有關(guān)我與夢(mèng)想的作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與我有關(guān)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與夢(mèng)想的作文 1
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生，青春雖會(huì)失去光彩，夢(mèng)想路上雖有泥濘，荊棘，但我知道，夢(mèng)想只與我自己有關(guān)。
夢(mèng)想的開(kāi)始。
“夢(mèng)想”一詞在字典里的解釋是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，但只是一個(gè)美好的期望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候老師常常問(wèn)我們：“你的夢(mèng)想是什么呀?”那時(shí)候的我們年少無(wú)知，總是用稚嫩的聲音回答說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一個(gè)老師�！庇只蛘摺拔乙w上太空，成為一名偉大的宇航員�！比缓罄蠋煏�(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們說(shuō)：“你們只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。”
去追逐夢(mèng)想。
不知從何時(shí)起，老師或者父母再問(wèn)起我們關(guān)于夢(mèng)想的點(diǎn)滴時(shí)，我們總會(huì)傻笑著然后敷衍著說(shuō)：“我不知道，長(zhǎng)大再說(shuō)吧!”這時(shí)候大人們總會(huì)說(shuō)：“你怎么連自己的夢(mèng)想都不知道呢?沒(méi)有夢(mèng)想怎么才能努力學(xué)習(xí)呢?”我們又總會(huì)憨笑著說(shuō)：“未來(lái)早著呢!等我長(zhǎng)大再考慮夢(mèng)想的事情吧!”總是這樣敷衍著，卻不知我們一直在成長(zhǎng)。
去尋覓夢(mèng)想。
后來(lái)，上初中了，一次英語(yǔ)課上做對(duì)話，我們又開(kāi)始最初的話題“你的夢(mèng)想是什么?”這時(shí)候的我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)時(shí)間與歲月的洗禮后更加成熟，我們的.夢(mèng)想也開(kāi)始變得普通，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣不切實(shí)際，當(dāng)然我們也懂得為夢(mèng)想努力。我們開(kāi)始明白：夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已。
為夢(mèng)想奮斗。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是那樣普通而堅(jiān)定，因?yàn)槲抑缐?mèng)想像一盞燈，它為我們照亮漫漫人生路，但我們必須自己努力，讓夢(mèng)想之燈長(zhǎng)亮。其實(shí)現(xiàn)在想想，小時(shí)候老師說(shuō)得又怎么會(huì)不對(duì)。夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)很閃耀，卻一定要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想貴重的不是“夢(mèng)”，而是追夢(mèng)路上的行動(dòng)。
雖然我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻有一條始終是一樣的，那就是讀書(shū)。這就足以告訴我們讀書(shū)是通往夢(mèng)想天臺(tái)的最佳路徑，讓我們走向成功……
其實(shí)每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，或閃耀或普通，但它一直都在，一直伴隨著我們成長(zhǎng)，只是不知道夢(mèng)想竟與我有關(guān)，與我們自己有關(guān)……
我與夢(mèng)想的作文 2
夢(mèng)想是一條大海，我則是一只小船，夢(mèng)想推著我前行；夢(mèng)想是泥土，我則是一棵大樹(shù)，在夢(mèng)想的懷抱中成長(zhǎng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)做了很久很久……
那是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，那就是——買到一套書(shū)。
在放學(xué)回家時(shí)，我看到一家書(shū)店里有一套引人注目的書(shū)，我趴在櫥窗，看著看著，我就下定決心，要買完這套《斗羅大陸》。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，可媽媽說(shuō)：“要買的`話可以，但你要自己掏錢去買，我沒(méi)意見(jiàn)的�！鄙�！自己掏腰包去買819元的一套書(shū)？天吶，要知道，我自己最多也只有300元。我就決定了，賺錢買書(shū)！
星期六早上，我來(lái)到了姑媽開(kāi)的叫美味牛排的店里打工。說(shuō)是來(lái)打工，無(wú)非就是端盤子點(diǎn)點(diǎn)餐。
可是，并非一帆風(fēng)順的。
就在端菜時(shí)，不知道是哪一位顧客伸出來(lái)一只腳，突然，我被絆了一下，手中的湯水開(kāi)始跳起了舞。我急中生智，用另一只腳及時(shí)穩(wěn)住了，可湯水里像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)似的，一跳跳了出來(lái)，落到了一位老奶奶的裙子上，老奶奶的花裙子上立馬長(zhǎng)出了討厭的“花紋”，我連忙跟老奶奶道歉。可老奶奶一臉慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去洗一洗就得了。”老奶奶的寬容，讓我多了一份放心，不用扣工資了。
星期天晚上，媽媽把520塊錢交到我手中說(shuō)：“這是你努力的結(jié)果，去買書(shū)吧！”我接過(guò)錢，飛也似的跑去了書(shū)店。老板從櫥窗中取出我那期待已久的那套《斗羅大陸》。
夢(mèng)想，是一種無(wú)形的力量，促使我去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)，去懂愛(ài)。
我與夢(mèng)想的作文 3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是自己想完成的愿望，但它不同于理想，它們只是一個(gè)微妙的差距：一個(gè)是小時(shí)候的愿望，一個(gè)是長(zhǎng)大后的志向。
灶臺(tái)上的火苗是個(gè)跳動(dòng)的生命！你瞧，他們是那么努力地跳動(dòng)著，仿佛是在追逐夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想是什么呢？誰(shuí)也不知道。
海邊的海螺也有一個(gè)屬于他的夢(mèng)想，他想把海的聲音帶給人們于是他一直在努力著，努力著，天長(zhǎng)日久，他編制了一個(gè)傳說(shuō)，一個(gè)關(guān)于海螺與海的傳說(shuō)……
“彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當(dāng)我讀到這里，我便有了自己的夢(mèng)想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的顏色，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)早已成真，閉上眼，彩虹已掛在天邊，我想，這就是夢(mèng)想的力量，他就是一個(gè)魔法師，讓彩虹來(lái)到了我的世界……
同學(xué)們的夢(mèng)想是多彩的，多得讓人眼花繚亂，然而有的人總會(huì)諷刺別人的夢(mèng)想，說(shuō)那個(gè)夢(mèng)想是多么無(wú)聊，但我覺(jué)得，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)也不會(huì)無(wú)聊的，即使再微小的夢(mèng)想，也有一個(gè)人美好的、純真的期待
也許，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他的`心里就會(huì)有一層空虛吧？因?yàn)樗男睦�，總是毫無(wú)目標(biāo)。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，也一定會(huì)感覺(jué)到，這個(gè)世界是夢(mèng)的世界，夢(mèng)在遍地，夢(mèng)在大家的心里……
世界上有一種最美好的東西，它叫夢(mèng)，他帶著人們的期待，來(lái)到這個(gè)世上，他是我們心中慰藉的泉水，細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，粗心的人就會(huì)忽略，直到心隨夢(mèng)而去……
我與夢(mèng)想的作文 4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想有大有小，夢(mèng)想可以是小小的心愿，也可以是夢(mèng)寐以求的追求。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的，我們都要懷揣著這個(gè)夢(mèng)想用實(shí)際行動(dòng)前行。
有一次，學(xué)校舉行了小考，我因?yàn)榘l(fā)揮失常而考差了，當(dāng)我拿著那份紅筆寫(xiě)的'刺眼分?jǐn)?shù)回家時(shí)，一路上，喧騰的街上交雜著汽車的鳴笛聲，路人的歡笑聲，小販的叫賣聲，此時(shí)異常刺耳，我走在路上，心情很沉重……
到家后，我又一次地將試卷拿了出來(lái) ，看著上面的錯(cuò)題，才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目，只要仔細(xì)點(diǎn)，完全可以做對(duì)。這時(shí)，“咚咚咚”的敲門聲打破了這沉默，還未等我將試卷收起來(lái)，爸爸一眼就看見(jiàn)了試卷，他拿起試卷，皺起眉頭認(rèn)真地看了一遍說(shuō)：“怎么錯(cuò)了這么多？是不是考試時(shí)又粗心大意了？我看你錯(cuò)題旁都訂正了，看來(lái)你都會(huì)啊！”爸爸看了看我，見(jiàn)我眼眶紅紅的，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考試失敗，你一定要把它作為教訓(xùn)，要學(xué)會(huì)總結(jié)，看到自己哪里不足，主動(dòng)去彌補(bǔ)。平時(shí)作業(yè)就要養(yǎng)成審題仔細(xì)，細(xì)心答題的好習(xí)慣，在考試時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。注意到這些，相信在今后的考試中，你一定會(huì)取得好成績(jī)�！甭�(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我便擦干眼淚，決定今后一定要認(rèn)真努力，考出好成績(jī)。
是啊，多少成功的背后都會(huì)經(jīng)歷許多挫折，路，就在我們自己腳下，我們一路前行中不可能一帆風(fēng)順，或多或少會(huì)有一些阻礙，只有風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈，才會(huì)不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)并且靠近！
我與夢(mèng)想的作文 5
浙江如同一個(gè)美麗的江南的少女，婀娜多姿。浙江面向大海，有寬廣的開(kāi)放胸懷；浙江風(fēng)景如畫(huà)，美麗的西湖點(diǎn)綴在浙北平原，大運(yùn)河如同一條彩帶把浙江與國(guó)家聯(lián)系在一起；浙江富饒文明，是絲綢的發(fā)祥地之一，山山水水都浸染了幾千年的文化。
浙江作為中國(guó)一個(gè)經(jīng)濟(jì)大省，富裕的縣市有許多。其中有許多民營(yíng)企業(yè)家。他們?cè)谏毯＠锲床?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于走到今天，成為中國(guó)一群著名的浙商。
他們有的是IT英雄，如馬云、丁磊。他們有的從建筑承包商變成了上市公司資本操作高手，如廣廈的樓忠福。他們有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模，把一個(gè)普通的` 汽配企業(yè)做成跨國(guó)汽車制造商，如萬(wàn)向集團(tuán)的魯冠球。他們有的是食品行業(yè)的領(lǐng)軍人物，把一個(gè)校辦企業(yè)做成食品行業(yè)的巨無(wú)霸，如哇哈哈集團(tuán)的宗慶后。
