她，哭了作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的她，哭了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她，哭了作文1

　　有一次我放學回家，路口人山人海。突然有一輛黑色的汽車從拐角沖了出來，速度堪比失控的賽車。路上的行人傴僂提攜，慌忙退到一邊。只剩小女孩和正在“思考人生”的`我還沒來得及躲開。司機可能看見了他的天敵——身穿黑色戰(zhàn)袍，手舉大旗，威風凜凜的交警同志，慌忙減速，剎車。小女孩似乎被突然沖出來的車嚇壞了，猶如雕像一般站在那里。只聽“吱——”的一聲，汽車勉強剎住，女孩被車子碰了一下，趴在了地上，鮮紅的血從針一般大小的口子里擠了出來。

　　那小女孩看起來比我小幾歲，扎著羊角辮，穿著藍色T恤和白色短褲，一只手里攥著幾元錢，另一只手里原本捏著的棒棒糖，現(xiàn)在也被摔了出去。她臉色蒼白，嘴半張著，眼睛瞪得大大的，兩眼無神的盯著前方。路邊行人只管對司機指指點點，不時跟自己的同伴竊竊私語。也有不少人在說我和那女孩，看見有車來連躲都不知道躲，怕是被撞得不輕。

　　我看沒人愿意幫她，趕忙用紙幫她擦了一下傷口，然后把她扶起來，問：“你家長電話是多少呀？需要我陪你回家嗎？”。小女孩仿佛沒聽見一般，呆呆地愣著，不說話。她家長慌慌張張地跑過來，一把抓住她胳膊。小女孩剛才直勾勾的眼睛才轉(zhuǎn)了一下，就像突然活過來一般。她的鼻子皺了起來，小臉越來越紅，胸口一起一伏，嘴巴慢慢張到了最大，我都能看到她的嗓子眼兒……過了兩秒鐘，終于聽到她“哇”的一聲哭了出來。她靠在她媽媽腿上，一邊抹著來勢洶涌的眼淚和鼻涕，一邊喊疼。

　　我松了一口氣，一邊往家走，一邊心想：幸虧她哭了，千萬別被嚇傻了……這是我第一次盼著別人哭。

她，哭了作文2

　　夜，永遠是那么寧靜。聽著這獨有的夜的氣息，看著暗黑的天空中那一輪明月，沒有星星的陪伴似乎越顯落寞。今晚我和我的小閨蜜在一起，她的哭訴聲卻打破了夜的寧靜……

　　她，是一個活動可愛的女孩。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，像一潭秋水，清澈見底。小小的紅嘴唇一張一合，發(fā)出的聲音清甜悅耳，好聽極了。她十分堅強，無論別人怎么說她，她都是樂呵呵的，從不會發(fā)火。她還常說吃虧是福，所以就算是吃點虧，她也不會去計較。在她身邊，我覺得她是一個有正能量的人，我常常被她感動。周五，我在她家。晚上，我們倆鉆進被窩，一起訴說自己的苦惱……起初，她還是笑著的，可是后來漸漸地，眼眶充滿了淚水。她還是一如既往地不想讓別人看見她哭的樣子，她就在拼命地忍住，一直抬頭不想眼淚掉下來。我側(cè)過身來看見她這樣，心里也不好受，于是我緊緊地抱住她，撫摸著她的頭，拍了拍她的背，小聲地在她耳邊說道：“沒事的'，你想哭，就哭吧！別憋在心里，沒人會嘲笑你的……”她再也制止不住了，身體微微顫抖著，淚水像洪水一般流了下來。她咬緊嘴唇，耳根發(fā)紅，全身上下都在用力地抱著我，淚水大把大把地落下，就像在下著暴雨，枕頭一下子就濕了。

　　那一個夜晚，她那種堅強，仿佛就突然一下化成了一縷青煙，一會兒都溜走了。第二天早上起來，她又仿佛什么事兒都沒有發(fā)生，只是朋友臉上昨晚留下的兩道淚痕還在……

　　生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候。所以，人也總是有歡樂，也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是朋友別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。

