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畫畫課作文(通用49篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的畫畫課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫畫課作文 1
今天的畫畫課可真有趣,首先老師向我們介紹了繪畫的結構和繪畫的基本方面,又告訴了我們涂色時要注意的細節(jié)和涂色的,關鍵,我們聽得很認真,老師講完了我們要開始動筆了。
首先我先把位置定好,再畫出臉,五官,頭發(fā)等,接著我又畫了身體,我先把脖子畫好,再把下身的位置與結構定好,最后畫出細節(jié)就完成了。
時間過得真快呀,已經過去一半時間了,老師說帶我們做一個放松小游戲,是猜謎語,老師說:“請問新華字典里一共有幾個字?”我們一起說:“四個字”,老師又出了一道,什么人每天都去醫(yī)院,我們再一次異口同聲的.說:“醫(yī)生”,老師出了一道很難的題,“什么人最喜歡下雨”,我們沉入思考中,有人說醫(yī)生,有人說是賣傘的人,答案就是賣傘的人,這真有趣。
接著我們又開始玩猜字謎,老師說:一口咬掉牛尾巴是什么字?“是告”對了答案就是告,老師又說:“小草愛喝湯是什么字”?我大聲說:“是蕩”老師說對了,就是蕩,這可真是太有趣了。
今天的畫畫課讓我明白,做什么事都要認真堅持才可以,還有做一件事失敗了也不要放棄,要再去嘗試,沒有人是完美無缺的,再說失敗乃成功之母,我們還要從學習中找到快樂,讓自己覺得學習很快樂,加油!
畫畫課作文 2
在暑假時,媽媽給我報了一個新畫室。因為我以前畫兒童畫,媽媽想讓我去學素描。我有些抗拒新環(huán)境,媽媽鼓勵我嘗試一次。
那天第一次去新畫室,我有些緊張。當我走進教室時,頭上直冒汗。我的心也像小兔子一樣瘋狂地跳得厲害。我盡量平復自己的心情,開始對周圍的一切好奇起來。到處都掛滿了好美的畫,看署名好像都是學生畫的。我好羨慕,真想有一天我的作品也掛上墻。就在我東張西望的時候,一個胖胖的戴眼鏡的男老師笑瞇瞇地對我說:“你好啊,我是王老師,以后跟著我學畫畫吧!币姷嚼蠋熑绱撕吞@可親,我一下放松了許多。
老師給我安排好座位,就開始上課了。老師先當我面,演示了一遍如何畫一個立體的'圓錐,然后讓我根據要點自己畫一遍。我環(huán)顧四周,發(fā)現大家都在安靜地畫畫,非常認真。我也不甘示弱,趕緊集中注意力,畫了起來。我很快畫完輪廓,就開始畫陰影。雖然我有畫畫基礎,線條畫得很清晰,但是卻總感覺不夠立體。我想修改,卻又無從下手。正在我茫然不知所措時,王老師好像看懂了我的心思。他朝我走來,指著畫說:“這里要加深,那里要淺一點!薄皩α耍阋稽c就通,非常棒!”經過老師的耐心指點和我細心修改,畫變得好看多了。正好這時也下課了,老師對我豎起來大拇指,夸我說:“你畫得非常漂亮!很有畫畫潛力!”我聽了開心極了!
媽媽說,別小看人生中的“一次”又“一次”的努力和嘗試,正是因為有了無數的這種“一次”,才會豐富我們的人生,成就自己。
畫畫課作文 3
今天上午,我早早起來,準備好之后我興高彩烈的走了,在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌,好想快點到。一路走著一路想著今天要畫什么,是漫畫還速寫還是素描?不管是哪個我都畫。
走了三十多分鐘,終于到了,看起來很長的路,對我來說卻很短。今天畫的是速寫,我們不用桌子,只用椅子和準備好的畫板。我畫的是一個速寫的花籃。我先畫了一個橢圓加深,在外面又畫了一個,輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花,我先畫了一個圓,找到中心點的上下左右畫上花瓣下大小上,近大遠小一朵花就畫好了。我覺得非常簡單就繼續(xù)畫。在上一個花朵的'上面一點畫,這是一個一半被擋住含苞未放的花朵,先畫個橢圓,把平的地方畫出波紋。老師說看上去會更真。我又畫了三個花朵,這一次花朵就全部畫完了,每一刻都按照同樣的步驟畫,我馬上拿去給老師看,看完之后老師說:“畫的很好,可是近大遠小沒畫出來,你畫成了遠大近小!蔽翌D時明白了,第一朵花畫了可后面幾朵沒畫呀!我拿上畫回到了我的座位上,把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭,連忙跑到老師面前,叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完,看我的畫,心里美滋滋地想:“這是我的畫嗎?怎么畫的這么好?”
回家的路上,我一直欣賞著我的畫,想著下一次要畫什么好呢?我一路想著,一路期待著。
畫畫課作文 4
今天早上,我和媽媽6:30就起了床,因為今天我要去上畫畫課。7:00時,媽媽做好了早點,我只用了10分鐘就吃完了。于是,我又看了15分鐘的書。7:25到了,我和媽媽有說有笑的出了門。
30分鐘后,我們來到了畫畫班,我看見了葉老師、張老師、秦老師和胡老師四位老師。我找了一個座位坐下,拿出裝著HB到8B的筆和1個橡皮的筆卷,還拿出了一個畫板二個夾子及一張紙,一切就緒我開始畫畫。媽媽則走到張老師面前問老師:“張老師,這個學費多少錢?”“這個是素描一堂課35元,一學期共有22節(jié)課,一共是770元”張老師答道。媽媽從錢夾里抽出7張100元和4張20元的給了老師,張老師轉身到房間一會兒拿出了2張5元的找給了媽媽。
老師今天給我找了一幅四個形體組合的畫,里面的四個圖形分別是圓球體、圓柱體、正二十面體和大菱錐體。我畫了一個小時后位置定好了。這時下課了,我休息了10分鐘,9:10分又上課了,老師幫我把畫的三個地方修改了一下,5分鐘后我開始投影,筆“歡唱”著畫出一條又一條密密麻麻的線條。時間過得真快一會兒功夫都10點了,我來到了水池旁把手洗干凈,5分鐘后我回到了座位開始做最后的'修改。
20分鐘無聲無息的過去了,10:25的時候爺爺來接我了,我收好畫具,10:30我和爺爺走出了畫畫班,一路上我們說說笑笑30分鐘后終于到家了。今天上午我過得很充實、很愉快也學到了很多數學知識!
