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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-05-22 12:46:19 作文網(wǎng) 我要投稿

我的本領(lǐng)作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的本領(lǐng)作文15篇

我的本領(lǐng)作文1

  我們班的同學(xué)本領(lǐng)真不少,在玩的方面,有的會(huì)跳繩,有的會(huì)打籃球,還有的會(huì)打乒乓球,打臺(tái)球。在玩電腦的方面大多數(shù)同學(xué)都會(huì)玩游戲,有少數(shù)人還學(xué)會(huì)上網(wǎng)。

  以前我在玩的方面什么也不會(huì),不過我最近也玩上了電腦游戲。我是這樣學(xué)的,又一次,我看見幾個(gè)大哥哥在寫電腦信息,我看著入了迷,我過了幾天就學(xué)會(huì)了。雖然我的.本領(lǐng)不如其他同學(xué),但是我決心一定要好好學(xué)習(xí)電腦,懂得一些電子信息,上網(wǎng)等知識(shí)。將來一定在著方面有所成績,成為國家有用的人才,做時(shí)代的接班人。

  終于,我像別人,自己學(xué)會(huì)掌握了一些電腦知識(shí),現(xiàn)在我可以自己玩電腦了。

我的本領(lǐng)作文2

  一天,鉛筆、橡皮、文具盒發(fā)生激烈的爭論,他們都說自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆挺著筆直的身子說:“我的本領(lǐng)最大!沒有我小主人怎么能寫出這么漂亮的.鉛筆字呢?”

  “我的本領(lǐng)最大!你也不想想,沒有我,你鉛筆寫錯(cuò)了字,怎么擦得干干凈凈哪?”橡皮不甘示弱。

  文具盒不服氣地說:“你們倆的本領(lǐng)都不如我大,沒有了我,你們倆就沒有地方住,也沒地方睡覺了。”

  他們爭論不休,誰也讓誰。

  鉛筆氣得離家出走了。小主人要寫字發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,沒辦法寫字,費(fèi)了好大勁才把鉛筆找回來。小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)把“120”寫成了“102”,趕緊找橡皮來幫忙,可橡皮躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),小主人勸了半天橡皮才慢吞吞地站起來“干活”。放學(xué)了,小主人把文具盒忘在了學(xué)校里。鉛筆和橡皮只好睡在外面凍了整整一夜。

  鉛筆明白了,橡皮明白了,文具盒也明白了:他們誰都離不開誰,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),誰也代替了誰。

我的本領(lǐng)作文3

  每個(gè)人都有許多本領(lǐng),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫畫,還有的人喜歡跑步,而我卻喜歡騎自行車。

  每當(dāng)我看到電視上人們玩自行車,就覺得很酷。他們有的可以不抓把手,有的可以在自行車上倒立,還有的可以騎著自行車沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請(qǐng)求爸爸給我買自行車,終于讓爸爸煩得受不了了,于是就給我買了一輛自行車。

  剛開始我覺得騎自行車很簡單,可是自行車卻跟我有仇似的,一點(diǎn)也不聽我的.話,讓我連摔了幾個(gè)跟頭,把我摔得鼻青臉腫的,但是我不想放棄,一定要學(xué)會(huì)它!我再次騎上自行車,告訴爸爸一定要抓住我,騎著騎著,忽然覺得輕了許多,回頭一看,原來爸爸已經(jīng)放手了,原來我已經(jīng)掌握了平衡,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過這件事情我明白了看起來簡單的事,其實(shí)并不簡單,只有克服心里的恐懼才可以成功!

我的本領(lǐng)作文4

  一天,小猴和小烏龜比本領(lǐng),看誰能摘到河對(duì)面樹上的桃子。

  比賽開始了,小烏龜游到河對(duì)岸來到了樹下,它得意洋洋的.想:“還是我的本領(lǐng)大吧!”可是,樹太高,怎么也爬不上去。河對(duì)面的小猴哈哈大笑,笑完之后,它又滿臉愁容起來,因?yàn)樗過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!

