踢毽子比賽作文集合15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢毽子比賽作文1

　　“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。

　　我們班被分成了兩組。先開始的是第一組，而我們?cè)诘诙�組。第一個(gè)同學(xué)開始踢了，第一組同學(xué)大多都不會(huì)踢毽子，才踢了二十幾個(gè)就結(jié)束了。

　　到我們組了，一開始第一個(gè)同學(xué)就踢了很多個(gè)。她踢的時(shí)候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，腳就像在上面系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的非常穩(wěn)�！�27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因?yàn)橐粋�(gè)失誤掉到了地上，這時(shí)，后面的同學(xué)終于上了。到了我踢時(shí)，我抱著不會(huì)踢的試試的心理才勉強(qiáng)踢了一個(gè)。

　　經(jīng)過一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子，又踢了起來。她踢著踢著，不小心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續(xù)踢。不一會(huì)兒，她已經(jīng)踢了非常多了。突然，她把毽子踢到門角那邊了，她的`腳就飛快地踢起來，但還是掉了一次。又過了一分鐘，她已經(jīng)踢到了七十多次了，一聲“時(shí)間到了”，她就停下來了。最后一聽：“八十四個(gè)”。我暗暗在心里佩服她。

　　俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。如果她不天天練，能有今天的成績嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅(jiān)韌不拔的精神。

　　多么激烈的踢毽子比賽呀！

踢毽子比賽作文2

　　星期天下午，我寫完作業(yè)想去樓下找小伙伴們玩，可是，今天天氣很冷而且是陰天，小伙伴們都沒有出來，我只好回家了。可實(shí)在是太無聊了，突然我靈機(jī)一動(dòng)，可以和爸爸媽媽來踢毽子比賽呀！

　　我把想法跟爸爸媽媽說了，他們高興地答應(yīng)了，媽媽說我可以和爸爸一組，他自己一個(gè)人就可以贏得聊我們無奈，我和爸爸很不服氣，說讓媽媽一句，可媽媽只是笑了笑說不用。那我們就開始比賽了，先是媽媽上場，只見媽媽掂了掂毽子，向上一扔，毽子就像小鳥一樣飛上去，有穩(wěn)穩(wěn)地落在媽媽腳上。一個(gè)、兩個(gè)……媽媽目不轉(zhuǎn)睛上的盯著上下翻飛地毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在媽媽身前身后，蹦來蹦去，不停地飛舞，就像一朵朵盛開的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。媽媽身輕如燕的來回轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽提到三十個(gè)以后，高興地笑了，可真當(dāng)她得意時(shí)，尖子被踢到沙發(fā)上結(jié)束了。

　　終于輪到我和爸爸了，爸爸說他先來，一定能贏過媽媽，可你看爸爸那笨拙的.樣子，一會(huì)毽子踢到左邊，他就匆匆跑到左邊，一會(huì)踢到右邊，他就跑到右邊，我和媽媽小的合不攏嘴了，就這樣他踢到了六個(gè)。這回可輪到我了，我想我一定踢得比爸爸要好�？墒�，為什么毽子在媽媽腳上就那么聽話，在我這里就到處亂飛呢？踢了三個(gè)，突然我腳一晃，踢空了。

　　這回比賽，我和爸爸輸了，我們都很開心，最后的輸贏不重要。

踢毽子比賽作文3

　　“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家�！彪ψ悠鹪从跐h代，至今已有兩千多年的歷史。

　　自古以來，踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。

　　瞧，在廣場上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于，比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過了自己。

　　我拿起一個(gè)毽子，高高地拋起，當(dāng)毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥，像絢麗的煙花，像長尾巴的.小松鼠……可由于用力過猛，毽子一下子飛出去很遠(yuǎn)，我只好跑過去撿毽子�？粗鴦e人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí)，徐老師也開始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學(xué)們紛紛向徐老師走來，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無所謂的樣子。宣布成績了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒有我，我不禁有些失望。

　　毽子是流傳下來的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！

踢毽子比賽作文4

　　12月12日下午，南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場，第一個(gè)賽場的一至三年級(jí)，每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場的四至六年級(jí)，每班也分別派了5名選手參加比賽。

　　“預(yù)備——計(jì)時(shí)開始！”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開始。一時(shí)間，校園里毽子此起彼伏，在大家的腳上開起了一朵朵漂亮的'花。場下拉拉隊(duì)員們看得專注，喊得精彩。整個(gè)比賽場面非常激烈，給雙12的校園帶來濃濃暖意。