畫畫課作文 5
今天是星期六,下午有我最喜歡的畫畫課,我非常期待。
下午3點,我和我的表妹高高興興地到了畫畫班。我們各自進了我們的教室。一進教室,我看到了桌子上放著一個菠蘿,老師說:“今天我們寫生菠蘿”!大家各就各位,準備開始畫了。
我先認真的觀察了一會兒,發(fā)現菠蘿的葉子和果實的大小基本一樣,我就把菠蘿葉子和果實的分界點畫在了畫紙的一半位置上。我仔細觀察了菠蘿的外皮,菠蘿的外皮長的非常不光滑,好像是一個個小圓圈拼成的,這個圓圈有點像割出花紋的香菇一樣,只不過沿著香菇的一側長了一個刺,整個菠蘿果實像一個圓滾滾的刺猬在看著我。菠蘿的葉子是向上生長的,葉子和葉子環(huán)繞著,像一個小盆景似的。畫完了輪廓,我需要把葉子里面填滿紋理,我畫的很小心,生怕把線條畫到葉子外面。菠蘿基本畫完了,我看了看我的畫,又看了看真菠蘿,后把菠蘿上比較暗的.地方涂上了黑色,這樣一幅菠蘿素描就完成了。
我把畫交給老師,老師告訴我我的菠蘿葉的紋路不用斷斷續(xù)續(xù)的,又幫我修改了一下,我的作品就完成了。然后老師一一的給我們和我們的畫合影,我的這節(jié)畫畫課就結束了。我很喜歡畫畫課,我期待著下一節(jié)畫畫課的到來。
畫畫課作文 6
今天下午兩點,陽光燦爛,萬里無云,媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課,題目是秋天的景色。
到了公園里,我們見到了老師,我好久不見老師,覺得老師突然年輕了好幾歲!老師讓我們坐成橫排,遠看就像一棵棵筆直筆直的小樹。
首先,老師給每個同學發(fā)了一支嶄新的鉛筆,讓我們觀察秋天的樹,并用鉛筆把樹和樹枝畫出來,我畫了六顆又粗又高的樹,老師走過來看到了我的畫,說:“你可以再多畫上一些樹枝。”按照老師說的,我拿起筆添加上了一些細長細長的樹枝,勾線的`時后一定要慢慢的一筆一筆的來畫,不可以三兩下就描完了,這樣子就會描的亂七八糟。然后,我們開始給樹添加美麗的背景,老師給每人發(fā)了一支藍色蠟筆,讓我們開始涂湛藍湛藍的天空,和像棉花一樣的白云,老師說:“如果是大面積的去涂色,就用蠟筆的后背涂色,這樣就可以提高效率了,如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色,這樣就可以涂的非常整齊了!”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆,給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料,讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤,我們從深色到淺色來畫,我們先用黑色畫出底部,再用棕色畫出土壤的中間色,最后用灰色畫出土壤的頂部顏色,就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了!
今天我玩的很開心很快活,同樣也學到了不少知識呢,我希望每天都可以開開心心的。
畫畫課作文 7
又到了每星期一節(jié)的畫畫課了。今天畫畫課的主題畫明星像。老師拿來了一張成龍的畫相,讓我把它畫下來。老師沒有更多地提醒我,只是要求按照人物畫像的方式分析人物,然后按自己的理解畫下來。
接過老師手中成龍的畫相,我開始一點點地分析起來。成龍的頭發(fā)不長,是中年男子的發(fā)型,眼睛很有神,鼻子很大,嘴角上叼著一根香煙,看上去很酷的樣子。分析完了他的.頭部和臉龐,我再來分析他的身體部分。成龍穿著一件白色的t恤,頸部打著黑色的領結,外面套了一件皮大衣,大衣的尾部隨風飄了起來,腰上系了一根有著金屬頭的皮帶,黑色褲子和锃亮的黑皮鞋。記得爸爸說過,成龍演電影非常厲害,他的中國功夫超級棒,僅次于李連杰,而且在演戲的時候很少用“替身”,都是自己親自上場,每次都摔得鼻青臉腫,有幾次還摔成了骨折。我覺得他很勇敢和堅強,帶著對他的崇敬之情,我開始落筆。
終于,在我細心的琢磨下,一個威武又帶點兒卡通版的成龍展現在眼前了。
畫畫課作文 8
有一天下午,我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時發(fā)現我的畫很好看,要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班,那里的老師讓我畫馬,我一開始覺得馬很難畫,后來慢慢得越畫越快,要不是老師讓我停下來,我估計都畫了好幾張啦!
接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖,然后把細節(jié)畫出來用勾線筆勾線,最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了,F在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師:一位是葉老師,他認真負責動作快;第二位是王老師,他要求很嚴格。畫畫班的環(huán)境很好,進門時就能看見有一排排的畫架,我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架,供我們學習更多關于畫畫的知識。我還有很多的'同學,他們都是十歲到十二歲的學生。
老師對每個學生的要求都是不一樣的,有的同學還是學油畫的呢!
有一天我去上畫畫課,兩位老師拿著幾張紙,說今天要帶我們畫臉譜,我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關公,還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色,所以我選擇畫紅臉的關公。第一步,我們先把他的眼睛畫出來。第二步,我們要在臉譜上畫一個可愛的鼻子,第三步,當然就是畫嘴巴了。最后,再給關公涂上鮮艷的顏色。這個臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜,也很喜歡我的的畫畫課,如果你也喜歡畫畫,快來跟我一起去吧!
畫畫課作文 9
今天,陽光明媚,我高高興興地去上畫畫課。
到了教室,剛好開始上課,今天的主題是畫臉譜,我高興極了,因為這可是我最拿手的!
我們拿了墊子,鋪到地上,聽金老師講課,我們看了許許多多的圖片和視頻,有趣極了!
金老師說現在是我們動手的時候了,我們輕輕地把墊子放回原位,但卻有一個男生把墊子“嗖”的一聲扔到了桌上,真是和尚打傘——無法無天。
我們坐到桌前開始畫臉譜,可又有一個男生想和金老師比誰畫得好,真是雞蛋碰石頭——自不量力!果然金老師畫的臉譜非常漂亮,可那個男生畫的什么都不像,只是一個丑八怪!
我畫的`臉譜是由各種線條組成的。畫完黑白底稿后就可以上色了。我選的是橙黃、豆綠、褚紅這在種顏色。我畫呀畫,當還剩一小塊留白時就完成了,看看時間,離下課還早著呢,所以我又用毛筆在紙上畫了幾筆。!變難看了!早知道我就不這樣畫蛇添足——多此一舉了!
這真是一節(jié)有趣的畫畫課!
畫畫課作文 10
初看這幅畫:黑色的的背景下,一本打開的書,托著一個圓圓的地球,上面有八個大字——放飛夢想,問鼎天下。
重新再看這幅畫,咦?地球在看書嗎?依我看來,它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化,但遠遠不夠,他一定要從人類的角度去看看自己,去看看自己身體的內部,去看看以前打著哈氣就會引起風暴時,人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的'日子。
如果有一天,中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍,畫上一群活潑可愛的小松鼠,讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉,在書上粘貼很多很多照片,讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球,讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮,讓他做地球的朋友,像同學站在一起,共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟,永遠是太空中一道亮麗的風景:高樓大廈林立,綠色的家園里鮮花盛開,還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫,能陪伴中杉到永遠嗎?
