上學(xué)的路作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的上學(xué)的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上學(xué)的路作文1

　　一大片繡著綠色云朵的藍(lán)天，一小只睡眼惺松的流浪貓，一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路，一個(gè)個(gè)精神抖擻、從面八方涌來(lái)的“小黃人兒”……這就是我的上學(xué)路。

　　中大校園，是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨，幸福的我都會(huì)在濃密的林蔭樹(shù)下，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的的歌唱，追逐著地上光影，高高興興地去上學(xué)。

　　秋天的風(fēng)是慷慨的，她不但送來(lái)了清晨花草的.芳香，送來(lái)了彌漫在校園里的書(shū)香，還送來(lái)了我整潔衣衫上那淡淡母愛(ài)的清香。秋天上學(xué)的小路也是分外愜意的，太陽(yáng)一改往日的“威嚴(yán)”，不再汗流浹背的人們各個(gè)喜笑顏開(kāi)……

　　瞧，距離校門(mén)不遠(yuǎn)處，從四面八方趕來(lái)集結(jié)的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動(dòng)車(chē)后面，“小黃人兒”正打著盹兒，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)流連；校門(mén)旁，食堂的餐桌上，一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點(diǎn)；校門(mén)口，拉桿書(shū)包的摩擦聲、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過(guò)”聲交織在一起，熙熙攘攘，仿若戰(zhàn)場(chǎng)上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲，鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。

　　一位爸爸站在人群的最前面，望著兒子遠(yuǎn)去的背影，嘴里不住地喊：“加油啊，你是最棒的！”

　　秋天的葉兒都有一個(gè)秘密——那葉片間，緊緊包裹著青澀的果子，在風(fēng)雨中，迎接成熟的時(shí)刻。正如這上學(xué)路上的爸爸、媽媽?zhuān)�他們的目光中、懷抱里、�?nèi)心深處，又何嘗不是滿滿的期待？

　　上學(xué)路，人世間一條最美的路。

上學(xué)的路作文2

　　每天早上，我都會(huì)踩著桂花鋪成的金黃地毯，高高興興地去上學(xué)。

　　太陽(yáng)公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服，手忙腳亂地到湛藍(lán)的天空中去了，我猜它這么緊張是因?yàn)樯习嗫煲�遲到了！另外，它可是全世界最著名的水墨畫(huà)大師呢！它一會(huì)把我畫(huà)得長(zhǎng)，一會(huì)把我畫(huà)得短，一會(huì)把我畫(huà)得胖，一會(huì)把我畫(huà)得瘦，每天都忙得汗流浹背，滿臉通紅。

　　最近，地上的小草像剛洗完澡一樣，濕漉漉的。花兒揚(yáng)起笑臉正對(duì)著我笑呢！桂花仙子剛剛調(diào)配了一種香水，叫“十里飄香”，它把這種香水灑滿全身，頓時(shí)桂花樹(shù)變得芬芳四溢，把空氣都染香了。銀杏樹(shù)姐姐呢？也在緊張地排練金秋扇子舞，它們?nèi)�都穿上了金黃金黃的扇子舞衣，好美��！遠(yuǎn)看銀杏葉像一個(gè)個(gè)金色的小愛(ài)心，近看像一個(gè)亭亭玉立的小仙女，它們的演出一定很成功。

　　走著走著學(xué)校就跳進(jìn)了我的.眼簾，遠(yuǎn)看學(xué)校像一個(gè)積木城堡，每一扇窗戶里都飄出了同學(xué)們歡快的朗讀聲。校門(mén)口既熱鬧又安靜，同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在天空中，偶爾還夾雜著一陣叮嚀聲，沒(méi)有汽笛聲，沒(méi)有嘈雜聲，學(xué)校顯得是那么神圣。

　　同學(xué)們都走進(jìn)了學(xué)校，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我也不由自主地加快了腳步，好期待今天的知識(shí)寶島大探險(xiǎn)，會(huì)有什么驚喜等著我呢？

上學(xué)的路作文3

　　小的時(shí)候，家門(mén)前有一條十字路，這條路就是我上學(xué)的必經(jīng)之路。

　　離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)上學(xué)，每天走在這條上學(xué)的路上，都有爸爸的護(hù)送。一路上，爸爸教會(huì)了我許多知識(shí)：認(rèn)識(shí)商店和街道的的名子，認(rèn)識(shí)并了解各單位的職能及著裝的特點(diǎn)等。一路上，爸爸教會(huì)了我一些交通安全方面的知識(shí)：紅燈停，綠燈行，黃燈讓你準(zhǔn)備好。還教我路上不要打鬧。啊，上學(xué)的路上還有這么多東西要學(xué)耶！一路上灑下了爸爸的喃喃絮語(yǔ)，灑下了我的快樂(lè)。

