寫我在作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫我在作文，歡迎閱讀與收藏。

寫我在作文1

　　倚窗而坐，欣賞朗朗書(shū)聲，讀出悠悠古詩(shī)。 倚窗而坐，聆聽(tīng)聲聲教誨，記下漫漫師情。 倚窗而坐，傾訴長(zhǎng)長(zhǎng)心聲，銘記真真友情。 倚窗而坐，完成頁(yè)頁(yè)練習(xí)，細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。 我倚窗而坐，窗——我的摯友，你在我心里。

　　窗，有人把你當(dāng)作避風(fēng)的港灣，因?yàn)槟阍谄�僻的邊上，老師不�?huì)注意到你周圍學(xué)生的小動(dòng)作；窗，有人把你當(dāng)作通往外界的通道，悄悄爬出去，無(wú)人知曉；可是窗，我卻把你當(dāng)作摯友，早晨來(lái)到教室，第一個(gè)把你擦拭干凈。我固執(zhí)地認(rèn)為，明亮是你最好的`形象，你容不得塵埃。

　　窗，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度過(guò)。還記得那個(gè)冬天的傍晚嗎？晚自習(xí)尚未開(kāi)始，同學(xué)們嬉笑打鬧�？墒怯姓l(shuí)注意到我，注意到我的苦悶。雖然我不是黛玉，會(huì)為落花而憐，但是青春期的我也是有自己的憂愁的。學(xué)業(yè)的繁忙，父母的期待，都足以讓我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指寫下了“煩悶”二字�？墒峭碜粤�(xí)過(guò)后，我意外的發(fā)現(xiàn)，我所寫下的字淡了，又蒙上了一層水汽。啊，我剎那間明白了，是你在告訴我：煩悶可以解決，關(guān)鍵在于自己的努力。窗，是你教給了我人生的真理，是你告訴了我，保持良好心態(tài)的重要性。我又怎能不把你當(dāng)作摯友，怎能不把你放在心里？

　　透過(guò)窗去，也許我無(wú)法看到科爾沁草原上的駿馬飛騰，也許我無(wú)法聽(tīng)到伊犁河邊的琴弦聲聲，也許我無(wú)法看到潔白的雪山，但是我想我能看到自己，審視自己。在窗邊，上課時(shí)我聚精會(huì)神，下課時(shí)，我眺望遠(yuǎn)方，得到放松。

　　如今，坐在考場(chǎng)上，我又坐窗邊，這是怎樣的緣分呢？

　　又坐窗前，窗外細(xì)雨紛飛，一個(gè)清冷的世界，惟有窗前的我內(nèi)心熾烈，因?yàn)榇�，你在我心中，讓我思緒飛揚(yáng)。

寫我在作文2

　　大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓我們身邊處處有文明。

　　那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的.步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠(yuǎn)！”她又道：我就去前面的車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。

　　其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。

　　作文六：文明在我身邊

寫我在作文3

　　從小我就愛(ài)做夢(mèng)，在夢(mèng)里，天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。

　　我在美麗的祖國(guó)中長(zhǎng)大，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我斬釘截鐵的說(shuō)，我希望爸爸媽媽身體健康，我能夠茁壯成長(zhǎng)，我們一家幸福祥和。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我們：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大了，我們小家的夢(mèng)想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成為了我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)。小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就是國(guó)家的夢(mèng)想。

　　我要成為偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧，能干許許多多的事情，這樣它就可以讓媽媽過(guò)上輕松的一天。

　　我要穿上宇航服，坐在太空船里，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，探索神秘的星空，探索宇宙的奧妙，探索我們國(guó)家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢(mèng)而努力。

　　我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的'夢(mèng)想不再是神話。雖然不能改變歷史，但卻能改變未來(lái)，要讓人類知道時(shí)間已經(jīng)無(wú)法挽回。要讓亂砍亂伐的人知道他們種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

　　一個(gè)人一生有很多個(gè)階段，不同的階段就會(huì)產(chǎn)生不同的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān)，少了誰(shuí)都不行。