作為一名浙江人，我也立志能為這家園出一份力，我夢(mèng)想成為一位老師，雖然這是一份非常幸苦而又煩瑣的職業(yè)，但是為了更好、更早地將中華美德傳遞，不正應(yīng)該由老師來(lái)傳授么！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)自主性還不是很好，在遇到難題和困難時(shí)我都選擇逃避，所以，我應(yīng)向浙商學(xué)習(xí)，不斷克服困難。從這一刻起，我要為我夢(mèng)想而付出行動(dòng)，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，積極地做好每件事。在書(shū)的海洋中一定會(huì)讓我的知識(shí)增多。閱讀，定會(huì)讓我插上一雙翅膀，讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我與夢(mèng)想的作文 6
親愛(ài)的小朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？告訴你們吧，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，研制出一個(gè)全新的地球。
在這個(gè)全新的地球上，不管做什么事都是全自動(dòng)的。如果你想炒菜但又很累，你只要說(shuō)：“菜鍋，菜鍋，請(qǐng)給我做出可口的飯菜吧。”立刻就會(huì)有許許多多你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美食出現(xiàn)。如果你去海邊游泳，忘了帶救生圈，你就說(shuō)：“救生圈啊救生圈，請(qǐng)你過(guò)來(lái)幫我游泳吧�！本壬蜁�(huì)自己飛過(guò)來(lái)，帶你暢游。如果你想飛，你只要穿上一雙飛天鞋，鞋底就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)火焰，像火箭一樣飛向天空。如果你想釣魚(yú)，但是你沒(méi)有釣魚(yú)竿和魚(yú)食，你就說(shuō)：“請(qǐng)給我變出一根魚(yú)竿和一些魚(yú)食吧�！苯又憔涂梢葬烎~(yú)了。如果你還想飛向外太空，你只要戴上一頂帽子，一秒后你就在外太空了。在外太空沒(méi)有空氣，你就按一下帽子上紅色的按鈕，就會(huì)有新鮮的.空氣了。
當(dāng)我從電視上看到有些地方的孩子因?yàn)樨毟F而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我又按一下帽子上藍(lán)色的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一大筆錢，我要用這些錢建一所希望小學(xué)，讓那些孩子能夠安心坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。讓他們也能像我一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
親愛(ài)的小朋友們，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)把地球變成一個(gè)全新、全自動(dòng)的地球，那時(shí)人們會(huì)在這個(gè)地球上生活得更美好！
我與夢(mèng)想的作文 7
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你想做的，但它與理想不同。他們只是一個(gè)微妙的差距：一個(gè)是童年的愿望，另一個(gè)是成長(zhǎng)的愿望。爐子上的火是一種跳動(dòng)的生命。你看，他們努力工作，仿佛在追求他們的夢(mèng)想。沒(méi)人知道。海螺也有他的夢(mèng)想。他想給人們帶來(lái)海洋的聲音，所以他一直在努力工作。
一個(gè)關(guān)于海螺和海洋的傳說(shuō)是一座五顏六色的橋。當(dāng)我在天空中看到它時(shí)，我有自己的夢(mèng)想去看彩虹，看看它的五顏六色。但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。彩虹掛在天空中。我想這是夢(mèng)的力量。他是個(gè)魔術(shù)師。讓彩虹來(lái)到我的世界的夢(mèng)想是多彩多彩的，但有些人總是諷刺別人的夢(mèng)想，說(shuō)夢(mèng)是多么無(wú)聊，但我認(rèn)為。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊，即使是一個(gè)小小的夢(mèng)想也有一個(gè)美麗而純粹的期望。也許一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想。他心里有空虛。因?yàn)樗男目偸菦](méi)有目標(biāo)。一個(gè)有夢(mèng)想的人也會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是一個(gè)夢(mèng)想的世界。世界上有一個(gè)夢(mèng)想。世界上最好的.事情之一就是夢(mèng)。他帶著人們的期望來(lái)到這個(gè)世界。他是我們心中的春天，小心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)粗心的人會(huì)忽略它，直到他們的心與夢(mèng)想一起去。
我與夢(mèng)想的作文 8
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當(dāng)名大歌唱家，貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師，小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……
兒時(shí)的夢(mèng)：小時(shí)候，每當(dāng)走到玩具店門口，看著里面應(yīng)有盡有的精美玩具時(shí)，我就想進(jìn)去買一個(gè)，可是零花錢不夠，當(dāng)我沮喪的回家時(shí)，心想：要是能制造玩具就好了，這樣我就能想玩什么就玩什么。所以，我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想自己能當(dāng)一位玩具制造師。
童年的夢(mèng)：童年時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲，英勇殺敵時(shí)，我就被那帥氣的鎧甲所迷住了，心想，要是能穿上那鎧甲，那我該有多威武�。】墒悄鞘侵挥写髮④姴拍軗碛械�，于是童年時(shí)我就天天想著當(dāng)大將軍，天天想者穿鎧甲。
現(xiàn)在的夢(mèng)：現(xiàn)在的我，不會(huì)那么的幼稚了，可是我的夢(mèng)還在。我現(xiàn)在夢(mèng)想自己能成為一名老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以給學(xué)生傳授只是。當(dāng)老師很辛苦，但老師是偉大的'，她們就像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照顧我們。我雖然現(xiàn)在還沒(méi)能力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，但是我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，開(kāi)心的度過(guò)每一天，我相信我一定會(huì)成功的！
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信夢(mèng)一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
我與夢(mèng)想的作文 9
人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是能出人頭地，而是醞釀和創(chuàng)造人們需要的精神食糧。沒(méi)有它，人們的生活便會(huì)覺(jué)得乏味，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。
我喜歡寫(xiě)作，雖然寫(xiě)出來(lái)的文章不能使人振奮，但我會(huì)為此一直努力。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師問(wèn)我們各自的夢(mèng)想時(shí)，我不假思索地說(shuō)作家。老師說(shuō)：“作家這個(gè)職業(yè)很高尚，能為大眾默默服務(wù)，但總是在幕后工作，而且很辛苦。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然喜歡就算多么艱難也要堅(jiān)持，無(wú)論多么辛苦也不改變自己的夢(mèng)想�！�
雖然自己的作文不能名揚(yáng)校外，可是自己讀起來(lái)卻津津有味，它給予我快樂(lè)，這就是它的.魅力。我從不張揚(yáng)自己愛(ài)寫(xiě)作，知識(shí)在心中默默醞釀，希望有一天能夠厚積勃發(fā)。
可是，我的夢(mèng)想被無(wú)情地打破了。我多次告訴母親我愛(ài)寫(xiě)作，母親卻說(shuō)好男兒要走四方，不能待在家里寫(xiě)無(wú)聊的東西。我告訴她，沒(méi)有作家，她怎么知道古今歷史、人文風(fēng)貌……它為什么一直不被母親看好？可是，我依然不會(huì)改變我的夢(mèng)想，只要用心就足夠了。
如果長(zhǎng)大能干喜歡的職業(yè)，我會(huì)十分敬業(yè)，不遺余力地工作，不會(huì)抱怨任務(wù)繁重，因?yàn)槲蚁矚g它。
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)義無(wú)反顧地去追求直至實(shí)現(xiàn)！
我與夢(mèng)想的作文 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人可以夢(mèng)想成真，因?yàn)樗麜?huì)利用時(shí)間、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)控制自己，只要做到這些，就會(huì)有很大的成就。還有一部分夢(mèng)想成真的人則是付出了畢生的心血，努力到讓別人都無(wú)法想象。不過(guò)絕大多數(shù)人只會(huì)空想，這樣你就不可能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是成為圍棋職業(yè)選手，雖然很困難，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從未放棄。圍棋已伴我四年，在這些日子里，我感受過(guò)勝利的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味，但是我還是一如既往的努力。有一段時(shí)間我迷上了電腦游戲，媽媽放出了狠話說(shuō)：“如果你還是這么玩電腦的話，我就不讓你學(xué)圍棋了�！睘榱藝澹液芸旆艞壛�，并向媽媽發(fā)誓：“我以后再也不玩電腦游戲了�！睆拇艘院笪野丫Ψ旁诹藝迳�。
我的夢(mèng)想起始于一年級(jí)，那時(shí)我才一段，但是那個(gè)時(shí)候，我就已經(jīng)立下目標(biāo)，打到二段，在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為二段已經(jīng)是一個(gè)很高的水平了。就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)突破并實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo)，如今我已經(jīng)達(dá)到了四段的水平，但是我又為自己設(shè)定了更遠(yuǎn)大的目標(biāo)：成為職業(yè)選手。我一定會(huì)為自己的目標(biāo)乘風(fēng)破浪，努力向前進(jìn)！
我的`夢(mèng)想將會(huì)一直留在心中，學(xué)無(wú)止境，相信我的圍棋生涯會(huì)長(zhǎng)久，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我與夢(mèng)想的作文 11
曾聽(tīng)人說(shuō)：「人因有夢(mèng)而偉大�！褂行〾�(mèng)想雖是遙不可及，但人類登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想，足以證明「事在人為」。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè)家，在學(xué)校參加直笛隊(duì)，從剛開(kāi)始的完全不懂到能正確吹出音符，每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就象是我為他們穿衣、精心打扮，在我手中才誕生的新生命，而音符飄蕩在空中，美妙的旋律擁抱著我，從這當(dāng)中，我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引，所以報(bào)名鋼琴課�？吹絼e人彈奏，十指在黑白琴鍵飛舞跳躍，和弦的裝扮、襯托，歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗，無(wú)論是快樂(lè)、哀怨、輕快的、激昂的；各種情緒，鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的`淋漓盡致，因此，我樂(lè)于投身其中，縱然要練千百首才能鍛鍊出精湛的琴藝，相信只要努力不懈，終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂(lè)家奏出樂(lè)器的精華、創(chuàng)作的歌曲，這些都能帶給人快樂(lè)、愉悅的心情和安慰人的心靈，是上天給世人最美麗的禮物，也是我的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想的作文 12