　　在上學(xué)路上的每一條街的邊上，都聳立著一排排的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)綠野衛(wèi)士，在那里站崗、放哨。綠樹(shù)成蔭。樹(shù)后面的商店里的櫥窗中，放著各式各樣的商品，應(yīng)有盡有。每天都有新款式展出，琳瑯滿目。我經(jīng)常被這些變化感動(dòng)著，我從中看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化之大。

　　一眨眼的功夫，我就要進(jìn)入四年級(jí)了。啊，我也是一位大學(xué)生了。家里上上下下都變了，外面也變了，唯獨(dú)不變的就是那條上學(xué)的'路。

　　這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。他讓我收獲了書(shū)本上得不到的知識(shí)，它就是我了解外面世界的窗口。

　　�。∧菞l美麗的上學(xué)的路！它溫情地引領(lǐng)我們走向未來(lái)，走向文明的殿堂。

上學(xué)的路作文4

　　最近，學(xué)校門(mén)口和小區(qū)里開(kāi)始了修路。

　　修路的第一天，我一大早就被那巨大的聲音吵醒了。我還特別想去看看外面變成什么樣了。結(jié)果老天不作美，竟然下起雨來(lái)了。不下雨那路還不好過(guò)，一下雨那路就像膠水倒在了地上一樣粘稠。

　　小區(qū)里的路被挖了以后就像是一座巨大的.迷宮一樣，感覺(jué)哪里都出不去，搞得人暈頭轉(zhuǎn)向的，媽媽把我送到了大門(mén)口，因?yàn)檐?chē)進(jìn)不去所以我要自己走進(jìn)去。那路可難走了。走上去軟軟的，一下子就被黏住了。我走著走著感覺(jué)腳下涼涼的，我一看，唉呀媽呀，泥水都鉆進(jìn)我鞋子里面去了。

　　我繼續(xù)向?qū)W校走去，這時(shí)好幾輛運(yùn)水泥的車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)。又弄了我一身的泥巴。好吧，終于走過(guò)了泥巴地，又來(lái)了一輛鉆地機(jī)。那聲音可大了，從它身邊經(jīng)過(guò)我感覺(jué)都是顫抖的，地也在不停地顫抖。我加快了步伐又向?qū)W校走去。

　　我到了最后一個(gè)障礙物—挖土機(jī)。它有一個(gè)肥胖龐大的身軀，但是它只有一只手，它的那只手可大了，比一輛小汽車(chē)都大。嚇得我都不敢過(guò)了，但是我一看表呀，快要遲到了。我給自己加油，我深呼了一口氣。一鼓作氣，沖了過(guò)去。呼，我終于到學(xué)校了。

　　雖然修路帶給了我們很多的不便，但是修完后的花草樹(shù)木變得多了，路也變寬了，也不會(huì)再堵車(chē)了。小區(qū)里變得越來(lái)越美了。

上學(xué)的路作文5

　　我每天上學(xué)，都會(huì)經(jīng)過(guò)小區(qū)里的一條路，那是我十分喜愛(ài)的上學(xué)之路。

　　這條路上，鋪著平整的大理石地磚，不僅圖案美觀，走在上面也感到很舒適。道路兩旁是高大的香樟樹(shù)，手牽著手地?fù)纹鹆艘黄�綠蔭。在炎熱的夏季里，盡管太陽(yáng)公公是那么地火熱，但只要我一走進(jìn)這綠樹(shù)濃蔭，身上就能感受到陣陣清涼，暑氣頓時(shí)就消去了許多。

　　繼續(xù)向前走，又是一幅多姿多彩的熱帶風(fēng)情畫(huà)面。花壇里盛開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沿著花壇是一排排的棕櫚樹(shù)，此情此景，讓人仿佛置身于魅力十足的夏威夷，令人心曠神怡。

　　走過(guò)熱情似火的夏威夷，轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了一片中式園林區(qū)域。這里有造型古樸的小拱橋，有白墻黑瓦的皖南民居小院，有充滿勃勃生機(jī)的竹林。在園林的中央，有一座典雅、素潔的小涼亭，旁邊是綠草如茵的小廣場(chǎng)，可看到老人在悠閑地散步，看到孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。那里還有一個(gè)健身場(chǎng)，安裝了不少健身器材，供人們鍛煉身體，這是多么舒適的宜居小區(qū)。