　　踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽，孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭取跳得更多取得最佳成績。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒有上場的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫錾吓�力地跳著，拉拉�?duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無怪罪之意，反而安慰說：“不要緊，繼續(xù)跳！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛，充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳，每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭光！

　　這次踢毽子、跳繩比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂。

踢毽子比賽作文5

　　今天，我們舉行了一場踢毽子比賽。瞧！班里的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。我組的人也一樣。我們分成了5組，這樣很方便比賽。

　　比賽開始啦！這是第二組。我不由自主地把目光投向熊暢，她的腳像一塊神奇的'吸鐵石，不管毽子踢到哪里，總能被吸回去。我聽到旁邊地金佳茜在小聲地?cái)?shù)著：“31、32.33……”我也情不自禁地跟著數(shù)了起來。正當(dāng)我數(shù)到60的時(shí)候，鄧?yán)蠋熣f：“時(shí)間到了！”同學(xué)們都停了下來。有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，看樣子踢得太少了。

　　接著，輪到第三組，由我來數(shù)王智琪。她顯然比不上熊暢，踢了一兩下就掉毽子了。說實(shí)話，數(shù)著數(shù)著，我暗暗為她擔(dān)心起來，當(dāng)我數(shù)到29時(shí)，時(shí)間到了。

　　輪到我們樂樂糖果組了，莫亞悄悄問我：“你緊張不緊張，我很緊張。”我故作鎮(zhèn)定地說：“我一點(diǎn)也不緊張�！逼鋵�(shí)，我心里七上八下的，不過，我還是做好了心理準(zhǔn)備。開始，我踢得斷斷續(xù)續(xù)的，后來，越踢越好，廉我自己也沒想到竟然踢了38下。

　　這就是我們的踢毽子比賽。雖然讓人很緊張，但是很有趣。

踢毽子比賽作文6

　　大家都說冬天經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，可以使身體非常健康。這不，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。

　　今天上午，權(quán)老師選了48個(gè)人當(dāng)“裁判”，我也是其中的一個(gè)。我一直都非常有信心，相信我們班是最棒的！

　　時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下午了，我們走進(jìn)乒乓球館內(nèi)，眼前的景象讓我瞠目結(jié)舌：管理高手云集，每一個(gè)人都對(duì)自己充滿了信心，我情不自禁的對(duì)旁邊的同學(xué)說了一聲：“咱們班的希望全在你們身上了，一定要努力，努力，再努力！”

　　比賽開始了，一聲哨響過后，毽子在參加比賽同學(xué)們的前面上下飛舞著，就像一只只牽在他們腳上的'小燕子，飛去又飛回。同學(xué)們踢得真的太棒了！100個(gè)、108個(gè)、124個(gè)在九十秒中踢了出來，其實(shí)我可以看得出來，每一個(gè)同學(xué)都非常緊張，因?yàn)樘叩煤貌粌H可以給自己爭光，還是給班級(jí)爭光。四輪比賽很快就結(jié)束了，我們也完成了任務(wù)，回到了教室。

　　這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)踢毽子、對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，更使得同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，更加齊心！

踢毽子比賽作文7

　　今天，我早早寫完了作業(yè)，就拉著媽媽來了一場激烈的比賽-踢毽子。

　　比賽開始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個(gè)，毽子不停地在媽媽的.腳上上下來回跳躍著，只見媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。

　　終于輪到我了，當(dāng)我左手把毽子拋上天空時(shí)，我的右腳就不聽我的使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個(gè)好辦法，用繩子把毽子栓著拎著繩子踢，我試了試果然好踢了一點(diǎn)，原來踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復(fù)復(fù)練了幾遍，我把繩子解開，試了試，果然踢了一個(gè)，最后我的最高紀(jì)錄是2個(gè)。

　　這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡單的。

踢毽子比賽作文8

　　今天是個(gè)秋高氣爽的日子。我可高興了，因?yàn)橄挛缋蠋熥屛覀兊讲賵錾先ミM(jìn)行踢毽子比賽。

　　比賽前的課間，同學(xué)們非常積極地練習(xí)著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了，老師帶我們到操場去踢毽子，全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規(guī)則：“每組選出兩名同學(xué)進(jìn)入決賽，并決出冠、亞、季軍。”我們拿著鍵子來到操場上，女生先進(jìn)入賽場，踢毽子比賽正式開始。

　　第一組女生表現(xiàn)非常好，選出了王可兒和張可妮進(jìn)入決賽。其他組進(jìn)入決賽的.還有：賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。