  突然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),又快速的回到了河對(duì)岸,它對(duì)小猴說:“不如我們合作吧,我馱你過河,你摘樹上的桃子吧。”小猴聽了之后,思索了一下,說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),那我們行動(dòng)吧!”于是,小烏龜馱著小侯順利地過了河,小猴爬上樹摘到了桃子,然后,它們感嘆地說:“我們不用比本領(lǐng)了,其實(shí)我們都各有所長,可以取長補(bǔ)短。”

  通過這件事以后,它們倆成了形影不離的好朋友。

我的本領(lǐng)作文5

  今天,我學(xué)會(huì)了燒一道菜,這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個(gè)蛋,我本來還不會(huì)敲,媽媽告訴我:先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下,蛋出現(xiàn)了一條裂縫,然后用兩只手的大拇指同時(shí)從裂縫處用力往外一掰,蛋黃和蛋清就都出來了。我也試著敲了一個(gè),果然成功了。

  然后再切番茄,把番茄切成一片一片的。做菜的食物都準(zhǔn)備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻,攪成全部都是黃色的時(shí)候就算攪好了。

  現(xiàn)在要開始燒了。先放一點(diǎn)油,等油燒熱后把蛋倒進(jìn)鍋里。液體慢慢變成了固體,中間一部分還沒熟,用鍋鏟把蛋翻過來再燒一會(huì),燒熟后蛋變地黃澄澄的。這時(shí)要把蛋盛出了放在一邊,開始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了,再把蛋放進(jìn)鍋中一起炒,放點(diǎn)糖、鹽和味精,再炒一炒。一道美味的'番茄炒蛋就出鍋啦!黃黃的蛋,紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。

  大家都很喜歡吃!你們學(xué)會(huì)了嗎?

我的本領(lǐng)作文6

  我有一個(gè)小本領(lǐng),是跳繩。

  以前,我看見別人跳繩,覺得很好玩,就想買一根跳繩。

  我買回來后,每次跳繩不是絆倒自己,就是把繩子繞在身上了。三天過去了還沒學(xué)會(huì),我想:跳繩太難了,要不去學(xué)跳舞吧!

  于是,我就去學(xué)跳舞了,沒想到,跳舞更難,我又泄氣了。“唉,難道我就沒有自己的本領(lǐng)嗎?”我想了又想,突然想到了:“我?guī)滋烨安皇琴I了一根跳繩嗎?我還是去學(xué)跳繩吧!總有一天能學(xué)會(huì)的。”

  一天、兩天、三天……我天天練,雷打不動(dòng),終于學(xué)會(huì)了。于是,我到處炫耀自己的本領(lǐng),誰知我一兩天不練,跳繩又往腳上絆,媽媽鼓勵(lì)我“不能泄氣。”聽了媽媽的話,我就天天堅(jiān)持跳繩,也不再炫耀,最后我終于可以熟練地跳繩了。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我很羞愧,我羨慕別人就得好好練,心急吃不了熱豆腐,以后,我不能驕傲,要一步步的練習(xí),決定了做一件事情就不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,總會(huì)成功的',不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不能退縮。

我的本領(lǐng)作文7

  我的本領(lǐng)是炒菜,最拿手的是炒雞蛋。

  有一回,我媽媽說要教我做菜,我高興極了。連忙問:做什么?我媽媽說:“從最簡單的炒雞蛋開始!

  我先聽媽媽的指揮,做基礎(chǔ)工作。就是準(zhǔn)備好需要的'材料。我準(zhǔn)備了雞蛋,然后我把雞蛋打在了碗里,放上鹽,媽媽說要用筷子攪勻,我用出吃奶的勁去攪,差點(diǎn)攪到碗外面了,過了10分鐘才攪好。

  媽媽替我把火打開,我把油倒到鍋里,然后看了看油,又覺得太少了,然后又倒了一點(diǎn)。接著把雞蛋倒進(jìn)去,只聽見鍋里發(fā)出噼噼啪啪的聲音,像放炮一樣,我害怕油燙到我,丟了鏟子直想往外面跑,不過我還是沒跑出去,否則雞蛋就糊了。媽媽跟我說要反復(fù)翻雞蛋,否則一面烤熟了,另一面還是生的。我翻了好幾遍,雞蛋才熟了。

  我找來一個(gè)盤子,再把雞蛋盛到盤子里,媽媽給我切好蔥,我拿出醬油,倒進(jìn)雞蛋里,再把蔥撒在雞蛋上。

  我拿出勺子,開始吃了。!我做的雞蛋真好吃!