　　在我的.上學(xué)之路上，不時(shí)還能看到穿梭在樹(shù)叢和花壇之間的野貓。那些活潑可愛(ài)的野貓們非常警覺(jué)，如果有人走近，就會(huì)嗖的躲進(jìn)草叢，回頭瞪大眼睛盯著你，樣子非常滑稽。每次看到這些毛茸茸的小貓咪，我都會(huì)想，你們不能太貪玩了，也該進(jìn)貓咪學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)了吧。

　　哈！你們看，我的上學(xué)之路多么美麗、多么有趣、多么豐富多彩，上學(xué)路上總是讓我驚喜不斷，生活在我們的小區(qū)多開(kāi)心��！

上學(xué)的路作文6

　　春風(fēng)渲染著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏風(fēng)洋溢著大地，富萬(wàn)物活力；秋風(fēng)彌漫著大地，賜萬(wàn)物活力；冬風(fēng)輕拂著大地，保萬(wàn)物入眠，一年四季總是過(guò)得如此之快，一眨眼就從果實(shí)累累的秋天到了寒風(fēng)凜冽的冬天了。黎明總是來(lái)的遲，走的慢，這件令我記憶猶新的事也是發(fā)生在這種天氣的。

　　那天早晨我早早的就起了床，因?yàn)樘焯於紩?huì)吃充滿母愛(ài)的早餐，雞蛋面包與牛奶就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日的吃，也不是辦法，所以這天早晨我就向媽媽討要了20元，單獨(dú)踏上了去學(xué)校的.路，在臨走之前我還不忘拿上自己的小刀做防身之用，因?yàn)檫@幾天我聽(tīng)新聞?wù)f壞人很多，畢竟不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。

　　出了樓道門(mén)，抬頭看天好是一個(gè)大鍋蓋，一般馬上就要把大地蓋住了，路上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的路燈在偷偷的注視著我感覺(jué)背后陰森森的，尤其是路過(guò)幾個(gè)網(wǎng)吧時(shí)飄來(lái)了濃濃的煙味，快到學(xué)校時(shí)，我突然看到了兩個(gè)吸著香煙的壯漢在路邊站著，我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)的起來(lái)想我得一鼓作氣打跑過(guò)去，否則后果不堪設(shè)想，我閉著眼睛風(fēng)一般的跑進(jìn)了學(xué)校，雖然只用了幾十秒，可我覺(jué)得仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了許多年，但那一幕幕始終會(huì)像電影一樣在我心頭放映，雖然那天我沒(méi)有吃到早餐，但從這件小事中我明白了，只要擁有不可戰(zhàn)勝的勇氣，就能克服一切困難，贏得美好的明天。

上學(xué)的路作文7

　　學(xué)前班的時(shí)候，上學(xué)的路是泥土做的，兩邊是一望無(wú)際的田野。每天背著重重的書(shū)包，和奶奶一起要走半小時(shí)的路才能到學(xué)校，坐在教室里已經(jīng)氣喘吁吁。下過(guò)雨的路面泥濘不堪，紅色的雨靴粘上濕潤(rùn)的泥土，每一步都好像踩在膠水上，再費(fèi)力邁出下一步，奶奶更像是喝醉酒的人，小心翼翼地捏住我的手，上學(xué)的路成了童年的.噩夢(mèng)。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)的路是石子鋪的，兩邊是高大的松柏樹(shù)。我每天歡快地跑在略微松軟的石子路上，路面發(fā)出石子之間摩擦的聲音。一個(gè)不小心，踩空了腳，整個(gè)人都趴在尖銳的小石子上，臉上手上腿上都布滿了疼痛點(diǎn)。下過(guò)雨的路面，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，路面石子的顏色更加鮮艷，我也不用再害怕泥土?xí)�粘到鞋子和身上�?/p>

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)的路是水泥做的，兩邊還是高大的松柏樹(shù)，我每天和小伙伴在上學(xué)的路上你追我趕，平整的水泥路成了我們比賽跑步的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每次都要比個(gè)勝負(fù)，曾經(jīng)覺(jué)得漫長(zhǎng)的上學(xué)路，現(xiàn)在卻覺(jué)得那么近。下過(guò)雨的路面倒映著湛藍(lán)的天、松柏的樹(shù)梢以及上學(xué)路上的笑臉。

