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校園春色作文

時(shí)間:2023-05-24 10:16:27 作文網(wǎng) 我要投稿

校園春色作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園春色作文,歡迎閱讀與收藏。

校園春色作文【熱】

校園春色作文1

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

  春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門,只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的`花壇里,原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮,五朵一堆,花競(jìng)相開放;ㄖι线綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。

  教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時(shí)分,卻已是書聲朗朗,同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的知識(shí)本領(lǐng);老師們一天的工作也開始起動(dòng),他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇,中間是一個(gè)大圓形,圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏,五個(gè)角都種上了紅雞木,,角的周圍,綴滿了綠色的小小茶梅,用來(lái)襯托五角星的形象,圓形外,分出四個(gè)部分,對(duì)稱地種滿綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡(jiǎn)寫,如果你站在高高的教學(xué)樓上,俯視這一景色,會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

  !春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……

校園春色作文2

  校園春色 教室里靜悄悄的,鴉雀無(wú)聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來(lái),一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”,這簡(jiǎn)直是“扔”。我極討厭這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無(wú)味?衫蠋煹拿钊缡ブ,不可違抗罷了!

  我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“謝謝。”他兩手一攤,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“謝謝你對(duì)我說謝謝呀!

  ”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來(lái)從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無(wú)限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對(duì)我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!爸x謝!

  ”“謝謝!

  ”“謝謝!

  ”“謝謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)間里,似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。

  我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的`林間小道的映襯下,更充滿一種詩(shī)情畫意。

  如果有一天,有個(gè)人問我:“春天過后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!

  ”因?yàn)樵凇爸x謝”的滋潤(rùn)下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“謝謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。

校園春色作文3

  每當(dāng)春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  今年的春天似乎來(lái)得有點(diǎn)遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的校園!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團(tuán)團(tuán)簇簇、生機(jī)勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人

  漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來(lái),花園四周的`小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機(jī)盎然,仿佛每一片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時(shí),花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽(yáng)光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。

  天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著一派生機(jī)勃勃的春色。

校園春色作文4

  陽(yáng)春三月,乍暖還寒,暖風(fēng)拂過這美麗的校園。

  從同學(xué)夾在書本里的八瓣櫻開始,春雨便撲天蓋地落下來(lái),雷聲驚起花飛無(wú)數(shù),剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴,樹枝依偎著窗臺(tái)苦苦掙扎,風(fēng)伴著絲絲涼意從窗縫里滴進(jìn),如吹著口哨般靈動(dòng)、悠長(zhǎng)。雨恣意地落著,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,轉(zhuǎn)眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理,但凡新生,總是伴著淚與愛?

  雨停后的天空晴得瀟灑,我獨(dú)自漫步在校園里,感受這春之盎然。草,青翠欲滴;雨,如同群星閃爍著光芒,鑲嵌在層層翠綠間,綠得讓人瞠目,層層提著亮度。怎么會(huì)有如此的綠!若說它為黃藍(lán)的結(jié)晶,那必為早晨七點(diǎn)最精致的陽(yáng)光與微塵輕拂后的'蔚藍(lán)交握的雙手。青草好像不敢相信春天已經(jīng)到來(lái),它們探出半個(gè)淺綠的身子四處張望,甚是可愛。

  就這樣,走著走著,我來(lái)到國(guó)旗臺(tái)旁,駐足于校內(nèi)的一棵櫻花樹下,樹并不多,因此這一方美景也就愈顯珍貴。三月的櫻花,煞是美麗,一簇簇紅櫻花像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是晨熹微露的朝霞。近看,粉紅的花瓣全是橢圓形的,幼嫩的花蕊白中透黃,仿佛一摸就會(huì)折斷。有的花已全力綻放,千姿百態(tài);有的花含苞待放,正在努力;有的還打著花骨朵,像嬌羞的小姑娘,不敢冒出來(lái)。一陣清風(fēng)吹來(lái),美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落,宛如風(fēng)中紛飛的粉蝶。我踮起腳,重重的花將枝干氤氳在一層朦朧的霧中,微風(fēng)拂過,鼻翼微張,暗香襲人!奥繁M隱香處,飄然雪海間!