我的本領(lǐng)作文8

  再有兩天我就十個(gè)半月了,在媽媽和婆婆的幫助下,我現(xiàn)在會(huì)很多本領(lǐng)了呢?

  最讓人羨慕的'是十個(gè)月的我已經(jīng)會(huì)走路了,而且是不用大人扶的哦!當(dāng)我在公園里,馬路上,總是聽到大人們說:看,這個(gè)寶寶會(huì)走路了,真厲害。^_^

  此外,我還會(huì)做鬼臉,歡迎,再見,親親,搖頭,握手,踢球;認(rèn)識(shí)超過50多種事物,最喜歡的是汽車和球;還認(rèn)識(shí)漢字:開 合 門 冰箱 窗戶。對(duì)了,我喜歡看大哥哥們打籃球,有時(shí)還和爸爸看NBA呢!

  今后我還要學(xué)更多的本領(lǐng)!

我的本領(lǐng)作文9

  我有很多愛好,可沒耐心,什么也學(xué)不成。

  我媽媽總是勸告我說:“做任何事情,必須刻苦學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹呢?”

  一次考試,我考了好成績,小姨買了滑板車做為獎(jiǎng)勵(lì)。粉色的把手上有個(gè)銀色的按鈕,按一下就發(fā)出“叮鈴”聲。一個(gè)綠色的.滑板上有一張米奇貼紙,下面有四個(gè)一樣大小的藍(lán)輪子。這輛車色彩斑斕,我十分喜歡。這時(shí),我有個(gè)念頭:“以前那些大姐姐玩很容易,我也要學(xué)會(huì)!本徟_(tái)上,我踩著滑板,“呵呵”地笑著。我右腳向后一瞪,滑板車動(dòng)了!罢婧猛妗蔽艺f“繼續(xù)”。忽然滑板車停了,我沒站穩(wěn),摔了個(gè)屁股墩,受到教訓(xùn)了。以后,無論刮風(fēng)還是下雨,無論寒冬還是酷暑,我從不間斷。我最終練成了本領(lǐng)。

  從這里,我明白,世上無難事,只要有肯登攀的真正含意。

我的本領(lǐng)作文10

  我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):有烙餅、有騎自行車、煮面、打掃屋子、滑冰等等。我最近會(huì)的本領(lǐng)是烙餅。

  有一次,我上姥姥家去,姥姥給我烙的餅又香又甜,可好吃啦!我媽媽學(xué)會(huì)了這一招,就把這一招教給了我。先在碗里裝兩碗面,然后再放里兩個(gè)雞蛋,再放里一點(diǎn)兒牛奶和白糖,最后開始攪拌,攪拌必須達(dá)到一點(diǎn)也沒有面球的程度上才行。我懷著興奮的心情守在鍋旁,等鍋熱一熱之后,再往鍋里倒少量的油,等油開的時(shí)候,我就馬上開始烙餅。我盛了滿滿一勺面糊,順著鍋沿往下倒。等到它的'邊不粘鍋的時(shí)候,就拿鏟子輕輕地刮起來,然后再使勁一扣,餅就翻了一個(gè)身。千萬要記住這時(shí)一定要把火調(diào)小,不然的話餅就要糊了。不一會(huì)兒,一個(gè)香香的小餅出鍋了。

  一開始我怎么也烙不好,要不就是烙糊了,要不然就是抽抽到一起了……

  我明白了一個(gè)道理,只要你用心了,什么事都能成功。

我的本領(lǐng)作文11

  我的本領(lǐng)可多了:唱歌、跳舞、彈鋼琴……彈鋼琴是我的拿手好戲。

  我從六歲開始學(xué)鋼琴,今年考六級(jí)。一開始我很討厭鋼琴,因?yàn)樗刂屏宋业淖杂桑刻旆艑W(xué)我就必須去練,不管嚴(yán)寒酷暑天天如此。而這種心態(tài)到我八歲時(shí)結(jié)束了,因?yàn)槟悄晡夷玫搅虽撉偎募?jí)證書。

  老師告訴我鋼琴是西洋樂器,有81個(gè)琴鍵。之后學(xué)習(xí)最基本的7個(gè)音。中央鍵是C,旁邊分別是D、E、F、G、A、B。譜子叫五線譜,因?yàn)樯厦嬗形鍡l線。學(xué)習(xí)的過程雖然很枯燥,但這也讓我很快樂,讓我會(huì)了一門技能。

