理智的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的理智的作文，歡迎大家分享。
理智的作文1
記得第一次看《理智與情感》的時候，大概還是初中，好喜歡那個活潑潑的妹妹，或許是那時候的凱特滲透了一股子古典純真的美麗，實在是太過動人。很清晰地記得，瑪麗安說，我讀的書越多，越不可能遇到真正的愛情。然后就想起布蘭登上校跟著歌聲走進來，看到鋼琴前的瑪麗安，陽光撒在臉上，光暈一地，那真是如畫一般，入情入景。
所以那個時候選擇了朝氣的瑪麗安去喜歡。仿佛你低眉就有人猜想你是淺笑或是低泣，仿佛你歡笑就能給整個屋子帶來陽光，仿佛你端坐在那里任旋律從指尖汩汩流出而所有人都安靜地淌在你的音符里沉醉，仿佛你可以想笑就笑想哭就哭不必因為任何外界而磨滅自己的棱角，仿佛因了青春有了朝氣洋溢了才華飛揚了俏皮就可以任性地讓全世界都可以繞著你轉。
然而那個瑪麗安只在不懂事的年紀里煥發(fā)著她的光芒。所以時隔多年，看到BBC重新翻拍的三集版《理智與情感》時，我分明地將更多的喜愛給了瑪麗安的姐姐，那個曾經在我的世界里沉默著的埃莉諾。沒有那樣環(huán)繞的光芒，沒有那么俊俏的臉龐，只是安靜地為你分憂，然后忍著自己的悲傷，依然撐起你的希望。
同樣的出身背景、成長經歷，然而她們于我就像是成長的兩個階段，盡管她們的差異其實只是靜態(tài)的性格問題。埃莉諾那樣的人在一個人的'初期應該很少見吧，隱忍而克制，善解人意。更多的我們都只是瑪麗安。我原來以為最光鮮美好不可企及的事物其實只是我們生命某個階段的常態(tài)，而終將被扼殺。
那個單純到任性的瑪麗安最后還是心甘情愿地安靜在她曾經不屑一顧的人身邊。而我不再迷戀自己為她披上的光暈，理智大于情感，成長真的是一種妥協(xié)。而這種妥協(xié)，我卻不想否定，就如這篇博文并不是為了紀念每個人都曾經是的瑪麗安。我不再那樣依戀張狂的任性。
最近只是途經別人的故事，打破曾經引為宿命的大概不只是沖動。宿命都沒有了，無處安身，那不是最好的避難所么?突如其來的截然而止讓人并不好受。在我這樣羅嗦完了理智與情感的PK之后，我還是笑自己，或許我才是最幼稚的那一個。
理智的作文2
愛是一個讓人最為頭痛的東西，同時也是最神秘最美好的東西，因為它讓人向往也讓人琢磨不透，越琢磨不透就越是想弄個明白，也越想去品嘗它其中的味道。有時它像牛奶一樣清純，有時卻像咖啡一樣的苦澀，甚至有時也像白開水一樣平淡無味。一些人為它癡為它狂，不惜一切地來追捧它，試問它受得了嗎？如果換一種方式，一種理智的方式來對待它，說不定它就會是永恒的，一種“品嘗”后還讓人很留戀又很珍惜的那種感覺，就像茉莉花茶一樣。
我表哥曾經是一名非常優(yōu)秀的學生，不管是文化課還是課后實踐他總是最冒尖的那一個，所以他也就理所當然地成了周圍人關注的焦點啦！他對于學習就存在著一種愛，不是興趣來了就瘋狂地愛，而是打心眼地愛的.那種，他知道自己為學習付出多少“愛”，將來就會得到多少通過學習而得到的等價的愛，他也愿意為了這份愛一直努力拼搏下去，所以顯然他的這份愛不是盲目的，無價值的，而是理智的，能發(fā)揮出價值的。后來的他考上了一所重點大學，并繼續(xù)保持著那份愛，最后他也就在自己夢寐以求的地方工作，并實現(xiàn)了自己的理想。但他并沒為此停止了這份執(zhí)著的愛，而且還不斷給愛加溫。他對我說過這樣一句：理智的愛牽引著他的方向并使他找到了人生合適的位置，它所發(fā)揮出的價值是永恒的，受益一生的！
