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新鮮事作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的新鮮事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事作文 篇1
我的校園可是多姿多彩。∈裁词露紩(huì)發(fā)生的學(xué)校。這不!老師又去教研了。
新鮮事!新鮮事!數(shù)學(xué)老師去教研,英語老師病了。就語文老師沒事,原本的課程是這樣的:英語,數(shù)學(xué),語文,數(shù)學(xué)。下午:體育,校課。可是經(jīng)過調(diào)整變成了:語文,語文,語文,語文?傊际钦Z文,我想:今天語文可是學(xué)瘋了。
新鮮事!新鮮事!我們學(xué)校的指導(dǎo)員,真是太嚴(yán)了,我?guī)?年級(jí)系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了,指導(dǎo)員是這樣想的:竟然搶1年級(jí)的紅領(lǐng)巾,還算6年級(jí)的嗎?我一邊看著指導(dǎo)員對(duì)我指手畫腳的,我卻想:這是好事。槭裁茨?做好人沒好報(bào)啊!真是好人難做啊。
新鮮事!新鮮事!我們的死對(duì)頭6.3。竟然站在5樓,向1樓扔去。只聽:啪!啪!氣球爆了。他們以為沒事,就覺得好玩。事情往往沒有那么簡單!指導(dǎo)員上了5樓,找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓,同學(xué)們。〔荒軐W(xué)他們。
新鮮事!新鮮事!我們的老師,今天突然脾氣變好了,對(duì)我們客客氣氣的,以前都是壞脾氣,今天有點(diǎn)反常啊。我去問了我的.同學(xué),都叫他百事通。原來如此……我們班考試達(dá)到了35個(gè)一百。平均分91.36,老師高興得不得了。就知道有什么事情,否則,老師可能對(duì)我們真么好?
我的校園里還有很多新鮮事呢!就不一一介紹了,你的校園里的新鮮事呢?也趕快來寫寫吧!
新鮮事作文 篇2
大千世界,無奇不有。但是,有一天我卻知道了一件令我驚訝不已的事情——水也能夠知道答案。
一天放學(xué)后,我去書店走了走,就發(fā)現(xiàn)墻角端著一本小書。一時(shí)起了興趣就拿起來看了看!端来鸢浮罚业难劬αⅠR一亮,這個(gè)名字吸引了我。不由分說的,我跑到了售書臺(tái),交了錢,抱著書就 走。
回到了家,我心急的拆開了書的包裝皮。果然是十分有趣,書里有著大量的圖片。那些圖片都是作者拍到的水的結(jié)晶的照片。一頁上面會(huì)有兩張圖片,同樣是水的結(jié)晶,但模樣確實(shí)有著天壤之別呢!等 我看了前面的文字部分時(shí),才知道這是為什么。
作者的具體過程是這樣子的:首先剪下兩張小紙片,他在上面分別寫下了意思不一樣的兩個(gè)詞語。一面寫的是謝謝,而另一面則寫的是混蛋兩個(gè)字。然后他又將它們分別貼在了小瓶子上面,給同一盆水 觀看。慢慢地,結(jié)果就顯現(xiàn)了。看到了寫有謝謝的小紙片的水,順利的結(jié)成了美麗的六角形結(jié)晶。但是看到了寫有混蛋的`小紙片的水,卻怎么也不能凝結(jié)。
相同的實(shí)驗(yàn)作者還做過許多次,只是寫的字會(huì)有些不同。如天使與惡魔,天堂與地獄等?刹还茉鯓幼儞Q,總有一方能結(jié)成很漂亮的樣子,另一方卻不行。然而,更有趣的是,不論用那一個(gè)國家的文字 ,哪一個(gè)地方的水,都是這個(gè)樣子。
其實(shí)還有相似的。一位日本兒童曾每天對(duì)三碗米飯說話,對(duì)第一碗說:“謝謝。”對(duì)第二碗說:“討厭。”對(duì)第三碗,則是什么也不說。一個(gè)月后,第一碗米飯質(zhì)量最好,第三碗?yún)s最差。因?yàn)樗裁凑Z 言也沒有得到。
很好玩對(duì)不對(duì)?這些東西居然也能夠感應(yīng)到人傳播的情緒。那我們是不是也更應(yīng)該去多關(guān)注一下周圍的事物呢?也許,我們也在不經(jīng)意之間有什么情緒影響到了他們。
新鮮事作文 篇3
發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。
啞巴經(jīng)!罢f”啞語,可是用肢體語言表達(dá)成語就有些難度了。我們今天就當(dāng)了一次“啞巴”——用“啞語”表達(dá)了成語的意思,玩出了“擊鼓傳花”的新意。
王老師把花放在諶信宇的桌子上,背對(duì)著我們,準(zhǔn)備敲鼓。全班同學(xué)都屏息凝視,第一豎行的同學(xué)更是緊張得直打哆嗦!斑耍∵!咚……”敲鼓了!諶信宇迅速轉(zhuǎn)過身,把花丟在了后面一個(gè)同學(xué)的桌子上;ㄏ蚝竺?zhèn)鬟f,有的同學(xué)由于太慌張,把別人的'桌子都快推翻了。同學(xué)們看著花的去向,心“怦!怦
