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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-27 09:15:09 作文網(wǎng) 我要投稿

我們的班長(zhǎng)作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的班長(zhǎng)作文(15篇)

我們的班長(zhǎng)作文1

  我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣

  他非常聰明,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車。上課老師提問(wèn)題,他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì),經(jīng)常受到老師的稱贊。我們同學(xué)們也非常喜歡他?荚囁偰茉谄骄忠陨。他提出的問(wèn)題,總是令老師難以回答。

  他也是非常樂(lè)于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想,走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)幫助了我,也很高興。班長(zhǎng)不僅是我們同學(xué)們的幫手,也是老師的.幫手,每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,他總會(huì)替老師批一些作業(yè),幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。

  我們的班長(zhǎng)是一位聰明,又愛(ài)樂(lè)于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡,同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

我們的班長(zhǎng)作文2

  偉大的華說(shuō)過(guò):聰明來(lái)自勤奮,天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長(zhǎng)上,那真是太合適了!

  我記得有一次:班長(zhǎng)早早來(lái)到學(xué)校,坐在座位上津津有味地看書(shū)。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧,但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書(shū)本的.世界?!陽(yáng)光透過(guò)窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的紅領(lǐng)巾。太陽(yáng)在他的紅領(lǐng)巾上照得更亮了。“班長(zhǎng),你寫(xiě)完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎?”我心中的小惡魔在說(shuō):“老師甚至不會(huì)做這道奧數(shù)題,你也應(yīng)該做錯(cuò)!惫唬麑(xiě)完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問(wèn)題說(shuō):經(jīng)過(guò)一夜的努力,我終于想通了。”對(duì)此,他解釋道:看!因?yàn)槿艘匀扔诰。”很快,他解決了這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō):“這可能是錯(cuò)誤的!”他沒(méi)有反駁,只是說(shuō)了一句話:“嗯!”上課時(shí),老師也再次解釋了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果,班上只有一個(gè)人是對(duì)的那是這個(gè)班的班長(zhǎng)。他用行動(dòng)證明了自己。

  我一直在思考:我如何才能出類拔萃?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,只有一個(gè)答案:勤奮,因?yàn)樗任覀兏趭^,他比我們好。

我們的班長(zhǎng)作文3

  我們的班長(zhǎng)——龍哥,長(zhǎng)得虎頭虎腦,機(jī)靈可愛(ài)。不僅長(zhǎng)得好,人見(jiàn)人愛(ài),還博學(xué)多才,令人佩服。

  因?yàn)辇埜鐭o(wú)論大小考試總是第一,所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前幾天全校舉行閱讀競(jìng)賽,龍哥在近百人中取得了第一名的好成績(jī),比第二名的分?jǐn)?shù)足足多了6。5分,遙遙領(lǐng)先,讓人折服。閱讀競(jìng)賽可不簡(jiǎn)單,是需要博覽群書(shū),知識(shí)面廣才行的`,龍哥幾乎是考了滿分,讓我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得五體投地,我們崇拜他就像崇拜神一樣!翱忌瘛卑 翱忌瘛保n給我們力量吧,有你一半?yún)柡,我們就不必(fù)?dān)憂考試了。

  龍哥不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,每次不管是學(xué)校還是班級(jí)活動(dòng),他總是主持人。他主持大大小小的會(huì)議得心應(yīng)手,游刃有余。他不僅主持節(jié)目,有時(shí)還編排節(jié)目,表演節(jié)目,我們對(duì)他簡(jiǎn)直佩服得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。確實(shí)是“神”啊!

  龍哥樣樣都很棒,我們都很崇拜他!

我們的班長(zhǎng)作文4

  我們這個(gè)學(xué)期的新班長(zhǎng)是個(gè)美麗的女孩。她的名字很有詩(shī)意,叫陳涵。

  她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),兩顆黑寶石般的大眼睛鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛下面,一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在櫻桃般的小嘴上面,她說(shuō)話時(shí)發(fā)出的聲音又細(xì)又柔。她平時(shí)喜歡穿比較淡的衣服。哦,對(duì)了,她還帶著一副眼鏡,顯得更有學(xué)問(wèn)。