現(xiàn)在一些中學生還盲目地去追求那根本不可能實現(xiàn)的空虛的愛情，他們忘記了該做的事，把精力都投在了那“愛情”的無底洞中，他們?yōu)樗V，為它狂！但最后卻毀了自己的一生，甚至也毀了心目中的那個她！如果對于這份愛，我們換個方式去對待，結果顯然會不一樣，因為理智的決定會排除一切私心雜念。只把那對她傾慕的感情放在自己心中，因為你必須得知道，只有通過自身的努力拼搏，創(chuàng)造更多的財富，你才有資格再將它挖出來，用心去呵護它，而不是現(xiàn)在去盲目追求，畢竟我們現(xiàn)在只是小孩子，還不懂得什么叫做真正的愛，怎樣合理地去為愛支配時間……所以對待這份愛要理智，只有這樣你才可能會有那么一天將它變?yōu)楝F(xiàn)實，并使它成為永恒的！
讓我們用理智來洗禮愛吧！讓它發(fā)出它本該有的光芒，這光芒將會是永恒的！相信自己一切理智的決定！也同樣珍惜那些用理智而換來的永恒的愛，讓你、我和這個世界變得更加美好！
理智的作文3
一個人，一顆心。你做不到當機立斷，還做不到看清自己。但是，請先試著做到心若止水吧！
現(xiàn)在，我可以很明確我的意識到我是真正的長大了。我可以能夠，很好的生活。我漸漸地懂得了，一切不堅定的信念都是心靈的惡魔在作祟。每一個人，都善惡兩個方面。生活就有歡樂痛苦兩個方面。
在痛苦來臨之際，我會茫然失錯。當痛苦住在心里生根發(fā)芽，時間的流逝，它結出了果實那就是“成熟”。我是真的長大了！雖然每一個人的經歷不同，卻也有一個共同之處。成長路上的痛苦，每一個人都存在。痛苦也必須住在每一個人的心理，結出果實。才能夠體會到成熟的魅力。以及，成長的喜悅。
我們都喜歡看電視劇，越是喜歡越是想把在電視劇里看到的結合于自己生活。我們會發(fā)覺一個很嚴重的問題，那就是越來越發(fā)覺生活的平淡乏味。我也意識到，兩者的區(qū)別。這個區(qū)別是要用時間沉淀來領悟的。
電視劇跟現(xiàn)實生活還是有區(qū)別的。電視劇是被一個先知，塑造的一些人物的一生。一切的快樂與痛苦，都只是做戲而已。卻可以讓所有的觀眾聲淚俱下，感同身受一般。當我們不愿意看到電視劇中的悲傷情節(jié)，我們只需要快進就可以。而現(xiàn)實生活，卻是自己的每一秒，每一個微笑，每一滴淚水。都只會是自己的專屬，別人無法介入。
每一絲痛處，都只能獨自承受。也時常被忽略，往往也是最不能放棄的珍寶。我們的生活，每一絲心靈的悸動，每一個呼吸，都很真切。這個大家都是心知肚明的'不是嗎？因此，我覺得我們每一個人都是很強的人。我們的快樂或悲傷，都是我們生活的一部分。每一個人的下一刻會是什么？沒有人知道，我們在生活中有些階段會發(fā)生的不幸，或者幸運。遇到幫助自己的人，這一切都是命中注定的。該什么時候，做什么事情細節(jié)不同，而本質卻是相同的。不信的話，請用心體會吧！
眼淚并不孤獨，我們難過會流淚。有時候會遇到很開心很激動的事情也會留下幸福的眼淚。其實，眼淚與理智是共存的。它會呈現(xiàn)出蓬勃的生機，我們的心牽動著它的成長。
理智是有色彩的，心靈牽動的理智就像紅色的火焰。而眼眶的淚水就像是透明的液體汽油。它們撞擊在一起，我就仿佛置身火海里。雖然心會痛，但是我能夠承受。我喜歡我的人生，我會堅定不移的生活。假如，我的前世是一場鬧市。我喜歡我的人生，我愛我的這一條孤街般的今生。
理智的作文4
風飄飄絮，細雨紛紛殘留在我臉上。好舒服的雨點啊，它正璀璨人生燦爛的洋溢花朵，我珍惜每一天的流逝。
