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描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-05-24 14:33:57 作文網(wǎng) 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫(xiě)風(fēng)的作文4篇

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1

  記不起有多少個(gè)夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈(zèng),風(fēng)是日月的精靈。

  在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!憋L(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動(dòng)起來(lái),都落入詩(shī)人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來(lái)的使者,在靈敏中撥開(kāi)世俗荒野,去看一個(gè)純潔的大千世界。

  在賀知章的狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹(shù)的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽(yáng)光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個(gè)隱士來(lái)品味“風(fēng)”。

  在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩(shī)稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品。或許,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩(shī)稿的`焚灰,卻沒(méi)有吹走她滿(mǎn)腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒(méi)有吹走她無(wú)盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒(méi)有吹走她沉醉的香魂……

  風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2

  記得上小學(xué)時(shí),有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫(huà)風(fēng)。我一直想風(fēng)這空靈的精靈,怎么畫(huà)才好,經(jīng)老師一番指點(diǎn)才恍然大悟,風(fēng)雖無(wú)形無(wú)色,我們卻可以時(shí)時(shí)在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!

  我想風(fēng)是世上最簡(jiǎn)單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠(chéng)、直率,胸?zé)o城府。但這個(gè)調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來(lái)去無(wú)蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的.存在。它調(diào)皮地?fù)P起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個(gè)很有號(hào)召力的精靈。∷踔量梢宰汾s滿(mǎn)天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

  風(fēng)可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個(gè)心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個(gè)不述之客,常常攪得樹(shù)林不得安寧。它像個(gè)傲氣十足的霸王,讓樹(shù)兄弟對(duì)它卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰。我想樹(shù)的家族沒(méi)有接待過(guò)比它更霸道的客人吧。風(fēng)這個(gè)霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風(fēng)神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時(shí)而變成一塊大棉絮,時(shí)而又變成一匹駿馬。有時(shí)風(fēng)收攏著烏云,像驅(qū)趕著無(wú)數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。

  風(fēng)又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風(fēng)就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點(diǎn)水。它有時(shí)觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時(shí)又讓樹(shù)葉在枝條上跳起歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)又鉆進(jìn)花叢,撩得花兒擠眉弄眼。

  朋友,若你佇立在風(fēng)中,你的心中又會(huì)涌起什么樣的情愫呢?

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3

  看,風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀!

  春風(fēng)用它的手輕輕地?fù)崦」S芽?jī)海」S芽?jī)合耄和!這么多人都喜歡我呀!于是,幸福的小筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高!春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子和春燕捉迷藏,藏著藏著,小柳絮啊,飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉,引來(lái)蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過(guò)草地,好像在說(shuō):“小草,醒醒啊!”小草就從土里探出了頭。

  秋風(fēng)像神通廣大的'孫悟空一樣,吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機(jī)一樣降落到地上,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得滿(mǎn)地都是,把植物的種子吹到大地上,它們想:終于回到大地媽媽?xiě)驯Я耍?/p>

  狂風(fēng)來(lái)了,在寬闊的江面上卷起來(lái)巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞沒(méi)。船上的人搖搖晃晃,有的人開(kāi)始暈船,大口大口的吐了起來(lái);有些人非?謶郑路鹗澜缒┤諄(lái)了。大聲喊道:“上帝啊,這是怎么了,救救我們吧;船老大鎮(zhèn)定地說(shuō):“不要害怕,放下船帆,一會(huì)風(fēng)就停了!

  暴風(fēng)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的竹林,霎時(shí)間,竹子被風(fēng)吹得彎下腰,拼命掙扎,竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家,她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來(lái),頭發(fā)吹的飄了起來(lái)。竹林的風(fēng)力發(fā)電機(jī),迅速地轉(zhuǎn)了起來(lái),給竹林里的人們送來(lái)光明。

  啊,風(fēng)可真厲害。

描寫(xiě)風(fēng)的作文 篇4

  風(fēng),吹拂著大地,是心田的一抹良藥。它無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)聲無(wú)息,在人世間穿梭,指不定一會(huì)兒就來(lái)到你身邊把你"嚇一跳"。

  早晨,走出門(mén),來(lái)到草坪上,躺下,感受著著風(fēng)給世間帶來(lái)的美好。風(fēng)的氣味兒讓人感到舒適,它若在雨后來(lái)臨那便最好不過(guò):泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還真的挺神奇的,讓人像喝了蜜般快樂(lè)。

  哦,忘說(shuō)了,風(fēng)還是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林間看吧:風(fēng)攬動(dòng)竹的腰肢和花兒的`身體,它們正翩翩起舞,風(fēng)在其間穿梭,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,雖沒(méi)有貝多芬的樂(lè)曲高妙,但也不遜色于令人愉快的小曲兒。 聽(tīng)了那么多,是不是很想見(jiàn)到風(fēng)呢?哈哈!風(fēng)是只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其人的形象代表,是看不見(jiàn)它的。 而且你也摸不到它,在手中遺留的清涼便它給你的小禮物,為了彌補(bǔ)你看不見(jiàn)也摸不著它。

  鳥(niǎo)兒在巢中唱歌,唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒,蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風(fēng)一吹,一切那么生機(jī)勃勃,藍(lán)天白云也是那么祥和。伸出雙手,與風(fēng)來(lái)個(gè)擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風(fēng)的清爽、天的湛藍(lán)、云的圣潔、花的芳香、草的活力,直至夕陽(yáng)西下,也是另一美景也會(huì)感到快樂(lè)和舒適,單憑風(fēng)也能達(dá)到一種怡然自得的境界。

  風(fēng),就是這樣。它不和美景相比,也能看得見(jiàn)那極簡(jiǎn)的美。有美景千千萬(wàn),卻偏愛(ài)悠然風(fēng)。

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