　　因?yàn)閲?guó)家的富強(qiáng)，我上學(xué)的路才能從泥濘的土路變成平整的水泥路。上學(xué)路上的變化讓我有更多的精力用來(lái)學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)，把自己的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，未來(lái)用知識(shí)建設(shè)更美好的祖國(guó)。

上學(xué)的路作文8

　　這一連幾天的早晨都下起了雨，令人很煩惱。

　　就說(shuō)昨天早晨，老天爺又翻了臉，電閃雷鳴，幾聲雷鳴把我從夢(mèng)中吵醒。我看了看鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我急忙穿衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃了早飯，然后背上�?shū)背去上學(xué)。

　　我撐著大傘，走在上學(xué)的路上，我看到很多家長(zhǎng)撐著傘，與孩子說(shuō)說(shuō)笑笑、談笑風(fēng)生的，突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。接著我看到一個(gè)小孩子，大概一、二年級(jí)的學(xué)生吧，正在和他的媽媽哭。我想這個(gè)孩子真淘氣，媽媽對(duì)他這么好，居然還在對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

　　接著我又往前起走，這時(shí)天下的雨更大了，我急忙把傘遮住自己的書(shū)包和身體。我看見(jiàn)樹(shù)葉被豆大似的雨點(diǎn)擊落下來(lái)，就跟失事的'飛機(jī)一樣許多小草都底下了頭，小貓、小狗都躲到了屋子檐下。再來(lái)看看同學(xué)們呢，他們撐著傘，如果從高往下看，會(huì)看到一把把傘如同一朵朵盛開(kāi)的花。

　　繼續(xù)走，走到了另一條馬路，過(guò)了這條路，人就隨著增多了，因?yàn)樗拿姘朔降娜硕紩?huì)匯集到這條路上，碰到了同班的同學(xué)方帥。我們邊說(shuō)邊笑，忽然我發(fā)現(xiàn)一只從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)，就和方帥說(shuō)：“這是啥蟲(chóng)啊？”“我也不知道，”方帥回答，“也許是一只須臭蟲(chóng)吧”我自言自語(yǔ)的道。

　　說(shuō)著說(shuō)著我們到了學(xué)校門(mén)口，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)。

上學(xué)的路作文9

　　每次，當(dāng)我坐在寬敞明亮的BRT上，看著兩旁的景物從窗邊一掠而過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我漫步在校園寧?kù)o優(yōu)美的小徑上，感受和煦的微風(fēng)輕拂我臉頰的時(shí)候，當(dāng)我靜靜的端坐在學(xué)校的梯形教室，看陽(yáng)光穿透玻璃，照射在那雪白的墻壁上的時(shí)候，經(jīng)常地，我就會(huì)想起爸爸給我講的他的童年的歲月，他那童年歲月里漫長(zhǎng)而又艱辛的求學(xué)路。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，由于爺爺?shù)耐�子成龍心切，我爸他十一歲就上初中。他的家離學(xué)校有二十多里的山路，全靠步行。由于離家太遠(yuǎn)，只好住學(xué)校，每周往返一次。每到星期天早上，爸爸總是挑著幾斤大米，兩罐咸干菜和簡(jiǎn)單的衣物深一腳淺一腳地朝學(xué)校走去。由于年齡小，個(gè)子小，又要挑東西，總是要五六個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。天晴還好，遇上下雨天，渾身淋得濕透，褲子鞋子全是泥巴。如果碰上下雪天那就更糟了，冰天雪地，山路崎嶇陡峭，爸爸的上學(xué)路上不知摔了多少個(gè)跟頭！要是不小心把菜罐打碎了，那就更難辦了，一周都沒(méi)菜可吃了……

　　現(xiàn)在，我的上學(xué)路不知道比爸爸好了多少倍。家里離學(xué)校雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但交通便利快捷多了。有時(shí)坐B(niǎo)RT，，有時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)，有時(shí)乘坐同學(xué)爸爸媽媽的便車(chē)，沒(méi)了爸爸以前上學(xué)路上的日曬雨淋，沒(méi)有了父輩們求學(xué)路上的'饑餓和疲勞。我的求學(xué)路就如同那剛剛鋪好的柏油馬路一樣寬闊平坦。