　　因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?mèng)，世界才會(huì)變得更加美麗。

　　要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作，要像雄鷹那樣奮勇拼搏，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心里美麗、驕傲的夢(mèng)！

寫我在作文4

　　風(fēng)起楓落，花開(kāi)花謝，一切看來(lái)似只有一瞬間，卻早已滄海桑田�！�—題記

　　時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn)，畢業(yè)在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹(shù)上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，可終究還是抵不過(guò)在校門口你往左走，我往右走。

　　操場(chǎng)靜下來(lái)，往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了?課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的`書(shū)墻，埋葬了我們多少的夢(mèng)想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會(huì)把你遺忘？當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白，有一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？

　　我不知道該如何表達(dá)此刻的心情，很不舍，很無(wú)奈。

　　我想我一定不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記我們?cè)�一起走過(guò)的日子，不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，更不會(huì)忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚，誰(shuí)陪我一起一起憂傷……這一切，我怎么會(huì)忘？又豈敢忘卻！

　　時(shí)間，她讓我擁有了許多美好，卻當(dāng)我還沒(méi)有好好珍惜時(shí)，一瞬間變?yōu)榕萦�，消失不�?jiàn)，我一直在想，如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長(zhǎng)大 不是嗎？笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷。

　　當(dāng)流星劃過(guò)，我會(huì)許下心愿為你祝福， 當(dāng)梔子花開(kāi)，我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 當(dāng)陽(yáng)光再次落在我的頭頂，我會(huì)嘴角上揚(yáng)，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。

　　也許，多年后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.......

寫我在作文5

　　雨果曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。那一次，我深刻體會(huì)到了這句話的含義。

　　兩年前的一天早上，我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。來(lái)到教室，我看見(jiàn)同學(xué)曉麗正捧著一本書(shū)在津津有味地看著，便問(wèn)她：曉麗，你看得是什么書(shū)�。俊肚嚆~葵花》，可好看了！曉麗頭也不抬地回答著。一聽(tīng)書(shū)名，我來(lái)了勁，立刻放下書(shū)包跑了過(guò)去：可以借我看看嗎？這本書(shū)我想看好久了！曉麗想了想，爽快地答應(yīng)了。

　　放學(xué)后，我寫完作業(yè)便拿出書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)槭墙鑱?lái)的書(shū)，所以我格外愛(ài)惜，翻頁(yè)的時(shí)候總是小心翼翼地�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)刺啦一聲，不知怎么回事，一頁(yè)書(shū)被撕出了個(gè)大口子！我嚇壞了，趕緊把書(shū)收了起來(lái)，再也沒(méi)心思看了。很快，約定的時(shí)間到了，可我卻沒(méi)勇氣把書(shū)還給曉麗。直到她催了，我才忐忑不安地把書(shū)交給了她。

　　又過(guò)了幾天，曉麗把書(shū)借給了同班的明明。明明發(fā)現(xiàn)書(shū)破了，就問(wèn)曉麗：你這書(shū)不是新買的嗎，怎么這么快就壞了呀？沒(méi)關(guān)系的，壞了也不妨礙看。是不是你上次把書(shū)借給別人，被她弄壞的？明明追問(wèn)道：你借給誰(shuí)的.，我去問(wèn)問(wèn)她，讓她賠你！不用了，不用了！她肯定也不是故意的，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)不小心的時(shí)候��！曉麗笑著說(shuō)：我來(lái)用膠帶粘一下吧，這點(diǎn)小事不用斤斤計(jì)較的！說(shuō)完，她便小心翼翼地把書(shū)粘好，遞給了小明。聽(tīng)了他們的對(duì)話，我慚愧地低下了頭。

　　晚上，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，對(duì)自己犯的錯(cuò)誤，一定要勇于擔(dān)當(dāng)，不能逃避；而對(duì)別人的錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)諒解和寬容。曉麗是個(gè)善解人意、心胸寬廣的同學(xué)，她的精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)！我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事讓我記憶猶新。每次想起它，我就會(huì)想起曉麗，想起她給我的寬容，在以后的成長(zhǎng)中，我也會(huì)學(xué)著去寬容別人

