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課間的快樂(lè)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的課間的快樂(lè)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
課間的快樂(lè)的作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校又舉行了陽(yáng)光大課間活動(dòng),老師讓我們帶上跳繩,我們都來(lái)到操場(chǎng)上,剛開(kāi)始我們都自己跳自己的',跳了一會(huì)老師說(shuō):“咱們一起跳麻繩吧!”我們都高興的答應(yīng)了。
老師拿來(lái)一根繩,兩個(gè)人掄著繩子,我們就輪流著跳。我們每個(gè)人都熱的滿頭大汗,但是我們都很高興。真希望每天都有陽(yáng)光大課間活動(dòng)。
課間的快樂(lè)的作文 篇2
”叮。叮。!懊慨(dāng)這快樂(lè)的下課鈴聲響起,我們就開(kāi)始活躍起來(lái)。
在當(dāng)老師說(shuō):”下課了!拔覀兙烷_(kāi)始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創(chuàng)的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。
此時(shí),乒乓球場(chǎng)以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場(chǎng)了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對(duì)方發(fā)球。突然,對(duì)方一個(gè)快球讓人防不勝防,可是他用了一個(gè)重力 的扣殺,把對(duì)方在一瞬間就把對(duì)方打敗了,來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
然后,有很多人來(lái)挑戰(zhàn)他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開(kāi)心的過(guò)了這個(gè)愉快的十分鐘。
”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的'往教室里去,開(kāi)始了我們快樂(lè)的上課時(shí)間。等到那下課鈴聲到來(lái),我們又會(huì)開(kāi)始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開(kāi)始活躍起來(lái)了。
課間的快樂(lè)的作文 篇3
“丁零零……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在玩蹺蹺板,有的`同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在踢足球……他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,玩得可快活了!快?lè)的時(shí)間過(guò)得特別快,“丁零零……”上課的鈴聲響起,同學(xué)們手腳輕快地回到了教室,不由自主地拿起課本準(zhǔn)備上課。
操場(chǎng)又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。
課間的快樂(lè)的作文 篇4
新學(xué)期到了,我們每天又多了一節(jié)活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí),我們可以隨心所欲地做各種體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松,給學(xué)生減負(fù),才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結(jié)合,我們才有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。
第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上,因?yàn)橥饷嫦轮。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了,我們都沒(méi)有帶體育器材,只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(zhǎng)繩來(lái)運(yùn)動(dòng),那一天,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚那皼](méi)有連 續(xù)活動(dòng)那么久。跳長(zhǎng)繩需要參加的同學(xué)步調(diào)一致,所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。
等到天氣晴朗了,我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng),那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通,有的在跳長(zhǎng)繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén),無(wú)所不玩!我最喜歡的`就是玩飛盤(pán)啦,但是班級(jí)里 的飛盤(pán)很少,好不容易拿到一個(gè),假如出去玩別的活動(dòng)一下,飛盤(pán)馬上就被借走了,再借就難咯,建議學(xué)校多買些飛盤(pán)。
學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!
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