　　有人說(shuō)，童年就像一首歌。我想，爸爸的童年歲月，像歌曲中那帶著的一絲絲苦澀的音符，而我們的童年歲月，就像歌曲中那歡快的音符！

上學(xué)的路作文10

　　我走過(guò)的路很多，但印象最深刻的那條路，也就是我上學(xué)的路，它美麗而有生命力，充滿了愛(ài)心和童趣。

　　春天，走在上學(xué)的路上，你看玉蘭花仿佛第一時(shí)間嗅到了春天的氣息，在枝頭盛開(kāi)著潔白的花朵，是那么圣潔而美麗。法國(guó)梧桐也發(fā)出了小芽，仔細(xì)一看葉子就像小鴨掌，在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，美麗極了！

　　夏天，上學(xué)的`路更是絢麗多彩，玉蘭花長(zhǎng)出了翠綠的葉子。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，為小路遮擋陽(yáng)光。樹(shù)旁的花壇里百花齊放。牽�；ù灯鹆诵±�叭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”月季花鮮艷而美麗：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像太陽(yáng)的光芒，照亮我上學(xué)的路。

　　秋天，上學(xué)的路是充滿愛(ài)心的路。天漸漸涼了，大片的樹(shù)葉落下來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人在認(rèn)真清掃著街道，在他們旁邊，我發(fā)現(xiàn)有很多穿著紅色背心的人也在打掃衛(wèi)生哩。原來(lái)他們是義工，媽媽告訴我說(shuō)“義工是無(wú)償幫助別人的人，我們要向他們學(xué)習(xí)。”

　　冬天，我最喜歡這個(gè)季節(jié)的路，雪花飄飄搖搖，像是天上的仙女灑給人們的禮物，地上的雪厚厚的，又松又軟。隨手揉起一個(gè)雪團(tuán)，和妹妹一起打著雪仗上學(xué)校，一點(diǎn)都不冷，我們好開(kāi)心��！

　　我愛(ài)上學(xué)的路，每個(gè)季節(jié)都那么美，每次遇見(jiàn)都伴我成長(zhǎng)！

上學(xué)的路作文11

　　上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。

　　我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。

　　在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的'……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。

　　馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

　　我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)冉璐，我說(shuō)：“早上好！”冉璐說(shuō)：“快走吧，快遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

　　上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

上學(xué)的路作文12

　　九月中旬的一個(gè)早晨，我剛起床，往窗外一看，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天象就要崩塌下來(lái)！唉，只好坐汽車(chē)了。吃完早飯，媽媽給我穿好雨衣，我和爸爸出發(fā)了。

　　爸爸開(kāi)車(chē)前，叮囑我下車(chē)后小心水潭和“小河”。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。只見(jiàn)狂風(fēng)卷著暴雨象無(wú)數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽打，噼噼啪啪的，到橋上時(shí)，我向四周看了看，哇！沈涇塘把河邊的小路都淹沒(méi)了，寬得像一條小江。

　　到了龍?jiān)绰泛�，爸爸發(fā)現(xiàn)車(chē)太堵，開(kāi)不到校門(mén)口，便讓我穿雨鞋走過(guò)去。走到中間時(shí)，突然好像有人往地上澆水一樣，暴雨下得更猛烈了。我們只好到“小島”（一塊地勢(shì)高沒(méi)被淹沒(méi)的地方）上。過(guò)了一會(huì)兒，我們又淌水走到了校門(mén)口。

　　到了校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)路像小河一樣深，沒(méi)法走。沒(méi)辦法，我只好讓爸爸背著我走。我壓在爸爸的背上，爸爸喘著粗氣，十分費(fèi)力地把我背到了樓梯口。而其他學(xué)生，有的是家長(zhǎng)背的、抱的，有的`淌水前進(jìn)，有的赤腳走……

　　這次上學(xué)路上大家真是“八仙過(guò)海，各顯神通”！這次上學(xué)的路真讓我難忘�。�

上學(xué)的路作文13

　　百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。

　　在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，那些花朵好像在向我招手問(wèn)好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉��?yáng)一樣照亮了我的心。

　　除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹(shù)，這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。

　　還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過(guò)來(lái)，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇�。∶慨�(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。當(dāng)客人買(mǎi)到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說(shuō)一聲“謝謝！”

　　“嘀——嘀嘀”，啊！路上的.車(chē)真多，有小汽車(chē)，有電動(dòng)車(chē)，有面包車(chē)，有貨車(chē)，還有自行車(chē)。這些車(chē)有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。