寫我在作文6

　　天，還是那樣藍(lán)，海，還是那樣寬，容下一只帆船，承載著夢(mèng)想，飛翔…，曾經(jīng)的我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，只因夢(mèng)想已扎根于我心靈深處，所以，我的人生才如燦爛煙火般美麗耀眼。夢(mèng)想，你在我心里，你如同一種希望，一種信念，一種無(wú)與倫比的力量，毫無(wú)止境的讓我不斷前進(jìn)，只因心有夢(mèng)想，當(dāng)我在艱辛的人生道路上傷痕累累時(shí)，失去希望時(shí)，你總會(huì)痛斥我的心靈，最后讓我大徹大悟，從而使我懸崖勒馬，重新點(diǎn)燃希望的燈火。

　　夢(mèng)想，你在我心里，在那些暗無(wú)天日的日子里，我平時(shí)仰慕的太陽(yáng)也不知不覺(jué)地偷偷躲了起來(lái)，一種刺骨的寒冷彌漫全身，閃電在肆無(wú)忌憚的狂嘯著，但只因心里有夢(mèng)想，才把我的人生指引了正確的方向，那條路上有著更加標(biāo)致的風(fēng)景線，泠泠作響的流水聲也更加快活了，陽(yáng)光不像原來(lái)那么殘忍，因?yàn)樾睦镉袎?mèng)想，一切都變了。

　　夢(mèng)想，你在我心里，從我開(kāi)始懷揣著你到我可以盡情釋放你無(wú)盡的美好時(shí)，我已和你融為一體，那些磨難，那些痛苦，我們彼此承擔(dān)著，那些逆水行舟的日子，你仍然對(duì)我不離不棄，在我身邊推著我走，只因心里有你，我不再膽小，不再懦弱，即使有那種難以啟齒的'痛苦，我也能夠默默承擔(dān)，我也明白，因?yàn)樾睦镉袎?mèng)想，我的人生越來(lái)越成功…，夢(mèng)想�。∈悄阃苿�(dòng)著我前進(jìn)，是你讓我懷著勇敢的心飛向人生的巔峰。

　　夢(mèng)想，你無(wú)時(shí)不刻不在我心里，這一路艱辛，我們都把它化作美好，我們捕捉細(xì)節(jié)的美麗，努力改造那些殘留的痕跡…，夢(mèng)想，你在我心里，希你化作一架直升飛機(jī)，讓我們共同越飛越高，越飛越高……

寫我在作文7

　　流浪貓，你在何處？你還好嗎？我不知道你還記不記得我，那個(gè)當(dāng)時(shí)天真，單純的我。可是，你那瘦弱的身影，那雙黑葡萄般的大眼睛，那對(duì)未來(lái)充滿希望的眼神，還在我的腦海里，揮之不去.......

　　“喵、喵、”聽(tīng)到貓叫并不奇怪，可是，可是這聲音怎么叫得這么軟弱無(wú)力，我趕緊跑出門外，看到的是一只花色的小貓，那小貓搖搖晃晃的站著，頭沒(méi)精打采地垂下來(lái)，眼神里帶著一絲無(wú)奈。沒(méi)錯(cuò)，那是我們初次相遇的時(shí)候。

　　我看見(jiàn)你似乎餓了，便從家里拿了些食物喂給你吃。你靜靜地趴在地上，我一邊撫摸著你的頭，安慰著你受傷的.心靈，一邊喂你食物。你雖然已饑腸轆轆，但是卻沒(méi)有狼吞虎咽的吃，而是細(xì)嚼慢咽，不失貓的那種高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)。

　　喂飽了你，我還以為你會(huì)走，便轉(zhuǎn)身回家，我回頭一看，你在跟著我走，你的警惕性不是很高嗎？我只是喂了你食物，你就跟著我走，萬(wàn)一，萬(wàn)一我是個(gè)壞人呢？你要怎么辦呢？你好像也顧慮到了這點(diǎn)，不過(guò)，你認(rèn)為我不是壞人，是吧？