  老師選她當(dāng)我們的班長(zhǎng)也是有原因的。第一個(gè)原因是她能把班級(jí)常規(guī)管好。比如說(shuō)同學(xué)們大聲講話,同學(xué)們打架,她就去管;第二個(gè)原因是她愛(ài)樂(lè)于助人。比如說(shuō)有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)幾題數(shù)學(xué)作業(yè),可是我有一題不會(huì)。丁鈴鈴,下課了,老師讓組長(zhǎng)把作業(yè)收起來(lái),我急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳涵見(jiàn)我表情就知道我有不會(huì)的,就走來(lái)問(wèn):“哪題不會(huì)?”我用手一指并說(shuō):“這題不會(huì)!彼湍贸黾埡凸P,耐心的講給我聽(tīng)。

  陳涵也喜歡跑步,我記得她在去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了跑步第一名的貴冠。

  這就是我們既漂亮、又能干的班長(zhǎng)——陳涵。

我們的班長(zhǎng)作文5

  “安靜,安靜!”一聲嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩。除老師外,還有誰(shuí)會(huì)這么管我們呢?他就是我們班的“老大”,老師的得意門(mén)生,同學(xué)們佩服的佼佼者。

  這不,這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了,上課鈴響了,整個(gè)教室仍亂糟糟的,班長(zhǎng)見(jiàn)此情景便走上講臺(tái),發(fā)出命令,讓同學(xué)們快速安靜下來(lái)。

  “這是上課嗎?老師不在就這樣嗎?我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了!作業(yè)完成了就看書(shū)!”在他的指揮下,教室安靜下來(lái),有的看課外書(shū),有的做作業(yè)……

  班長(zhǎng)經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理,我們對(duì)這位“老大”也都是心服口服。

  “老大”不僅有管理班級(jí)的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽中,他居然考了滿分,不僅讓其他同學(xué)羨慕不已,連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開(kāi)的,他不僅在課堂上積極發(fā)言,還經(jīng)常向老師請(qǐng)教,有時(shí)老師都被他給問(wèn)住了!天才出于勤奮,這話的`確有道理,我感覺(jué)他就是智慧樹(shù)上結(jié)出的智慧果。

  這就是我們的班長(zhǎng),雖嚴(yán)厲,但和同學(xué)很親近;雖優(yōu)秀,但從不炫耀。我們都為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲!

我們的班長(zhǎng)作文6

  我們班有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),她的名字,哦,我們都叫她“平凡”,她長(zhǎng)得眉清目秀,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  平凡平時(shí)非常關(guān)心集體,在中午,她幫助老師盛菜盛飯,忙得不亦樂(lè)乎。在這次義賣活動(dòng)中她積極參與,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上她的一分愛(ài)心,小三項(xiàng)比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次,有兩位同學(xué)為了一件事而不開(kāi)心了,打起來(lái)了,她連忙去勸阻,才解決了這次“戰(zhàn)斗”。

  平凡不僅關(guān)心集體而且非常愛(ài)勞動(dòng),記得四年級(jí)時(shí),她就被評(píng)為勞動(dòng)委員,工作認(rèn)真不馬虎,從來(lái)不叫累,她管工作真讓老師和同學(xué)們放心,有她在,我們包干區(qū)的.檢查總得高分。有一次,平凡帶領(lǐng)我和幾個(gè)同學(xué)拿著掃把和畚箕來(lái)到包干區(qū)打掃衛(wèi)生,我們掃地,她負(fù)責(zé)倒垃圾,拿畚箕要蹲下,腳很酸,還吃灰塵,大家都不愿意,她自告奮勇她來(lái)拿,垃圾不少,離垃圾箱很遠(yuǎn),但她一次次來(lái)回,一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨,真是任勞任怨。有的同學(xué)問(wèn)她為什么總是她拿,她笑著說(shuō):“如果我不拿那誰(shuí)拿啊,誰(shuí)讓我是勞動(dòng)委員呢!

  我為有這樣的好班長(zhǎng)感到開(kāi)心。

我們的班長(zhǎng)作文7

  我們班有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶,使她更加迷人、可愛(ài)。

  她時(shí)而溫柔,時(shí)而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來(lái),很多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)好像風(fēng)一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說(shuō):“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。

  其實(shí),她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開(kāi)一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽(tīng)不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽(tīng)懂為止。她功課門(mén)門(mén)優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。

  哈哈,這個(gè)受同學(xué)尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱職嗎?