她，哭了作文3

　　我媽在生活上為我操碎了心，她的臉龐因為這些瑣事寫滿了滄桑，人也變得喜怒無常，她臉上的神情有時憤怒，有時蒼白，有時憂傷。那一次，她哭了，臉上寫滿了憂傷。

　　那一天，是平凡的一天，卻發(fā)生了一件不平凡的事。在食堂里，同學們排隊打飯的時候，我插隊了，這引起了一個同學的不滿，我和他吵了起來，最后我還打了他。我心里一直忐忑不安，那件事過去幾天后，我滿以為這事已經(jīng)被人遺忘了，沒想到有人向我媽告了密�；丶液�，我看著媽眉頭緊鎖，憤怒地望著我，我心里不由得一陣陣地發(fā)慌。過了一會兒，媽媽嚴肅地對我說：“你在學校里是不是打同學去了？我已經(jīng)跟你爸爸打電話了，等他回來了再說吧�！甭犕赀@句話，我感到一陣窒息，仿佛整個天都塌了，因為爸爸一向?qū)ξ乙�求嚴格，特別是對于我的品行問題，爸爸從不姑息，爸爸一定會狠狠地教訓我一頓。爸爸回來后，我坦白了一切，也受到了爸爸嚴厲的懲罰。那天晚上，我聽見房間里傳來不停的嗚咽聲，我來到門邊，透過門縫，看見媽媽那張原本慈愛的臉上灑滿了淚水，那紅腫的眼睛里，淚水像一顆顆斷了線的珠子一樣不停的往下掉。我知道媽媽是因為我做錯了事而傷心，又因為我挨打了而心疼。就在那一刻，我看著媽媽那憂傷的.臉龐，頓時仿佛有一塊良心的巨石壓在了我的心中，激起了心海的波濤。我的心里涌起一陣陣的愧疚之情。

　　我呆呆地立在那兒，不知怎樣去安慰媽媽，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，她把我叫過去，把我緊緊的抱在懷里，久久不肯放手。過了一會兒，當她放開手時，那淚水已經(jīng)浸濕了我的衣裳。那一次，我第一次感受到深深的母愛，也知道了我所擁有的這份愛是世界上最好的那份。

　　以前，我尚未懂得，父母給了我多少，付出了多少，而我卻一味索取，甚至覺得這理所應(yīng)當。就像孟郊寫的“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我們微弱的孝心何時能報答像春光一樣的父母之愛呢？

　　那一天，那件事，那次媽媽的哭泣給了我最好的教育。

她，哭了作文4

　　在我的印象中，阮藝維一直是一個樂觀向上、活潑開朗、大大咧咧的女孩。但是，那次期中考試發(fā)試卷的時候，她卻哭了。

　　第一節(jié)課就是語文課。花老師踩著鈴聲踏進了教室，手里抱著一沓白晃晃的試卷，這使同學們的心都提起來了，揣摩著自己的分數(shù)。

　　花老師板著鐵青的臉，開門見山的說：“這次考試考得很差，讓我很失望�！蓖瑢W們的心本來就是吊著的，現(xiàn)在都要跳出嗓子眼兒了！“現(xiàn)在開始發(fā)試卷�！被ɡ蠋熽幊林�臉，強壓著怒火說道。

　　一個人，兩個人，三個人……大家考得都不好。同學們領(lǐng)了卷子下了講臺的時候，眼里都露出近乎絕望的眼神。到了阮藝維了，她忐忑地走了上去，拿到試卷，第一眼就看的是分數(shù)。我清楚地看到，阮藝維的表情凝固了。我趕忙詢問“多少分？”她沒有回答我，甚至看都沒看我一眼。

　　我一見形勢不對，趕緊回頭。只見阮藝維目光呆滯地望著試卷，又眨了眨眼，眼眶通紅，晶瑩的'淚花在眼里打轉(zhuǎn)，在強忍著淚珠，不想讓它掉下來。可還是讓一滴透眀的淚珠順著臉頰流了下來。她緩緩舉起因為傷心而顫抖的手，抹掉了那滴流下來的眼淚。但卻越抹越多，不一會兒，她便淚流滿面。

