我們的六年作文

時間：2023-05-11 12:27:21 作文網(wǎng) 我要投稿

我們的六年作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的六年作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的六年作文

我們的六年作文1

　　講到我們班的變化，最大的一點：我們從待了四年的三樓，搬到了四樓。哎！剛開始的時候，我們一點兒都不適應(yīng)，一到了三樓，腿都軟了。根本走不動了，但是這幾個月也漸漸適應(yīng)了起來。哎！好懷念三樓的時光啊~每當走到三樓，一二年級的`畫面出現(xiàn)在了眼前，那時的我們多么的幼稚��！這懷念！

　　再來說說教室，我們班原來的投影器是白色的，很模糊的，就算眼睛比較好的同學(xué)的也看的不清楚，我們這些有點近視的同學(xué)只能搬著座椅在講臺前面看。

　　現(xiàn)在的投影是一個新的，黑色的，特別特別清楚，所以我們現(xiàn)在有些近視的同學(xué)，都不用到講臺前面去了。

　　再看桌子，我們原來在三樓的時候，桌子都是新的，都是由我們班的同學(xué)用的，可是到了四樓，上一屆五年級的哥哥姐姐不好好珍惜桌子，桌子都特別亂，也是特別的不好。

　　還有一個最偉大的，就是獎狀，原來我們在三樓的時候，墻上的獎狀都貼滿了。但在從我們搬到了四樓，哎！所有的獎狀都被老師收走了。真可惜��！

我們的六年作文2

　　在我們的生命中，不僅有朋友、同學(xué)和老師，還有陪著你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中，欣賞著雅蘭的春色，淡荷的盛夏，艷菊的秋韻，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風(fēng)采彌漫著整個校園。

　　——題記

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，暖暖的路燈光灑向整個校園，一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本，用聲音去暢游古今，目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的明媚跳躍窗前，屏息聆聽，朗潤了心海，滌蕩了靈魂。

　　想要到達那里，必須攀登200多級的石梯。當它墊起我們的腳尖，眺望遠方的風(fēng)景時，它在風(fēng)中沉思，而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。

　　到了上學(xué)、放學(xué)，最繁忙的'要算石梯了。無數(shù)的腳印從它的身上踏過，留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨，因為它知道，我們需要它。它是我們尋求知識，實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之處。歲月洗禮，它熊見厚重、偉大了。

　　時光飛逝，昔日帶著憧憬的我們已成經(jīng)為理科生。云淡風(fēng)輕，冬去春來，在歲月的常青藤上凝結(jié)了許多我們的回憶，歡聲笑語，鳥語花香，我們的快樂充滿了整個校園。

　　閉上眼，享受空氣中跳動著怡靜的氣息，還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶，驚訝地發(fā)現(xiàn)，太陽微笑著照亮了你我唯一的校園！

我們的六年作文3

　　剛上五年級，就聽說要有新老師來叫我們，我懷著好奇，焦急的心情等到第一節(jié)上課，我便見到了她的：廬山真面目：長長的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，烏黑的眉毛，還知道他姓楊。

　　于是，我便想會會這個老師。

　　第一節(jié)課上，我就表現(xiàn)得很聽話，老師提問時，我就積極回答問題。給老師留下了一個好印象。

　　楊老師很幽默，講課時，時不時就說出個笑話來，來逗我們笑，就像那一次，老師正講著課，突然就聽到一陣唧唧的叫聲。老師聽到了，便說：誰家的小老鼠在啃桌子呢？這句話引起來全班同學(xué)的哄堂大笑。因此，我們的課堂上是十分生動的。

　　楊老師還很和藹。

　　有次，我們班的同學(xué)打架了，楊老師知道，便讓他倆去辦公室，一個個的.教導(dǎo)，讓他們認識到自己的錯誤，握手言和。還有一次有個同學(xué)沒寫家庭作業(yè)，被老師知道了，楊老師不但沒有批評他，并且還沒有讓他補寫。

　　這就是我們的新老師。

我們的六年作文4

　　新教學(xué)樓坐成后，校園里發(fā)生了很多新鮮事。

　　我特別注意到的是污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

　　以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、小食品包裝袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的`垃圾可為班級加5分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。

　　再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經(jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。

　　自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗！只有在整潔、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們才會心曠神怡。