  現(xiàn)在當(dāng)我把手放在琴鍵上,我便會(huì)彈出優(yōu)美的`曲子!秹(mèng)中的婚禮》這首曲子我最上心,是我從小向往的曲子,是我夢(mèng)寐以求的曲子,在我的努力下,這首曲子終于彈熟了,而且是我自己摸索會(huì)的。

  從彈鋼琴中我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

我的本領(lǐng)作文12

  我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),“煎荷包蛋”。

  我是先看媽媽做了幾遍,我再試著做了幾個(gè),就學(xué)會(huì)了。

  在做的過程中,我有時(shí)打蛋的時(shí)候,那個(gè)蛋液都噴出來,而鍋里沒有沒幾滴蛋液。還有在放鹽的時(shí)候,有時(shí)鹽放了一勺,有時(shí)鹽放了一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒。吃的`時(shí)候要不就是太咸要不就是太淡。還有放油時(shí),只要放一點(diǎn),然后把油在鍋中轉(zhuǎn),直到全部布滿油的時(shí)候就可以放雞蛋了。有時(shí)候我是雞蛋打的太用力了,在鍋外就破了。

  經(jīng)過多次嘗試,煎荷包蛋我可以把蛋液安穩(wěn)的放進(jìn)鍋中,鹽放的剛剛好,油放的不多不少,這樣的荷包蛋才會(huì)好吃。最有趣的就是家里的雞蛋都被我煎荷包蛋給煎完了!

我的本領(lǐng)作文13

  今天,我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)——炒蛋。

  晚飯前,我突然想吃炒蛋,而且我自己也從來沒有做過,于是,我二話不說,三步并作兩步走到媽媽面前說:“媽媽,我今天想吃炒蛋,可以讓我自己做嗎?”媽媽聽了很高興,爽快地答應(yīng)了。

  我首先打開冰箱門,從里面拿出了兩個(gè)圓溜溜的雞蛋,又拿來一只碗,像媽媽以前磕蛋的樣子,把蛋磕開?墒且?yàn)橛昧^猛,導(dǎo)致雞蛋的蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個(gè)雞蛋,這一次,我是輕手輕腳地磕,終于成功了!然后,媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打,打到差不多的.時(shí)候,我把蛋倒進(jìn)了鍋里,我不停地翻炒。通過我的努力,終于,一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。

  這就是我的新本領(lǐng)!媽媽邊嘗味道,邊向我豎起了大拇指!

我的本領(lǐng)作文14

  假期,我去了千島湖,那里景色迷人,綠水青山,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳。

  起初,我很恐懼,一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來游去的人們。于是我也想嘗試一下,一想到以前被別人嘲笑不會(huì)游泳,我的斗志被點(diǎn)燃了,我戴上泳鏡,開始練習(xí)憋氣。

  當(dāng)我潛下去時(shí)奇跡發(fā)生了,我居然停留了有足足十幾秒,真是不敢相信。于是我再也不害怕了,繼續(xù)練習(xí)起來。在阿姨的指導(dǎo)下我開始練習(xí)蛙泳。先潛下水,把腳貼在墻上一蹬,再把手一劃。經(jīng)過多次的反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了。

  我嘗試著推開浮板,奮力向前游去?墒怯沃沃彝蝗桓杏X自己快沒氣了,我看見前面的“教練”阿姨,便不管“三七二十一”地向她游去,死命抓住她的.腳底板,然后被她抓了起來。哈哈,我終于被救了!

  我真開心在短短的幾天時(shí)間里擺脫了救生圈,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文15

  我的本領(lǐng)有不少,會(huì)畫畫,會(huì)打乓乒球,會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么畫的吧,告訴你們吧,我在學(xué)畫畫的時(shí)候認(rèn)真聽老師講的一字一句,然后把老師講的話用在畫畫上,如果光聽老師講的,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要掌握畫畫的技巧,比如畫畫的'時(shí)候一定要認(rèn)真,如果不認(rèn)真的話,就會(huì)畫得很糟糕,如果跑來跑去,那就畫得很慢。

  通過練畫畫,我懂得了一個(gè)道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有鍥而不舍的精神,都不可能會(huì)成功的。

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