生活需要理智，要制定一個目標，沒有目標，再精準的神射手也只是被浪費;沒有目標再快的汽車也只是個擺設。人生必須擁有一個目標，有了理智的目標潛力才能變成成績，有了理智的目標我們才不會在生活的迷霧中猛然迷路。生活需要理智，要知道，只有全部倒掉已經不新鮮、骯臟的水，杯子才有用處，才能裝下新鮮的水。同時也要懂得，心已裝滿了，倒再多進去，也是無用，只會溢出來。改變自己，同樣也只是需要一點點勇氣，就是不自己充滿成見的心理清零，有了這種空杯般的心，我們才能機智領悟人生的真正目的和意義。生活需要理智;要反省過來，時代的步伐總是前進的，它不會停下來等我們，變化才是人身的真諦。靈敏的懂得人的自由在于人的主動性，人的主動性在于多種可能性敞開胸懷，積極主動的去適應各種變化，我們有一種不可推淫的責任，要機智的在變化中成長。
路在腳下，更在心中。心隨路轉，心路常寬。學會轉彎也是人生的智慧，挫折往是轉折，危機同時也是轉機�！吧礁F水復疑無路，柳暗花明又一村”。人生沒有絕境，如果發(fā)現(xiàn)前面的路走不過去，要可知“轉彎”;如果發(fā)現(xiàn)“轉彎”也是絕境，那就往回起。善于“轉彎”，生活學會機智有理，就善于發(fā)現(xiàn)生命的生機，善于發(fā)現(xiàn)“轉彎”處的'美好，你就能收獲生命的繁華。但要懷著一顆純心、智慧的心，讓心窗看到美景;品一曲高山流水，讓心轉滿陽光、轉滿理智，人生平安就是你、我他之福，何必太多的乏味、無趣?放松自我，回歸靈感自然，世界多么美麗，那么多的快樂，何必讓憂愁、煩惱獨居你我心房。俏若你失去人生理智，那人生就豪無意義，知己就讓心裝滿陽光的理智，生活就無比精彩!
對，生命的成長要經歷青澀到成熟的每一個階段，每一個階段的人生，有如花草樹木的生長，要聰明、理智，這是我們必須接受的一個成長任務，開花時固然無比燦爛，但是若我們執(zhí)意停留在那燦爛的時刻，便無法結出果實。我們要趁著年輕努力學習，提升能力、豐富經驗、開發(fā)智慧，好好把握手下的每一分鐘，用充實、理智的成長感謝生命，感恩生活。所以，理智我們不能離開，一擔離開了理智就等于魚兒離開了水，等于動物們離開了森林，我們甚至離開了呼吸的空氣。在生活中，我們不能沒有理智。
理智的作文5
行文，是總結傾瀉于筆尖的記憶。
因而我們所讀到的好書多半是潤藉了的思緒，平靜了的情感。并在這個潛移默化的過程中，漸漸平息自我，進入一種行云流水般的自然狀態(tài)。
記不起是什么時候開始讀的《理智與情感》，也許它一直安靜地躺在我的枕邊，從中文到英文，從文書到電影，日日年年醉，一歲一心情。小時候的《理智與情感》是枯燥的，兩個女孩，不同的性格，不同的際遇，相同的幸福結局。世界上的幸�？偸窍嗨频模覐乃齻兩砩险业搅诵恋氯鹄挠白�，只是這次的王子不再英俊。于是，一幅英國十八實際的畫卷，成了我童話時代的晚霞，那時候，我仍然相信每個故事都真實可信，每種幸福都理所當然。
直到學會忙忙碌碌地生活，沒有一種東西比讀過的舊書更能調劑枯燥了，于是，我重新翻開《理智于情感》，看理性的埃莉諾如何以一顆包容篤定的心去撫平所有的苦難，而感性的瑪麗安又是如何學會理智，學會成長�，旣惏苍J為人的一生只能有一次愛情，于是她拒絕了布蘭登上校，那個和她一樣知道很多悲傷的曲子的人，也正是她美麗的鋼琴聲打動了上校。然而，人的一生終究有很多次選擇，一次落水并不能阻止我們再次乘船，因為每一艘新到的船都可能載著我們的幸�？堪�。