我們的六年作文5

　　那些年的我們，

　　不知道珍惜，

　　只知每天嬉戲，

　　而沒發(fā)現(xiàn)這樣的日子

　　很快就要離我們遠去，

　　我們終究要各奔東西。

　　那些年的我們終究要

　　各奔東西，

　　我們要做的，

　　僅僅是保留住那一點點

　　的珍貴回憶。

　　我們早已不在如同那些年一樣

　　每天無知已經(jīng)是

　　遺忘的回憶，

　　我們終究會各奔東西，

　　在我們最后的幾個月里，

　　保留住那一點點的回憶吧

　　心痛的感覺

　　永存心間。

　　那些年的.你我他她，

　　終究依然成為了，

　　淡淡的回憶，

　　趴在窗邊，

　　看這屋外的大雨

　　那些年，

　　我們不知道

　　究竟

　　錯過了多少大雨

　　但只是，

　　為你我她他的友誼

　　寄予奠基。

　　那些年錯過的大雨，

　　那些年錯過的愛情，

　　好想告訴你，

　　告訴你我沒有忘記，

　　那天晚上滿天星星，

　　平行時空下的約定，

　　再一次相遇我會緊緊抱著你，

　　緊緊抱著你。

我們的六年作文6

　　隨著現(xiàn)代化城市的工廠與車輛增多，對地球的污染也越來越嚴重。全國各地幾乎都出現(xiàn)了不正常的霧霾，就連平時很少出現(xiàn)霧霾天的吉林，同樣也陷入“霾伏”�？谡�，也成為了人們的生活必需品。

　　逐漸嚴重的霧霾，也成為了不容小覷的問題。汽車尾氣排放、工廠的污染……而人們似乎對這些狀況視而不見，除了每天出門記得帶個口罩以外，也覺得什么。

　　每到霧霾的時候，室外的可見度特別低，車禍等頻頻發(fā)生，于是，霧霾當天，車禍就常常到新聞中”做客“。

　　地球的壽命有多久?我曾無數(shù)次想過這個問題,我們這個蔚藍色的星球還能藍多久,眾所周知,地球的資源是有限的,再加上人類的.肆意破壞,污染,我們的工業(yè)發(fā)達了,隨之而來的環(huán)境問題也越來越嚴重了,我們蔚藍色的星球,還能支持多久?茫茫宇宙，我們的地球，只有一個，而人們卻不懂得珍惜，肆意破壞。我們的地球母親正在呼喊：“我好痛.....”

我們的六年作文7

　　在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他有可能是苦練書法的小伙伴；可能是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……

　　我敬佩的人，她長著彎彎的眉毛，一雙大眼睛顯得引人注目，嘴巴邊時常溢出甜美的笑容。她每天都在學(xué)校里默默的擦著欄桿，拖地。每天都在“保衛(wèi)”學(xué)校的清潔，不讓一粒沙子進入學(xué)校。小朋友們，你們猜到她是誰了嗎？我來揭曉答案吧，她就是不畏寒暑、辛勤工作的清潔工阿姨。

　　夏天，天氣炎熱，太陽殘酷的曬著我們的臉龐。我們流出的汗早已濕透了衣服、褲子，感覺黏糊糊的.，別提有多不舒服了。而這時，清潔工阿姨卻在學(xué)校里打掃衛(wèi)生，肯定會比我們更累吧。

　　冬天，雪花飛舞，屋頂、花草、小樹都穿上了雪白的衣裳，到處都是雪的世界。我們穿上厚厚的棉襖，小手還是凍得通紅通紅，清潔工阿姨仍在默默地做著她的工作！

　　去年，因現(xiàn)代化學(xué)校驗收，所以全校上下都要打掃教室，可班主任李老師正好不在。鄭老師經(jīng)過，就加入到我們的‘團隊’來了。過了一會兒，清潔工阿姨也來幫我們打掃教室了。

　　自從清潔工阿姨來了以后，我們變得多輕松�。∏鍧嵐ぐ⒁棠欠N不畏寒暑、默默工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們的六年作文8

　　生活是那么的美好，現(xiàn)在我們的生活也開始變了。

　　以前，我們住在板房。那時，外面的小路不像馬路，是坑坑洼洼的。下雨天，坑里聚滿了污水，一旦有汽車經(jīng)過，污水就會飛濺起來，一不小心就會弄臟了裙角。小路旁邊只有雜草樹木，不規(guī)則的大石頭。進入板房，只能看見板房、菜地，這是多么的單調(diào)啊！