　　下課了，我跑到阮藝維身邊，又問了一次：“怎么樣？考了多少分？”沒想到，阮藝維剛剛止住的淚水又“嘩”地流了下來，她趴在桌子上泣不成聲地說：“你別問了”。

　　后來，我才知道，阮藝維考砸了，只考了八十多分。

　　現(xiàn)在，一見到阮藝維，我腦海里就浮現(xiàn)出那讓我難以忘懷的她的沉重的表情。

她，哭了作文5

　　現(xiàn)在的孩子都受不得委屈，碰到一點點身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈，然后委屈的苗子就越來越長，長到讓鼻子酸，眼睛癢癢的，然后一揉，淚花就一下子流下來了�？薜迷捯舱f不清楚，哭得讓人心疼，哭得弄得大家都不開心。

　　孩子們，想想看，我們?yōu)槭裁匆�哭呢？哭能改變什么嗎？是啊，哭什么都不能改變，也不能解決問題，雖然能發(fā)泄情緒，但是反過來想想，反而給大家?guī)�來負面印象。舉個例子，班里的一個女生就因為被一個男生欺負哭了，一部分人去安慰她，心里自然為她而難過；另外一部分人去斥責男生，男生一定因為被遭大家斥責而難過，而斥責男生的人肯定一半為女生難過，一半為對男生的憤怒而搞得不開心。最后，每一個都愁眉苦臉的，哭的負面影響多強大！

　　所以說，既然哭沒什么用，那么就盡量的去讓自己不哭。當你委屈時，將委屈的種子別播種在心靈上，盡量把它忘掉，或者用樂觀的心情把它抵擋，肯定會迎來更多的正面印象。把剛剛的例子改成另外一種情況：女生雖然被男生欺負了，卻微笑著面對，用博大的'胸懷寬容男生，男生一半慶幸，一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了，兩人都很開心，讓大家也開心。最后，每一個人都是用一種歡樂的心情度過這一天。樂觀、寬容的正面影響又是多強大。

　　孩子們，上面兩者情況，誰都會去選擇第二者，是誰都知道快樂總比不快樂強。當你委屈的時候，試著笑一笑，再大的傷害、再多的委屈也會化解。你是否悲傷，就看你所邁出的一步向哪里走。記住，受傷了，別哭。

她，哭了作文6

　　我有一個愛哭的妹妹，在家每隔幾天就要大哭一場，大多數(shù)時候是因為與外公、外婆耍脾氣。不講道理的時候，她會雙手亂拍亂打，張大嘴哇哇叫，蹦出許多豆大的淚珠，漲得滿臉通紅，肩也隨著情緒微微地顫抖，眉毛都擰成了一團，愣是把圓圓的眼睛擠成了一條縫。她歇斯底里地大哭大喊著，如山洪暴發(fā)一般。

　　而那一次，妹妹的哭卻讓我刮目相看。

　　那一天，媽媽正坐在沙發(fā)上刷抖音，我與妹妹在樓上開心地玩耍。忽然，媽媽在樓下叫我們：添添、糖糖，你們快來看一個視頻！

　　我和妹妹趕緊下樓，和媽媽一起看了起來。視頻講的是一個十二歲的小男孩，因為家庭貧窮，他的父母長期在外打工，甚至過年也不回家。家中只有他與妹妹、弟弟三人，八歲的.妹妹平時要承擔起照看弟弟、做飯洗衣等重任。他們不僅要干活擔起一個家，還要在這樣的環(huán)境下，學習到深夜。

　　看到這，氣氛瞬間安靜了下來，我轉(zhuǎn)頭看了看。妹妹本來掛在臉上的笑容慢慢消失了，小臉變得嚴肅起來，小小的身軀慢慢地蜷縮成一團。

　　視頻還在播放。妹妹看著看著，忍不住抽泣起來。只見她時不時還發(fā)出小聲的哼唧，上牙咬著下嘴唇，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，直到越積越多，溢出了眼眶，如同溪水般的涓涓細流。