相比瑪麗安，姐姐埃莉諾更為理智，她可以與吝嗇刻薄的一目兄弟談論生意上的事，也可以在自己痛徹心扉的時候給予妹妹最真摯的安慰，她甚至能夠祝福愛人的一去不返。最喜歡看埃莉諾平淡溫和的笑容，仿佛能夠消退所有的事與愿違。當最后靦腆愛德華回到她的身邊對她說：“我今天來這里并不抱任何期望，我只是想告訴你，我的心將永遠屬于你……”最感人的告白從最不浪漫的人物口中說出，一向理智的.埃莉諾終于忍不住放聲大哭。而我，也終于明白，并不是所有的幸福都順理成章，幸福，需要長久的等待，更需要始終如一的赤子之心。
一個人幸福與否，只要看她在一天平息后，能不能感受到寧靜，能不能有一種充實和飽和填滿心靈。如果是，時常感傷的人也是幸福的。當瑪麗安彈起那首《不要再哭泣，悲傷的泉》，不止是布蘭登上校，書外的我也沉浸在一個失去父親的女孩細水流長的憂傷中，平靜中的憂傷，又何嘗不是一種幸福呢？
理智的作文6
處于青年的我們剛剛啟程，擁有最多的想法，最大的假設，最旺盛的沖動，最不可思議的做法。沒有人會指責我們的草率，因為這是年少輕狂，可代價卻始終會由我們自己承擔，為了當初的不夠理智，想得太少。
這幅畫上有四盞燈，而我會選擇第二盞，第一盞燈太亮，難免會閃到別人，有了想法便做，恐怕失敗是注定，成功為僥幸。第三、第四盞太暗，顧慮太多如同枷鎖讓人徘徊，錯過一次又一次機會，暗得讓人失去奮斗的動力，抗爭的勇氣。第二盞最好，因為他是沖動與理智的平衡。
比爾·蓋茨當時主動退學與我們一樣，正當年少時，沖動是他最大的動力，因為前途一切未知，而大學是成才的正道。應該有須（許）多人認為他瘋了吧，周圍一切都在反對，唯獨他固執(zhí)地把握著自己的命運，固執(zhí)地前進著。隨著時間的.推移，人們不再覺得當初的比爾是一時的沖昏了頭腦。他是天才，他是理智的，他的理智是適時把握了商機，讓命運走在了自己設計的道路上。
比爾·蓋茨是獨一無二的，為什么之后有那么（多）年輕人前俯（赴）后繼希望和他一樣出人頭地卻載在半路上？因為光有沖動便是飛蛾撲火，沖動與理智的平衡是一門學問，集結在他身上，他便無以倫比。
有許多人理智太多，固然聰明也（但）少了種氣魄，比如軍事奇才諸葛亮，人們只知其善出奇兵卻不知他的謹慎有余。最后一戰(zhàn)對司馬懿，魏征提出可以抄小道，諸葛亮卻猶豫再三，最后決定時為時已晚。理智太多往往出在英雄身上。棋手聞名于世的也常常為保全英名而枉出險招，要不然，人為何說“初生牛犢不怕虎”呢？因為有沖動也可以把老虎嚇一跳。但牛犢畢竟不諳世事，少了理智最后被老虎吃了也在情理之中。
沖動與理智相平衡才能成就大業(yè)，而且最好趕早，年輕時擁有的沖動是如此彌足珍貴，老了恐怕難以有“牛犢精神”了。年少輕狂不是為我們?yōu)闆_動而失誤的借口，老氣橫秋也不應成為我們充滿理智的表象。在這有限的時間，如果我們能找到沖動與理智的平衡，我們才能像“股神”巴菲特一樣創(chuàng)造財富，像無數(shù)成功者一樣成為強者。
理智的作文7
有這樣一個故事：宋國有個富人，由于下雨他家的墻被淋倒。他兒子和鄰居的一位老者都說：不修好一定會有人來偷竊。晚上家里果然來了小偷。富人覺得他兒子很聰明，卻認為老者是小偷。大概你也認同富人的說法，但若仔細一想便知不妥，親近的感情會影響理智的認識，所以請擦亮你的理智的雙眼。
聽罷這則材料，我們會有這樣的疑問：倘若告訴富人將有小偷來時的人和富人沒有任何親緣關系，那么富人恐怕會懷疑他倆，因為他們都和富人沒任何關系。所以說富人的判斷并非是理智的，而是受到世俗情感的.影響，所以說生活中我們認識事物時或多或少會受到感情的影響。