　　比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖，怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子，瞄準(zhǔn)鍵子使勁一踢，她還想再踢一腳，可鍵子卻跑到了她的后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來繼續(xù)踢。操場上不時(shí)傳來輕微的數(shù)數(shù)聲：十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)，哇，五十一個(gè)。同學(xué)們都高興得鼓起掌來……

　　在比賽中，我踢了十八個(gè)，雖然沒有他們踢的多，但我覺得自己的成績也很不錯(cuò)了。這次比賽讓我終于明白了：場上一分鐘，場下十年功的道理。

踢毽子比賽作文9

　　這個(gè)星期三下午，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)行了一次團(tuán)體比賽,這次的比賽項(xiàng)目是踢毽子，這次比賽得到班主任的高度重視，得到全班同學(xué)的極大關(guān)注。比賽方式規(guī)定以一分鐘之內(nèi)踢的次數(shù)多少作為決定勝負(fù)的根據(jù) 我們班派出了10名選手參戰(zhàn),我也是其中的一員戰(zhàn)將 。

　　我班由班長梁玉雅帶隊(duì)出征這次戰(zhàn)斗，下到操場后，正是五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的'比拼，場面好不壯觀，我們認(rèn)真觀看他們的比賽技巧，從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)。比賽的進(jìn)度好快，不一會(huì)兒，就輪到我們上陣比賽了，和上次一樣，隨著裁判的一聲哨響，我們10個(gè)人就就開始緊張比賽，大家都在發(fā)揮自己的潛能，把毽子踢得龍飛鳳舞，引來全場一片贊嘆和歡呼。我一開始時(shí)踢得非常快，可是到了后來，漸漸體力也就開始不支了，慢下來后，我還是堅(jiān)持著繼續(xù)踢下去，這時(shí)真的汗流滿面了， 1分鐘過去了，裁判宣布我踢了92下，也算是可觀的成績，在班上排名第二，第一的踢了95下。

　　我們?cè)谶@次比賽中精神抖擻，動(dòng)作靈活，團(tuán)結(jié)一致，比賽成績非�？捎^，博得了裁判員及同學(xué)們的鼓勵(lì)，在場觀看比賽的班主任梁老師也露出了開心的笑容，她表揚(yáng)了我們一番，說我們?yōu)榘嗉?jí)爭了光，是值得表揚(yáng)的。這次的比賽舉辦的很好，對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)身體素質(zhì)都有重大意義。

　　我想自己能為班集體爭光是一件非常有意義的事情。這次比賽可能是我在小學(xué)階段參加的最后一次團(tuán)體比賽了，它將在我的成長中留下美好的記憶。

踢毽子比賽作文10

　　秋天到，天氣冷。想要暖和就來一起玩踢毽子吧！瞧！我們家也舉行了一場踢毽子比賽。

　　我先觀察了一下這個(gè)毽子，毽子中心是個(gè)黃色的圓柱，下面接著一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛，真漂亮�。�

　　我看爸爸媽媽先踢，媽媽把毽子往上一拋，在用腳把掉下來的毽子又踢了上去，這樣就是踢毽子了。我想：哼，你們會(huì)踢，我也會(huì)踢。

　　唉，看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒有踢到，我氣急敗壞地說：“這個(gè)毽子根本就不聽我的`話！”爸爸笑了笑說：“你沒有耐心，毽子怎么會(huì)聽你的話呢？”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會(huì)踢毽子。我一直練啊練，終于，功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了�！敖K于可以再和爸爸媽媽比一比了�！蔽蚁胫�，心里美滋滋的。

　　我懂得了，凡事又要有耐心。你懂得了什么呢？

踢毽子比賽作文11

　　為了讓我們加強(qiáng)身體素質(zhì)，在星期三的下午，體育老師讓我們來一次踢毽子比賽。

　　體育老師讓我們女生為一組，一個(gè)人踢，男生也是一樣的。

　　開始了！對(duì)方派出了一個(gè)人——王銘澤，我方派出了我，女士優(yōu)先，我開始踢了。一邊踢，我一邊心里默默的數(shù)著：1、2、3、4……我踢得非常熟練輕巧，周圍的觀眾不斷的為我鼓掌，加油，這只毽子像一只輕盈的小鳥，在空中飛上又飛下，又像一只美麗輕快的'花蝴蝶在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈，又好像有一根彈簧繩系在我的腳上似的，十分的聽話。而且十分的有趣，當(dāng)我數(shù)到一百零九時(shí)，突然腳下一滑，摔了一下，我就回到了我方隊(duì)伍。