　　糖糖，你怎么哭了？我關(guān)心地問道。

　　他們好苦��！她一邊擦拭著眼淚一邊說，她才這么小，就要自己做飯洗衣，多可憐啊！

　　媽媽笑著對她說：糖糖，別哭了，不用擔心，瞧，他們不是生活得好好的嗎？

　　可是，他們的生活有我們這樣好嗎？糖糖哭得更大聲了，仰著腦袋癟著嘴，雙手不由自主地握成小拳頭，像是要把所有勁都使出來！

　　不知怎的，我突然覺得這個小哭包是那么可愛！

她，哭了作文7

　　午后溫暖的陽光映照在書畫展覽館的墻壁上，她怔怔的看著那幅畫，不禁潸然淚下。

　　當她一走進展覽館，便悠閑地欣賞這里的畫。她走著走著，正要走出館時。突然，她停下了腳步，轉(zhuǎn)頭看向身旁那幅畫。只見畫上，一個小孩高高的舉著小手伸向母親，而那位母親正欣慰的看著自己的孩子。在落日余暉的映照下，成為了一幅溫馨而美好的畫面。

　　這讓她想起了幼年，先天發(fā)育不良的`她，一直到三歲還沒有學會走路。這讓她的母親很焦急，帶著她一年四季學習走路，。冬天在嚴寒的雪地里時不時會摔倒，母親趕緊將她扶起來時，看見她哭，心一揪一揪的。夏天頂著酷熱艱難地走著，如黃豆般大小的汗珠不斷地滾落下來。終于，在一個溫暖明媚的午后，她們像往常一樣地走著走著，突然她放開了母親的手。母親嚇了一跳，迅速轉(zhuǎn)過身想要去扶她，怕她摔倒�？赡赣H卻看到孩子堅定而蹣跚地自己走了起來。孩子遠遠看著母親。在落日余暉的映襯下，母親的眼淚如同斷了線的珍珠一樣止不住的流，她慌忙踉蹌的走上前用稚嫩的童聲說：“媽媽不哭，媽媽不哭。”母親強忍著不讓自己哭出聲來，一把將她擁入懷中，母女兩人相擁而泣。她感受到母親的身體在抽搐，二人淚水交織在一起。那是幸福的淚水，喜悅的淚水。過了許久母親拿出手絹為她擦去眼淚，此時她看到母親眼中閃著淚光，臉上卻掛著微笑�；剡^神來她看著那副畫，默默的擦去臉上的淚水。這么多年了，兒時的記憶早已慢慢淡忘，可是今天的這幅畫卻深深地喚醒了她的記憶，讓她久久難以平靜。走出了展覽館。

　　那一刻，她想起了母親，她感動了，感動于兒時的記憶，感動于偉大的母愛。

她，哭了作文8

　　她是我的同學，擁有一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛的鵝蛋臉。一直以來，我都覺得她是個可愛而堅強的人，直到那件事的發(fā)生，我才知道原來她堅強的背后是一次次的自我挑戰(zhàn)。

　　那天，盛大的運動會準時開幕，一束束彩色的氣球在操場上空舞動飛翔，溫暖的陽光灑滿大地。

　　她有好幾個比賽項目，最重要的就是八百米賽跑。每當看到其他參加兩百米賽跑的同學，一個個飛躍終點線時，她的眼里就閃出亮亮的光芒，仿佛別人的成功可以給她夢想的翅膀增添力量。

　　終于，經(jīng)過了漫長的等待，八百米賽跑即將開始。此時，觀眾席上早已吶喊聲響成一片。

　　她站在起跑線前，轉(zhuǎn)身看了看作為啦啦隊的我們，露出了自信的微笑。

　　一聲令下，她右腳使勁一蹬，邁開大步跑了起來。她的.雙手快速有力地前后擺動著，雙腳也迅速交替著，一雙大眼睛直直地盯著前方。面對一個個超越她的強敵，她毫不畏懼，仍然以最佳狀態(tài)向前沖去。

　　前兩圈，她一直緊跟著前面的對手。直到第三圈時，悲劇發(fā)生了，她的腳一軟，整個身子一下子往前傾，人摔倒了，膝蓋在粗糙的塑膠跑道上狠狠地擦了一下，頓時鮮血直流。

　　作為旁觀吶喊的我們，既心疼又有些失望，想著要和前三甲失之交臂了。可沒想到，她又站了起來！

　　只見她咬緊牙關(guān)，奮力向終點奔跑。雖然此時我離她有點遠，但我依然能感受到她的堅持和艱難。在她跨過終點線的那一刻，老師趕緊跑過來，攙扶著她，摸著她的頭說：“摔到哪了，疼嗎？”她只是指了指破皮的膝蓋，笑了。笑著笑著，她又哭了。老師一把抱住了她。