　　從那天起，你每天都會(huì)來(lái)到我家門口，而且每次都躲在門后，我也就養(yǎng)成習(xí)慣，每天往門后看看，摸摸你，抱抱你，并背著媽媽偷偷地給你喂食。之所以偷偷地，是因?yàn)閶寢尣幌矚g養(yǎng)寵物，要不，我早就將你正式介紹給媽媽了。

　　直到有一天，我往門后看時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不在，一開(kāi)始以為你出去和伙伴玩了也沒(méi)在意�？墒堑诙�天，第三天，第四天.....仍沒(méi)看見(jiàn)你，這時(shí)，腦子里冒出一個(gè)想法，也許你走了，你已經(jīng)找到主人或者親人了。想到這里，我很失望，但是又站在你的角度上想，也為你感到高興，因?yàn)椋�你找到家了，找到真正的幸福了。反正以后也�?huì)在見(jiàn)到你，又不是見(jiàn)不到了。我笑了一下，便回家了。

　　可是，事情并沒(méi)有像我想的那樣，幾年過(guò)去了，你一直都沒(méi)有來(lái)，你到底去什么地方了，還是你忘記我這個(gè)朋友了。

　　你在何處？我的流浪貓。

寫我在作文8

　　說(shuō)到文明，大家都知道，中國(guó)自古就以文明著稱，作為炎黃子孫的我們，更應(yīng)該做一個(gè)文明人，做一個(gè)傳播文明的使者，讓文明之花盛開(kāi)。在我看來(lái)，文明有時(shí)只是一個(gè)字，如果別人幫助你時(shí)，或許多說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”字會(huì)使對(duì)方多一份親近。有時(shí)文明只是一聲問(wèn)候，跟別人打聲招呼你就會(huì)擁有一份文明。有時(shí)文明只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作，撿起地上的一片碎紙，你也擁有了一份文明。其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　在我心中，我的媽媽就是一個(gè)文明的人。我媽媽有一個(gè)習(xí)慣，每次下樓丟垃圾袋時(shí)，都會(huì)幫鄰居放在門口的垃圾袋丟掉。因?yàn)槲覀儊G垃圾都是晚上丟，可大家都不愿意為這點(diǎn)小事下樓，大家就都把；垃圾袋放在門口，可有些垃圾袋會(huì)漏水，這水很臟、很臭，不及時(shí)清理會(huì)使樓道很臭，而且會(huì)引來(lái)老鼠、蟑螂，甚至?xí)��?dǎo)致許多疾病的發(fā)生。我媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因才幫鄰居丟垃圾袋的。

　　有一次，媽媽要上晚班，下樓時(shí)順手幫鄰居丟垃圾袋，在拿垃圾袋的時(shí)侯，這個(gè)垃圾袋的主人正好開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)媽媽正幫他丟垃圾袋，他很感動(dòng)，把這件事告訴了其他鄰居，鄰居們議論紛紛，有人說(shuō)：“怪不得這幾天放在門口的垃圾袋都不見(jiàn)了，原來(lái)是小羅丟的呀！真是個(gè)大好人！”還有人說(shuō)：“我覺(jué)得我們以后再也不要把垃圾袋放在門口了，我們要勤快一些……”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了！

　　現(xiàn)在我們2棟1單元的.樓道可干凈了，再也看不到垃圾袋和垃圾了，人與人之間也親近一些了。

　　我媽媽幫鄰居丟垃圾袋，這是一個(gè)很小很小的舉動(dòng)，可是這個(gè)很小很小的舉動(dòng)，使大家更愛(ài)衛(wèi)生了。這說(shuō)明，文明在我們的生活中真的很重要！

　　記得有一首歌唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更加美好�！笔前�，只要我們都做些文明的事，主動(dòng)去關(guān)心、幫助別人，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越文明。愿文明之花開(kāi)滿神州大地！