　　平常，火辣辣的`太陽公公總是毫不留情的烤著大地，住在板房里的我們吹著電風(fēng)扇的風(fēng)也像是熱的。這么熱的天氣，要是田里的人們一直勞動，遲早都會中暑住院的。

　　一陣暴雨的襲擊，人們在板房里聽著那珍珠大的雨聲落在屋頂上的啪啪聲，那閃電的聲音怒吼著，那被狂風(fēng)嚇的沙沙的響聲真是讓人心驚膽戰(zhàn)��！

　　兩年來，我們搬進了新的小區(qū)，新的家。這里的路平坦而又不失大氣，樹木高大而不失清脆的綠葉隨風(fēng)擺動著，花兒優(yōu)雅而不失鮮艷奪目的花瓣嬌滴滴的獻媚。從頭到尾都煥然一新了。

　　現(xiàn)在屋里也有了很多家具：軟軟的沙發(fā)，大大的電視，因人奪目的水晶燈……

　　每個人的生活都不一樣，而我們的生活從此變了。

我們的六年作文9

　　藝術(shù)不應(yīng)當成為幻想，應(yīng)當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中，便會學(xué)得聰明，人也會變得快樂起來。自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡……

　　藝術(shù)不應(yīng)當成為幻想，應(yīng)當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中，便會學(xué)得聰明，人也會變得快樂起來。

　　自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方�？梢哉f，沒有藝術(shù)，我就沒有樂趣。

　　我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時，我一個音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因為葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。

　　當我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣!暗下決心，一定要超過他。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請家里的.每一個人當評委。經(jīng)過不懈的努力，我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

　　在我心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活，生活才會變得多姿多彩!

我們的六年作文10

　　地球——一個寶石般的星球，它是我們賴以生存的家園。千百年來，科技在發(fā)展，社會在進步，人們從貧困走向富裕，從愚昧走向文明。然而千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢？有誰愿意看到一個遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢？我們真的不需要采取措施拯救地球嗎？

　　近幾年來，有的人為了從大自然中謀取財富，為了使自己的生活更加舒適，自私地亂砍濫伐、大量開墾土地、排放二氧化碳……然而，這樣做是什么后果呢？天空不再蔚藍，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

　　人類傷害了自然，自然必將懲罰人類！不信請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖、南極洲的冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地沙漠化……人類遭受了空前的災(zāi)難！

　　然而，要想真正使保護環(huán)境得到落實，就必須從現(xiàn)在做起，進一步提高人類的環(huán)保意識，把保護自然當作自己的'責(zé)任，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，熱愛自然，積極投身到綠化環(huán)境中去。

　　所以，為了我們的地球，為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)該盡一份力。讓我們攜起手來，共同保護地球，讓天空更藍，讓樹木更綠，讓生命之水長流，讓我們共同擁有一個和諧美麗的家園！

我們的六年作文11

　　我們班有個雙面佳人。她有著齊耳短發(fā)卻偷偷想留長發(fā)；眼睛不大卻挎著眼鏡；學(xué)習(xí)算好卻非常粗心。她有好多外號，但是這個“雙面佳人”是唯一一個我給她取的。這個外號只有我倆知道，是我倆的秘密。

　　說她“雙面”，一點也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沉默文靜，但是在熟得不能再熟了的朋友或家長面前才會暴露出“本性”。她愛笑也愛哭。每天都在笑，卻會在委屈或挫折面前偷偷哭，即使忍住了，也會在晚上躲在被窩里哭。這也不能怪她，眼淚可以釋放壓力嘛！她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象，其實比任何人都要在意自己的外貌。雖說學(xué)習(xí)名列前茅，其實粗心得要死，她自己都納悶自己是怎樣提高成績的。

　　最好玩的是她的'嘴。她可以滔滔不絕說個三天三夜，也可以沉默四五個小時；她會罵人不帶臟字，也會非�！肮浴钡卣f些拍馬屁的話。比如說，有一天，調(diào)皮的她把媽媽惹生氣了，她會給媽媽錘錘肩說：“媽媽您消消氣，胃氣壞了，我會很自責(zé)，美麗的容貌氣壞了，我會自責(zé)死的！您就算不會大人不計小人過，看在自己的面子上別生氣了啦！”話罷還去撓媽媽的癢癢，就這樣又一次冷戰(zhàn)被她化解了。

