誰的本領大作文

時間：2023-05-15 10:30:14 作文網(wǎng) 我要投稿

誰的本領大作文集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的誰的本領大作文，希望對大家有所幫助。

誰的本領大作文集合15篇

誰的本領大作文1

　　夜深了，星星困了，轉眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭吵。

　　鉛筆弟弟說：“我的本領最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳Γ　毕鹉z哥哥說�！靶≈魅藢戝e別字的時候，他會把我拿出來擦錯別字，所以我的本領最大。”現(xiàn)在姐姐生氣地說。“小主人劃線的時候都要用我。”“不，不，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲

　　鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領最大。"帶著姐姐爭先恐后地說�！颁摴P大哥，別妄想了。你寫錯別字的時候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。

　　這時文具盒爺爺說。“不要吵架。你們都是有用的`東西，但要看到自己的缺點，發(fā)揚別人的優(yōu)點�！�

　　聽了文具盒爺爺?shù)慕逃�，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點，應該發(fā)揚別人的優(yōu)點的道理。(奧賽羅)。

　　從此，這個文具大家庭里再也沒有爭吵了。

誰的本領大作文2

　　夏天，小鹿和小猴比賽都得了第一名，它們爭論不休地說自己的本領大。

　　它們靈機一動地說：“要不我們比賽跑步吧！”大象這時走了過來說：“我來當裁判吧！”小猴說：“好呀�！贝笙髺|望望，西望望，然后它的鼻子指著對岸的那棵蘋果樹，說：“誰能摘到對岸的果子，就誰的本領大�！�

　　小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。

　　小猴動腦子動了大半天，小鹿也動了大半天腦筋，都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個辦法，小猴子不好意思地說：“要不我們一起合作�！毙÷拐f：“好！”

　　于是，小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面，小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上，最后它們終于摘到了蘋果，大象說：“你們的'本領都大！”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領大作文3

　　一天，彩筆和鉛筆真論不休。

　　他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領大！”彩筆氣勢洶洶地說：“我的本領比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”

　　它們都很生氣，跑到校長那告狀。鉛筆說：“校長，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長說：“你們去闖江湖，誰的名聲大，誰就贏！”

　　于是，它們去闖江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當上課用品，鉛筆在被人使用時，它會認真地寫好字。

　　幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后，校長對鉛筆說：“你的本領是最大的！”

　　大家與校長告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的`本領大！”

誰的本領大作文4

　　第三天，風和太陽又碰到了一起。太陽對風說：“風先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領。到了冬天，我回發(fā)出強烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊！憋L說：“對呀，每個人都有自己的本領�！�

　　這時，風看見田里有位農民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風就“呼呼地”吹起來，那位農民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發(fā)出強烈的光，想催他去沖個澡。農民伯伯熱的.不行了，就跳到河里去洗澡了。

　　從此，太陽和風就成了好朋友，一起用本領去幫助更多的人。

誰的本領大作文5

　　一天，小黃牛馱著一車沉甸甸的干草，氣喘吁吁地走在馬路上。心里想：“嘿嘿，沒有人比我的力氣大了！”

　　突然，一輛大卡車從它身邊過來，“嘀嘀、嘀嘀。”小黃牛抬頭一看，原來是一個“怪物”。它載著一袋袋大米，跑得很輕松。小黃牛愣住了，對它很敬佩，怯怯地說：“你叫什么？”“怪物”得意揚揚地說：“我叫大卡車，是人類造的。人類的本領可大了，他們造出很多機器、工具。一些不容易搬動的東西，他們都能夠解決�！甭犃舜罂ㄜ嚨�'話，小黃牛低下了頭。大卡車接著說：“對了，我要走了，你有什么問題以后多向人類討教，下次再見�！�

　　看著大卡車從身邊一掠而過，小黃牛心想：還是人類的本領大��！

誰的本領大作文6

　　一只小猴和一只梅花鹿在爭誰的`本領大。小猴趾氣高揚地說：“我能爬到樹上去，你能嗎？”說著一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長，能櫻怯斡窘〗隳藶穡”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。

　　這時，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，說：“你們誰先櫻露園妒魃系奶易鈾透遙謀玖煬妥畬蟆”

　　小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不會游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能櫻晌揖退愎チ艘艙壞教易影。≌餿綰問嗆茫

　　他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎？

　　“好好好，這個主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。

　　小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。

　　大象說：“你們今天的表現(xiàn)很好，團結才是力量大��！”

誰的本領大作文7

　　誰的本領大

　　一天，小猴和大象因誰得本領大而爭吵。

　　“我會爬樹，你會嗎？”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

　　“我會搬木頭，你會嗎？”大象說話間，卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

　　“我的鼻子能噴水�！�

　　“我能翻跟頭�！�

　　……

　　小猴和大象越吵越厲害，兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙，啄木鳥聽了，說：“你們把河那邊的樹上的一個蘋果摘下來，就知道誰的本領大了。”

