　　繼續(xù)搜尋。我發(fā)現(xiàn)在草叢那邊，有一只正在低低地飛著，肯定是那只！等我們跑過去，它卻藏到了草叢里。弟弟眼尖，一下發(fā)現(xiàn)有片草在動，他躡手躡腳地靠過去，撥開草，正是那只小麻雀！

　　小麻雀趴在草叢里，已經(jīng)飛不起來了。黑豆般的眼睛里充滿了恐懼，瑟瑟地看著我們。弟弟驚喜地把他捧到手上，只見小麻雀幾乎占滿了弟弟的整個手掌，表面的羽毛是黑灰相間的，底下的羽毛是白色的，我忍不住摸了摸，軟軟的，暖暖的，像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的，又尖又硬。尾巴像個小扇子，豎立著。腿像牙簽一般細(xì)，每條腿上有三個小腳趾，腳趾上有尖尖的指甲，像鉗子一樣緊緊地抓著弟弟的肉。弟弟說“它的腳怎么這么厲害��？抓得我好疼啊！”

　　我們趕緊回到家，找了個盒子，把小麻雀放進(jìn)去，作為他臨時的“家”。小麻雀好像不喜歡這個家，它一次又一次撲棱著翅膀想飛出來，碰得盒子咚咚響，還一邊唧唧叫著，好像再說：“這是哪里呀，我要找媽媽�！�

　　我想小麻雀是不是餓了，就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭，把它的`小嘴掰成“V”字形，我趕緊把饅頭放進(jìn)去。沒想到它竟然吐出來了。我們又試了一次，終于吃了一口。奶奶怕它噎著，就端來小半碗水，放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水里，然后縮回來，搖搖腦袋甩甩頭，終于把水咽了下去。接著又喝了幾口，然后張開嘴巴，“吱”的叫了一聲，好像是對我們的感謝。

　　中午，小麻雀還是很歡快的，一直吱吱地叫著。下午卻沒了精神。不飛也不叫，不吃也不喝，翅膀緊貼在身上，眼睛閉著，有氣無力地趴在盒子的一角。

　　媽媽回家后，看了看小麻雀，告訴我麻雀以前被稱為“四害”，現(xiàn)在平反成益鳥了，最好把小麻雀放掉�？墒俏覀儞�(dān)心夜里被老鼠吃掉，就想明天早上再放了它。沒想到，晚上，它卻靜靜地死了。

　　小麻雀，我和弟弟都會想你的。

四年級小麻雀作文 篇4

　　從前，有一只小麻雀，它很驕傲，總以為自己能飛的很高很遠(yuǎn)。一天，它找到老鷹，說：“老鷹，咱們來比一比，看誰能先穿過這條大河到達(dá)對面的那片樹林。”老鷹說：“小麻雀，你力氣小，飛到河中央，就會掉下來的�！笨尚÷槿笀�(zhí)意要比，沒辦法，老鷹只好和它比。剛開始，小麻雀還飛的挺遠(yuǎn)，可漸漸的`，它就沒有了力氣。眼看就要掉到河里去了，幸虧老鷹眼明手快，一把抓住了小麻雀，帶它飛到了河對面的草地上。小麻雀看著老鷹，不禁羞愧地低下了頭。

四年級小麻雀作文 篇5

　　“我是一只小麻雀，不一樣的小麻雀，啦啦啦啦�！鼻宄课艺驹跇渲ι嫌崎e地唱著歌，現(xiàn)在我就向大家隆重地介紹一下我自己，大家應(yīng)該都知道我們麻雀家族從來都不自己鑄造窩巢，都是隨意找別人不住的窩安居下來，沒有誰愿意去自己做一個新的鳥巢，可是我夢想著自己動手去創(chuàng)新一個不一樣的鳥巢。

　　早上，我出去找食物路過燕子家，看見燕子住在那么漂亮的鳥巢里，我非常羨慕。于是，我飛到燕子家，對燕子說：＂燕子姐姐，你的鳥巢好漂亮�。。⒀嘧咏憬阏f：＂這可是你們麻雀沒有的，等我不住的時候你再來吧！＂我說：＂燕子姐姐，我會自己動手蓋一個屬于自己的鳥巢。＂＂小麻雀，你們家族從來沒有自己動手建造鳥巢，你會嗎？＂燕子姐姐笑著說。我飛到了到燕子姐姐家，姐姐說：＂小麻雀，那我教教你吧，做鳥巢需要找到一些材料，比如：泥巴、小樹枝、一些柔軟的草。把這些東西搭成一個碗的形狀就可以了。＂我謝過燕子姐姐就回去了，準(zhǔn)備自己做一個屬于自己的`家。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了一個地方很適合做鳥巢，我找來一些材料就開始做了起來。我每天出去找材料，在路上我看到了許許多多的花，我就想把這些各種各樣的花在蓋房子的過程中放在房子里一定更漂亮，我就采了很多花。不知道過了多少天。我的新家終于做好了，我看著自己動手為自己蓋的新房子心里別提多開心了。真漂亮！比燕子姐姐的房子還漂亮。燕子姐姐看了之后，高興地在空中飛舞，邊飛邊說:“小麻雀，你真棒，建造的跟我們的鳥巢跟我們的不一樣，比我們的更漂亮、更舒服”！從此，我小麻雀就一直住在這個漂亮又舒服的鳥巢里了。

四年級小麻雀作文 篇6

　　我家有個廢棄的空調(diào)排氣孔，正好高懸在客廳的墻壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴里突然缺了一顆門牙似的.。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進(jìn)了我家。

　　“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個新環(huán)境，它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請出了家門。為了以防后患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進(jìn)我家了。

　　可今天早晨，我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

　　老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀，笑著說道：“不知好歹的小東西，讓你嘗嘗我的厲害�！敝灰娎习质掌鹦θ荩�用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”�？伞奥槿复髠b”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發(fā)，把手夠著了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。

　　調(diào)皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

四年級小麻雀作文 篇7

　　有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我卻喜歡機(jī)靈可愛的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下，我都會和外婆家的小麻雀啾啾玩。

　　啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。

　　啾啾生氣時，身上的毛就會豎起來，高興的時候，它會在籠子里跳來跳去，難過的時候，會蜷縮在籠子的.一角。啾啾名字的來由是因為它的叫聲，其他的小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時會把啾啾放出去，讓它自己活動活動，它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會，我準(zhǔn)備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄著我手上的小米粒。

　　啾啾在洗澡時會發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，仿佛在說：“洗澡真舒服�！编编毕赐暝栾w回籠子，清了清嗓子，唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會做出各種各樣的猜想。

　　我愛啾啾，愛它那優(yōu)美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。

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