我們的班長(zhǎng)作文8

  我們的班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說(shuō)他是一位稱職的班長(zhǎng)。

  那一天中午,老師出去開(kāi)會(huì),教室就變成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上,把椅子當(dāng)成了馬兒騎;有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌,把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球了嗓子,拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的.教室,我們的紀(jì)律委員可傻了眼,任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子,都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢?

  正當(dāng)紀(jì)律委員無(wú)計(jì)可施之時(shí),我們的繆班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步走上講臺(tái),掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆,以及那本令所有愛(ài)搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠,趕緊拍著桌子大嚷道:“安靜安靜,班長(zhǎng)記名字啦!”全班同學(xué)立馬愣住了,趕緊跑回自己的座位,坐得端端正正,安安靜靜地看起了書(shū),之后,也沒(méi)有敢再吵過(guò)。

  事后,紀(jì)律委員找到了班長(zhǎng),說(shuō):“班長(zhǎng),你可真神了!幸虧有你‘拔刀相助’,否則班級(jí)不得亂成啥樣子!”班長(zhǎng)笑了笑說(shuō):“幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做,我還怎么敢當(dāng)你們的班長(zhǎng)呢?”紀(jì)律委員豎起了大拇指,說(shuō):“班長(zhǎng),夠稱職!”

我們的班長(zhǎng)作文9

  我們的班長(zhǎng),是一位女同學(xué)。她中等身材,經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,穿著一套牛仔服,十分顯眼。她是我們班的語(yǔ)文佼佼者。

  她在我的眼中就是語(yǔ)文小能手,我不會(huì)的'題目,她總會(huì)耐心地教我。每次語(yǔ)文考試她總是遙遙領(lǐng)先。記得上次月考她考了 98 分——全班最高分,同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。

  一天,她約我去她家玩。我到了她家不禁怔住了,她的書(shū)柜上、課桌上、床頭前到處放滿語(yǔ)文,課外書(shū)。真像個(gè)小小“圖書(shū)館”。我才知道她語(yǔ)文成績(jī)那么好,少不了課外書(shū)對(duì)她的幫助。雖然,我家的書(shū)數(shù)不勝數(shù),但是我常常沒(méi)有抽空去看。

  還有一次,一天清晨,我剛剛來(lái)到教室就看見(jiàn)黃蓉蓉在領(lǐng)著值日生在打掃衛(wèi)生,大家干得熱火朝天。豆大的汗珠從她的臉上流過(guò),可她顧不上擦去臉上的汗水。打掃過(guò)了,班長(zhǎng)又領(lǐng)著我們讀書(shū)……

  黃蓉蓉的確是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)

我們的班長(zhǎng)作文10

  我們班有一位叫做黎才旭的正班長(zhǎng)。別看他人矮,管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的'外表,我覺(jué)得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人錛偰巖哉屑茱紓,不得不服。

  同學(xué)們都說(shuō):錛偫璨判衿絞倍際親翱幔面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來(lái):錛偛蛔夾有什么好笑的。錛偲涫擔(dān)他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢?那是在一次數(shù)學(xué)測(cè)試上,他得了第一名,但在下一次考試中,他卻跑到十名之外了

我們的班長(zhǎng)作文11

  我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩。滕芳瑩,不是特別高,一頭烏黑光亮的'頭發(fā),水汪汪的大眼睛,讓人一看就非常喜歡,她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

  她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說(shuō)的重點(diǎn),她都記在書(shū)本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問(wèn)題的聲音非常洪亮,讓人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢。她也有非常多的特長(zhǎng),比如說(shuō),鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的金獎(jiǎng)呢。

  她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢,她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了非常多貢獻(xiàn),比如說(shuō),捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng),她十分的盡職盡責(zé)。

我們的班長(zhǎng)作文12

  我們的班長(zhǎng)叫王xx。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的.眼睛很有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

  我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王xx見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆!蓖鮴x聽(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。

  我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王xx走時(shí),王xx卻停住了腳步,把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢(qián)全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐!”去聽(tīng)了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。

  這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

我們的班長(zhǎng)作文13

  我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得非常英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他非常有精神。機(jī)靈的眼睛配上了一對(duì)黑色的眼鏡。他身材較高,非常受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜愛(ài)和擁戴。