　　作文五：文明在我身邊

寫我在作文9

　　陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò)，在這歲月長(zhǎng)河中，留下了多少回憶，但是最不能忘卻的，就是與姥姥的回憶。姥姥，有你在我身后。

　　小時(shí)候，和姥姥一起住在不大的小屋里，姥姥經(jīng)常變著花樣給我做好吃的。記得那時(shí)的我，從幼兒園回來(lái)，就會(huì)聞到一陣飯菜香，于是我便饞得不行，沖進(jìn)家門，甩下書(shū)包，撲到姥姥跟前，沖她喊一聲：姥姥，我回來(lái)啦！姥姥看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：孫女兒，姥姥給你做了最愛(ài)的紅燒排骨，趕緊嘗嘗！我跑到桌前，夾起一塊放進(jìn)嘴里：嗯，好吃！姥姥的臉上仿佛綻開(kāi)了一朵花，美極了。

　　――姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，有你在我身后。

　　長(zhǎng)大些，姥姥便教我讀書(shū)，讀名著。姥姥帶我讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》，讓我學(xué)習(xí)保爾的意志；讀《假如給我三天光明》，教我不要向命運(yùn)屈服；讀《神秘島》，使我感受人的創(chuàng)造力……這些書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀，也從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。姥姥還愛(ài)背詩(shī)，在她的感染下，我慢慢地學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，還領(lǐng)略到了一些詩(shī)的歷史背景。正因?yàn)槿绱耍�姥姥是那時(shí)候我眼中的百科呢！

　　――姥姥，謝謝你教導(dǎo)我，有你在我身后。

　　而現(xiàn)在姥姥去了外地照顧表哥，我們的聯(lián)系變成了視頻電話，記得有一次，我的成績(jī)不理想，想發(fā)泄又沒(méi)有一個(gè)窗口，于是我撥通了與姥姥的視頻通話。電話接通了，我一看姥姥那眉開(kāi)眼笑的樣子，再想想自己的成績(jī)，不爭(zhēng)氣的眼淚一下子流了下來(lái)。姥姥看著我：怎么了？考試沒(méi)考好，居然連XXX都沒(méi)考過(guò)。哎呀，一次考試算什么呀，好好努力，下次超過(guò)他！嗯！隨著姥姥的開(kāi)導(dǎo)，漸漸地我的煩惱一掃而光。姥姥，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

　　――姥姥，謝謝你鼓勵(lì)我，有你在我身后。

　　姥姥，謝謝你養(yǎng)育我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我更加努力，堅(jiān)強(qiáng)，幸福。姥姥，有你在我身后！

寫我在作文10

　　夢(mèng)想是翅膀，帶人飛翔在蔚藍(lán)的天空；夢(mèng)想是輕舟，載人遨游在希望的海洋；夢(mèng)想是燈火，引人走上正確的道路；夢(mèng)想是力量，使人勇攀命運(yùn)的頂峰。

　　我國(guó)自古有“上九天攬?jiān)拢�下五洋捉鱉”的夢(mèng)想。自第一艘載人航天火箭成功發(fā)射，至蛟龍?zhí)杽?chuàng)世界潛水紀(jì)錄。夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那天舉國(guó)歡慶！殊不知背后那些英雄付出了近千年的不懈奮斗。

　　國(guó)家的夢(mèng)想需要每一代人民去拼搏去守護(hù)。而我們的夢(mèng)想同樣也寄托著眾多的期待和盼望。國(guó)家的夢(mèng)想需要人民來(lái)支持，我們的夢(mèng)想同樣也需要他人的支持和自己的付出。

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是只動(dòng)嘴不動(dòng)手，只動(dòng)心不動(dòng)腦就足夠了的。它需要的是艱苦奮斗的精神、不懈努力的堅(jiān)持和奮勇拼搏的決心，只有擁有這些品質(zhì)，才能夠?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下牢固的基石。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有自己獨(dú)樹(shù)一幟的.夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想也可能是遠(yuǎn)大的，亦或是普通的。夢(mèng)想不分貴賤就像人也不分一樣。