畫畫課作文 11
我的課余生活豐富多彩。比如:唱歌,跳繩,跳舞,畫畫,簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂,它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次,我作業(yè)做得不好,媽媽罵了我,我傷心極了。突然,我看見椅子有一張畫紙,心想:我以后認真就是了,今天我要高興一點,畫一幅畫。于是我檫干眼淚,準備畫了。我把鉛筆,橡皮,水彩筆這幾樣東西拿來,便東西拿來,便開使畫。畫什么呢?我左思右想,有了!畫一個小朋友在草坪里跳繩,怎么樣?
我先畫一個小朋友的臉,小朋友的臉胖嘟嘟的,就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子,櫻桃小嘴畫上,對了,小朋友的嘴里要畫成笑的表情,因為她跳的開心嘛!然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子,無邊無際的.草坪,小花,小草。畫好以后,我就小心的圖上顏色。畫這畫著,我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了,我看著畫中的小朋友,覺得“她”跳得很開心,我自己,也咧開嘴笑了起來。
畫畫,使我的課余生活更加豐富多彩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。它和我一起度過快樂,讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫畫課作文 12
記得上小學一年級的時候,我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹,雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂,十分生氣,爸爸卻認為我有著繪畫天賦,于是,我從小就開始學繪畫。
以后,我在何老師這兒學畫,覺得一點也不辛苦,老師也會經常講一些笑話,我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了,我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班,讓我學素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看,難度有點大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來,而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認準了一個角度,畫了起來,剛開始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫歪了,我擦了又畫,畫了又擦,大約畫了兩個小時,整幅畫才算完成。老師看了,夸獎道:畫得不錯,不過這里得畫得還不夠好。說著,拿起畫筆,在我的.畫上進行加工。三二下就修改好了,我與實物一對照,嘿,別說,還真像。
在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。
畫畫課作文 13
俗話說:“世上無難事,只怕有心人”。昨天,大姨教我畫素描時,我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描,終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備,心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難,主要是把形體畫出來,然后再涂上“調子”,這樣就大功告成了。其實,并不是這樣的,畫素描有很多講究,形體需要有透視觀念,就想我們看到的火車道,火車道的兩條軌道是平行的,可是由于我們視覺的關系,看到的`車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講,大姨也經?湮遥酉聛硪嬚{子了,聽我們班級里學過美術的同學說上調子是素描一個比較難的步驟,所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好,好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品,立體感是那么強,我簡直不敢相信那是我筆下的作品,我的臉上露出了成功的喜悅。
通過這次畫素描,我體會到了做任何事情,只要認真努力,就一定能做好!
畫畫課作文 14
最近有本書很火,書名叫《秘密花園》。是本涂裝書。我見大家都在玩,自己也便買了本試試。
次日,我手里便有了這本書。
翻開書的第一頁,就看見“秘密花園”四個大字以鏤空的樣子畫在中央,這樣就更激發(fā)了我繼續(xù)看下去的興趣。
我繼續(xù)一頁一頁的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復雜的填色圖案。有鳥,有水井,有花,有房子,還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺得這些看起來都很難,便挑了一幅相對比較簡單的,拿出彩鉛,開始涂了起來。
由于這幅本來就簡單,再加上我專心致志,20分鐘左右就畫完了。
我從椅子上站了起來,欣賞著我在20分鐘短時間內完成的“巨作”:“還不錯嘛!”我自己表揚了自己!皼]有想象中的那么難啊!”我突然發(fā)現自己的色彩搭配能力好強。〔恢罏槭裁,自己莫名地大笑起來,像是有了什么巨大的成就似的'。
這也難怪,自己這么多年下來,還從來沒有一幅畫涂的那么好,這次可算是創(chuàng)造個人記錄了。
這幅畫,是以彩虹七色為漸變而畫的一個花叢。從紅色到紫色,一個完美的漸變色,就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園!
畫畫課作文 15
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫,禪繞畫,可是久不練習的話,原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情,你若是不去堅持,久而久之,也有可能難度加大了些;而那些看似如攔路虎一樣的難事,如果你真的用心去做了,去面對了,尤其是了解且掌握了一定的竅門之后,你會發(fā)現,其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張,用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線,手有些抖,線有些扭捏,總體看起來有點兒粗糙?墒俏疫是動手去做了。
做得不好,總比不去行動的要好的多。
于是,不一會兒,紙面上出現了圓團團的小臉,也有萌萌的小兔子,還有被我涂上彩鉛的氣球,小巧的水杯等等,它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴,給了一種很歡迎清新的`感覺。
所以,有時候喜歡的話就去嘗試,不要特別地去在意,去羞怯,覺得自己有些笨拙,當你真的去行動了,即使并不完美,但踏出的一步,就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫,但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案,所以,我還是會找出時間去描一描,涂一涂,尋得自己內心的樂趣。
畫畫課作文 16
我們的生活多姿多彩,我們的生活精彩紛呈,學校就像一道彩虹橋,讓我們走向彩虹橋去感受一下吧!
我最喜歡的課是美術課,因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候,我心里都很激動,想:今天會畫什么呢?
上課了,陳老師一手夾著美術書,一手拿著紅筆,一本正經地走進教室,說:“每天我們要學習《字的創(chuàng)意設計》。”我聽了,驚訝極了:今天的美術課竟然讓我們對漢字的`筆畫和結構進行合理的聯想和變形,創(chuàng)意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了,我寫什么呢?我認真思考,靈機一動,我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字,而且四個字之間留一點空隙,然后在“生”字上畫上了小蠟燭,“日”的中間畫上一個火紅的太陽,“快”的偏旁變成了翠綠的竹子,“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢!最后,我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完,我興奮地交了上去,心想:我一定能得到三顆星。結果,陳老師給我了四顆星,我高興得比吃了蜜還甜呢!
畫畫課作文 17
今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙,我們都很疑惑,這節(jié)課明明是作文課,發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說:“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題,老師接著說:“這次跟以往不同,因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的,這次要閉著眼睛畫,只給你們三分鐘的時間,你們隨便畫,讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了,我的心里忐忑不安,擔心畫到紙的`外面,但還是硬著頭皮畫了起來,當老師在倒記時0時,我的心里感到不知所措,認為我畫好得機率很茫然,當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多么恐布,一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說:“沒有光明是多么可怕的事啊,要關愛盲人,愛護盲人,更不要岐視他們,同時我們要保護好我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗戶,只有愛護我們的眼睛,我們才能看見這個美麗的世界!
這節(jié)課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我們就要從小應該保護眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫字姿式,讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
畫畫課作文 18
“回南天”,這是南方很常見的一種天氣現象,很多人都很討厭這種天氣,可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天?那是因為無論在什么地方,都可以用手指畫上幾筆。這不,連續(xù)幾天的“回南天”,使我們的.生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天,我放學回到家里,發(fā)現大門上有一片薄薄的水霧,我用手指尖點一下大門的前面,哈!出現了一個小點點,我又用手指在上面畫了一棵樹,一棵樹又在大門上出現了?吹竭@些,我的手不由自主地在大門上飛舞著,手在門上畫出了太陽、白云、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了,這樣真有趣!我又在桌子上、門框上、書柜上畫出了一幅又一幅畫:兩只小鹿在森林里跑步;一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳;兩只老虎在山洞里睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品,咦,卻發(fā)現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了,有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā),那么水霧畫當然也會被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點失落了,但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物,忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢,等下一次回南天,讓我們和這樣的畫畫再次相見吧!