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會(huì)停落在誰手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺(tái)走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請(qǐng)君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。
花沿著“z”字形的路線繼續(xù)傳遞著,眼看又要傳到我們這個(gè)豎行了。好朋友付小路上場心切,暗中制定了一個(gè)計(jì)劃:付小路故意把花傳給唐堯,因?yàn)槟菢觽魇欠敢?guī)的,只要犯規(guī)就能上場了,嘻!沒想到,這個(gè)“陰謀”還真得逞呢!付小路自告奮勇地當(dāng)上了比劃者。他看了看抽的卡片,把右手放在眼睛上方,然后雙手?jǐn)傞_。我想:這雙手放在雙眼上方是猴子的意思,那雙手?jǐn)傞_是何意呢?我左思右想,可就是找不出個(gè)門道來。我連續(xù)幾次向馮力夫求助,可他每次的動(dòng)作都一樣。我沒了法子,只好呆呆地站在講臺(tái)上。這是,白智文脫口而出:“一望無際!”,我頓時(shí)恍然大悟:右手放在眼睛上是望的意思,雙手?jǐn)傞_不就是無邊無際的意思嗎?唉,我的腦細(xì)胞是不是睡大覺去了?
花傳到了“調(diào)皮大王”——何煥新手里。你別看他平時(shí)機(jī)靈透頂,今天傳起花來就忙中出錯(cuò)。他把花向上一拋,落在了隔桌的肖坤源手里,同學(xué)們大聲喊:“犯規(guī)!犯規(guī)!”何煥新和牛名章沒辦法,只好悶悶不樂地走上了講臺(tái)。牛名章當(dāng)比劃者,何煥新只好當(dāng)猜成語的人了。何煥新轉(zhuǎn)過身避嫌。牛名章在王老師的卡片中抽出了27號(hào)題。牛名章拍了一下何煥新的肩膀,表示他要做動(dòng)作了。何煥新便轉(zhuǎn)身正對(duì)著牛名章。只見牛名章兩只手上下扇動(dòng),腿一蹦一跳的。何煥新眉頭緊鎖,好不容易猜出了一個(gè)“驚弓之鳥”,可惜是錯(cuò)的。何煥新士氣低落,抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來。他心急如焚,胡亂地猜了一個(gè)“笨鳥先飛”。媽呀,我看何煥新是不是有神經(jīng)病來著,怎么可能是“笨鳥先飛”呢!哈哈!正當(dāng)何煥新束手無策之時(shí),他們組的李靜舉起了小手,大聲說:“翩翩起舞!薄皩(duì)了!”牛名章說。就這樣,李靜為她們組光榮地“掐”得了五分。
瞧,“擊鼓傳花”這個(gè)老游戲都被我們變了個(gè)新花樣,歷害吧!
新鮮事作文 篇4
新學(xué)期,我本來以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)教室在一樓,二年級(jí)在二樓,三年級(jí)的時(shí)候升到三樓。以此類推,四年級(jí)自然應(yīng)該在四樓?墒情_學(xué)的第一天,我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒有看見四(1)班的門牌。我趕緊又跑回三樓原來的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。
正在我著急的'時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了二樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀二年級(jí)不成?正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來給我們上課了,而是換了原來教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便。可是,我們在新來的英語老師面前就丟臉了。原先的英語老師是missdong,今年換了missmei。第一節(jié)英語課,我們?nèi)嗳允菃柡?“goodafternoon,missdong.”一出口,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)镸issdong教了我們整整三年,我們都說習(xí)慣了。后來,我們只好又全體起立,重新問候missmei。
班級(jí)里今年還來了兩個(gè)新同學(xué),不過我還沒來得及和他們交上朋友。看來,這學(xué)期,新鮮事還真不少!