　　夢(mèng)想的確立是人生航路上引航燈的開(kāi)啟，有人怨天尤人抱怨自己被命運(yùn)玩弄、被世界拋棄。但是事實(shí)上他拋棄了自己。沒(méi)有成功時(shí)說(shuō)明努力還不夠，也證明了自己對(duì)夢(mèng)想的信念不夠執(zhí)著。

　　我們不是被命運(yùn)掌控的，而是掌控命運(yùn)的，要讓命運(yùn)掌握在自己手上。若想這樣做，唯一的方法就是：用對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的信念來(lái)掌控命運(yùn)的舵盤。

　　在夢(mèng)中，一切不僅是美好的，也會(huì)有荊棘、也會(huì)有傷痛，但這些都阻擋不了我們。因?yàn)槲覀兩砼麎?mèng)想的盔甲、手持執(zhí)著之矛和信念之盾，我們是為夢(mèng)想而戰(zhàn)的勇士，最終斬?cái)嗲G棘戰(zhàn)勝“邪惡”贏得“公主”“芳心”。

　　夢(mèng)想不會(huì)改變，信念！不會(huì)動(dòng)搖，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！絕不松懈！只要夢(mèng)還在，那么成功的路就在眼前、就在腳下！緊握雙手、緊咬牙關(guān)、緊繃肌肉、對(duì)自己那個(gè)不愿放棄的、執(zhí)著的、一路堅(jiān)持下來(lái)的，夢(mèng)。發(fā)起最后沖鋒的號(hào)角！掙脫命運(yùn)的束縛、行走在為夢(mèng)而拼搏的道路上……

　　夢(mèng)在我心里？夢(mèng)就在我眼前！

寫我在作文11

　　我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，來(lái)到這個(gè)美麗又繁華的城市已經(jīng)快五年了，爸爸媽媽在這里做生意。經(jīng)常有人問(wèn)我：“小朋友，你今年幾歲啦？你的老家在哪里呀？”每一次我都會(huì)非常自豪地說(shuō)：“我今年9歲啦，我的老家在農(nóng)村，那里可漂亮了！”

　　真的哦！不信我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　在我的老家有城市里看不到的美景，吃不到的美味，呼吸不到的新鮮空氣。因?yàn)槟抢餂](méi)有工廠廢水的污染，也沒(méi)有汽車尾氣的污染，更沒(méi)有猖狂的噪聲。一切都是最自然的氣息。

　　春天，田野里一片綠油油的，小鳥(niǎo)會(huì)歡快地叫著，我家的屋檐下搭它們的小窩。奶奶會(huì)買些小雞回來(lái)養(yǎng)，這小家伙們可愛(ài)極了，看起來(lái)軟綿綿的，叫起來(lái)聲音也很清脆，特別好聽(tīng)。那時(shí)候我在老家會(huì)幫奶奶給它們喂食，然后看著它們一天天長(zhǎng)大。爺爺呢，就會(huì)去田里種各種蔬菜，然后還要好好地顧，像絲瓜黃瓜之類的就要給它們搭一個(gè)架子，好讓它們長(zhǎng)得更好，結(jié)出更多的`果實(shí)。蔬菜成熟了，我就可以吃到新鮮的蔬菜啦！我最喜歡吃的是黃瓜，有時(shí)候還會(huì)趁爺爺奶奶不注意的時(shí)候偷偷地摘一個(gè)吃，最后會(huì)被奶奶說(shuō)一頓，不過(guò)心里還是樂(lè)滋滋的。

　　我最喜歡的是夏天，每年暑假我都要回老家，因?yàn)樽铋_(kāi)心就是晚上吃好晚飯洗好澡，拿著一把小扇子，帶著一張小板凳，跟著奶奶到橋上，邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事，奶奶講的故事可好聽(tīng)了。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里的稻子成熟了，爺爺奶奶還有村里的其他人都變得特別忙，因?yàn)橐�忙著收獲稻子�，F(xiàn)在都是收割機(jī)操作，很方便。聽(tīng)奶奶說(shuō)以前他們都要拿著鐮刀慢慢地割，每天天不亮就到田里去了，晚上要到天黑才回家，而且要好多天才能全部收割完。我聽(tīng)了覺(jué)得爺爺奶奶真的好辛苦��！我以后一定不可以浪費(fèi)糧食，因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民們辛苦工作，用汗水換來(lái)的。