  站在長(zhǎng)廊上,一伸手就能觸到桂樹上累累的春果,嫩綠的果實(shí)飽滿圓潤(rùn)。瞥一眼棕紅的新芽,才驚覺春日不僅是新生,更是孕育收獲。鳥兒在校園里嘰嘰喳喳,仿佛也在為這滿眼春色興奮。當(dāng)然,更少不了的是同學(xué)們的朗朗書聲。是啊,年少正當(dāng)時(shí),怎能負(fù)春光?

  在這樣一個(gè)充滿活力,蘊(yùn)含生機(jī)的校園里,我們揮灑汗水,奮勇向前,試著為自己的青春譜寫一首激昂的贊歌,勾畫一個(gè)美好的明天。愿校園里的學(xué)子們,都把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作青春最好的營(yíng)養(yǎng)。春天,是四季之首,那么,也讓我們把每天都當(dāng)成一個(gè)新開始,用自己的努力為美麗的東中校園增色!

校園春色作文5

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢!

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的.小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來(lái)到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文6

  今天,我像往常一樣走進(jìn)校園。突然,一陣柔和的風(fēng)拂過我臉頰,我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來(lái),噢!原來(lái)是春天來(lái)了。放眼一看,校園里處處充滿了春色,讓我們坐著春的列車去看看吧!

  第一站:花壇

  我們先來(lái)到花壇去看看那里的春色吧!在不知不覺間,花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花,因?yàn)檫h(yuǎn)看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息,所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花,這種花的顏色很多,有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等;▔醒脒有一種只有我小腿高的小樹,誰(shuí)都叫不出它的名字。那些小樹都長(zhǎng)出了新葉,開始沒有看出什么,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些小樹長(zhǎng)出的'新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢?我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了,才不舍得離去吧!

  第二站:水池

  我們又來(lái)看看水池里的春色吧!不知怎么,現(xiàn)在的水看起來(lái)特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲,有兩條魚還在一起游玩,仿佛正在討論校園里的趣事呢!水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉,就像一個(gè)個(gè)綠色的生命正在顫動(dòng)。

  第三站:操場(chǎng)

  讓我們一起來(lái)欣賞欣賞操場(chǎng)美麗的春色吧!操場(chǎng)旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服,站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場(chǎng)上,同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣,在操場(chǎng)上做著各種游戲,有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……

  盡情地享受著春天那溫暖的陽(yáng)光。

  第四站:教室

  我們的列車還沒開到教室,就聽到瑯瑯地讀書聲。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下汲取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書寫沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!老師也在這美好的季節(jié)里,在同學(xué)們的腦海中撒下知識(shí)的種子。

  我愛這個(gè)處處洋溢春色的校園,此時(shí)的校園就像一張最美的照片,我要用心靈的相機(jī)將它拍下,永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。

校園春色作文7

  校園春色陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地?fù)Q上了一件絢麗多彩的新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家,她把干枯的小樹畫成了長(zhǎng)滿新芽的大樹;他把結(jié)冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。

  我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹,他們像衛(wèi)兵一樣,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹一年四季都身披綠裝,筆直地挺立在操場(chǎng)的四方。早上進(jìn)學(xué)校時(shí),還不時(shí)會(huì)聽見小巧玲瓏的鳥兒在樹上開演唱會(huì)的聲音,那歌聲真好聽。這時(shí),在黃果樹旁的你,宛如置身于美妙的音樂世界。

  我們校園的操場(chǎng)也很有特點(diǎn),綠綠的草坪,紅色的跑道,看那美麗的操場(chǎng),你都舍不得從上面踏過。上體育課時(shí),同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲。做早操時(shí),全校三千多人一起做同一套體操,那場(chǎng)面真壯觀。在小操場(chǎng)上,最引人注目的就是那可愛的花壇了。這花壇的外形是花瓣?duì)畹摹?/p>