然而并非所有人都會被感情遮住理智的目光。一代清官包青天，在審理自己侄兒包勉的案子時，完全排除了個人的感情，絲毫沒有受到情感的影響。用他的話說就是：公堂之上無父子。就因為此，他才被后世之人連連稱頌。
19世紀偉大的物理學家牛頓，是力學系統(tǒng)的創(chuàng)始人，而在當時人們正在研究光的本性，學術界有兩種說法，一種是認為光具有粒子性，它是由無數(shù)看不見的微粒組成的；而另一種是說光只具有波動性。當時兩派各舉出了例子和實驗來證明了自己的觀點。但由于牛頓支持粒子說，反對波動說，所以人們也就認為光只具有粒子性。從而使光的波動說發(fā)展很緩慢，直到20世紀初才被人們所接受。
現(xiàn)代著名物理學家史蒂芬霍金，在研究黑洞問題時，曾收到他的導師的信，說黑洞是不會向外輻射能量的，勸他放棄這方面的研究，但霍金并沒有被感情蒙蔽，依然堅持認為黑洞會向外輻射能量。最終他因此獲得了"原子物理之父"的光榮稱號。
我們的世界是一個充滿情感的世界，我們在認識事物的本質和探索世界的過程中都會不同程度地受到情感的干擾，因此我們要以"舉世渾濁我獨清，眾人皆醉而我獨醒"的高尚情操來撥開情感蒙蔽的雙眸，用客觀的、理智的、公平的態(tài)度來認識它。
"情感"猶如眼前的一片烏云，撥開它我們會發(fā)現(xiàn)藍天、綠水……
理智的作文8
理智是打開未來的鑰匙，理智是體內不可或缺的鹽分，理智是飛向美麗天空的翅膀。它醞釀著絢爛的未來，增添著生活的多彩，引領著我通向幸福的彼岸�！}記
鳥兒選擇了翱翔藍天，才擁有海闊天空的舒暢；花兒選擇綻放在春天，才會有百花爭艷的絢彩；星星選擇閃爍在夜空，才出現(xiàn)滿天繁星的美景……是理智造就了這一切�！叭淌яR，焉知非�！�，這是先人留給我們的至理名言！正是因為老翁明白“福兮禍所伏，禍兮福所依”，理智地看待問題，才能得到最后完美的結局。童年的生活，是多么熟悉，多么美好，勾起了我無限的回憶，在無數(shù)的浪花中有一片令我依然記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨夜。那是一個離別的夜晚，黑幕不知不覺就已降臨在我們身邊，大地進入了夢鄉(xiāng)，而我們這群“夜貓子”卻還在教室里亂蹦亂跳，歡呼雀躍。
面對離別，我們滿是依依不舍，想象九月，我們又是滿懷向往。即將告別母校，在這個特別的日子，我們共同舉行了聚會，整個教室載歌載舞，飄溢著充滿傷感的歡聲笑語，那掛著淚花的笑容讓人唏噓不已。同學們在訴說著往日的友情，回憶著彼此的'點滴，想要在這個晚上把三年的情感全部挽留……突然間，燈光全熄，黑暗籠罩了整個校園，停電了!在那一瞬間，那些亂七八糟的鬼傳說也不由自主地竄上了腦門，大家都失聲尖叫，現(xiàn)場一片混亂。我指導大家自控情緒，讓他們深呼吸，不要亂。這真不愧是一個好主意，至少他們都能即刻安靜下來了。在此時此刻，哪怕只有一絲的光明都能激起大家的勇氣。經過深思熟慮，我要求大家將電筒拿出來，借著微弱的光，大家并排站好隊伍。在手拉手的那一瞬間，在大家并肩站立的那一刻，在彼此眼神交匯的那一剎那，一股暖流通過指間傳遍了我們周身，我們體會到了前所未有的溫暖。
經過漫長的等待，我們終于等到了光明的一刻，抵達了成功的彼岸，經歷了這么一場事件，我用我的處變不驚，用自己的理智爭取到了勝利的成果。用堅持不懈的意志，用沉著冷靜的思維，用不慌不忙的態(tài)度澆灌理智之花，這樣，它才能燦爛地綻放。如果說沖動是魔鬼，那理智就是一筆不菲的財富。