畫畫課作文 19
我的愛好特別多,有做手工,玩溜溜球,跳繩,打乒乓球,但我最喜歡畫畫。
我一年級的時候看見別人畫的畫可好了!全班同學都拿著紙叫他畫,都喊著:“給我畫,給我畫。”我可羨慕他了。
我又想起達芬奇畫雞蛋的故事,他畫了無數個才畫成功。我要向他學習,我就拿起圖畫本畫風情優(yōu)美的地方,直到我畫好為止,在家里一有空就畫畫,我已經畫畫三年了。媽媽也說:“天天畫畫,已經很長時間了,怎么不把學習搞好呀!”可是我還是不愿意放棄畫畫。
我還記得二年級畫畫的時候。被老師和家長表揚了。我可高興了,連同學這稱贊我的'畫畫的很好。
三年級我們學畫瀑布的時候,也被老師夸贊,還說:“這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢!
這學期我還參加了美術比賽,老師叫我們先畫好稿子。我把稿子畫完了。老師說,我畫的很好,還叫我把房子畫成一棟樓房,還要畫上一些莊稼。老師還對我說:“別灰心,一定能成功!”我就畫了下去。
我決定我長大要成為畫家,希望我這個愿望能實現出祖國的大好山河。
畫畫課作文 20
那幅畫,它就掛在我家的墻上,周圍鑲嵌著金色的邊框,遠遠看過去,感覺那是一幅整體充滿金色主題的畫。
在畫的的左上方,一輪圓月,潔白無瑕,周圍的天空,襯托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林,數不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉,是那樣濃密,無相交錯著,似輕輕搖曳在微風中。
竹林旁邊,站著一位女孩,她仰著頭,看著那輪圓月,雙手張看著,似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神,像是在傾訴著什么,充滿了無限遐想,讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意,仿佛在回憶當天所發(fā)生的事情,有高興的`,也有不愉快的,有令人煩惱的,也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱,如果是,就讓那柔和的月光把她的煩惱一點一點融化,讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂氣息。那眼神,好像正在渴望、渴望美好的生活,對未來有著無限憧憬。天空周圍那一些點點星星,似乎記錄著女孩的愿望。
我心想:這么一副打動人的畫,景象如此優(yōu)美,才使我會不斷的浮想聯翩,覺得激動,給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫,不能自己。因為它是那樣”靜“,才會如此引人入勝!
畫畫課作文 21
中午,閑著沒事,便決定起來畫畫。在想了比較久之后,我想到來臨摹一下最近我比較喜歡的人物——《龍珠》里的超級賽亞人之三。
在四處尋找﹑東翻西翻之后,我找到了以前畫小人連環(huán)畫的一個本子。我便坐下來翻看起來?吹揭话耄鋈幌肫鹱约菏且嫯嫸皇强串,便繼續(xù)找圖畫本,費了九牛二虎之力,我便把要用到的東西都準備好了,開工了!
首先,我對照龍珠第四十集的超賽三用鉛筆一筆一筆的畫,結果,一個眼睛畫了半天都畫不好,暴怒,恨不得把它剪下來直接貼到本子上去。
正郁悶著,我突然想到一個好辦法:描。ň褪前鸭埛诺綀D畫上讓線條透過紙,對著來畫),謝天謝地,終于用這個辦法搞定了輪廓。
然后,我用勾線筆講線條勾出來,找水彩筆上色。搞了半天,水彩筆又不見了,只好用彩色鉛筆來上色了。
經過一番努力之后,我完成了我的“杰作”:他的衣服是橘黃色加藍色的,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭爆炸式的﹑金色的'頭發(fā),兩條布滿肌肉的胳膊,真是太完美了。
我看著他威風凜凜的在紙上站著,很有成就感。于是,寫了這篇作文。
畫畫課作文 22
我喜歡畫畫,畫畫給人帶來快樂!
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師剛說完今天的題目是草原景色,我就“嚓嚓”畫起來,到展示的時候,傳來同學們熱烈的掌聲。只見上面畫著綠油油的草地,草地上面開滿了五顏六色的鮮花,有成群的牛羊在吃草,還有一條小溪在緩緩流淌。一個放牧少女正在悠閑地吹著牧笛。抬頭一看,就看見了藍天白云,還有一個紅紅太陽溫和地對著我們笑。真美啊!
課間休息,我也喜歡畫,畫同學、畫風景,想畫什么畫什么,畫畫總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫,畫出同學們的風采,畫出老師對同學們的.祝福和心愿。
最讓我高興的事,去年三八婦女節(jié),我爸爸不在家,看著別的阿姨手捧著鮮花、禮物,我替媽媽感到難過,突然我靈機一動,拿起畫筆畫了一束玖瑰花,紅艷艷的花朵,碧綠的葉子,好漂亮!我在畫上寫著:任先生送給彭女士。我把畫交給媽媽,媽媽開心極了,抱著我親了一口。后來,爸爸知道了,說讓我再畫一幅,上面要寫:彭女士送給任先生,我和媽媽聽了都笑了。
畫畫讓我快樂!我喜歡畫畫。
畫畫課作文 23
星期日上午,我坐在我家陽臺旁畫畫。
畫什么好呢?我想來想去決定畫一幅《動物女王的晚餐》。我想:如果是女王,吃的一定是山珍海味,住的一定是金碧輝煌的宮殿,桌子一定是銀子做成的,肯定會閃閃發(fā)光,裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的',穿上這種衣服一定會傾國傾城美麗無比,同時也會顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動彩色筆畫了起來。
我先畫一張桌子,桌子邊鑲滿了昂貴的寶石,我再畫了一只兔子和一把愛心形寶座,這只兔子帶著一頂光芒萬丈的皇冠,穿著美麗的禮服,還披了一件昂貴的貂皮大衣,我只畫了兔女王的上半身,最后我在桌子上面畫滿了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂、檸檬水、西瓜汁、蘋果汁和水等。
點心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯條等。
水果有大西瓜、蘋果、白瓜等。
我終于畫好了我的畫,這幅畫既干凈又整潔,我以后一定要多畫畫長大后成為著名的畫家。
畫畫課作文 24
畫畫是我的最愛,在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣!
自從學了畫畫,美術課就不用愁了。我上交的每幅作品,老師都會夸贊,還會拿給同學們欣賞呢!而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家里,每個角落都有我的畫跡,特別是我的小房間,成了五彩繽紛的“世界”!
記得有一次,我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大,人山人海,這樣震撼的場面,讓我那顆原本就怦怦直跳的心,變得更加緊張了。主持人講完關于比賽的注意事項后,比賽就開始了!可能是因為畫太復雜的原因,我畫得很慢,一直哭個不停,手直冒冷汗,到比賽結束的`時候都還沒畫完,我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的時候,我還在哭,媽媽安慰我沒關系,努力了就好,這才使我停了下來;丶业穆飞,媽媽告訴我,老師發(fā)來信息,說我獲得了二等獎,我信不過自己的耳朵,再三追問,才確定這是真的,這讓我高興了一個星期呢!