　　陣陣微風吹來，拂過每個人那顆剛剛跳躍不已的心，也拂過她掛滿汗水和淚水的臉龐，吹得操場四周的樹葉沙沙作響，吹得朵朵白云在天空飄蕩。

　　這就是她，一個可愛而堅強的她。

她，哭了作文9

　　每一次鑌鑌想起自己練習舞蹈的那段時光，一股酸楚都會擁上心頭，眼淚就不聽話的從眼眶里“跑”了出來……

　　那一年鑌鑌只有十歲,可是卻要面對人生中的第一次“考驗”。為了將來能夠成為專業(yè)的舞蹈演員,她需要進行專業(yè)的訓練。而她的體重卻比專業(yè)舞蹈演員的選拔要求胖了整整十斤。為了夢想，她只好每天只以水煮青菜度日。可光靠節(jié)食,還遠遠不夠，她還需要每天運動：跑步、跳繩、仰臥起坐……只要有效減肥的方式她都在嘗試。就這樣,她終于達到了標準體重。在這期間她沒有流過一滴眼淚。

　　鑌鑌每天都需要接受四個小時的訓練。由于她的韌度不夠，在別人休息的時候，她依然還在練習。由此一來，她的付出是別人的.數(shù)倍。但是她沒有放棄，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前;擦擦汗水,繼續(xù)練習。但是意外還是發(fā)生了:由于用力過猛,急干求成，她拉傷了筋骨。疼痛汗水與淚水交織在一起,滋養(yǎng)著她心中渴望成功的花朵。她咬咬牙心里默念：不就是一點小傷，忍一忍就會痊愈。

　　經(jīng)過一段時間的努力，鑌鑌終于取得了比賽資格，所以她更加努力了。除了吃飯睡覺，剩下所有的時間她都在練習。她報名了沈陽和哈爾濱舞蹈學院的面試，她更加渴望自己能進入到理想的學府深造。終于迎來了初試，她雖全力以赴，但她還是沒有通過初試.她哭了，哭的那么傷心，淚水奔流而出，流過她的臉頰，流到了她的心里……

　　而今想到這件事，鑌鑌還是眼泛淚花�？墒沁@淚水不再是傷心的淚水了，而是釋懷的淚水了，她想：雖然沒有考上，可至少她曾經(jīng)為夢想全力以赴過，不是嗎？

她，哭了作文10

　　午后窗外的陽光和風一起飄進來，鋪在地上的光影緩緩搖曳，仿佛跳著一支無聲而優(yōu)美的舞蹈。

　　吃完了午飯，我開心地回到了教室，因為數(shù)學作業(yè)早已做完，心情好極了。一回到座位，只見同桌的桌上有一本日記本，“她日記得了多少分呢？”在好奇心的驅(qū)使下，我先環(huán)顧了一下四周，看看同桌來了沒有，再小心翼翼的打開了她的日記本，隨即映入眼簾的便是老師用紅筆將小朱寫錯的“”辛氣急”三個字改了過來，再仔細一看，哈哈哈……我笑得上氣接不上下氣，他竟然寫成了“辛氣急”，難不成作者是氣急而死的？一想到這我的笑聲便更大了。

　　這時，小孫聞聲趕來，“怎么了？怎么了？”看完她也忍俊不禁。再看看，她竟又將“爆炸”寫成了“炮炸”，我和小孫又大笑了起來�？删驮谶@時，我的同桌小朱回來了，她小步走過來，我和小孫也漸漸忍住不笑了，當她看見我和小孫在看她的日記時，她委屈地說：“你們?yōu)槭裁纯次业娜沼洠俊边@一問我傻了，我和小孫看著小朱，她的眼淚一下子溢滿眼眶。

　　只見她一邊收拾書本，一邊哭，她越說越委屈，哭聲也越來越大，他一次又一次的`用袖口擦拭著淚水，一聲一聲地抽搐著，此時我和小孫手足無措，面紅耳赤。我和小孫一起向她道歉：“對不起，小朱！你別哭了，我們下次再也不敢了，好嗎？請原諒我們這一次�！毙≈煲贿叢恋袅藴I水，一邊哽咽：“好！”我們又和好如初了！