　　冬天呢，老家會(huì)變得特別冷，因?yàn)闆](méi)有高樓大廈擋著寒風(fēng)。下的雪也非常厚，我會(huì)拉著姑姑陪我一起堆雪人，還會(huì)叫姑姑給我拍和雪人一起的合照。

　　我喜歡農(nóng)村，喜歡我的老家。

寫我在作文12

　　在這個(gè)漆黑的夜晚里，銀華正在一次次的練著今天剛學(xué)的那個(gè)舞，踮腳，伸手，仰頭，轉(zhuǎn)圈。不料，在轉(zhuǎn)圈這個(gè)動(dòng)作里，她又跌落。瞬間，她的眼神暗淡下來(lái)，充滿了無(wú)奈，失望。不過(guò)，下一秒，她又鼓勵(lì)自己，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，重復(fù)剛才那個(gè)動(dòng)作。

　　銀銀，走啦！你都聯(lián)系一整天了，什么東西也沒(méi)有吃，餓了吧，我給你帶了你喜歡的蘋果！站在門口的小雪沖我一邊咧著嘴笑，一邊招手。小雪可以說(shuō)是我最好的閨蜜了吧！也是奇怪，從幼兒園開(kāi)始，我們就在一個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在都高中了，還在一個(gè)班級(jí)。也許這就是所謂的緣分吧！她和我一樣，熱愛(ài)舞蹈。我們之間唯一不同的就這樣名字了吧。恩。我回了一句，微笑著跑過(guò)去。

　　銀銀，你不是一直想當(dāng)個(gè)舞蹈家嘛，正巧，我看見(jiàn)了一張海報(bào)，不如我們兩個(gè)一起參加吧！小雪一臉燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩深深的陷了進(jìn)去，一副甜美可人的模樣。好呀！我也好不猶豫的'回答。但是小雪收回了笑容，一臉嚴(yán)肅的看著我，當(dāng)務(wù)之急不是這個(gè)，現(xiàn)在天這么晚了，我們快回寢室休息吧！萬(wàn)一來(lái)個(gè)壞人搶劫呢。我忍不住噗嗤一聲笑了出來(lái)，拉著她的手，一起回到寢室。

　　夜，靜的出奇。我和小雪是上下床，卻不知為什么，我總是感覺(jué)有一種奇怪的力量似乎想把我們分開(kāi)，甚至永遠(yuǎn)不相見(jiàn)。想到這，我猛地打個(gè)寒戰(zhàn)，一睜眼，卻已天亮。

　　我像以往一般，穿好衣服，做好早餐，一杯早餐茶，拿一本書(shū)，開(kāi)始我的美好早晨。不久，小雪也醒了，她揉著朦朧的雙眼，打了個(gè)大大的哈欠，穿好衣服，來(lái)到了我的身旁。

　　早上好，小雪！我微笑著和她打著招呼。銀銀，你怎么又不開(kāi)窗呼吸新鮮空氣！她一邊打開(kāi)窗子，一邊對(duì)我說(shuō)。隨后，她尖叫一聲，陷入了深深的沉默

　　我奇怪極了，問(wèn)：小雪，怎么了？她什么也沒(méi)有說(shuō)，匆匆披上大衣，拿著挎包，離開(kāi)了。

　　我被她的奇怪舉動(dòng)鎮(zhèn)住了。很久，我才緩緩的站起來(lái)，向著窗外望去�？墒牵�什么也沒(méi)有呀！一切就像原來(lái)那樣，沒(méi)有一點(diǎn)變化呀。怎么回事呢？我越來(lái)越感到奇怪

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