　　猴子和大象到了河邊，猴子發(fā)現(xiàn)自己不會游水，不能過河。正當小猴不知所措時，大象突然走過來說：“我背你過去吧�！毙『锪ⅠR爬上它的背，便過了河。到了那棵樹下，小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果，給了大象，下了樹，大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥，啄木鳥搶先說：“你們知道誰的.本領大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說：“我們知道了�！�

　　從此，它們再也沒有因誰得本領大而爭吵了。

誰的本領大作文8

　　晴空萬里的早上，一大早就聽見有爭吵聲，大象伯伯被爭吵聲驚醒了。

　　大象伯伯打開了大門，想一探究竟，就邁著沉重的步伐走過去查看�？吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I大，大象伯伯絞盡腦汁終于想了個辦法，他用長鼻子指著對面的蘋果樹，微笑著說：“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果，誰的本領就大�！毙『锬罅艘话牙浜�，小猴嚇得往后退了好幾步。

　　他倆一起想辦法，這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴笑著說：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地說：“好呀，一起合作吧！”于是，小猴猛得跳上小鹿的身上，緊緊地抱著小鹿的脖子，生怕摔倒小河里，到了對岸，小猴像閃電一樣爬到樹頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹底下接蘋果。

　　到了岸邊，大象伯伯對他倆說：“你們的`本領都大，但是你們的合作力量更大！”

誰的本領大作文9

　　洋洋家有一只很會捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的，經(jīng)常受到主人的贊揚和獎勵，湯姆心里美滋滋的，認為自己的本領大，很了不起。

　　有一天，洋洋的爸爸領回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。

　　一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對杰克說：“你有什么本領，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒什么本事，但是我對主人很忠心�！苯芸酥t虛地回答道。就在這時來了一個小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來，并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來慚愧地對杰克說：“每個人都有自己的.本領，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”

　　從此，洋洋家有了一只會捉老鼠的貓和一只會開門的狗，他們都很受主人的喜愛。

誰的本領大作文10

　　一天，猴子洋洋和小鹿花花爭吵起來，他們都說自己的本領大。小猴說：“我能爬樹，你能嗎？”小鹿說：“我能過河�！�

　　這時，大象伯伯問明了情況，對他們說：“你們誰能摘到河對岸那棵樹上的果子，就算誰的'本領大�！�

　　小猴抓耳撓腮，愁眉苦臉，心想：這條河又寬又深，又沒有橋，怎么過去呢？小鹿垂頭喪氣，心想：那棵樹高聳入云，即使我有長脖子也無濟于事！”小鹿急得直跺蹄。

　　小猴想到一個辦法，他對小鹿說：“我們合作吧！”小鹿問他：“怎么合作？”“你把我馱到河對岸，我爬到樹上摘些果子下來�！闭f著，他們就這么做了。他們摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深長地對他們說：“每個人都有自己的長處和短處，要取長補短。”

誰的本領大作文11

　　一天，杰杰和花花遇到一起，都說自己的本領大。小猴杰杰說：“我可以爬樹、摘果子、蕩秋千，你可以嗎？”“我會跑步、過河，你可以嗎？”小鹿花花問道。

　　他們的.聲音越來越大，引來了大象伯伯，大象伯伯說：“你們別說啦，要不然你們比試比試？你們誰能摘到河對岸邊的果子，就算誰的本領大？”

　　杰杰和花花都抓耳撓腮，花花心想：我不會摘果子呀！杰杰心想：我不會游泳呀！這時，小猴子眼睛一亮，說：“我們合作吧！”小鹿一想，這也對呀，合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河，小猴用爬樹的本領爬上樹，把一棵樹的果子摘得只剩一點了。

　　小猴子杰杰和小鹿花花又蹦又跳，高高興興地回去了。小鹿對小猴說：你真聰明！”小猴說：“你也不錯！”大象伯伯說：“合作是最好的決定！”

誰的本領大作文12

　　今天數(shù)字王國里怎么那么熱鬧�。吭瓉硎�10和0在爭論誰的本領大。10說：“你在數(shù)字當中是最小的一個，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了�！�0不服氣地說：“哼，你不就是兩個最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了。”就這樣，他們爭爭吵吵，最后還打了起來。

　　這時，加號走過來，說：“你們只看到了別人的缺點，卻看不見自己的'缺點，這能行嗎？”聽了加號的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰也沒出聲。

誰的本領大作文13

　　一天，小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領大，毛毛說我的本領大，因為我能爬樹，捉老鼠。黑黑說我的本領很大能打獵，能看家。它們各不相讓。

　　這時毛毛噌的一下爬上了沙發(fā)，黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背，可是前爪就是夠不著。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀！黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去，在下面急得團團轉。黑黑很不服氣說你下來呀，你再和我比一場好的。

　　毛毛一下來就被黑黑抓住，黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評：你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領，接著就展開了行動上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的'語言描述的很形象，也很有趣。你的思維敏捷，語言流暢，表達能力很好。但是，你到底覺得他們倆個誰的本領大��？你的中心是想說明什么呢？