畫畫帶給我許多快樂,也給我的成長之旅留下了深刻的印象!
畫畫課作文 25
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……,但我最喜歡的還是畫畫。
每次,晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》,這時候,我又想拿起我的`七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池,泳池里都擠滿了人,有的在戲水,有的在游泳,還有的在跳水。我又畫了三個涼亭,涼亭里面有小孩子,有中年人,還有老人,他們有說有笑,開心極了。
我又畫了一個公園,公園里有一個噴泉,噴泉時不時得噴出幾米高的水柱,嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見底,水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水,灑在臉上,!真涼快!一位伯伯向水池走去,邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上,并大聲說道:“這水真涼快。≌媸侨玺~得水!”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接著,我又畫了一個花園;▓@里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,看到千姿百態(tài)的花朵。
我不敢說我的畫畫得很好,但在平常做游戲時,我都是擔任畫家工作的喲!
畫畫課作文 26
那天,媽媽帶我去上畫畫班,我?guī)еd奮和緊張來到了畫畫班的教室里。老師幫我找了一個位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了,我走到教室里,我看見椅子好像在說:“小主人,千萬別把我的生命坐沒了!蔽衣淖聛怼@蠋熃o我了一個小畫本,我又看見畫本在說:“小主人,你也要像椅子一樣愛護我們喲!”我似乎覺得自己進入了童話世界一樣。
開始,老師先講一下我要畫什么東西,要注意什么,都給我說了個明白,才開始畫今天的內容。
你知道這是為什么嗎?哈哈,因為今天我要畫一只可愛又漂亮的杜鵑鳥兒。我一時害怕自己畫的不好被同學嘲笑我。老師看穿了我的心思,叫我等一下畫完杜鵑先不畫背景,來她的房間有點事要給我說一下。
下課休息了,我去了老師房間,老師和藹可親的'對我說:“不用怕,以前我也是這樣的。可老師沒有說我不用害怕,我也放松,把一幅畫畫好為止我才回家的!甭犃死蠋熣f的話,我開始放松了。
后來我畫的十分好,老師請了我比賽,我一聽到就開心的不得安寧下來,我把畫認真畫好了,交了給老師,后來我得了一個銀獎。
我十分開心,因為我學會了畫畫。
畫畫課作文 27
我記得上二年級的時候,媽媽讓我去學畫畫,我非常高興!但是,我也很擔心,因為我害怕我不想畫的時候,老師會批評我。想想這些,我就不想去了。但是,我愛畫畫,經過思想斗爭,我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒,老師高興地說:“你是不是來學畫畫兒的?”我點了點頭。老師興奮地說:“請坐。”我看了看老師的表情,心里感覺不用擔心了。老師對大家說:“今天,我們要畫未來的自己!蔽衣犃死蠋煹'話,心想:“畫未來的自己?好難呀!”
首先,我畫了一個圓圓的臉,又畫了一雙很小很小的手,畫了一頭短短的頭發(fā),又畫了兩條又細又短的腿,還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子,現在,該畫耳朵了,左邊一只,右邊一只,畫出來一看,不一樣高,擦了,又開始畫,可是,畫了20多遍都沒有畫好,我生氣了,說:“不畫了!”老師看見我生氣了,走了過來說:“是不是耳朵不好畫呀?”我點了點頭。老師說:“這雙耳朵也行。‘嫷氖俏磥淼淖约郝!你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看,一定很棒!”我聽了老師的安慰話,就不生氣了。
回到家,我讓爸爸、媽媽看了一下,媽媽高興地說:“你畫得好棒。 蔽衣犃藡寢尩脑,心里別提有多高興啦!
畫畫課作文 28
我從小就喜歡在紙上畫來畫去,在讀小班的時候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課,以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時候,我跟媽媽說我想學畫畫。媽媽對我說:“你確定想學畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅持學下去,不可以半途而廢!蔽一卮穑骸拔铱梢詧猿值摹。
到了暑假的時候媽媽在“愛畫”幫我報了名,第一天上課的時候我很期待老師會教什么呢?首先,老師給我們每人發(fā)了一本日記畫,讓我們課前畫自己想畫的日記畫,開始動筆畫出我最喜歡的動物畫。到上課的時候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”,讓我們想想平時間看到的青蛙,用自己的話先來描述青蛙。那時候我是這樣描述青蛙的':“青蛙可以抓害蟲,顏色是灰綠色的,它有兩只大眼睛,它長著四條腿,而且腿很有爆發(fā)力,因為它一直是跳來跳去的。”然后老師讓我們在電視里觀察青蛙的樣子自己去動筆畫,不一會兒我們就畫完了。
下課了,媽媽來接我,我很高興的跟媽媽說:“媽媽畫畫真的很有趣呦,今天就畫了我最喜歡的動物畫,我相信我肯定可以一直學下去的。”媽媽微笑的看著我說:“兒子,喜歡它就用心對待它,媽媽相信你,加油。”
畫畫課作文 29
畫畫,我想大家都會吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時候,我就很喜歡畫畫。在學校里,我常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時候嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大了拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的`鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑?晌覜]為這件事對畫畫失去信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧。
從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高啊。在這些日子里,我一有空就畫畫。(當然也會干些別的,但大多數是在畫畫。)我還了解了許多關于畫畫的知識。
記得上個暑假,我還特意買了一個小本,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖案。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和數學語文一樣,是要一點一點學起來的。
記的暑假的時候,姐姐來我家玩,我就讓他畫畫給我看。我特別愛看他畫畫,因為他畫的畫特別逼真,好畫會從畫里蹦出來似的。我正在努力的超過她,我希望里那一天不會太遠。
如果畫出一幅好作品,我就像做會了一道數學難題一樣高興。畫畫既長見識又豐富了課余生活,這真是兩全其美。
畫畫課作文 30
五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊——就給我報了幼兒園的'繪畫班。
剛去的時候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神。”于是,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設計”的小狐貍去找老師。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!在老師的教導和賞識之下,一段時間以后,我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現,可愛極了。老師?湮沂切‘嫾。
時間一天天過去,如今,我的本領不斷提高,畫的畫已經堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。
畫畫課作文 31
我是一個愛畫畫的小女孩。
有一次,在美術課上畫畫的時候,同桌不小心碰了我一下,讓正在畫畫的我一下子多畫了一道。哎呀,這可怎么辦呀?咦,有了!我在多畫出的一道上畫上一只小蜜蜂就行了。怎么樣,我很聰明吧。
我的畫中有幾只小鳥在藍藍的天空中歌唱,幾朵像棉花糖一樣的云朵,一座紅墻黃瓦的房子,還有一片綠油油的草地,草地上還盛開了一些五顏六色的小花,小蜜蜂在采花蜜,一群小朋友正在草地上玩游戲呢!你們看,我的畫是不是很美呀?這幅畫還在班上得到了老師的表揚了呢!