書(shū)籍是人的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。人們有刻骨銘心的痛苦，卻很少有刻骨銘心的快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，刻骨銘心的快樂(lè)就是讀書(shū)！我的一本好書(shū)是《波普先生的企鵝》，這本書(shū)是（美）理查德·阿特沃特著。
油漆匠波普先生很想去極地探險(xiǎn)，在南極的一個(gè)探險(xiǎn)家杜雷克上將送給波普先生一只小企鵝，叫“庫(kù)克上校”。有一天，它有點(diǎn)孤單，就悶悶不樂(lè)，波普先生只能向水族館求救，水族館那也有只企鵝，因患病而孤單，這樣波普先生就收留了它，起名叫“葛蕾塔”。后來(lái)，它們生蛋并孵出了10只小企鵝，叫“哥倫比亞、維多利亞、尼爾森等。波普先生認(rèn)為它們是天生的.表演家，就開(kāi)始訓(xùn)練它們。在一些人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。這下，波普先生可是出了名啊！
這本書(shū)，語(yǔ)言輕松幽默，我如饑似渴地一口氣讀完了。波普先生的企鵝在波普先生家、在車站、在旅館的一幕幕是多么有趣，讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無(wú)限的向往。波普先生最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。是呀，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就會(huì)有遠(yuǎn)方，有夢(mèng)想的人就會(huì)多姿多彩！
而我的夢(mèng)想是什么呢？我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)人類對(duì)社會(huì)有用的人才！尤其要致力于環(huán)保工作。
我與夢(mèng)想的作文 13
小時(shí)候，我總是憧憬外面的世界。外面的世界會(huì)很大，很美麗嗎？我不知道。但我總固執(zhí)地認(rèn)為，外面的世界一定會(huì)讓我驚嘆的。就這樣，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的夢(mèng)想：我一定要去看看外面的世界。
當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”時(shí)，我精住了：寬闊的巨大瀑布翻著銀色的水花從高高的廬山上直沖下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)馬匹從遠(yuǎn)處向你奔來(lái)，那種氣勢(shì)真是磅礴無(wú)比。怪不得李白“疑似銀河落九天”啊。廬山瀑布的浩大，是我沉醉于山水之間。外面的世界如此美麗，更使我鑒定我一定要看看外面的世界的夢(mèng)想。
“從小丘西行百二十步，隔簧竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，小樂(lè)之�！�
多么美好的.聲音！在一片翠綠的竹林中，流水在咚咚的流淌，似玉佩相撞的聲音，多么悅耳！“潭中魚(yú)可百頭，皆若空游無(wú)所依”一百來(lái)?xiàng)l小魚(yú)在清澈到好像無(wú)水一般的潭水里自由地游著，再加上周圍“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖拽，參差披佛”的環(huán)境，就成了一副精美的圖畫(huà)，怎能不令我心馳神��？自然的優(yōu)美使人無(wú)限陶醉，極美的圖畫(huà)��！
“水皆漂碧，猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青綠色，一片生機(jī)的顏色。它又是如此清澈，竟可以“千丈見(jiàn)底”“直視無(wú)礙”。這養(yǎng)水里的魚(yú)兒，恐怕船上的人都能看清它們有多少片魚(yú)鱗吧！這里的水既可以如此柔曼，也能有激越的一面。如箭似奔的流水飛速流過(guò)，沖走了世同的陰暗，只剩下“天上共色”的美景。它開(kāi)山劈路，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)呈現(xiàn)在世人面前向心它不僅會(huì)讓人感嘆的美，而且會(huì)讓人學(xué)習(xí)到他的堅(jiān)韌。這大概也是人們愛(ài)看的美景的原因之一吧，從中人能得到許多感悟，看看外面的世界一定會(huì)收獲很多的。
夢(mèng)想與我同在，在人生之路上，夢(mèng)想定會(huì)為我描繪出一片奇景！
我與夢(mèng)想的作文 14
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想雖然不偉大，但卻是我非常想實(shí)現(xiàn)的，我想這一定也是許多小學(xué)生的夢(mèng)想！這個(gè)夢(mèng)想是——考入天一中學(xué)！
天一中學(xué)是一所非常好的學(xué)校，六年級(jí)一個(gè)班考入的學(xué)生大約只有兩三名，說(shuō)明天一中學(xué)對(duì)學(xué)生的要求非常高，十分難考進(jìn)。因此，天一中學(xué)成了許多孩子的夢(mèng)想，我也是其中一個(gè)。但是，擁有這些夢(mèng)想的孩子只有少數(shù)的可以實(shí)現(xiàn)，所以我要更加努力，更加勤奮……
天一中學(xué)不僅是我的夢(mèng)想，更是我的目標(biāo)，所以我要為了這個(gè)目標(biāo)向前進(jìn)，即使要“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一路上“披荊斬棘”，我也不會(huì)輕言放棄，更不可以半途而廢。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大家都知道要成功光努力還是不行的`，還要有正確的方式方法，努力并持之以恒！因?yàn)閭ゴ蟮臄?shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=少談空話+正確的思維方法+不斷地努力。所以我從四年級(jí)就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每一天都要按照計(jì)劃表進(jìn)行，計(jì)劃表如下：
一.每天早晨起床后讀書(shū)30分鐘。
二.上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。
三.放學(xué)回家后看書(shū)不得少于1小時(shí)，完成課內(nèi)作業(yè)后還要多看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)。
以前，我都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持不了幾天就要放棄，現(xiàn)在在暑假中我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文，做閱讀理解和奧數(shù)。因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo)，并制作了一張計(jì)劃表。我把計(jì)劃表貼在床頭，當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí)我就看看它，就會(huì)讓自己信心倍增，這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)留在我心中�，F(xiàn)在，我要為了我的這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，堅(jiān)持每天完成我的計(jì)劃。我相信，只要努力，就能成功！
我與夢(mèng)想的作文 15
夢(mèng)想就像雨滴渴望變成晶瑩雪花；夢(mèng)想就像小樹(shù)苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)；夢(mèng)想就像種子渴望開(kāi)出美麗鮮花；夢(mèng)想就像稚嫩竹筍渴望長(zhǎng)成高大筆直的竹子；夢(mèng)想就像幼小蝌蚪渴望變成穿著花衣裳的青蛙；夢(mèng)想就像剛出生的幼鳥(niǎo)渴望變成展翅高飛的雄鷹……有了夢(mèng)想就有了追求，有了努力的方向，所以每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想是很必要的！
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的醫(yī)生。醫(yī)生可以給病人做手術(shù)；可以給病人輸血；可以給病人打針；可以拯救病危的小孩；可以……在現(xiàn)代生活中，醫(yī)生扮演了一個(gè)非常重要的`角色，也許有人不這么認(rèn)為，他們覺(jué)得醫(yī)生有什么了不起的，但是任何人都離開(kāi)醫(yī)生，如果沒(méi)有醫(yī)生我們將有無(wú)窮的病毒、甲型流感等等！雖然并不是只有醫(yī)生能夠給人們帶來(lái)幫助，但是我還是認(rèn)為我做一名醫(yī)生比較合適，為什么呢？爸爸媽媽生病了，我卻幫不了忙只有醫(yī)生才可以醫(yī)治。醫(yī)生給病人看了病、動(dòng)了手術(shù)、打了針、開(kāi)了藥……病人病好了，病人感謝醫(yī)生時(shí)醫(yī)生非常開(kāi)心滿足。當(dāng)我看到醫(yī)生臉上充滿笑容的那一刻，我心里想到我長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)一名光榮的醫(yī)生，為大家治��！我們要為那些醫(yī)生驕傲，為團(tuán)聚的家人感到幸福！
我相信在我長(zhǎng)大以后科學(xué)技術(shù)會(huì)更加地發(fā)達(dá)，有可能醫(yī)生為盲人安裝一個(gè)高科技的電子眼睛，就算眼睛張開(kāi)看不見(jiàn)，但是裝上這個(gè)眼睛之后就能讓盲人重見(jiàn)光明，就可以像正常人一樣看到這個(gè)美麗的世界了；要是殘疾人醫(yī)生就用高科技把他們殘缺的地方做出來(lái)再和身體連接起來(lái)，讓他們像正常人一樣生活，這樣他們就不再殘缺是一個(gè)健全的人了……總之在高科技的創(chuàng)新下，醫(yī)生對(duì)我們的幫助會(huì)越來(lái)越大。
讓我們乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆抓住創(chuàng)新的翅膀，創(chuàng)新和夢(mèng)想與我同在！
我與夢(mèng)想的作文 16
夢(mèng)想在字典里的意思是這樣的：有時(shí)候等于理想，一種期待，但有時(shí)區(qū)別于理想;渴望，一種人生追求;在夢(mèng)境中能實(shí)現(xiàn)的理想;期望達(dá)到的一種高度。
小時(shí)候，老師總會(huì)問(wèn)我們，你的夢(mèng)想是什么?我們通常會(huì)回答說(shuō)想當(dāng)一名老師，教書(shū)育人;想做一名科學(xué)家，造福人類;想成為一位宇航員，探索太空的奧秘。
夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真、最無(wú)邪、最美麗、最可愛(ài)的愿望。
上了六年級(jí)，家長(zhǎng)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么?我們經(jīng)常會(huì)回答說(shuō)不知道。那時(shí)的`我們沒(méi)有追求，對(duì)于未來(lái)更是迷茫。
當(dāng)我步入初中，在老師的引導(dǎo)下逐漸找到了自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，那時(shí)從未有過(guò)的充實(shí)。我們的夢(mèng)想不再是那么偉大，而是越來(lái)越貼合我們自身的實(shí)際情況，因?yàn)槲覀冎懒爽F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有著差距。
著名的武俠小說(shuō)家古龍先生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段值得人深思的距離。在我看來(lái)那值得人深思的距離是否能跨越取決于你是否真的努力了。
我在為夢(mèng)想努力的過(guò)程中知道夢(mèng)想竟與我有關(guān)!這是為什么呢?因?yàn)閴?mèng)想是一種追求，是動(dòng)力的源泉!因?yàn)閴?mèng)想需要奮斗，而奮斗的根本就是為了夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)不是兩個(gè)人可以一起完成的，而夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行，只要彼岸還有人等待。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，一定要為了自己的夢(mèng)想而奮斗、努力!不要在晚年想起時(shí)后悔、難過(guò)。不要認(rèn)為奮斗與你無(wú)關(guān)。一個(gè)成功的人是能不斷完成自己目標(biāo)的人!