　　這件事讓我得到了教訓：未經(jīng)過別人同意，碰別人的東西是不可以的，必須要在別人的同意下才行！我還想對小朱說：“對不起！讓你傷心了！”

她，哭了作文11

　　生活中有很多人的很多動作在無意間閃爍，但她的眼淚卻在我心中不停流淌。

　　去年寒假，我上了一天網(wǎng)課后，強烈的欲望促使我去偷玩手機。突然，一個游戲道具映眼簾。什么！“只要60塊！”我情不自禁地喃喃道。同時，激動的心和那只好似不屬于我的手點開了充值界面，嘴角也上翹起來。這是我自己的手機，何況還是爸爸的錢，而他是最溫柔的了，我想。于是，我接連充了幾次：100、200、300……積少成多，很快就過一千了。即便我心里很想停止，但手指頭仍舊按著那小小的'支付按鈕……

　　到了下午，姐姐下了課，從二樓走下來查手機，她靜得如貓咪走路一般。推開門得一瞬間，我心里一震，眼睛不自覺地往手機一瞥，旋即又揉揉額頭。“下……下……下來了？”我吞吞吐吐。姐姐似乎察覺到我的異樣，因為我仿佛看到她那頭上的烈火把我燃成灰燼的樣子。不出意料，姐姐看了看手機。糟糕！我下意識地顫了下，因為我忘記刪除支付記錄了。這么一想，我更加緊張了，害怕夾雜著后悔化成汗水，落在腿上，把衣服打濕了。

　　“哎！”姐姐長吁短嘆，而我也準備著暴風雨的來臨�！袄顜洊|……”她哽咽著，哆嗦著，伴著的還有吸鼻涕的聲音，“是……是我沒教好你…把…把你給帶壞了……”說畢，她癱坐在沙發(fā)上，放聲大哭起來，雙緊握成拳，雙腿抖得厲害，面孔猙獰，呼吸急促。當時，我的大腦一片空白，看到的只有這些，甚至連道歉認錯也忘了……

　　再想起這件事，已經(jīng)開學了。她的淚水仿佛一顆子彈，每每回憶起來，就射進我的心，我的魂。平時大大咧咧，威風凜凜，如今成了淚人，她的淚水化作血液，流入我的心靈。

她，哭了作文12

　　同桌，你也許不知道我會在這時候，我會想到你。升入初中不過兩月，而李凈，你在我的心中，也算是好朋友吧。特別是這次考試，我想，你哭了。你平時也是你認真，大大咧咧卻又有一點小氣，會幫助人也有有點幽默。上課是專心，學習又勤奮，可是。數(shù)學卷才發(fā)下來，130滿分，本以為你至少是一百分，可是只有七十多而已，凈是紅叉叉，往日的笑意全無，一臉的失望�；剡^頭來看你我的卷子，卻有明顯的差距，你卻突然埋頭大哭，我沒想到，你的`哭。無言勝有言，我默默地看這你。只能抽出你的卷子，說，不要哭了，這有什么，你以后，升學考試，得獎落選。哪一項不比今天這小事重要，誰都知道你的努力，可是，哭有什么用呢。你的用眼淚打濕紅紅的眼眶，眼淚下來了，串串珠落。你平靜了，不再哭，只是平靜，眼神迷茫。我又說，你是粗心，要不比我還高呢。分數(shù)會殘酷的，另一科也發(fā)下來了，緊張？平靜？我默默著，行對著同桌的分，又用鉛筆，把正確答案寫下。

　　你過來了，別人看了你的分數(shù)，大聲嚷嚷，李凈，你看你比數(shù)學考的還差呢，然后又戲虐的半開玩笑著說，你別再哭了。前一刻你開懷大笑，卻又平靜下來。你心里難過，為什么沒考好，你又這么努力，好成績榮譽都該屬于你，是不是？我說。我也不知道自己怎麼了，粗心？不認真？他說，看你，都比我好。我又說，前兩個月來，我是一直不太認真，你提醒過我好幾次。我說，我考了個中等分數(shù)，卻也高興不起來。你該得到你卻沒得到，不愿別人。你心里難過，我也是。他說，我想哭·。到那時，下次考試時，我絕對要考好。我的眼淚不是白流的。我們都笑了。其他科的分數(shù)出來了，卻也不盡人意。但是，她說，這不算什么，我會努力的，我們一起。希望那時，我們，都有一個好的成績，也有一個，快樂的你。

