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寫給老師的一封書(shū)信作文

時(shí)間:2023-05-25 17:59:04 作文網(wǎng) 我要投稿
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寫給老師的一封書(shū)信作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封書(shū)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封書(shū)信作文

寫給老師的一封書(shū)信作文1

親愛(ài)的老師:

  您好!是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人。是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您! 老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的`彼岸。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  在這里,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的老師,您辛苦了!

寫給老師的一封書(shū)信作文2

親愛(ài)的仰老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx。

  能成為您的學(xué)生,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福。您總是像媽媽一樣把我們當(dāng)成您自己的孩子,教育和關(guān)愛(ài)著我們。

  您有一顆柔軟的心。記得有一次,盧熙晟同學(xué)在玩耍時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué),見(jiàn)他很自責(zé)的樣子,還主動(dòng)伸出小手給您打時(shí),您感動(dòng)得差點(diǎn)兒落了淚,您不但沒(méi)有批評(píng)他,還心疼地將他擁入懷里一直安慰他,告訴他您知道他不是故意的.,以后小心就好了。

  開(kāi)始學(xué)寫字時(shí),我們都不知道怎么寫,不是歪了,就是小了,您便一個(gè)一個(gè)手把手地教我們寫,直到我們寫好為止。

  當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您就費(fèi)盡心思給我們獎(jiǎng)勵(lì),還自己花錢給我們買各種各樣的獎(jiǎng)品,有好吃的、本子、小花等等,讓我們興奮不已。有幾次我看到您下課時(shí)跑出去趕著給我們買獎(jiǎng)品,您買了好多圓圓的用金黃色紙包著的巧克力,說(shuō)是獎(jiǎng)牌,真是新奇,我們都特別喜歡呢?梢(jiàn)我們的好成績(jī)好表現(xiàn),都是您鼓勵(lì)的功勞啊!

  您常常一下課就抽時(shí)間上,在班級(jí)QQ群里跟我們的爸爸媽媽交流,讓他們隨時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài),是不是進(jìn)步了,哪些方面需要改進(jìn)。甚至您忙了一天,晚上在家還不辭辛苦,在上指導(dǎo)我們的爸爸媽媽用怎樣更好的方法來(lái)培養(yǎng)我們。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),您經(jīng)常為我們操心而睡不好覺(jué),所以我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!您要多多地注意休息,保重身體,不要因?yàn)槲覀兲珓诶哿。我一定?huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)您的話。

  最后祝老師:身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

寫給老師的一封書(shū)信作文3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的'一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您

身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:王啟朝

  20xx·2·14

寫給老師的一封書(shū)信作文4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我想說(shuō)一句“您辛苦了!”

  “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

  老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的'人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

  老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

  鳥(niǎo)兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚(yú)兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語(yǔ)言。

  祝您

  教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:***

20xx.09.10

寫給老師的一封書(shū)信作文5

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山里最清澈的源泉,滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

  老師,我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹(shù)葉“沙沙”聲,更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲,而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。老師每天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊(yùn)藏著許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻(xiàn)給我們愛(ài)的秘密。

  老師為了我們?nèi)找共賱凇@蠋熌且雇淼谋倍沸,在學(xué)校,您教我們知識(shí);回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的`燈總開(kāi)到深夜,才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害。

  我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  祝您身體健康,天天快樂(lè)!

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