還有一次,我畫美麗的海底,我先畫了一個五角星,擦掉中間的連線就變成了一只可愛的小海星了。然后我又畫了一只大大的鯨魚。海豚可不好畫,我先畫了它半圓的頭和嘴巴,又畫了一條長長的尾巴,一只活靈活現的.小海豚在我的筆下誕生了!石斑魚和海底石頭的顏色一樣,只不過比石頭要多畫出許多斑點。我畫了一條在石頭旁邊游來游去的石斑魚,老師差一點沒看出來,哈哈!
這就是我——一個愛畫畫的小女孩!
畫畫課作文 32
作者:陳旎璐
今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除!皡纭笔鞘裁礀|西?我撿起來一看,啊!是畫板和畫筆,我便纏著媽媽要學畫畫。
第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了,我心里突然“怦怦”跳,想:萬一我實在不會,老師會不會不教我嗎?萬一……。
這時,媽媽早猜透了我的心思,笑著說:“膽小鬼,算了,不要學了!蔽沂且粋要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說:“哼,誰是膽小鬼,我……我只是想一下畫什么!薄芭!”媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始畫畫,老師說:“我們先畫線條,要畫成筆直筆直的……!
我認認真真地學,老老實實地畫,希望能畫好,老師接過畫,仔細地看了看,說:“下次我們學畫圖和上色!蔽腋吲d得又蹦又跳,恨不得現在就開始學。 終于挨到了學畫畫的'時候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好,可一上色我就成了“小花貓”,赤橙黃綠青藍紫……,各種顏色都在我身上,我哭笑不得……
瞧,畫畫告訴了我一個道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學好。
畫畫課作文 33
小鳥喜歡在枝頭上唱歌,小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌,小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲?你知道我喜歡什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫畫!
為什么說我喜歡畫畫呢?因為,我喜歡創(chuàng)造世界上沒有的東西。我想把我創(chuàng)造出來的東西全部畫下來,這將是多么有趣的一件事情啊!
我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個賀卡,外表非常漂亮,一打開,賀卡里就會蹦出來幾行字:“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”,根據賀卡里的提示填好內容之后,還可以給自己照一張漂亮的相片,放在賀卡里,當對方接收時,就可以在空氣中看到你的.影像,聽到你給他的留言。這樣的賀卡,你們覺得神奇嗎?
要想畫得好,首先,要用你的大腦去想去創(chuàng)造,同時,還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番,就可以畫得好了。
畫畫也可能練出巧手。你其實會畫畫,但你為什么不去好好想?好好的觀察呢?你只要能夠靜下心來,慢慢的畫,巧妙的構思,合理的搭配色彩,我相信,每個人都可以畫得很好的!
從畫畫中,我可以享受到無窮的樂趣,畫畫可以畫出自己內心的感受,畫出我的夢想,所以我特別喜歡畫畫!
畫畫課作文 34
今天晚上,我和我的媽媽很晚才睡覺,因為我們要準備明天畫畫 比賽的用具。
費了好大的'勁。我終于畫好了一張畫。自己覺得還不錯。是一個小女孩正在淋花的畫面。我想表達我們從小就要愛護花草、愛護環(huán)境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看,一邊夸獎我能干。然后媽媽說:我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽說綠色代表大自然,與我這幅畫剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫出貼到卡紙上。我想:可能會用膠水來粘貼吧?但是我又想:用膠水把紙粘到卡紙,紙一定會皺的。媽媽有什么更好的辦法嗎?
媽媽當然有了!
她用美工刀在卡紙上劃開了四個小口,把畫的四個角分別插入四個小口內,紙就固定了。為了更加牢固,媽媽在畫紙穿過卡紙背面的四個小角上上了膠水,與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了!
我笑著對媽媽說:媽媽你真聰明!我也要好好在學你這種辦法。以后,遇事要多動腦筋,多想辦法,我就可以解決很多很多困難了!
之后,我就心滿意足地上床睡覺了!
畫畫課作文 35
課外畫畫輔導班上,趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。
我先進行構思,構思一兩分鐘以后,也開始畫了起來。我畫的有馬路,有紅綠信號燈,有奔跑的汽車,有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫完以后,趙老師說:“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好,而自己的畫,畫的比他好,就拿著自己的'畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好,就不用蓋了!每張蓋畫的時間限制為五分鐘!現在開始!”
輪到我了,我拿著自己的畫,先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,沒有人蓋我的畫!這說明同學們認為我的畫,畫的不錯呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!
趙老師說:“上面沒被蓋上的畫,會拿到公安局參加兒童畫展覽!到時候還要被評獎!”
哈!我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了!這真是一個大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽,也讓媽媽高興一下!
只不過,也不知道我的畫會不會被評上獎?
我期待著能有好消息到來!
畫畫課作文 36
星期六下午,爸爸帶我去學畫畫。
到了班級,我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了,老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺,一會兒,老師開始布置畫畫了!敖K于要開始畫了!”我迫不及待地想。小朋友,你們知道今天我們畫什么呢?那我告訴你,我們要學水彩漫畫。
老師叫我們一人拿一支彩筆,根據構思先畫打形,再畫外貌,最后畫圖畫的背景。畫了約一節(jié)課時間,大家差不多都畫好了,老師逐個檢查大家的畫后說:“今天大家都畫得很好!”然后又說:“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水,再拿過來!崩蠋焺傉f完,大家爭先恐后地跑出去,一會兒功夫,大家都把裝滿水的杯子準備好了,老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料,叫大家給漫畫上色。老師先親自示范,邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的.方法畫畫,老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不說話,很認真很努力,所以我畫得又快又好,得到了老師的表揚。爸爸過來接我的時候,連說畫得好,還驕傲地照了像發(fā)到微信群里!
小朋友,一分耕耘,一分收獲!只要你認真、努力學習,一定會取得好成績,因為態(tài)度決定一切!
畫畫課作文 37
畫畫,我想大家都可以吧?業(yè)余時間,我大部分時間都在畫畫。
我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術班。在學校,經常下課拿出白紙,嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了,長大后看了一眼,讓人發(fā)笑。它是一個“小丑”,因為鼻子不適合嘴巴。我并沒有因此對畫畫失去信心?赡墚嫷牟缓檬且驗槟挲g限制吧。
從小到現在,我的繪畫水平有了很大的提高!這些天,我一有時間就去那里畫畫。(當然會做其他的,不過大部分還是畫畫。)我也學到了很多藝術。
記得上學期我還專門找了一本小書當美術書。我還在上面畫了很多漫畫。你也可以對比一下現在的畫和以前的畫的`區(qū)別,保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術的學生,我可以從他們的經歷中學習。藝術就像中國的數學一樣,需要一點一點去學習。
寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我喜歡看她畫畫,因為她的畫如此逼真,以至于它們似乎從畫中蹦了出來。我在努力超越她。我覺得離那天不會太遠。
如果我畫出一幅好作品,我就像做了一道難題一樣快樂。畫畫不僅豐富了課余生活,也豐富了課余生活,不是很好嗎?