理智的作文9
理智，這次詞語或許你還覺得離我們太遠，但事實上，生活處處需要理智，這是最根本也是最起碼的。
為何？正如潑出去的水收不回來一樣，理智會使你決定，到底潑不潑，這個“水”。因為世界上是沒有后悔藥的，存在著理智便存在著希望。你可知——當你不經意說出的一句話可能是他人踩著玻璃渣子往前走；你可知——當你說爸爸媽媽嘮叨時，他們深深的無奈；你可知——他對你抱著希望你卻甘自墮落時，他們的失望與悲傷。理智是為了什么？是為了獨立堅強的去成長，讓別人得以仰望，讓自己有意義，畢竟人生在世，總要留下些屬于自己的印記。帕斯卡說過：“理智之命令我們，要比一個主人更專橫得多；因為不服從主人我們就會不幸，而不服從理智我們都會成為蠢材�！笔聦嵉拇_如此，說話要經過腦子，不要找借口那是什么隨意，這個年紀是該長大了。而不是再去擁有什么幻想。沒有理智就如同沒有規(guī)束。畢竟，理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
那么，怎么樣才可以做到理智呢？這個對于現(xiàn)在的我們未嘗不是艱難的，正如許多人知道早戀對身心學習有影響但還是不免一頭深陷里面，這可如何是好呢？畢竟感情是內心中最為純粹的，那么，未嘗想想做了某一件事之后的后果——你有把握為她創(chuàng)造一個完美的未來嗎？你有信心你們可以走下去嗎？你有擔當這份責任的'決心嗎？畢竟，你要知道，愛情的保質期只有三年，若不在三年之內將愛情轉換為親情，后果不言而喻。所以，第一是要想后果，然后呢？僅僅這樣就可以了嗎？當然不，在平常中也要擅長壓抑于自己的感情，大驚小呼的一是有損于形象二是，若現(xiàn)在情緒起伏如此之大以后走向社會該怎么辦？畢竟，社會才是最殘酷的地方。所以，要在平常壓抑住自己的感情，當然也不是說不釋放自己的情感，你可以偶爾向信任的朋友吐露心聲，在這里我推薦一個游戲——俄羅斯方塊，據(jù)科學研究表明，它可以讓人們在十分鐘之內忘記煩惱。平時也可以做做修身養(yǎng)性的事情，種種小草養(yǎng)養(yǎng)倉鼠讀讀書品品茶，多么愜意！但在這一切的基礎上，是要獨立，獨立了什么決定自己回去做什么不會的自己會去學，久而久之有了經驗有了判斷的能力怎么會不理智?畢竟，堅強是為了獨立，獨立是為了成長，成長是為了理智，最最簡單的等量代換相信讀者們都會明白。
有了理智，你便會去判斷，準備著長遠的PLANB。成長便是最好的理智，學會理智吧，這對在人生的路上，是擁有著長遠的影響的。
理智的作文10
理性使人行事嚴謹，心思慎密，理性使人處事不驚，不驕不躁，理性使人沉著穩(wěn)重，溫文爾雅……如果說感性能使人情感豐富，更能發(fā)現(xiàn)生活之美的話，那么理性便能使人運籌帷幄，邁向成功的人生道路。
對于“悲歡離合，生老病死”的人之常情來說，感性的人會因此情緒時喜時悲，性情使然也，理性的人則會泰然處之，平靜對待，調整好心態(tài)，繼續(xù)為事業(yè)、學習而奮斗。在通往成功的道路上，我們不易過多地傷時感事，一心向前，不能讓情感左右我們的.行動，泰戈爾說過：“如果你因為失去太陽而悔恨，那么你也將錯過群星了”往往理性能使我們在大風大浪中依然不會迷失正確的方向。
對于“亡羊補牢”這個家喻戶曉的故事來說，在自己因為籠破了，而羊丟失了的時候，感性往往使人會為之而悲傷、后悔、懊惱，理性卻使人忘記過去，向前看，立馬采取崔氏將洞補上。這便體現(xiàn)了效率和能力。人生短暫，我們沒有太多時間去追憶過去，理性使我們能夠更加珍惜時間，提高辦事效率，勤于思考，面對各種困難才能有最正確的方法來解決。