　　哈哈，你要問我為什么這么了解她？那是因為，她，就是——我呀！

我們的六年作文12

　　真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！

　　說起趙志浩呀，真是……哎，他語文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說：“英語不及格，代表我愛國�！闭娼腥四盟麤]辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。

　　他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非�？臁Ｓ写挝液退奶�，我剛發(fā)一個信息，他的.回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時，他就發(fā)過來幾個問題，讓我回答。弄的我尷尬極了，原本準備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。

　　這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了？

我們的六年作文13

　　我們班里有很多派，但主要分為三個派；一是玩派，二是學(xué)派、三是聊派。

　　人數(shù)最多的是玩派，幾乎占了全班的百分之五十了。那些玩派的人可是天不怕地不怕的啊，就只怕老師。他們一下課就幾個人在一起先“聊聊”天，然后再一起沖向一個人將其壓倒，再一個個壓上去。老師一來，他們就馬上站好，然后一蜂窩地走開了，連個人影也沒有。

　　學(xué)派之所以人少，是因為上課都累死了，下課不玩白不玩，還有誰要去學(xué)習(xí)、做作業(yè)了呢？可是有些人腦子里就只有作業(yè)。他們不僅把今天的作業(yè)、明天的.作業(yè)、后天的作業(yè)寫完。有時他們還把XXX天后的作業(yè)都做完了。

　　接下來說說聊派，為什么要叫聊派呢？因為聊派的成員都是些女孩子。他們一下課就幾個人湊成一組，嘰嘰喳喳地說了起來。上課了，他們還依依不舍地回座位。

　　還想進一步了解我們班的這三個派嗎？那么，請和我一起走進我的班級吧！

我們的六年作文14

　　那是一個寒冷的下午，我剛從補課班出來，外面雨下的很大。

　　我急急忙忙上了公共汽車，看到了一個位置沒有人做，我就趕快坐下。誰只剛坐下就發(fā)現(xiàn)了窗口上的一個大洞。那兒的水也很多，外面的也風(fēng)很大，使現(xiàn)在的車不是那樣溫暖的了。

　　過了一會兒，一位阿姨走上了車。她看到了哪個座位，也看到了窗口上的哪個大洞�？墒撬]無視哪個座位，而是走了過去，并且還坐了下來，用自己的衣服堵住了哪個大洞。車上變的'溫暖了些。有很多人都看見了這個阿姨的所作所為。

　　又過了一會兒，有很多人多走過來，說：“你別在幫我們擋雨了，你看你自己的衣服都淋濕了，會生病的�！倍俏话⒁虆s說；“沒關(guān)系的，我還能堅持住！”車又到了一站，一位高大的叔叔走上來，對那位阿姨說：“你先起來吧！讓我先代替你吧！”說完，那位阿姨點點頭，就走下了車。這只愛的接力棒就這樣一直傳了下去……

　　雖然，車上還是有些冷，但是，我們的心里卻感到如此溫暖……

　　下了車之后，我就感覺到——愛就在我們的身邊！

我們的六年作文15

　　我們的未來當科技發(fā)達時，先是個人的工作。那時，大人基本就在電腦上了，工作在電腦，就連發(fā)工資也在電腦上發(fā)。什么！你說怎么用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢。小學(xué)生那就更爽了，每天就躺在床上邊看書邊聽‘電腦老師’講課，肯定很爽呢！放假時想去哪就去那，一按電腦你就進去了，一眨眼功夫就到了你想去的地方。什么動物王國，童話王國，動漫王國都有，非常逼真。

　　啊！我們的未來有可能就是這樣的哦！名師點評：小作者描述的“未來的生活”很讓人期待哦！首先，老師覺得如果把該篇文章用朗誦的形式表達出來，肯定是一篇十分感人十分精彩的朗誦文章！因為文章里融入了作者很多的想法和感情！文中寫到：“什么！你說怎么用那些錢？哈！那你就猜不到了，買東西就在網(wǎng)上定就行了，并且那可是神速��！是機器人呢�！边\用對話的'形式描述未來生活里網(wǎng)絡(luò)的便捷，十分有趣！希望小作者努力學(xué)習(xí)，長大成為一名科學(xué)家，實現(xiàn)你所說的“未來的生活”！加油哦！

【我們的六年作文】相關(guān)文章：