畫畫課作文 38
當炎熱的太陽照耀著大地,天氣已經慢慢變熱的時候,夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而,荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的'舞蹈,它們的動作那么輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日
荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來了一群蝴蝶,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂的嬉戲著。
荷花,我贊美你!
畫畫課作文 39
在我上幼兒園的時候,我就喜歡上了畫畫。從一年級開始,我就接觸到了學校正規(guī)的美術課。爸爸媽媽也很支持我,所以就在校外給我報了美術班,讓我跟著秋老師學畫畫。現在我又跟著僑中的尹老師學畫畫。在老師那里,我學會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學線描的時候,總是不能把物體畫對稱。有一次上課,老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶,它的瓶口是歪的.,然后畫的水壺是右邊鼓,左邊癟,并且壺嘴短又小,把手肥又大怎么看都不順眼;氐郊椅野旬嬆媒o媽媽看,媽媽看了說:“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣?或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想?”聽了媽媽這一番語重心長的話,我似乎明白了很多。于是,我拿起筆,照著老師畫的酒瓶和水壺繼續(xù)畫。畫了一張又一張,最后,終于把它畫對稱了,我心里樂開了花。
現在,我已經學會了許多種繪畫技巧,而且在班里面我也是一個小有名氣的“小畫家”,每次班里都推選我去出黑板報,我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽,我得了銅杯,因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力,為我將來成為大畫家打下堅定的基礎!
畫畫課作文 40
星期三和星期四兩天,我共畫了三幅畫。
我給第一幅畫起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫我畫的內容是:一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鵝準備進行舉重比賽,它們正在等著給它們加油的小動物到齊,已經到了的小動物是:小豬、小鳥、小螃蟹,還有小企鵝妹妹。小鳥的嘴里叼著一朵美麗的小花,準備獻給舉重冠軍;小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手里都拿著小紅旗,等比賽的.時候他們可以一邊喊加油一邊擺著小紅旗。
我給第二幅畫起的名字是“熱鬧的大!薄_@一幅畫我畫的內容是:大海里的動物都在玩球,玩得可開心了。小海豚,它在玩頂球的雜技;小魚,它在用嘴推著球游來游去;烏賊,用頭頂著球玩得真開心;小鴨子也用頭頂著球游來游去,玩得也很開心。
我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫我畫的內容是:象媽媽肚子餓了,往自己嘴里塞了一顆花生;象爸爸的身上臟了,它往身上噴點水洗洗澡;還有兩頭象寶寶,第一頭象寶寶在玩球,把球卷到自己的鼻子里,再往里邊噴水,玩得可開心了,第二頭象寶寶也在玩球,它用鼻子吸了一點水,把球用水噴起來,它也玩得真開心!
你們看我多愛畫畫呀!你們愛嗎?
畫畫課作文 41
自從我上小學以來,我就喜歡很多課外活動。其中,最讓我著迷的是畫畫。
別提畫畫有多吸引人了!一上美術課,我就興奮起來。畫藍天白云,月亮星星,竹林,動漫人物等。,會引起我極大的興趣。
畫畫的時候會那么專注專注專注,沒有什么會讓我分心。有一次,我在美術書上抄漫畫孫悟空我花了很長時間才畫出孫悟空的一只手。第一次畫的手又胖又短,第二次畫的又細又長,第三次下定決心要畫好。但是這時,該吃午飯了,媽媽催了我好幾次,我還是左耳進右耳出,說好,但是手里的刷子放不下。直到畫完我覺得滿意了,就放下畫筆。
我還在家里收集了一本《繪畫的世界》,它珍藏了我的杰作.有蠟筆、鉛筆畫、水彩、漫畫每當內心空虛的.時候,我就會翻看畫冊,看我的畫從單調到豐富的色彩,從稚嫩到渾厚的線條,從簡單到意味深長的內容。我會越來越喜歡他們,我會充滿一種奇妙的幻想:我會畫越來越豐富的畫,在我的畫冊里充實,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國爭光。
我喜歡畫畫。畫畫豐富了我的課余生活,給我增添了無盡的樂趣!
畫畫課作文 42
我的夢想如同金色沙灘上的貝殼,我撿起一個——畫畫。
我很喜歡畫畫,記得在我五六歲的時候,一個星期天,因為無聊,就拿出水彩筆在地上畫了一個又矮又胖的`媽媽,又畫了一個瘦瘦高高的爸爸,在他們的中間,擠進去了一個小小的我。我畫累了,就趴在地上睡了起來……
嗒嗒嗒嗒,媽媽回來了,她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來,抬頭一看,呀!不好了,媽媽一定要打我了,我尖叫到,便馬上下樓拿了塊拖地布,慌里慌張地跑上樓去了,用我剛剛拿上來沒喝幾口的水倒在地上,然后立刻擦地?偹闶遣粮蓛袅,我一邊喘氣一邊說:我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看,“啊”他尖叫道,我起來一看,哎呀原來是爸爸的頭沒擦,我嚇了一跳,因為爸爸的頭畫的很像,旁邊還有擦媽媽頭時渣留下的紅發(fā),很像血,而且還有太陽照進來的光,讓那顯的很立體,所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去,然后,把門關上,又把那點擦下去。
我是不是很調皮的孩子呢?但是,我更愛畫畫,大家為我加油吧!
畫畫課作文 43
我喜歡學畫畫,畫畫的啟蒙是在微雅美術館開始的。
一開始學素描,老師先教我削筆,有教我怎樣子握筆,握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點,(跟我們平常寫字不太一樣),其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后,就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然后排線中的線要排直。一開始我一直排不好,后來慢慢的我開始排的.好一點了,老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。
開始畫物體的時候,老師對我說:你畫物體前先要把物體固定在位置上然后再開始畫,先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的練不知過了多久,我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍,終于把圖形畫好了。我端詳著把圖形畫好了,我對我畫的圖形感到很驚訝!因為我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀!
我喜愛畫素描,素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒,只要這樣才能。有可能成功。
畫畫課作文 44
我有許多愛好,仿佛是金色沙灘上的五光十色的貝殼,其中,我撿起一個五顏六色的貝殼—畫畫,打開給你看看里面那可最大的珍珠。
說起我愛上畫畫的原因,那便是姥姥,小時候的我喜歡看花,但到了冬天便只有梅花可以看了,那是我便覺得很無聊,姥姥見了便在紙上畫出一朵無色的月季,交給我,讓我自己上色,我拿上彩筆,每一朵花的花瓣顏色都不一樣,看起來漂亮極了!