　　反方——王明澤出場，他得意洋洋，以為自己有多了不起，哼！看他可以踢多少個(gè)。王銘澤好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在場上東跑西跑。有一次差點(diǎn)摔倒，看他熱得臉像是一顆熟透的紅蘋果。加上他奇怪的表情，把大家樂得哈哈大笑，有的笑得比他的臉都紅，有的笑得在地上滾來滾去，還有的笑得肚子疼。“時(shí)間到了，同學(xué)們。”體育老師一邊笑一邊說。

　　“女生贏了，趙康孜以一百零九的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了王銘澤的六十五分的分?jǐn)?shù)�！�

　　叮鈴鈴，下課了，我通過這一次踢毽子比賽明白了：踢毽子比賽既有趣，又可以鍛煉身體，要想踢的好，就要堅(jiān)持，堅(jiān)決不可以自以為是，自大驕傲。

踢毽子比賽作文12

　　今天，我們班舉行了一場既令人慕，又令自己緊張的.踢毽子比賽。雖然我只踢了二十五下，但依然很高興。

　　比賽開始了，鄧?yán)蠋熞宦曄铝�，只見曾語航拿起毽子就踢。子好像就是被施了魔法似的，不停地在他腳下飛來飛去，我不禁慕起來：“哇，他踢得真棒，也有點(diǎn)嫉妒他。” “慢點(diǎn)，少點(diǎn)，毽子快點(diǎn)落地，時(shí)間快點(diǎn)到�！�

　　我把目光轉(zhuǎn)移到尼杉身上，只見他踢起毽子來也好象有魔力似的，緊緊地吸住毽子，怎么樣也掉不下來，我也不禁敬佩起他來。我只踢了二十五下，他卻踢了四十八下，整整比我多二十三下，實(shí)在太歷害了。

　　輪到了我們組踢了，我仿佛看到比賽已經(jīng)開始了，我拼命用腳踢，可一點(diǎn)力氣都用不上，這使我急出了一身汗來。我這才想起還沒開始，老師下了囗令，我飛快地踢著，可是老踢不到，我想：“<<弟子規(guī)>>不是說：事勿忙，忙多錯(cuò)�！蔽覒�(yīng)該靜下人來。立刻就踢了起來，可惜踢了二十五下間結(jié)束了。我有點(diǎn)傷心。

　　但愿下次比賽可以拿到好成績。

踢毽子比賽作文13

　　浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心�！薄鞍�！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)�！�—清江一小，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。

　　只見那些運(yùn)動(dòng)員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的'姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。

　　我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對(duì)，所以也沒選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場比賽可真激烈啊！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的喜愛。

踢毽子比賽作文14

　　“1、2、3、4…。。”咦？怎么回事？從操場上傳來的是什么聲音？現(xiàn)在，就讓我?guī)�你到那里去看個(gè)究竟吧哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！

　　老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗�鼓掌喝彩時(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗�用力過猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。

　　最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的'踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿；有的……。

　　正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績，但我卻明白了一個(gè)道理：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。要想取得好成績，必須勤學(xué)苦練才行啊！

踢毽子比賽作文15

　　今天下午，我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽，有張蕾、于怡、徐鑫、王靜等十幾個(gè)女同學(xué)。

　　比賽開始了，上場的同學(xué)敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來。經(jīng)過幾分鐘的激烈爭奪，于怡和王靜進(jìn)入了爭奪冠軍的'決賽。瞧，王靜臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。于怡同學(xué)屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在她腳上跳上跳下，她臉上也不時(shí)露出微笑。突然，她一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人驚叫起來，只見于怡一個(gè)箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學(xué)們不由得為她鼓起掌來。這時(shí)王靜踢到了86個(gè)，于怡才踢了79個(gè)，同學(xué)們都禁不住為于怡吶喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特別是陳佳麗更是賣力，一邊揮動(dòng)著手帕，一邊大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王靜還累。我也暗暗地為于怡捏了把汗。

　　王靜越踢越起勁，當(dāng)踢到124個(gè)時(shí)，于怡才踢了106個(gè)，王靜按捺不住成功的喜悅，一邊踢一邊美滋滋地朝于怡望望，誰知她稍一帶勁，毽子飛了出去……最后，于怡取得了勝利，獲得冠軍，教室里發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　通過這場比賽，使我懂得了：“勝者不驕，敗者不躁”的道理。

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