　　每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。

　　��！百花路，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

上學(xué)的路作文14

　　爸爸說(shuō)上學(xué)的路有上千條，但是又遠(yuǎn)又近。

　　那個(gè)周一，我從老家騎著爸爸的摩托車(chē)回學(xué)校。到了黃溪鎮(zhèn)，父親出人意料的拐上了一條水泥路，扭來(lái)扭去，兩旁種著水杉，遠(yuǎn)處是綠野和低山。

　　在山腳下，我父親向左拐上了斜坡，騎進(jìn)了一個(gè)院子，去了一所名叫葉鵬小學(xué)的小學(xué)。

　　那里的`操場(chǎng)很小，操場(chǎng)中間有一棵柚子樹(shù)，樹(shù)下有四五個(gè)學(xué)生在撿樹(shù)葉。

　　學(xué)前班就在眼前。里面有十幾個(gè)人，有的坐著，有的站著，在那里玩。他們穿著非常舊的衣服和各種各樣的衣服。我覺(jué)得他們家肯定離學(xué)校很遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校附近的村子很少。

　　隔壁是高一。里面有三組。一組只有兩張桌子。當(dāng)時(shí)老師還沒(méi)來(lái)，學(xué)生們就坐在凳子上，桌上堆著鄒粑粑的書(shū)，用異樣的眼光看著我們。

　　我們上樓了。第一間教室是三年級(jí)，只有兩張桌子。一個(gè)妹子說(shuō):她班上只有四個(gè)人。

　　四年級(jí)學(xué)生更少了，只有三個(gè)，其中兩個(gè)埋頭寫(xiě)論文寫(xiě)作業(yè)。五年級(jí)只有一張桌子，兩個(gè)人一個(gè)班。

　　教室里空蕩蕩的，靜悄悄的。我父親抱著我，看著窗外。窗戶旁邊有一片竹林。透過(guò)竹葉，我看到了一個(gè)池塘，綠色稻田中間的一個(gè)小村莊。

　　走的時(shí)候一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)這里沒(méi)有六年級(jí)，學(xué)生很少，因?yàn)楹芏啾镜厝速I(mǎi)了房子去縣城。

　　從學(xué)校出來(lái)，父親問(wèn)我愿不愿意在這個(gè)小學(xué)讀書(shū)，我說(shuō)不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)學(xué)校離家太遠(yuǎn)，同學(xué)太少。

　　我們騎著一座奇怪的小山，回到我的學(xué)校。

上學(xué)的路作文15

　　上學(xué)的路，那么熟悉，陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，一路走來(lái)，有喜，有樂(lè)，有苦，有甜……

　　一、二年級(jí)時(shí)，上學(xué)的路是愛(ài)與呵護(hù)鋪成的。

　　太陽(yáng)曬的時(shí)候，總有把陽(yáng)傘高高舉在頭頂；下雨時(shí)，總有一雙手輕輕為我套上魚(yú)寶寶的雨鞋，披上大大的雨衣，還是不放心，怕我淋了雨，還要撐開(kāi)一把雨傘，給我一個(gè)舒適、干燥、溫馨的空間。那時(shí)的路，就是這樣一步步用稚嫩的.小腳丫，快樂(lè)地、蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)的。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我漸漸地從稚氣里面悄悄地脫去了一層“皮”，變成了一個(gè)對(duì)大人的世界有一丁點(diǎn)兒了解的“小大人”，開(kāi)始一個(gè)人用小腳試探著自己去上學(xué)。剛開(kāi)始，覺(jué)得自己去上學(xué)好困難，就像“玩掃雷”，每一步都得小心謹(jǐn)慎，仿佛所有人都看著我，要把我拐走。所以，每次我都像一只膽怯的小兔子，左看看，右瞧瞧，然后一溜煙地跑到學(xué)校。適應(yīng)了幾次以后，便不再害怕，勇敢地向前邁進(jìn)，得意地看著那些還得讓家長(zhǎng)送的同學(xué)！這是一條勇氣與信心鋪成的路。

　　上了初二，我開(kāi)始意識(shí)到，“上學(xué)的路”不僅僅是一條通往學(xué)校的路，更是一條心靈對(duì)知識(shí)的向往之路。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、內(nèi)心渴望得到更多的知識(shí)，才能學(xué)的更多、更好。學(xué)習(xí)的路一定要腳踏實(shí)地，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果想要直接從A跳到C，將會(huì)馬失前蹄，摔得格外慘。

　　從懵懂無(wú)知的孩童到有“小大人”樣的孩子，上學(xué)的路讓我收獲了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)！

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