  花壇里還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的,葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的,像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天,花壇中的'樹枝上還沒有一片葉子,可是今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那枝條上竟長(zhǎng)了許多嫩綠的小芽。

  有些新芽,形成了一朵翠綠的小花,像一塊塊小碧玉,真是惹人喜愛;ò?duì)畹幕▔镞有一個(gè)花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影來(lái)。池塘里的水真綠啊,綠得像是一塊無(wú)暇的翡翠。池塘里還有一座假山,假山噴水時(shí),水落進(jìn)池塘,激起浪花,就像一朵朵盛開的白蓮。

  池塘里的小金魚顏色各異,有橙色的,有紅色的,還有的小金魚身上是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。小金魚們有時(shí)聚在一起,好象在商量著什么,可一陣風(fēng)吹來(lái),它們就一哄而散。有時(shí)魚兒們獨(dú)自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的,像兩只燈泡。那可愛的樣子,讓我忍不住想去摸一摸。

  這就是我們的校園,在這里,有喜,有憂,有樂,有愁,如果有機(jī)會(huì),希望你能來(lái)看一看。感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。

校園春色作文8

  春風(fēng)來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

  進(jìn)入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái),仿佛要燃燒了這春天罷。

  再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的',特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

  我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來(lái)到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)?蓜e說,其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色;@球場(chǎng)的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景。籃球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

  再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。

  繞過學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場(chǎng)了。那不僅是停車場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿了芒果樹,樹上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場(chǎng),更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會(huì)感覺有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場(chǎng)是春天的專屬。

  木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。

校園春色作文9

  春天到了,校園真美。

  一進(jìn)校園,一股芬芳的花香就撲鼻而來(lái)。一看,原來(lái)是花壇里的花都開了。再看看,校園里的樹也長(zhǎng)出了新葉子,草地上的草也都從土里鉆出來(lái)了呀!各種美麗的植物,就像是那春天的小朋友在明媚的陽(yáng)光里快樂的成長(zhǎng)著,可愛極了!

  瞧,那粉粉的櫻花樹,正是春天的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看粉粉的櫻花樹,就像一個(gè)超級(jí)大的草莓味的棉花糖一樣。整棵樹都是粉粉的,看起來(lái)似乎沒有一點(diǎn)嫩綠色的樹葉。暖暖的春風(fēng)吹過來(lái),櫻花樹便擺起了身子,跳起了婀娜多姿的舞蹈。走近看,原來(lái)粉粉的櫻花樹上有嫩葉!伸手摸一摸,那花瓣和嫩葉都非常的柔軟。再輕輕的拿一枝花湊到鼻尖聞一聞,并沒有濃濃的香味,但透著淡淡的清香。

  金葉女貞也不甘示弱。遠(yuǎn)看金葉女貞就像一個(gè)金色的彩球。近點(diǎn)看,原來(lái)金葉女貞的底下還有碧綠色的葉子,葉片的邊緣是有一些小鋸齒的,再聞一聞,沒有什么香味。雖然沒有味道,可是它金色的外表吸引了我,金葉女貞真可愛。

  紅葉石楠笑紅了臉,似乎在說:“哼!有什么好看,金燦燦的,還沒有我這一身紅彤彤的好看呢!”遠(yuǎn)看,紅葉石楠就像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,走近看,紅葉石楠的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,葉子的邊緣也有一些小鋸齒。它也沒有什么香味,可那新長(zhǎng)出來(lái)的紅色的嫩葉子多么可愛,多像一位可愛的`孩子!