擁有理性的人能慢慢走向成功，失去理性卻只能招來失敗。
引發(fā)人類歷災難的希特勒便是失去理性的最典型的例子，他不僅是法西斯的頭目，還是德國的領導人，由于自己國語推崇軍權注意，種族歧視，征服世界的野心太過強大，使得他失去了理智和理性，甚至是人的本性，發(fā)動了危害全人類的慘絕人寰的第二次世界大戰(zhàn)。這一喪心病狂的表現(xiàn)雖然使他在起初的戰(zhàn)斗中先撥頭籌，氣勢逼人，但他還是沒有成功。原因為何？因為他失去了理性的思考，被野心沖昏頭腦，在面對裝備、落后不堪的俄國，他卻吃了虧，從而喪失了主動權，也逐步走向滅亡。在面對雙線作戰(zhàn)，裝備運不來，士兵不耐寒的天時地利都不具備的情況下，他沒用撤軍，而是妄圖在短時間內消滅俄國。他的不理智使俄國人抵抗成功并反戈一擊，自己也因此喪失主動權，退一萬步講，如果他在危急時刻尚有一絲理性，便不會東征損失主力過多，但正是由于他被勝利沖昏了頭腦，喪失理性，一意孤行，遍招來了失敗，理性的主要自然不言而喻了。
理智的作文11
不用試圖反對“搶”這種行為。在中國這一廣大的土地上，雖擁有著眾多的人口，但人均資源在世界水平中總在下游。所以，身在中國，有些時候“搶”是必要的。但如何判斷這種時候，就需要我們做理智的中國人。
何為理智？就是當我們處在一種可選擇的境地時，我們能頭腦清醒的去判斷該如何去做，而使自己得到更好的結果。但失去理智時，也許你卻自以為頭腦清醒，卻犯了可以避免的錯。不少人有在大商場“搶購”的經驗，特別是有些商家打著“清倉大甩賣”、“跳樓價”的牌子，引著一些自以為占了便宜的人們來“搶”。這些本可以理智作出判斷：如果真的是好貨，為何會有這么多沒賣出去？如果真的是品牌，怎么可能眾多牌堆積在一起，像垃圾一般？當我們理智地進行判斷，也會發(fā)現(xiàn)有些時候需要去“搶”。
人才的競爭是瑜伽激烈。不僅是在升學考試，還是公司考核，市場的搶奪，都需要搶占先機，越快越好，越多越好。這是人們?yōu)榱烁偁�，而采取正當�(shù)氖侄�，先發(fā)制人，這就是必要的“搶”。這是的“搶”也需要理智才更容易搶占先機。
希臘船王擁有富甲一方的資產。當他只是一名小船員時，遇到了百年一見的金融危機。各路船商都急著把船只售出時，只有他想到在這時低價收購船只，靜靜等待風暴過去。終于在危機過去之后，輪船運輸業(yè)又重新恢復以前的繁榮。他成了了公司，并在當時幾乎壟斷整個輪船運輸業(yè)，終于搶先奪得了這一先機，利潤源源不斷流進他的口袋。正是因為他的冷靜理智地認為，低潮過后必有高潮，才搶到了這些船只。盡管當時處于低潮時，不斷有人嘲笑他的作法，認為他一定是吃了大虧，但最終也驚訝于他的`好處。
有些時候，看似占到了便宜，抱著不吃虧的心理去“搶”，反而真的吃了虧。而不如在理智地判斷之后，即使一時吃了虧，但將來獲得的益處也許更大。
在當今，我們不能只看著于眼前的利益去搶奪，而忽略了將來的隱患。小孩子有一種思想，在吃多種點心時，不急著把最好的先吃掉，而是留到最后一口慢慢的品嘗回味。這讓許多大人不理解。也許有各種原因使得他們不理解，但我認為這是非常好的的態(tài)度，不貪心多吃，也不害怕被槍奪。我想從孩子開始，在未來，這樣“搶”的態(tài)度將逐漸開始淡去，而更傾向于最后一口的甜蜜吧！
理智的作文12
寬容是美麗的，而理智的寬容更為動人。
