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六月的離別作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六月的離別作文,歡迎閱讀與收藏。
六月的離別作文1
不知是誰唱起祝福的歌謠,不知是誰將珍藏了六年的話題在分別時談起,睫毛早已濡濕了,但又強(qiáng)裝笑臉,將那粲然的一笑留給大家,笑過之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎?祝愿的話此時此地又無從去說。
有人提議丁香花開的日子我們再相聚,還有人提議春水流動的季節(jié)我們再郊游。老師在畢業(yè)之時語重心長地叮囑此刻如行云已漂走天涯,班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴(yán)凝重的表情此刻如煙霧已吹散無影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們,只留下聲聲“保重”的沉重。在未來的無數(shù)個日子里,還會有多少次的離別呢?而每次的離別又能留下多少從容和淡泊的心境去對待今后的.離別呢?十幾年的歷程,我們已成長為一片葉茂莖直的幼林,成為一幅美麗的風(fēng)景。這情這景的形成包含了大大小小地離別,包含了無數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下,夏日的風(fēng)撩過你們的黑發(fā),那種感覺你們是怎樣描述的?當(dāng)入秋的陽光照著你們的笑臉,你們是否感覺到了溫馨?傍晚的余暉灑滿操場,你們是以什么樣的心情散步呢?不曾想到將來要離別嗎?是的,誰也不會想到。當(dāng)我們出發(fā)的時候是不會想到結(jié)束的,結(jié)束的時候也不會想到開始。這一年來的出發(fā)與結(jié)束,聚會與離別寫滿了我們成長的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見”,盡管我們極不愿意離去,但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
淚如泉涌的時候到了。這時的感覺是悲痛的。當(dāng)風(fēng)吹去淚水之后,印痕還留在臉上,這時就是憂傷的感覺了。當(dāng)閑暇時翻看舊友的照片時,離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳,是酸澀之后的一番甘甜,是回味無窮的思索。
六月的離別作文2
"他們在哪里啊,他們在哪里。∥覀兙瓦@樣,各自奔天涯!”
——題記
已是初春,教室外面的草木枯榮依舊,殘陽的余暉與教室形成金黃的剪影,樹葉在青石板上殘喘作響。獨(dú)自一人待在教室門口,想著今年六月離別之后,又將會迎接一個怎樣的芳華……
又一個春節(jié)過去,在同學(xué)與老師的陪伴之下走過了三年:走過了歡笑,走過了悲傷,轉(zhuǎn)眼間送走了高中生涯的最后一個新年。這一年的春節(jié),萬家燈火。
時光流逝,不敢去想象歲月的轉(zhuǎn)眼會帶走一整個夏季的笑容,只好無絮地嘆息曾經(jīng)的美好瞬間,過去的絢麗芳華。
在那草長鶯飛的花季中,我們送走了無數(shù)黑夜,在暮靄沉沉的雨季中,我們迎接朝陽慢慢長大;貞浿鴦傔M(jìn)入高中生活時的我們,只帶著好奇與快樂,去迎接我們期待的高中生涯。而現(xiàn)在,卻與那時的我們不一樣,多了一點(diǎn)成熟,多了一點(diǎn)責(zé)任,更多了一點(diǎn)感懷……
想著剩下無幾的日子,短暫中盡是微妙的高中生涯就快一晃而逝了。也許下一年的今天,熟悉的教室,熟悉的`桌凳,熟悉的走廊還在,而我們卻已經(jīng)成為了回憶。
為了各自的前途,為了各自的夢想,我們在愛與痛中悄然分離。就如那首老歌:“他們在哪里啊,他們在哪里!我們就這樣,各自奔天涯……”
歲月相似,機(jī)緣不同。唯一能夠確定的是,不管現(xiàn)在或過去,我們總會下意識的去停留、去尋找,尋找自己的期盼與愿望的跳動,跳動似燭火一般的夢。
回過神來,天已黯然無色,一輪皎白的明月墜在枯葉的邊緣,好像在等待什么,照亮什么。
想到離別的歲月如此相近,淚在月光中破碎,掉在地上形成回憶的碎片,再也無法拼接……"
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