  我們的班長(zhǎng)在班級(jí)里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事,他都會(huì)竭盡全力去做,實(shí)在做不了的就告訴老師。老師因見(jiàn)他的責(zé)任心強(qiáng)和做事不逞強(qiáng)的這份心,所以就把掌管班級(jí)的大權(quán)交給了他。

  我們的班長(zhǎng)在同學(xué)們的心里是位好班長(zhǎng)。他處事大公無(wú)私。有一次,他的.好朋友干了一件壞事,他正要記好朋友的名時(shí),他的好朋友就跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“我們倆是不是好朋友,是好朋友的話就不要記我的名,要不然就跟你絕交!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“我要是不記你的名,那就是害了你,那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的那種責(zé)任心、做事不逞強(qiáng)和大公無(wú)私。

我們的班長(zhǎng)作文14

  每個(gè)班都有班主任,可所有的事都讓班主任來(lái)管是肯定不行的。因?yàn)槔蠋熂鹊媒o我們上課,又得給我們批改作業(yè),時(shí)間緊張,也很辛苦!所以他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力每時(shí)每刻都陪在我們身邊,所以,就有了班長(zhǎng)。

  我們班的`班長(zhǎng)是聶裕玲。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不是很胖,是個(gè)其貌不揚(yáng)的女生。

  她非常善于表達(dá)。課前或自習(xí)課上,她經(jīng)常給我們“講”話,而且“出口成章”,從不打草稿。那口才,令我非常羨慕。一開(kāi)學(xué),她就被老師選中當(dāng)班長(zhǎng)了。估計(jì)在小學(xué)時(shí),她就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有可能是班長(zhǎng)干得時(shí)間長(zhǎng)了,熟能生巧吧!

  聶裕玲不僅表達(dá)能力強(qiáng),管理能力也不差。她在管理紀(jì)律這方面是“頗有見(jiàn)樹(shù)”的。平時(shí),老師不在時(shí),她把班級(jí)管理得井井有條。抓紀(jì)律、促學(xué)習(xí)、搞衛(wèi)生,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的就批評(píng),對(duì)工作盡心盡責(zé),一絲不茍,這一點(diǎn)令我非常佩服!

  上課時(shí),她總是表現(xiàn)得很嚴(yán)肅,有時(shí)候我還真有點(diǎn)“怕”她。但課下,她卻又很平易近人,可以與同學(xué)們玩得其樂(lè)融融。這也說(shuō)明了她善于交往的優(yōu)點(diǎn)。

  這就是我們的班長(zhǎng)—聶裕玲,一個(gè)超級(jí)棒的班長(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文15

  我們的班長(zhǎng)是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,工作也非常負(fù)責(zé)。她的脾氣深不可測(cè),誰(shuí)要是惹惱了她,哼,那可就得吃不了兜著走!

  班長(zhǎng)坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個(gè)不長(zhǎng)的馬尾,戴著一幅圓圓的眼鏡,櫻桃小嘴,乖巧得像一只小綿羊。不過(guò),等你嘗過(guò)她的獅吼功后,就不會(huì)那么想了。

  那天下午,老師接了一個(gè)電話就急匆匆地出去了,只剩下我們?cè)诮淌依飳?xiě)作業(yè)。老師不在,教室里一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在請(qǐng)教問(wèn)題,有的在嬉笑,還有的在聊天班長(zhǎng)看著亂糟糟的.教室,皺了一下眉頭,大聲說(shuō):安靜!教室的聲音明顯地低了下去,可還是有人在悄悄說(shuō)個(gè)不停。班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,她的臉上漲得通紅,啪地一拍桌子,站起來(lái)吼道:都給我閉嘴!瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得仿佛可以聽(tīng)到心跳聲。

  可是好景不長(zhǎng),安靜了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地說(shuō):班長(zhǎng),可以問(wèn)題嗎?班長(zhǎng)馬上開(kāi)啟狂暴模式:我說(shuō)閉上嘴你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?這聲音震耳欲聾,同學(xué)們都感覺(jué)大事不妙。那個(gè)同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái),但為時(shí)已晚。班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,揪住了他的耳朵,搖來(lái)晃去。哎呦喂,我看著都覺(jué)得疼。

  唉!真是自作孽不可活,你說(shuō)你惹誰(shuí)不好,偏偏惹我們的大班長(zhǎng)。

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