——題記
已是午夜，應該是靜溢之時。但是我聽到的則是游戲里混亂的廝殺——我在網(wǎng)吧。
我看了一下時間，心里不禁一陣發(fā)虛：這么晚了……雖網(wǎng)吧對我只是偶爾，但是還是怕，怕什么?現(xiàn)在我腦子混亂得已經思考不出這個答案。我踉踉蹌蹌地走出網(wǎng)吧，外面靜得可怕。一陣微風吹來，把我凍得哆嗦�；丶椅以趺锤职终f呢——反正我心里沒底。我有些后悔了。
路上，我又想好了“完美”的理由。
回到家，踩上第一個階梯。想到父親嚴厲而冷酷的面孔，心里涼了半截，就像一只兔兒被狼群圍得水泄不通一般。漆黑的周圍，我感到一雙犀利的眼睛正在把我盯著。我思維一片空白，就像一塊無色無味的海綿，把我的腦筋塞住，把我的心堵住。不知走了多久，才走到三樓。我輕輕地推開房門，在黑乎乎的房間里我拼命地尋找那雙爍閃著金光的眼。我心跳加速，冷汗?jié)B出了我毛孔……乘著淡淡的夜色，我環(huán)顧了一下四周。屋內沒人，安靜得出奇，這是暴風雨來臨前的那種寧靜嗎？
“爸”我心虛膽顫地叫了一聲。沒有回答，只有回音�！皼]人？”我的暴風疾雨仿佛見到了黎明曙光�！鞍�，你在家嗎?”仍是沒有回答。我的'熱血沸騰了。我的擔心是不是多余的呢？哈！
我實在安奈不住內心的喜悅，在床上翻來滾去。而高興之余，我靈敏的感官發(fā)現(xiàn)了一條引發(fā)我心虛的導火索。爸爸從不夜不歸宿，今天怎么……哦，對，他與媽媽回老家，那他應該回來的。我越想越不懂，竟高興不起來了�？傆X得有什么事。
今天是我第一次通宵上網(wǎng)，也是我第一次失眠。
天微微亮了，我望著窗外那一抹淡淡的紅霞發(fā)呆。我聽到了父親的腳步聲�！白蛲砘貋聿缓脝�，今早才回來。五點都沒到，幾個人睡醒了。像見不得光似的�！眿寢尣粷M地說道。父親沒回答，只笑，但是笑得不自然。
我恍然大悟，心像被是敲了一下——進入青春期的我第一次流淚了——我也明白了，我徹底地明白了。
我下了床，拉開了燈，翻開日記。幸福的墨水順過筆尖上，流在紙上，淌進心里。
在那滿是書香的紙上，我飽滿深情地寫下一行字：寬容是美麗的，而理智的寬容更為動人。
理智的作文13
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。
認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論，大多數(shù)情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺�！币驗橛兴纾泻脨海星樯嫌杏H疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的'掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。
理性固然在認識事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?
康德仰望星空的時候，他的內心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學中丑也不能立足。
因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下，我們才能“詩意地棲居”。
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