她，哭了作文13

　　我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什么哭嗎？下面由我慢慢道來。

　　吃完中午飯后，我和她觀看了有趣又感人的綜藝節(jié)目，名叫《青春有你2》。109個訓練生都是為自己的目標而奮斗，對她們是極大的挑戰(zhàn)，從中選拔只留60名訓練生，而她們拼盡全力使出自己的最出色表現(xiàn)爭取留在前60名的排位，看青春制作投出助力值從高到低來排位決定去和留。

　　結(jié)果出來了，由帥氣的蔡徐坤主持人賣關(guān)子宣讀完了從10到15位排名，被點到名字的訓練女生走上臺上，當她們說自己的感言時，一個個淚流滿面，感動臺上臺下的人兒，激動流著眼淚。第13個訓練生哽咽地說：“我在來之前，立過三個決定，其中之一，就是讓我的媽媽知道，就是這些年我到底在做什么？放心，我一定會成為閃閃發(fā)光的人，讓你知道，為我驕傲。“這個短發(fā)訓練生觸動了許多人的淚點，我為她們能留下鼓掌，為不被選上而感到遺憾。突然，這時，我聽到了哭泣聲，隨聲轉(zhuǎn)過頭看她，她的眼角泛著晶瑩的淚水，眼睛像進沙子似的，眨一眨眼淚就像小雨滴似的'往下流，我趕緊給她遞上紙巾，不禁好奇地問：“人家哭，您為什么也哭呀？”她接過紙巾擦掉眼淚，害羞的躲避我看她的眼神說：“因為我看到這個訓練女生堅持自己夢想，努力去奮斗，她真的發(fā)光了，讓她媽媽驕傲了，為她們的不容易付出，感動了我。”過了一會兒，她又被另一位訓練生感動地哭了，我直勾勾地看著她，她看了看我，不好意思地笑了笑說：“等你以后長大了，就會明白大人的感想�！币贿呎f，一邊用手撫摸著我的頭……

　　她哭了，她是大人，大人的思想，現(xiàn)在我不是很懂，也許真的等我長大了，就會明白。

她，哭了作文14

　　她在這之前還不是一個優(yōu)秀的學生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學生在成績優(yōu)異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？

　　那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己�！蔽以賳枺骸叭绻�考不好呢？”她沒有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的。”這是在我的意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭�！翱嫉貌缓镁退懔�，還有下次�。　彼龥]有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應(yīng)該高興�。∥也幻靼�，但又似懂非懂了什么？

　　在中國，應(yīng)試教育頗為重要，但學生在拼命學習的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是最重要的`了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。

　　她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……

她，哭了作文15

　　她哭了，哭得很傷心……

　　今天的語文課，陳老師點名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這么寫的：“我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪�！�

　　看到這兩句話，相信很多人會覺得這段話并沒什么特別的'地方，也許有人的關(guān)注點是作者小小年紀就能寫出如此優(yōu)美的語句，還懂得用反襯的修辭手法，真是厲害！也有人會專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會浮現(xiàn)出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時，會覺得有一些搞笑和夸張，并疑惑她為什么要哭。

　　但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時，竟語言中帶了一絲啞腔，并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后，不能清楚地看見她此時此刻是什么表情，是以什么心態(tài)在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音，像一個前炮，出了第一個炮，她憋了許多時間的情緒就像一個后炮，再也控制不住地爆發(fā)出來。

　　同學們都對她的反應(yīng)感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個大大的問號。陳老師說：“她是個內(nèi)心柔軟、細膩的人，看見作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應(yīng)該這樣，要學會邊讀邊聯(lián)想。”

　　我不禁疑感：之前她究竟受過什么委屈呢？讓她如此耿耿于懷？

　　她坐下去之后，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學都急著安慰她。

　　她哭了，哭得很傷心……

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