  還有一片白三葉藏在花壇的底部,好像正在和花兒們玩捉迷藏呢!沒有任何人注意它,它就只是花兒們的地毯而已。要是你們仔細(xì)觀察他,你就會(huì)覺得白三葉也很可愛的呢!白三葉的顏色是綠色的,葉子是心形的,三片葉子組成一個(gè)完整的白三葉,就像一個(gè)小小的風(fēng)扇。白三葉需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的美。

  這么多美麗的植物!小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)參加這春天的植物會(huì),它們參加植物會(huì)干嘛呢?他們要采花粉呢!小蜜蜂們可勤勞了,有的小蜜蜂正一頭扎進(jìn)一朵花里采花粉;有的小蜜蜂正坐在一朵花上休息;有的小蜜蜂還在挑選哪一朵花上面的花粉最多呢!小蝴蝶可不想那么勤勞,于是它們就在一起玩各種游戲;▔镎鏌狒[!

  春天的校園里還有許多美麗的植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。春天的校園真美!我愛春天的校園!

校園春色作文10

  今年的春天來(lái)得格外早。記得去年三月月末,廣玉蘭還端莊的坐在枝頭,如今還不到月底,已然沒了蹤影。夏的腳步追趕的太快,再不欣賞,春的繁華便將逝了。

  放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽(yáng)光下。昨夜一場(chǎng)春雨,洗去鉛華,天格外藍(lán),明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里,紫色的丁香在風(fēng)中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風(fēng)拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:我在開花!不過十來(lái)株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧?kù)o地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風(fēng)中,只等著秋的芬芳。

  繞到教學(xué)樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發(fā)著青春的消息。

  走過餐廳西側(cè),兩株法國(guó)梧桐正舒枝展葉,這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹,枝上喜鵲的巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。

  漫步到公寓樓南面,驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的`紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應(yīng)該是它們奮斗的身姿。

  沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長(zhǎng)達(dá)幾十米的黛色長(zhǎng)廊,那是高大的法國(guó)冬青,乍一看,會(huì)以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。

  來(lái)到餐廳正對(duì)的公寓樓北,發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少,花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。

  站在升旗臺(tái)下,看紅旗在藍(lán)天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長(zhǎng)!

校園春色作文11

  每當(dāng)春天來(lái)臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競(jìng)相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭(zhēng)霸王啊!

  每到四月中旬,我們教室門前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因?yàn)檫@時(shí)他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的'一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來(lái)眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫啊!遠(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個(gè)個(gè)巨大的紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

  在紅花檵木的對(duì)面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽(yáng)的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個(gè)個(gè)頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭(zhēng)搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

  三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對(duì)地生活在一起,就像一個(gè)歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰(shuí)也離不開誰(shuí)。呦,你看,這還是一個(gè)十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會(huì)情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,細(xì)聽,還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟亍;ǖ乃闹苓有許多葉子的點(diǎn)綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉了。

  春天的校園可真美啊,簡(jiǎn)直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。

校園春色作文12

  校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過,我還是最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園的大地,鋪滿了校園的一座座教學(xué)樓。這時(shí),我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場(chǎng)上,欣賞這滿園的生機(jī)勃勃的'春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱,操場(chǎng)四周的樹林長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地一切都爭(zhēng)著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)了新芽呢!

  春天的中午,太陽(yáng)公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說著悄悄話,它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。

  春天的傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的小臉蛋,露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來(lái)到一棵干桃樹下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們無(wú)限的歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴得更加美麗。

校園春色作文13

  春來(lái)了,邁著輕盈的腳步走來(lái)了。花草蟲魚,江河山戀,都蘇醒了。在這春光明媚的日子里,我們校園充滿美和活力的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)老人用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春色,輕輕地?fù)岽胫业拿纨,也吹拂著黃槐的新衣,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽!

  中午,太陽(yáng)老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的.小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,談?wù)撝@煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開嫩嫩的小草,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)老人西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有九里香,一朵朵白色的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過。我來(lái)到一棵芒果樹下,它那嫩綠的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文14

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!薄扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!薄帮L(fēng)雨迎春歸,飛雪迎春到!