我與夢(mèng)想的作文 17
一行飛雁劃過(guò)蒼穹，留下一條優(yōu)美的弧線，漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在視線，它們要去往何方？我想，大概是在向著璀璨的陽(yáng)光，追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)那些稚嫩的孩童，如今已長(zhǎng)成個(gè)懷揣信念的少年。我們用五顏六色的粉筆，勾畫(huà)著青春的藍(lán)圖。
是什么讓我與文字結(jié)下了不解之緣，我喜歡在暖意洋洋的午后，捧著一本書(shū)在著茶香的屋子看盡人間百態(tài)，與作家進(jìn)行心靈的碰撞，擦出智慧的火花。漸漸地我愛(ài)上了散發(fā)著墨味的.書(shū)，夢(mèng)想著有朝一日自己寫(xiě)一本書(shū)，向你述說(shuō)我的故事。初三，我更深入的淺入到文字的海洋，累積了炫麗的詞匯，收集了更多的情感。依稀感受到這個(gè)夢(mèng)在耳邊縈繞，催促我加快自己的步伐，向著成功的彼岸進(jìn)發(fā)，希望不久的未來(lái)，可以沉醉在自己筆下的故事中，心隨著波瀾曲折的情節(jié)跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斕，外面的世界充滿著未知的精彩。雖然我現(xiàn)在沉沒(méi)在初三這個(gè)為考試而奮斗的時(shí)代，但大千世界像一塊磁鐵，吸引著我的目光。手中各種試題像一個(gè)調(diào)皮的孩子，漏出狡黠的笑容：“想要走出去，相過(guò)了我這關(guān)再說(shuō)”！學(xué)習(xí)壓力雖大，依然阻礙不了我渴望飛翔，常常握緊拳頭，下定決心要以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谕g人中出類拔萃，考上一所好大學(xué)，然后出國(guó)繼續(xù)深造。有了能力具備了條件，可以飛行的更遠(yuǎn)，去觀賞想要游覽的世界風(fēng)采。一定不能使自己禁錮在這樣一個(gè)小城市，要讓靈魂隨著風(fēng)兒漂洋過(guò)海，到那時(shí)，我也一定會(huì)懷念現(xiàn)在的初三，那段孕育希望與夢(mèng)想同行的歲月。
哪一個(gè)青春的少年胸膛中不在跳著火熱燃燒的心，有夢(mèng)想就去拼搏，有追求就去努力，不為人生留下遺憾，這就是我們的信念，前進(jìn)的腳步永不停歇。
我與夢(mèng)想的作文 18
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律再次在我的耳邊回蕩。是��！我的未來(lái)不是夢(mèng)，夢(mèng)想，與我同在。
有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，把自己心中理解的音樂(lè)詮釋給更多的人聽(tīng)；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，為培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁而努力；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，把病人從生死的邊緣線上拉回來(lái)……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，用自己手中的筆，用我自己心中的文字去表達(dá)我心中的感受，我想說(shuō)的話：看完一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)讀后感，這是我看完這本書(shū)之后的想法與收到的感悟，以及其中對(duì)我的教育和我懂得了什么；去一個(gè)地方游玩了之后，我會(huì)寫(xiě)一篇游記，寫(xiě)了我今天玩了什么，以及我感覺(jué)怎么樣，是不是非常的開(kāi)心，以及我下次還想不想去……這些都是非常有意義的，記錄自己生活的一點(diǎn)一滴，這就是作文日記的重要所在。當(dāng)然，這也是我自己對(duì)作家的理解。
身邊的人經(jīng)常不理解我，只要把作文寫(xiě)好就行了，為什么還要當(dāng)作家呢？收入不穩(wěn)定，還有可能被退稿，審核不過(guò)。但是我認(rèn)為我喜歡，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g。我的作文在網(wǎng)上發(fā)表，被保送到市里面參加比賽，取得了較好的成績(jī)，在參加學(xué)校舉行的作文比賽中，我取得了特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，的榮譽(yù)，等等這些，我都感到十分的驕傲。往往就是這些，成為了我寫(xiě)作路上的動(dòng)力，我的.未來(lái)不是夢(mèng)，誰(shuí)知道未來(lái)是怎樣？又有誰(shuí)可以猜測(cè)未來(lái)，所謂的算命什么的都不是準(zhǔn)的，自己的未來(lái)要靠自己去爭(zhēng)取，只有自己爭(zhēng)取到了，才能真正的做到自己的那個(gè)“夢(mèng)”。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……這樣熟悉的旋律又在我的耳邊回響，是啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我與夢(mèng)想的作文 19
我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深愛(ài)閱讀。讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行！
新賽季，《超級(jí)演說(shuō)家》迎來(lái)杜兆澤傳。他以《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)作為自己夢(mèng)想的起點(diǎn)，高喊：‘是的，我能行！’說(shuō)出自己的大夢(mèng)想。他熱愛(ài)閱讀，3歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了2000多個(gè)漢字。4歲自學(xué)外語(yǔ)，開(kāi)始在長(zhǎng)城做導(dǎo)游和翻譯；現(xiàn)在11歲，已經(jīng)達(dá)到六級(jí)，能背160篇英語(yǔ)閱讀…
沒(méi)有一艘非凡的軍艦?zāi)芟褚槐緯?shū)一樣把我們帶到廣闊的世界。我也想大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。我想成為一名表演藝術(shù)家！“是的，我能！”
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，那些美好的故事陪我度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚。漸漸的，我長(zhǎng)大了。我在書(shū)里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當(dāng)時(shí)哭得很傷心，熱淚盈眶.