新鮮事作文 篇5
我有個(gè)繡技高超的阿姨,我姐常去她那兒學(xué)繡花,才學(xué)了幾招,就回來向我炫耀。我哪受得了她的`激將法,便不管三七二十一,跟她打了賭,要跟她比繡花。“小不忍則亂大謀”,我剛說完就后悔了,我哪會(huì)繡花呀,只不過是看不慣姐姐那囂張樣兒。還好阿姨過兩天回來,我還有一線希望。
阿姨回來了,我立馬去“上課”。阿姨說:“繡花是中國民間的傳統(tǒng)工藝……”我插嘴:“這些我沒興趣。”“你看,”阿姨說,“你現(xiàn)在就犯了急于求成的毛病了。”我只好耐下性子聽。一天下來我受益匪淺,想不到繡花還有那么多門道,看來我得下苦功夫了。
第二天,阿姨教我繡荷花。我花了半個(gè)小時(shí)繡出來的荷花歪歪扭扭,營養(yǎng)不良,這怎么能讓姐姐心服口服呢?于是我犧牲了玩耍的時(shí)間,把心血全用到了練習(xí)上。
幾天過去了。這天,“劉氏繡花比賽開始!”隨著阿姨一聲喊,比賽拉開了序幕。剛開始我和姐姐可謂不相上下,后來我一不小心竟把手指刺了,但為了奪取勝利,我忍住痛繼續(xù)繡。
結(jié)果出來了!“勝利者是──”阿姨故意拉長嗓音,空氣似乎都凝結(jié)了!皠⑽啮!”我歡呼起來,松了一口氣。
大千世界無奇不有,你說新鮮不?
新鮮事作文 篇6
龍年的春節(jié)到了,除夕那天,我哼著歌兒和爸爸一起打掃屋子、貼春聯(lián),奶奶、爺爺在廚房里準(zhǔn)備晚上的團(tuán)圓飯,真是忙得不亦樂乎。
“叮叮叮,叮叮叮”,爸爸放在房間里的手機(jī)響了,我連忙喊正在拖地的爸爸:“爸爸,您的手機(jī)響了,有短信。”只見他趕緊把手在毛巾上擦了擦,跑到房間拿起手機(jī)摁了一下,“哈哈,是朋友跟我拜年啦!看我的人緣多好呀!”我連忙也湊上去看了看:“今年新年不送禮,發(fā)條短信祝福你,健康快樂長伴你,幸福美滿隨著你,還有我要告訴你,財(cái)神爺已盯上你。”我看了贊不絕口,既風(fēng)趣又順口?墒前职帜弥謾C(jī)若有所思的樣子,原來他的打字水平不高,在編個(gè)固定的短信,準(zhǔn)備發(fā)給同事:“祝龍年幸福、心想事成、萬事如意。”我覺得這短信真沒水平。
看到爸爸要給同事拜年,我的心也動(dòng)了。我連忙拿起奶奶新買的手機(jī)來發(fā)短信,我首先想到的是老師,因?yàn)樗齻優(yōu)榱宋覀冋媸翘量嗔,?yīng)該感謝她們,短信是這樣的:“雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,借這條短信向您獻(xiàn)上我的'祝福:新年快樂!”我知道短信編的不太好,但表示了我的心意,老師收到后一定會(huì)很開心,只要開心就好。
接下來,我還給正在節(jié)日里加班的媽媽發(fā)了一條這樣的短信給她拜年,“媽媽媽媽我愛您,發(fā)條短信祝福你,龍年大吉好運(yùn)氣,年輕健康又美麗!眿寢屢荒甑筋^上三班,風(fēng)雨無阻太辛苦,要讓她看到我的短信樂一下,也算我對(duì)她的孝敬吧!發(fā)完短信后我正在沉思之中,奶奶的手機(jī)“叮叮叮,叮叮叮”響了,我一看,是姑姑發(fā)給爺爺奶奶的短信,爺爺奶奶忙著,叫我把手機(jī)嗯給他們看:“你們是樹林,我是小鳥;你們是陽光,我是小草,女兒永遠(yuǎn)感恩父母,祝你們新年快樂,身體健康,永遠(yuǎn)開心!”只見奶奶一邊忙著,一邊樂呵呵地說:“現(xiàn)在真時(shí)尚,短信拜大年,幽默又有趣。”
忙了一陣手機(jī)拜年后,樓下的鞭炮聲漸漸得多了起來,我?guī)桶职忠贿呝N著春聯(lián),一邊注意聽著短信和鈴聲,因?yàn)槊恳粭l短信都是對(duì)新年的祝福。
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