從那時開始,我便愛上了畫畫,因為畫畫可以畫出我最喜歡的,我愛的,我想要的……
記得那一天我寫完作業(yè),剛拿出一張白紙,媽媽就走過來,說:“寫完作業(yè)了嗎?去看會兒電視吧!薄翱措娨暋边@三個字在腦子里不停地打轉轉,可是嘴上卻說:“不了!比缓蟊阍诩埳袭嬈鹆水嫛
說實話,我畫畫是畫的一點也不好看,只能算得上形似,但是,每當看到我的'杰作,我還是會高興得一蹦三尺高。
畫畫—這件平凡的不能再平凡,簡單的不能再簡單的一件事兒,卻給我?guī)砹四蟮目鞓,因此,我愛畫畫?/p>
畫畫課作文 45
說起名人,大家一定會想起那些戰(zhàn)斗英雄,勞動模范或者是作家、畫家、企業(yè)家等等。其實,三百六十行,行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”,他們雖然沒有那些大紅明星那樣有名氣,但是我們應該向他們學習,因為他們平凡而又偉大,我們村的“畫畫神童”謝新宇就是這樣的一個人。
謝新宇從小就開始學畫畫,常常跟在美術老師的后面,學畫畫。后來,他開始自己用鉛筆畫些小動物,每當他的媽媽看到他在畫畫的時候,就鼓勵他,一天天過去了,他的畫有了很大的進步。七八歲的時候,謝新宇就用自己的'零花錢買了許多的畫紙和畫畫所需要的畫筆。可畫了幾幅畫之后,覺得畫的不是很好,就自己到一家書店里買了一本學畫畫的書。在美術老師的幫助和自己的努力下,他畫畫的本領漸漸有了很大的起色。在學校和市局的比賽中,他的畫常常得一等獎。
慢慢地,謝新宇就成了我村的名人,都知道他的畫畫很好,還得了大獎。其他的家長在教育自己的孩子時,都把他作為典型,要自己的孩子向他學習。
畫畫課作文 46
今天是星期天,媽媽把我送到了美術館學畫畫。
開始畫的時候,我畫的七扭八歪的`,非常難看,老師走過來,看了看我的畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認真聽老師講哪個地方圖什么顏色,把每個地方都涂得非常漂亮。老師過來了說: "你要努力把畫畫得漂亮點",我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學了,媽媽來接我,問我:"畫得好嗎"我說:"老師幫我畫了畫"媽媽說:"自己的事情,自己還辦不好嗎?"這句話深深的刻在我的心里,一個星期過去了,又是一個星期日,我又去學美術。這一次,我沒有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對我說:"你進步很大"我高興極了,媽媽來接我,我對媽媽說:"我這次沒有讓老師幫我畫"媽媽看了看我的畫,也夸獎我進步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力,不要放棄。
畫畫課作文 47
我有一個既調皮又可愛的弟弟,他喜歡捉小魚、小蝦和小蟹.....也喜歡寫大字,更喜歡畫畫。
暑假的一天晚上,夕陽收起它最后的`微笑,晚霞映照著大地,屋里靜悄悄的。弟弟攤開紙,他先用大毫筆不濃不淡地畫上兩筆,這是馬頭上的鼻脊。接著,用中毫筆畫了兩個彎圈,這是馬的腮,嗨,這兩個黑團是什么?噢,原來是馬的鼻孔。接著,他又在下面添了一筆,一張馬嘴形成了。弟弟又提起中蘭筆細心地畫上馬眼睛。呵,真像!不信?你瞧,那雙眼睛正看著你呢!然后,又是幾下子,紙上出現了兩個尖角,原來是馬耳朵。!馬畫好了,我情不自禁地拍手叫好。他“刷刷刷”幾下,畫好馬的鬃毛,接著,又是三筆,“馬脖子!馬脖子!”我叫起來了。紙上陸續(xù)出現了馬的肚子、臀部、尾巴。該畫馬腿了,只見他運筆如龍行蛇走,不一會兒,那剛勁有力的馬腿便出現在我的眼前了。我正在欣賞之時,宣紙上又出現了一只小鳥。噢,原來是小鳥和馬在賽跑呢,我不禁嘖嘖稱贊起來。
我似乎看見弟弟變成了一匹小駿馬,在一眼望不到邊的畫苑中向前奔馳!
畫畫課作文 48
今天,我們進行了一場創(chuàng)意畫作賽。開始選圖形了,看著屏幕上的圖形,我陷入了沉思,圓形,比較好,線段?不好畫,平行四邊……可不等我想多久,我們組就抽到了“心”形。
我望著心形,有些抓狂,坐在位置上,沮喪的捶桌子。突然,靈光一閃,我腦中冒出一個點子——龍?我頓時振作起來,抓起筆在圖上一刷,筆拂過紙面,刷出長長的.龍須。又畫兩個圈,變了龍眼,我越畫越興奮,手一抖,筆一振,畫出了龍角,又移到下面,拇指推動指尖,筆尖在飛舞,留下了幾只龍爪。又回到“龍頭”,手快速舞動,一塊塊龍憑空出現,之前的心形,也成了臉。我長吁一口氣,放下黑筆,拿出水彩筆,紫色涂片,綠色涂毛,紅色涂臉。最后,在手和筆的努力下,龍形成了。看看別人還在思考和創(chuàng)作,我笑了。
各組完成后,同學們陸續(xù)上了臺介紹自己的畫。終于到我了,我沉沉地吸了口氣,上了臺,介紹起來:“龍是……我們要為祖國做貢獻!”接著,臺下傳出了熱烈的掌聲與歡呼聲。
這次創(chuàng)意作畫賽,讓我印象最深刻的還是“丘比特之箭”!那位同學用心形畫出了箭,然后有些臉紅地上臺介紹,得到了“浪漫”之稱,讓我們哄堂大笑。
這次比賽,我雖然只得了二等獎,但我受益匪淺。
畫畫課作文 49
我擁有一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧的嘴,一頭黑里帶棕的短發(fā)。我的愛好廣泛,其中最喜歡的就是畫畫。
我從兩歲時就喜歡上畫畫。那是我還沒上幼兒園,幾乎整天呆在書房里,一會兒用油畫棒畫,一會兒用水彩筆畫,涂鴉的感覺好極了!
我愛畫畫,也愛學畫。在興趣班,我已經學習了兒童畫、水粉畫、彩鉛畫、國畫等,可我還是嫌不夠,電視上、書上、我看見喜歡的就自己自學。平時我還喜歡觀察周圍的事物,甚至一片羽毛,都能引起我的注意。細致地觀察,投入地畫畫使我的畫畫水平提高許多。
無論在哪,要是不畫上幾筆,就會感到無聊、難受。在動車上,其他的'小朋友滿車跑、滿車玩,只有我把衛(wèi)生袋翻到白色的那面,認認真真地畫起畫來,一張又一張,直到到達目的地才停下筆。
秋天,我?guī)袭媻A去參觀菊展,每種菊花我都不會錯過,包括周圍的小昆蟲、稻草人,越畫越起勁,路人見了都喜歡。
做作業(yè)遇到困難時,畫上幾筆,就能找到正確答案的靈感了。到游樂場玩,人家跑向器械區(qū),我卻奔向美勞區(qū),畫完一幅還纏著媽媽讓我多畫一幅……
畫畫給我?guī)砜鞓,帶來開心。我要努力學習畫畫,爭取向卡通畫家的夢想一步步前進!
這就是我——一個愛畫畫的女孩。
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