《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他多么渴望勝利和自由
但是我為革命而死。我很感動(dòng)，也很難過(guò)。我深深明白，我們今天的生活來(lái)之不易，我要好好照顧它
珍惜！
《父與子》幽默英雄的`搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經(jīng)歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開(kāi)心！我知道生活有多美好，到處都是無(wú)限的歡樂(lè)！
夢(mèng)想是不敗的花朵。有了夢(mèng)想，我們的世界會(huì)更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢(mèng)想有一天能在世界舞臺(tái)上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國(guó)家隊(duì)拒絕。但她沒(méi)有氣餒，而是不斷努力，終于如愿以償，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。這些書(shū)，多么有感染力，讓我成長(zhǎng)，樹(shù)立了我的人生夢(mèng)想，‘是的，我能行！’
我也想讓美麗的夢(mèng)花盛開(kāi)在世界的每個(gè)角落。讓我們說(shuō)：‘是的，我們可以’！
我與夢(mèng)想的作文 20
西楚霸王雖魂斷烏江，可仍為人所敬仰，是因?yàn)樗羞^(guò)“彼可取而代之”直指蒼穹的夢(mèng)想；愛(ài)迪生擁有許多的發(fā)明，享有盛譽(yù)，是因?yàn)樗小笆略谌藶椤卑僬鄄粨系膲?mèng)想；霍金患了頑疾，還能研究黑洞學(xué)說(shuō)，是因?yàn)樗小爸驹趲p峰”探索宇宙的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是苦的。單親媽媽鄭立波伴著智障的兒子堅(jiān)韌地走過(guò)了11年的`歲月，只因?yàn)閮鹤有闹杏兄计鸬囊魳?lè)夢(mèng)想。為了這幾乎渺茫的夢(mèng)想，這位媽媽每天在加油站工作后，還要在網(wǎng)上自學(xué)樂(lè)譜，一遍又一遍不厭其煩地教孩子，這樣的滋味如人飲水冷暖自知。鄭立波曾一次又一次著質(zhì)問(wèn)自己，這樣的努力是否值得？當(dāng)她看見(jiàn)兒子的十指終于能在鋼琴上奏出美妙的音樂(lè)來(lái)，她欣慰了，一切汗水沒(méi)白流。也許她兒子這輩子不會(huì)像正常人一樣歌唱、繪畫(huà)，可只要在音樂(lè)上堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，盡情地綻放著自己的魅力，不論付出多少艱辛，她都無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想是希望。最美舞者廖智在汶川地震中失去了自己的雙腿，她正值青春年華，卻無(wú)法再在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，甚至再也無(wú)法站起來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的打擊，她彷徨過(guò)、孤獨(dú)過(guò)，心中的夢(mèng)想最終燃起了斗志，她振作了精神，安上了假肢，忍著刺骨的疼痛，學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)跳舞。當(dāng)她以完美的輪椅舞展現(xiàn)在觀眾眼前時(shí)，大家驚呆了，不敢相信她是殘疾人；大家感動(dòng)了，為她的堅(jiān)毅勇敢、笑對(duì)生活而折服；大家鼓掌了，掌聲響徹云霄，激勵(lì)人們?yōu)閴?mèng)想而不懈奮斗。
夢(mèng)想是力量。88歲退休教師潘其華，不顧自己年老衰弱，一直關(guān)心指導(dǎo)著學(xué)生的成長(zhǎng)，不知多少的學(xué)生成為了國(guó)家的棟梁。是什么支撐著潘老師如此敬業(yè)？是信仰，是目標(biāo)，是夢(mèng)想的力量，促使她孜孜不倦地奉獻(xiàn)自己的人生，培養(yǎng)出一代代的英才。夢(mèng)想正如那種子，經(jīng)過(guò)精心栽培，終能結(jié)出碩果。
強(qiáng)者總能借著夢(mèng)想的翅膀翱翔藍(lán)天，弱者只能望著夢(mèng)想哀聲嘆息。朋友，你愿意做生活的強(qiáng)者還是弱者？愿夢(mèng)想伴你一路前行，不屈不撓，搏擊人生！讓人生燦爛輝煌！
我與夢(mèng)想的作文 21
媽媽說(shuō)：“一個(gè)有夢(mèng)想的人，心里就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)積極努力去實(shí)現(xiàn)它。”從小，我就是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的人，我夢(mèng)想自己將來(lái)成為一名像錢學(xué)森爺爺一樣的航天科學(xué)家，像陳景潤(rùn)爺爺一樣的數(shù)學(xué)家，像居里夫人一樣的物理學(xué)家，像季羨林爺爺一樣的文學(xué)泰斗，像郎朗一樣的鋼琴家，像周杰倫一樣的實(shí)力派歌星，像F2國(guó)際賽車手……于是，夢(mèng)想伴隨著我共成長(zhǎng)，同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己成為知識(shí)淵博的人。我最大的愛(ài)好是博覽群書(shū)。雙休日，新華書(shū)店，圖書(shū)館，到處留下了我的足跡，學(xué)校的閱覽室，家里的書(shū)房，是我閱讀的好去處，我每天沉浸在書(shū)的海洋，從書(shū)本中汲取各種知識(shí)和信息，從書(shū)本中尋找快樂(lè)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己成為品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光活力少年。自入學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真努力學(xué)好每門功課，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言大膽積極，門門功課全優(yōu)，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。為了全心全意為同學(xué)們服務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)骨干，成立了愛(ài)心幫扶小分隊(duì)，為生病的`同學(xué)補(bǔ)課，在生活上照顧同學(xué)們，我被評(píng)為區(qū)助人為樂(lè)好少年。我是杭州網(wǎng)小記者，平時(shí)積極投稿，被評(píng)為校十佳小記者。在學(xué)校，積極參加大隊(duì)部的活動(dòng)，擔(dān)任各種活動(dòng)的主持，出版報(bào)，演講，故事比賽，哪里有需要，哪里就活躍著我的身影。輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我陽(yáng)光，我活力！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己成為一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我喜歡鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等各種興趣。我每天堅(jiān)持練琴，是學(xué)校的器樂(lè)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，喜歡唱歌，是愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)成員，喜歡畫(huà)畫(huà)，是青少年宮速描班學(xué)員，喜歡運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)體魄健壯的運(yùn)動(dòng)健將。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是生病，我從來(lái)不間斷對(duì)興趣愛(ài)好的學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好過(guò)程中培養(yǎng)自己的恒心和毅力。
當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，看著五星紅旗在國(guó)歌聲中緩緩升起，我的夢(mèng)想隨著這五星紅旗高高飄揚(yáng)，夢(mèng)想將伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，夢(mèng)想將伴隨著不斷努力積極地進(jìn)取，我要牢記媽媽的話，設(shè)定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材！
我與夢(mèng)想的作文 22
我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。我一直無(wú)所事事的與同伴吃樹(shù)葉，睡覺(jué)，吃樹(shù)葉，睡覺(jué)……但是直到有一天我認(rèn)識(shí)到了一種叫做蝴蝶的生物，我被他們的美麗深深的吸引了。從此我的心中埋下了夢(mèng)想的種子：為成為蝴蝶而奮斗，我不敢奢求可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我一定會(huì)堅(jiān)持。我把夢(mèng)想告訴了同伴們，收到的卻是無(wú)盡的恥笑。
于是我搬到了另一顆樹(shù)上，我依舊吃樹(shù)葉，但是我心中卻有了夢(mèng)想。我每天迎接著第一縷晨曦早起，踏著漫漫黑夜而睡;我每天采集最新鮮的空氣，接受最明媚的陽(yáng)光;我每天啃著最大的'樹(shù)葉，喝著最純凈的露水。時(shí)間一天天過(guò)去我的夢(mèng)想?yún)s越來(lái)越堅(jiān)定。
終于有一天我的付出得到了回報(bào)。這一天陽(yáng)光來(lái)的格外早，空氣中也氤氳著一股幸福的味道，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我居然可以吐絲了。我吐出一股又一股的白絲，我付出了一點(diǎn)一滴的努力，我放飛了我的夢(mèng)想，我把自己包裹在繭中。吐絲的過(guò)程是煎熬的，每吐出一根絲都有的撕心裂肺般的痛，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。
但我沒(méi)有想到繭中也這樣的難熬。繭中，火熱的溫度灼燒著我柔軟的皮膚，侵蝕著我的靈魂。我似乎聽(tīng)到了同伴的恥笑與嘆息。我感到背后有一股萬(wàn)蟻蝕心般的痛。那痛似刀一般鋒利，似劍一般的無(wú)情。我感到身體似乎被掏空，皮膚也似一層一層地被剝開(kāi)。我沒(méi)有放棄，我就一根一根的吃掉，我吐出的引以為傲的絲，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，我一定要成功。
最終，我終于又迎來(lái)了這美麗的世界，我揮動(dòng)纖細(xì)的翅膀，在空中隨風(fēng)舞蹈。美麗的鱗粉在陽(yáng)光下熠熠生輝。我似乎看到了同伴們驚艷的目光。
當(dāng)命運(yùn)無(wú)情的束縛住我的身體，當(dāng)別人嘆息生命的悲哀，我卻依然的固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，我努力飛翔的軌跡正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的痕跡，從來(lái)不敢奢求可以實(shí)現(xiàn)那遙不可及的夢(mèng)想，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，我可以一步一步的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，夢(mèng)想竟與我有關(guān)。
我與夢(mèng)想的作文 23
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥(niǎo)鳴，是媽媽，還是那一份憧憬著未來(lái)的心。
人從一生下來(lái)，就會(huì)有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。
五歲時(shí)的夢(mèng)想
五歲時(shí)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣，因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎�。那時(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能，精通天地，從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人，考他一樣的大學(xué)，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái)，因?yàn)樵谏盏哪且惶�，我可以許一個(gè)愿望，它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。
但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想，不是走著和叔叔一樣的路，慢慢的，那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。
九歲時(shí)的夢(mèng)想
那時(shí)的我漸漸明白了，只有好好學(xué)習(xí)，才可以出人頭地，才可以成為我們家的驕傲。那時(shí)，發(fā)生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話語(yǔ)，閃耀著，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，風(fēng)呼嘯著，我坐在書(shū)桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買的資料都寫(xiě)了，就一定會(huì)考好的，慢慢的我的手戰(zhàn)栗了，看著已過(guò)午夜的鐘，才發(fā)現(xiàn)要睡。
考試了，我一邊想著我的夢(mèng)想，一邊考試，想象著它實(shí)現(xiàn)，就更奮筆疾書(shū)了，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我考的.很好，我很開(kāi)心，我離我的夢(mèng)想又近了一步，一到家，就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸，他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么，考了第一嗎？”“沒(méi)有�！薄皼](méi)有，你這么還高興，有沒(méi)有理想，去學(xué)習(xí)，以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)。”我忍住眼淚，使勁不讓它滴下來(lái)，走進(jìn)房，關(guān)上門，豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。
我決定我要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，一直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中，領(lǐng)著我前行。
我與夢(mèng)想的作文 24
小時(shí)候?qū)?mèng)想的意義朦朦朧朧，不是特別明白其中的含義。
幼兒園時(shí)，老師就問(wèn)：“小朋友們，你們的夢(mèng)想是什么啊?”大家一個(gè)又一個(gè)地回答，“我想當(dāng)船長(zhǎng)。”“我想當(dāng)宇航員�！薄拔蚁氘�(dāng)……”他們說(shuō)的夢(mèng)想一個(gè)比一個(gè)宏大，而我站起來(lái)，只是說(shuō)：“我不知道�！蔽业念~頭沒(méi)有小紅花。
上了初中，沒(méi)有人在問(wèn)這種問(wèn)題，可偏偏遇到了一個(gè)執(zhí)著的同桌，剛上學(xué)第一天，她就問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么啊?”她笑著說(shuō);“我的夢(mèng)想是考上一中，我想你也會(huì)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想的`。”我沉默。
漸漸的，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，一天晚自習(xí)，我終于對(duì)她坦白了，我說(shuō)：“其實(shí)我也不知道我的夢(mèng)想是什么�！笨粗崭吒吲d興，臉上掛這發(fā)自內(nèi)心的笑，而我，喜怒無(wú)常。他告訴我：“只要你擁有一個(gè)夢(mèng)想，我想你也會(huì)明白快樂(lè)的真諦的�！�
聽(tīng)了他的話，心里有了許多感觸，我下定決心和他擁有一樣的夢(mèng)想。把一中當(dāng)做夢(mèng)想。我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，早晨比別人早起，晚上比別人晚睡，上課都不敢走神，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只要有不會(huì)的就去問(wèn)老師。月考時(shí)，我的成績(jī)上升幾十名，可只是被別人否定，“他肯定是抄的”閑言碎語(yǔ)都快把我壓死了，可心中只有一個(gè)信念，時(shí)刻提醒自己，不要被留言打到，堅(jiān)持，別放棄。
我不能放棄，比以前更努力。我買了許多卷子，把自己埋沒(méi)在題海之中。到現(xiàn)在，我能穩(wěn)居前五。被人會(huì)稱贊我。沒(méi)有人說(shuō)我是一個(gè)渾渾噩噩的人。原來(lái)只要有夢(mèng)想，只要努力，夢(mèng)想就一定不會(huì)虧待你。
我也曾失敗，考試失利。我也曾有過(guò)心理波動(dòng);我也曾覺(jué)得累，不想再繼續(xù)。但心底有一個(gè)聲音在說(shuō)，這是你第一次夢(mèng)想，堅(jiān)持就是勝利啊!
夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?擁有夢(mèng)想，就擁有了奮斗的勇氣;擁有夢(mèng)想，使生活更加精彩，擁有夢(mèng)想，讓我感受到了努力拼搏后的人生更加完美!
我與夢(mèng)想的作文 25
中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。愛(ài)國(guó)，節(jié)儉，團(tuán)結(jié)，是中國(guó)夢(mèng)。俗話說(shuō)：“少年智，則國(guó)智！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”是啊，如今的我們，還共同呼喊著同一個(gè)口號(hào)：“富強(qiáng)！富強(qiáng)！富強(qiáng)！”
在無(wú)邊無(wú)際的沙灘上，有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，這正是中華民族遙遠(yuǎn)的五千年的故事。不論什么時(shí)候，不論什么年代，都有人在我實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。盤古開(kāi)天辟地，到武昌起義，再到高科技發(fā)的現(xiàn)代，無(wú)數(shù)傳奇人物，在為中國(guó)夢(mèng)之書(shū)上都寫(xiě)出了濃厚的一筆。在地震,泥石流，洪災(zāi)，旱災(zāi)的摧殘之下，一個(gè)個(gè)在困境之中面帶微笑地迎接，因?yàn)椴还茉鯓�，我們有希望，我們的心中都懷著一個(gè)無(wú)與倫比的中國(guó)夢(mèng)！
在這顆還有一顆閃耀著璀璨光芒的明珠，它正是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，神舟十號(hào)發(fā)射的幕后故事。在這個(gè)日新月異的世紀(jì)，中國(guó)夢(mèng)發(fā)出的光芒早已散發(fā)在世界上每個(gè)華人的心里。中國(guó)夢(mèng)還在延續(xù)著，我們的視線還在執(zhí)著，默默地貢獻(xiàn)上自己一份微薄的`力量。這正是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)華麗的中國(guó)夢(mèng)我以眼的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)臨近中國(guó)夢(mèng)的足音俯下身體捧起眼前流淌過(guò)的歲月的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲的喊出自己的那個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。又站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，傲視群雄，為中國(guó)夢(mèng)而大聲呼喊著，自豪著。有華人在接受外國(guó)記者提問(wèn)時(shí)回答：“我是一個(gè)中國(guó)人，我們都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，叫做中國(guó)夢(mèng)！”是啊每個(gè)中國(guó)人的背后，都在為中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。即使是在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能聽(tīng)見(jiàn)華人輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，努力創(chuàng)造著美好的未來(lái)！
人來(lái)人往，我躺在綠油油的草坪上，注視著一根根富有生機(jī)的小草。落日的落日的余暉透過(guò)層層云彩灑在我身上。我不禁瞇起了眼睛，站了起來(lái)，拍了拍身上的草，懷著一份堅(jiān)定的信念，一份特殊的榮耀，我懷著希望撿起幾根樹(shù)枝，珍藏在身，鼓勵(lì)自己，心中早已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造出一片美好未來(lái)。
我與夢(mèng)想的作文 26
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一份憧憬；夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一份努力；夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一份一份希望。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！碑�(dāng)我還 是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí)，看著老師一只手拿著粉筆，一只手捧著書(shū)本，一個(gè)字一個(gè)字地教我念書(shū)時(shí)，盯著老師溫暖的背影，我的心中充滿無(wú)限遐想：要是有一天，我也能像朱老師一樣，用汗水澆灌稚嫩的花朵，和天真爛漫的孩子們度過(guò)每一天，這是一件多么光榮而快樂(lè)的事啊！
滴水穿石需要耐心，野火燒不盡的草兒需要勇敢，而一名真正的老師則需要更多的.努力。經(jīng)過(guò)六年奮力拼搏，我只能夠與如愿進(jìn)入求是實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而優(yōu)秀的學(xué)校更是藏龍臥虎，我更需要在重重困難中不斷磨練自己。
“叮鈴鈴”老師度著方步，慢慢走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次請(qǐng)第四組大展示�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家紛紛把目光投向我，期待我的表現(xiàn)。我的臉漲得通紅，只好上臺(tái)展示。我低著頭，雙腿瑟瑟發(fā)抖，手心冒出冷汗，心中充滿畏懼。我彷徨地想：我該怎么辦？是放棄？還 是堅(jiān)持？下面已經(jīng)議論紛紛，人聲鼎沸。壓在我背上的石頭越來(lái)越重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我的耳邊又響起老師的教誨：“你應(yīng)該在舞臺(tái)上鍛煉自己�！蔽一腥淮笪�:是啊！如果我沒(méi)有自信心，怎么才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的教師呢？我嘗試著鼓勵(lì)自己：加油！你一定能做到！我慢慢抬起頭，炯炯地看著每一個(gè)人，目光中充滿自信與堅(jiān)定，不再退縮。此時(shí)此刻，我腦海中只有一個(gè)念頭——我能行！我如一位小老師，出口成章，猶如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田�！芭九九尽碑�(dāng)我說(shuō)出最后一個(gè)字時(shí)，爆發(fā)出排山倒海之勢(shì)的掌聲。我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。我仿佛踩著幸福的彩云，一種自豪感油然而生。
在一次次的磨練中，在一次次地上臺(tái)展示，我從膽怯變得自信，從懦弱變得勇敢，我又離這個(gè)的遙遠(yuǎn)的目標(biāo)更進(jìn)一步！
我與夢(mèng)想的作文 27
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單平淡的名詞，是動(dòng)詞行動(dòng)的動(dòng)力，也是為完成奠定了基礎(chǔ)好的夢(mèng)想，也許會(huì)平步青云，壞的夢(mèng)想，也許會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。而我的夢(mèng)想是什么呢？
小貓想吃魚(yú)，小溪想?yún)R入大海，小鷹想展翅高飛，而我想干嘛呢？目前就是餓了就吃，累了就睡。也許有人覺(jué)得“睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋”才是夢(mèng)想中最幸福的事，可完成期間的過(guò)程也是不簡(jiǎn)單的。
在學(xué)校，最大的夢(mèng)想應(yīng)該是上課想下課，下課想放學(xué)，放學(xué)想放假，當(dāng)回到家之后，又想起了學(xué)校的歡聲笑語(yǔ)。就這樣一次一次的循環(huán)往復(fù)，漸漸變得麻木了。
每天放學(xué)，當(dāng)我騎著自行車在回家的路上，都會(huì)感到很茫然，不知何去何從，風(fēng)聲在耳邊呼嘯，誰(shuí)說(shuō)的前程似錦，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得，我的目標(biāo)是什么？我有夢(mèng)想嗎？它是什么？我被這一個(gè)一個(gè)問(wèn)題打敗了，它們?cè)谖夷X里剪不清，理還亂。所以，當(dāng)紅燈和綠燈互換時(shí)，我深深吸進(jìn)一口氣，吐了出來(lái)，突然目標(biāo)清晰了，就在前方，家是我目標(biāo)�。�
提到夢(mèng)想，它也許是虛無(wú)飄渺的存在，也許是遺忘的過(guò)去式，也許是待實(shí)現(xiàn)的將來(lái)時(shí)。小時(shí)候，一直不清楚夢(mèng)想是什么。當(dāng)看到別人漂亮的發(fā)型時(shí)，我就想：當(dāng)理發(fā)師多好，可以剪許多漂亮的發(fā)型。當(dāng)我看到別人穿著漂亮的衣服，我就想：當(dāng)設(shè)計(jì)師也不錯(cuò)，可以設(shè)計(jì)許多不同的衣服穿。當(dāng)我吃到美味的糖果時(shí)，又會(huì)想：賣糖果也不錯(cuò)呵，不僅自己可以吃好多，還可以給好朋友吃，多好呵！隨著歲月的流逝，最美還是當(dāng)初，可又有幾個(gè)人能做到不忘初心呢？生活多可怕，好人也變成了壞人，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越茫然。
夢(mèng)想的美麗的，每一個(gè)美好的夢(mèng)想都值得被鼓勵(lì)，被褒獎(jiǎng)，無(wú)論是驚天動(dòng)地還是小如塵埃。每一個(gè)人都是上帝的寵兒，所以，擁有一顆積極樂(lè)觀的'心來(lái)戰(zhàn)勝所謂困難的問(wèn)題，才能成為生活的主角，得到命運(yùn)的垂青，創(chuàng)就輝煌的夢(mèng)想。
失敗是成功的洗禮，對(duì)自己說(shuō)一聲“I can do it”隨時(shí)保持微笑，夢(mèng)想與我們同在。
我與夢(mèng)想的作文 28
夢(mèng)，就是我們的“靈魂之花”。每樣?xùn)|西都有自己千姿百態(tài)的“夢(mèng)”。小鳥(niǎo)，夢(mèng)想自己變成了一位“鶴立雞群”的歌唱家；樹(shù)枝，夢(mèng)想自己被砍去做火柴，犧牲自己為別人帶來(lái)光明；月亮，夢(mèng)想自己能自己發(fā)出萬(wàn)丈光芒，而不再向太陽(yáng)借一道微弱的`光……