  古往今來(lái),多少文人墨客為春欣喜不已;多少頌春繪春的詩(shī)作流傳千古;多少活力與美麗在春天綻放展現(xiàn)……

  春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié);春,德澤生光輝的時(shí)節(jié);春,山花爛漫的時(shí)節(jié)……伴著暖柔的東風(fēng),春,笑語(yǔ)盈盈地來(lái)到了校園。

  月照花林皆似霰

  隨著春的第一縷陽(yáng)光酒落校園,校園里裊裊娜娜的海棠也接連綻放。柔弱淡粉的花兒隨風(fēng)悠然落地,仿若少女的裙裾,清純而又夢(mèng)幻,使人沉醉在這一片春花雨中。海棠,恰似位脈脈不語(yǔ)的佳人,溫婉動(dòng)人。

  傍晚,我下了晚自習(xí),常會(huì)路過那片海棠。柔情似水的月光傾瀉在海棠花上,他們默默地散發(fā)出淡淡的幽香,含羞欲綻。有時(shí),我會(huì)擷下一朵,讓它伴我走過長(zhǎng)長(zhǎng)的歸家路。

  煙鎖霧罩池塘柳

  春風(fēng)溫雅地點(diǎn)化了無(wú)數(shù)睡眼惺忪的.生靈。教室后那片柳樹林染上了抹淡淡的嫩綠,抽出了生意盎然的新芽。

  柳枝柔軟地垂下來(lái),纖細(xì)如同少女的腰身。最妙的是午后風(fēng)起時(shí),微風(fēng)輕拂,柳枝蕩漾在和煦的春風(fēng)中,柳條細(xì)細(xì)密密,恍若雨絲。

  當(dāng)你閉上眼睛時(shí),他會(huì)柔弱地掠過你的額、眸、唇,似乎還留下了抹淡淡的柳葉香。再睜開眼,柳條上已長(zhǎng)出片片柳葉,好像青春放縱的眼淚。

  鶯鳴陌上人歸去

  春帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),隨著桃紅柳綠,白樺林里也多了許多鳥兒,如果路過時(shí)運(yùn)氣好,或許可以聽到白樺林婆娑的枝椏間,那些鳥兒在歡愉地放聲歌唱。蝶兒輕展絢彩多姿的羽蝶,自由自在地在花從間輕飛,這些生靈靈動(dòng)而又美麗。

  伴著蜂兒正“嗡嗡嗡”的勞作聲和蝶兒流連穿梭于花叢間的身影,我微闔雙眸,感覺心曠神怡。

  才送冰雪又迎春

  剛告別了冗長(zhǎng)寒冷的冬,又迎來(lái)了笑語(yǔ)嫣然的春。

  眨眼間,校園變得鶯歌燕舞,桃紅柳綠,處處洋溢著花香。

  一年之計(jì)在于春,要好好把握。正如人生之春。迎著陽(yáng)光,我要奮發(fā)向上,力爭(zhēng)上游。我對(duì)自己這么說。

  是啊,春令人欣喜!我熱愛那淡淡的花香,熱愛那細(xì)長(zhǎng)的垂柳,熱愛那輕盈的羽蝶!

  我愛校園!

  我愛春天!

校園春色作文15

  春姑娘來(lái)了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手把我們的油田一小裝飾得猶如天堂一般——

  早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中幾只燕子從南方飛回來(lái)了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!” 柳樹醒了,開始梳頭發(fā)了,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,像穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了,小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險(xiǎn),才站了起來(lái)。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著激烈的跳繩比賽,綠茵茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有同學(xué)們奔跑跳躍的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。在前操場(chǎng)的東北角有一棵古老的大楊樹,它像一位精英的戰(zhàn)士,日夜守著我們的學(xué)校。春天一到,它的身上飄散出像雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,那景象十分壯觀,給春日的校園帶來(lái)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的`陽(yáng)光,心情格外舒暢。

  傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,把學(xué)校廣場(chǎng)東邊和西邊的一片不大的果樹林,映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那珍稀漂亮的椰子樹,引人注目的仙人球,寬闊平整的前操場(chǎng),獨(dú)具特色的塑膠跑道,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓小朋友們駐足觀望,流連忘返······

  春日的校園,處處充滿著生機(jī),無(wú)一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗,

  。∥覑圻@美麗的校園!

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