最近，浙江因?yàn)樗Y源的浪費(fèi)還有污染等種種原因，而開(kāi)展了一個(gè)提倡我們浙江人節(jié)約水資源的活動(dòng)——“五水共治”�！拔逅仓巍敝械摹拔逅�，指的就是：“治污水、防洪水、排澇水和抓節(jié)水還有保供水”。
城市被洪水淹沒(méi)了；江河里到處漂浮著死魚(yú)、垃圾；城市里，有些人家正在到處浪費(fèi)水資源……“五水共治”，正是我們?nèi)憬寺癫匦闹幸丫玫男脑赴�！這樣我們就不用再聞到污水的惡臭，就不用再看到一條條“清澈河”變成了一條條“臭水溝”了。
接到“五水共治”活動(dòng)號(hào)召后，全浙江的人民就立刻共同行動(dòng)起來(lái)。我們把洗手、洗菜的水接起來(lái)沖馬桶，把水龍頭因關(guān)不住而滴出的水接住，再拿來(lái)重復(fù)利用。
在我上學(xué)路上的一條臭水溝，經(jīng)常有很多管道在向河里排放污水。在公布了“五水共治”之后，那些管道都停止了排放。還有很多工人駕駛小船，向臭水溝中種植許多的水生植物。然而光是植物不管用，于是，工人們又用機(jī)器把這條臭水溝里的淤泥清理出來(lái)。雖然清理淤泥讓空氣差了許多，但是完成后，就讓臭水溝向“清澈河”前進(jìn)了一大步。
讓我們大家多節(jié)約一些水吧，世界上還有很多地方發(fā)生了旱災(zāi)，有許多人沒(méi)有水喝！讓我們大家少排放一些污水吧，讓世界上的河都變成一條條“清澈河”！……
“五水共導(dǎo)山川秀，五水共治浙江美”！只要我們大家共同努力，“五水共治”一定可以取得圓滿的結(jié)果！因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰?jiān)持，不拋棄，不放棄，任何事情都一定會(huì)成功的！
我與夢(mèng)想的作文 29
夢(mèng)想即志也，子曰：吾十有五而志于學(xué)。可見(jiàn)立志的重要。如果說(shuō)，學(xué)習(xí)是人生的路途，奮斗是行程的方法，堅(jiān)持是人生路上的良藥，那夢(mèng)想必定是人生路上不竭的動(dòng)力和耀眼光輝的指明燈。
每天在打開(kāi)窗簾的一剎那，浮現(xiàn)的是一縷陽(yáng)光，似乎閃動(dòng)著夢(mèng)想的光輝，預(yù)示著光明正在包圍著夢(mèng)想，我踏著陽(yáng)光與夢(mèng)想同行。當(dāng)那一棵棵高大挺拔的樹(shù)，一簇簇怒放而起的鮮花，一朵朵瀟灑浪跡于天空的云彩映入我的眼簾之時(shí)，夢(mèng)想一次次的走進(jìn)，與我同行。
但是，在我內(nèi)心，真正的夢(mèng)想并非是花花草草，失敗是我夢(mèng)想中的另一名字。
學(xué)習(xí)的緊張，失敗卻頻頻光顧。步入初三，時(shí)間告訴我，你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)失敗了�？墒窃谝淮未蔚氖Ю螅疫�是處在低谷，我扔在低谷中徘徊。每當(dāng)我想起付出與回報(bào)成反比時(shí)，內(nèi)心時(shí)而回味著不甘，但，曙光依舊在前方，那就是夢(mèng)想。她是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，縈繞耳邊的是她，更是心靈的精神支柱。然而，也就正因?yàn)樵谑≈�，我才能清晰地看到我的�?mèng)想。
有人說(shuō)，當(dāng)你走在失敗之時(shí)，你已經(jīng)走上了上坡路了，而在勝利成功路上的人，或許已經(jīng)走下坡路了。不錯(cuò)，在低谷中，我與失敗為伴，清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，由內(nèi)而外的把自己審視思考一番，仿佛脫離了當(dāng)局者，正以旁觀者的眼光犀利的看透自己，正要以新的力量對(duì)夢(mèng)想發(fā)起呼喚和挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想與我同行。我雖然并沒(méi)有一個(gè)明確的答案，但，我有精神上的.向往。在閱讀與思索中放飛自己的夢(mèng)想。那一個(gè)個(gè)從貧民窟里長(zhǎng)大歷練而生的籃球巨星，那一位位起步于車庫(kù)的年青人建立起雄霸天下的硅谷帝國(guó)，那一個(gè)個(gè)赤手空拳打天下的開(kāi)國(guó)君主，還有那一個(gè)個(gè)才學(xué)出眾的學(xué)子……興許都是我的夢(mèng)想，但我明白未來(lái)與夢(mèng)想永遠(yuǎn)是未知的，而我所能做到的就是盡我所有，盡我所能，向我的夢(mèng)想發(fā)起追求與沖擊。
夢(mèng)想需要我的努力奮斗，甚至是失敗，但我需要的是以夢(mèng)想為動(dòng)力帶動(dòng)起我人生命運(yùn)的齒輪，以夢(mèng)想的力量帶動(dòng)我的一切去追尋未來(lái)的步伐。
我與夢(mèng)想的作文 30
夢(mèng)是一種理想，是一種力量，一種對(duì)遠(yuǎn)方的眺望，而尋夢(mèng)的路是從腳下開(kāi)始的，從尋常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始。要給夢(mèng)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)，否則夢(mèng)想就成了空想，夢(mèng)想就是我們希望的力量。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奔頭，并朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師，小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴(yán)感和神圣，我也對(duì)老師格外尊重。所以我要為了我的夢(mèng)想努力讀書(shū)，這么多年，我的夢(mèng)想從未改變。但是，有一次，我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅，那是上六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我很貪玩，到快考試的時(shí)候還收不住心，所以考試成績(jī)也是極差，當(dāng)時(shí)我就沮喪極了，以為自己永遠(yuǎn)都是這樣了，夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了，于是我產(chǎn)生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話，我依然很自卑，不會(huì)再相信自己還能考出好成績(jī)，就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話。媽媽說(shuō)：“你忘了自己的夢(mèng)想了么？怎么就考了一次壞成績(jī)就沮喪成這樣了，你不想圓夢(mèng)了么？”我傷心的說(shuō)：“我想么！現(xiàn)在成績(jī)壞成這樣了，還圓什么夢(mèng)！肯定沒(méi)有希望了，就這樣吧�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)罵我，誰(shuí)知道她很平靜地說(shuō)：“孩子，人都要有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有希望，但在這圓夢(mèng)的過(guò)程中少不了挫折，你也不能因?yàn)檫@一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在只要你肯改正，希望之火就會(huì)重新點(diǎn)燃�！蔽掖舸舻乜粗鴭寢�，是啊，我不能因?yàn)檫@次小小的`失敗放棄自己的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！
從此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)，終于又趕上了以前的成績(jī)，我特別高興，因?yàn)槲遗α�，我成功了�?/p>
夢(mèng)想與我同行，圓夢(mèng)的路上少不了挫折，但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會(huì)成功，一定會(huì)圓夢(mèng)，我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力！
我與夢(mèng)想的作文 31
小時(shí)候我便有一個(gè)夢(mèng)想，那就是律師。教師育人成材，醫(yī)生救死扶傷，喜劇表演者帶來(lái)歡笑，而律師呢，雖然對(duì)這職業(yè)一知半解，但我卻有莫名的執(zhí)著。
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)夢(mèng)想自己是超人、英雄去拯救世界，或是幻想自己是個(gè)公主，等待著自己的白馬王子 。我與他們不盡相同，我也想當(dāng)英雄，卻不是拯救世界，而是拯救那些處于水深火熱中的人。
年齡的逐漸增長(zhǎng)，我接觸到了許多人情冷暖，正如那一次，我受網(wǎng)上網(wǎng)友的不良影響，萌生出只身一人尋找志同道合的“朋友”的想法。我背著父母收拾行李出門，摸著口袋里僅有的50元，我還 有點(diǎn)迷茫，因?yàn)槟昙o(jì)小不懂事，做事只求舒服，50元就如云煙，很快花完了，其實(shí)我沒(méi)走多遠(yuǎn)。還 在同一個(gè)城市，還 在父母的生活范圍，可在那個(gè)地方受到的和在家受到的待遇卻是天壤地別。
我獨(dú)自一人走在大街，看著陌生的`人群，街上人來(lái)人往。然后我坐在車站旁超市的門口，眨著眼睛，用手拖住自己的下巴，思考自己原來(lái)的目的。知道有人在我面前吐了口口水，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被當(dāng)成乞討者了。那一霎時(shí)我的眼淚止不住地流出來(lái)，好久之后，一位好心人給了1元，我立馬去打了個(gè)電話，之后就被接回了家。再說(shuō)這世上遭遇不公的人和事，我雖然為他們打抱不平，可卻沒(méi)有能力為他們分憂。
再后來(lái)，我就接觸到了律師，才明白剛開(kāi)始所認(rèn)為的律師不過(guò)是個(gè)定義，現(xiàn)在才知道，律師是正義，是我為他們打抱不平的心。
其實(shí)，我很膽小，也像很多人一樣會(huì)怯場(chǎng)，所以總盡可能地避免上臺(tái)的機(jī)會(huì)，演講臺(tái)、主席臺(tái)，這現(xiàn)在我眼里如是非之地，甚至有時(shí)候，我都不敢去人多的公共場(chǎng)合。開(kāi)始要當(dāng)一名合格的律師，首先不能做的就是怯場(chǎng)，還 有用氣勢(shì)鎮(zhèn)住對(duì)方。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。所幸，老師也鼓勵(lì)我踴躍參與校園活動(dòng)，給我增長(zhǎng)了自信。
律師的必備技能即能言善辯，不怯場(chǎng)為基礎(chǔ)。我可以現(xiàn)場(chǎng)組織詞句，或者說(shuō)把收集到的對(duì)方的證據(jù)用另一種方式說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)挑戰(zhàn)還 沒(méi)有改掉怯場(chǎng)的挑戰(zhàn)大哩!
筑夢(mèng)路上，放飛夢(mèng)想的風(fēng)帆，為夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)，是我的動(dòng)力，它在我的前方，在我的筑夢(mèng)路上激勵(lì)我前進(jìn)!
我與夢(mèng)想的作文 32
也許對(duì)曾經(jīng)的我們來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，是縹緲的，是不復(fù)存在的。但對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是我們形影不離的朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們永久的目標(biāo)。
因夢(mèng)想成功的事例有很多，最典型的是中國(guó)第一屆總理——周恩來(lái)，他以“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)勉勵(lì)自己。是啊，總有這樣夢(mèng)想的人不能夠成功也是不可能的。
夢(mèng)想，是我們?nèi)松缆飞系闹敢裏�；是我們�(cè)谑∶媲昂貌煌丝s的'動(dòng)力；是我們?cè)诿悦Ｖ袨槲覀儞荛_(kāi)迷霧的一雙手。夢(mèng)想是我們?cè)谌松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑苍S有些人的夢(mèng)想并不會(huì)像泰山一樣宏大，但他們會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前，不會(huì)退縮。是啊，夢(mèng)想的力量是多么偉大��！擁有夢(mèng)想的人都能夠體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
每個(gè)人心目中都會(huì)有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，在挫折困難面前它會(huì)帶你來(lái)到另一個(gè)世界，這個(gè)世界里的一切都是那么的美好，那么的天真，那么的純凈。所以夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)與我們有關(guān)。
不僅人類有夢(mèng)想，在大自然中的每一個(gè)小生命都有自己的夢(mèng)想，在大自然中有夢(mèng)想而成功的事例也有很多。例如，水滴石穿的故事大家并不陌生，小水滴懷著自己的夢(mèng)想，想要穿破石頭，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后最終穿破石頭，成為小水滴群中那顆最耀眼的水滴，從此這個(gè)故事被人們傳來(lái)傳去，所有人都知道了擁有夢(mèng)想是多么幸運(yùn)的事，心中珍藏著的夢(mèng)想，如果不實(shí)現(xiàn)它，你怎能看到到達(dá)抵達(dá)成功彩橋那一端的自己。夢(mèng)想，含著一個(gè)人對(duì)未來(lái)生活的渴望，對(duì)另一個(gè)自己的期待。我想，當(dāng)你確定了自己夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)堅(jiān)持不懈來(lái)將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
古往今來(lái)，每個(gè)人的夢(mèng)想總是獨(dú)一無(wú)二的，都懷揣著對(duì)現(xiàn)在甚至以后的肯定，對(duì)以前自己的改進(jìn)，俗話說(shuō)，“夢(mèng)想是成功的基石”擁有并肯定自己夢(mèng)想的人都會(huì)獲得成功，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，并不是遙不可及的，不復(fù)存在的。如果我選擇天空就不要去觸摸云彩；如果我選擇海洋就不要去觀望島；如果我選擇星星，就不要去羨慕太陽(yáng)。
夢(mèng)想總是精彩的，無(wú)論我們是失敗者還是成功者，都要牢記夢(mèng)想與我們有關(guān)。
我與夢(mèng)想的作文 33
金色的沙粒垂落于透徹的玻璃沙漏中，顆顆沙粒悄無(wú)聲息的劃過(guò)，猶如四季默默無(wú)聞的掠過(guò)。人生亦是如此——往事如煙云般揮灑于暗淡的天空；歲月如泡影般化散于歷史的長(zhǎng)河中。
這諾大的世界里承載著無(wú)限的遐想，承載著你我他的命運(yùn)，所有的一切注定與我相關(guān)。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)是我對(duì)他人的注視與關(guān)愛(ài)；俯瞰大地，綠樹(shù)成蔭是我對(duì)環(huán)境的祈盼與追求。
他的吶喊，和我有關(guān)�！盁o(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！痹谀莻�(gè)昏暗腐朽的年代里，魯迅先生吶喊著、彷徨著、堅(jiān)守著。也許是由于國(guó)民過(guò)于軟弱，太容易屈服，才會(huì)帶著思想上的桎梏渾渾噩噩的`過(guò)日子，這個(gè)時(shí)候，魯迅站起來(lái)了。他棄醫(yī)從文，將匕首刺向敵人的心臟，他要喚醒愚昧的國(guó)民，喚醒沉睡的中國(guó)，這一切，只因與他有關(guān)。這是責(zé)任的堅(jiān)守，是對(duì)國(guó)家的責(zé)任，是對(duì)民族的責(zé)任，是對(duì)自己的責(zé)任，這，更是一種無(wú)聲的大愛(ài)，在黑暗中溫暖著一個(gè)又一個(gè)麻木的靈魂。
他的奉獻(xiàn)，和我有關(guān)。寒風(fēng)中，他的銀發(fā)在萬(wàn)千閃光燈下散發(fā)光彩，盡管一身隆冬打扮，但他飽含親和力的笑容卻讓人如沐春風(fēng)，就這樣，92歲的曼德拉總統(tǒng)現(xiàn)身于南非世界杯的閉幕式上。他，是南非時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者，是反對(duì)種族隔離的大英雄，他一直以博大的胸襟向人們?cè)忈屩鴲?ài)與奉獻(xiàn)的真諦。為大眾謀福利的他無(wú)疑是南非最重要的一張名片，他象征著自由、博大、關(guān)懷、寬容與堅(jiān)定，這種精神將永垂不朽！
小王子因?yàn)殓娗橛诿倒寤ǘx開(kāi)了狐貍。這玫瑰，也是極為純凈的。她天真的以為自己的那四根刺就可以抵擋大動(dòng)物。她驕傲，不想讓小王子看到她的淚滴。正如狐貍告訴小王子的那樣，“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒寤ㄉ砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，才使得她變得如此名貴。”這玫瑰，對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗麄冎g建立了某種聯(lián)系，她被他“馴服”了。
人生的漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都不得不吃力的走下去。只是，有那么一刻，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)人間的種種波折到達(dá)夢(mèng)想巔峰的時(shí)候，你就會(huì)破涕為笑。
從此，仰望星空，俯瞰大地，不再孤單，只因這一切都與我有關(guān)。
我與夢(mèng)想的作文 34
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
小時(shí)候，不喜歡讀書(shū)的我看著書(shū)中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機(jī)的文字，會(huì)令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認(rèn)真的樣子，其實(shí)，并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味書(shū)中的語(yǔ)句。
上了小學(xué)，在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了讀書(shū)。
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個(gè)人遭遇困境，就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的`用心地讀著，仔細(xì)的品味著，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
讀書(shū)大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書(shū)，我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀；因?yàn)樽x書(shū)，使我與人交談的時(shí)候，讓人對(duì)我刮目相看；因?yàn)樽x書(shū)，使我取得了更優(yōu)異的成績(jī)；因?yàn)樽x書(shū)，讓我的前途更加輝煌，更加無(wú)可限量。
書(shū)是的心靈的寄托！書(shū)是武裝武器！書(shū)是良師益友！書(shū)讓世界增加了顏色！書(shū)讓世界充滿了愛(ài)！書(shū)，知識(shí)的海洋
讀書(shū)讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。周總理年輕時(shí)曾立下誓言：“為中華之崛起而讀書(shū)”。他發(fā)奮苦讀，為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。是的，我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距�？萍歼M(jìn)步需要讀書(shū)，社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū)，國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥凶x書(shū)才會(huì)使整個(gè)國(guó)家變的強(qiáng)大、富饒。
讀書(shū)吧，它會(huì)讓你擺脫了無(wú)知和粗俗，書(shū)讓你不斷地進(jìn)步著，書(shū)讓你的眼界更遼闊，書(shū)會(huì)讓你的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。我讓我們乘著書(shū)籍的翅膀，到達(dá)成功的彼岸！
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