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我心中的桃花源作文

時間:2023-05-11 11:46:21 作文網(wǎng) 我要投稿

我心中的桃花源作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我心中的桃花源作文,希望對大家有所幫助。

我心中的桃花源作文(合集15篇)

我心中的桃花源作文1

  “……忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!边@是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世,人們的生活安祥寧靜,人與人之間是那樣的平和誠懇,那是一個人們無比神往的世外桃源。

  而我們這大千世界,卻和世外桃源大不相同。比如:海灣危機、中東戰(zhàn)火,死傷無數(shù),有的孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,老人們見不到自己的孩子,該是多么悲哀呀!他們之間為什么不能和平相處呢?如果能像桃花源里的人們那樣和平相處,那么世界將處處和平,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,將會是一個美好的大家園。

  還有啊,隨著醫(yī)學的發(fā)展,我們?nèi)绻苎兄瞥鱿冗M的藥物,攻克醫(yī)學上的難關(guān),那么世界上將不會再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢想成真,那么這些病人將不會再恐懼病魔奪去自己的生命,人們也不再提心吊膽地時刻承擔失去親人的痛苦。

  假如每個人都充滿愛心,世界將不會有乞丐、流浪者。富人幫助窮人,讓窮人家的孩子有衣穿,有學上。報紙上讀過一篇報導說,一位富豪無償幫助貧困山區(qū)的孩子建立希望小學,那里的孩子在這里免費上學,同樣可以考上自己理想的`大學,坐在明亮的教室里,大聲朗讀詩文。希望小學讓孩子們的心中充滿希望!

  現(xiàn)在全球正在變暖,南極冰川融化,企鵝每時每刻都可能失去家園。人類還在進一步破壞大自然,油污煙霧大量排放,制造伐木機,砍伐樹木……這也許會導致人類的最終滅亡。我在書上看到,每年的降雨量在大大地減少,原因是什么呢?跟人類大量的伐木有直接關(guān)系!

  保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧,讓我們攜手共建世界和平,發(fā)展科技,保護我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美,但我相信,經(jīng)過人們的共同努力,我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處!

我心中的桃花源作文2

  “……忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛!边@是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世,人們的生活安祥寧靜,人與人之間是那樣的平和誠懇,那是一個人們無比神往的世外桃源。

  而我們這大千世界,卻和世外桃源大不相同。比如:海灣危機、中東戰(zhàn)火,死傷無數(shù),有的孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,老人們見不到自己的孩子,該是多么悲哀呀!他們之間為什么不能和平相處呢?如果能像桃花源里的人們那樣和平相處,那么世界將處處和平,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,將會是一個美好的大家園。

  還有啊,隨著醫(yī)學的發(fā)展,我們?nèi)绻苎兄瞥鱿冗M的藥物,攻克醫(yī)學上的難關(guān),那么世界上將不會再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢想成真,那么這些病人將不會再恐懼病魔奪去自己的生命,人們也不再提心吊膽地時刻承擔失去親人的痛苦。

  假如每個人都充滿愛心,世界將不會有乞丐、流浪者。富人幫助窮人,讓窮人家的孩子有衣穿,有學上。報紙上讀過一篇報導說,一位富豪無償幫助貧困山區(qū)的孩子建立希望小學,那里的孩子在這里免費上學,同樣可以考上自己理想的大學,坐在明亮的教室里,大聲朗讀詩文。希望小學讓孩子們的心中充滿希望!

  現(xiàn)在全球正在變暖,南極冰川融化,企鵝每時每刻都可能失去家園。人類還在進一步破壞大自然,油污煙霧大量排放,制造伐木機,砍伐樹木……這也許會導致人類的.最終滅亡。我在書上看到,每年的降雨量在大大地減少,原因是什么呢?跟人類大量的伐木有直接關(guān)系!

  保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧,讓我們攜手共建世界和平,發(fā)展科技,保護我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美,但我相信,經(jīng)過人們的共同努力,我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處!

我心中的桃花源作文3

  陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥語花香。在我心目中也有一個屬于自己的“桃花源‘。

  我夢想有一片屬于我的草地,我在草地上打滾,玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢、明快。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。下起了絲絲小雨,我獨自忽然地就站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘,雨落在身上手上,那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺耳邊傳來瀝瀝的'雨聲,草兒們正貪婪地吸取著甘露呢!

  我盼望著有一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚的聲音,安然入睡。醒來,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加上一道美味的紅燒魚了;我還可以和伙伴們在小河中游泳,潑著河水嬉鬧,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會”驚起一灘鷗鷺“,怡然自樂。玩著玩著,時日在溪水中流去,我和伙伴們一起看著日落離開……

  我希望有一片屬于我的田地,收獲到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,傾聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,想捉住它,它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

  我希望有一片屬于我的雪地,寒風送了一片片鵝毛似的白雪飛臨人間,為大地披上了一件素色的大棉襖,下了一夜,地上,樹上,屋頂上,都是一望無際的白色,粉妝玉砌,走出屋子,雪已經(jīng)堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風就像一把把飛刀,把我的臉割得通紅,但我玩得很開心。

  回首我的”桃花源“,其實也只有一草地,一小河,一樹林,一田野而已。卻那么美麗,那么幸福地,讓我詩意地棲居。”桃花源“,請你等著我。

我心中的桃花源作文4

  心也,情感的聚居地;夢也,理想的另一種呈現(xiàn)。

  ——題記

  我心中的桃花源應在天上。朵朵白云圍繞著一座鳥語花香的小島,人們都擁有一對絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。

  那座小島上種滿了許多生命,每個季節(jié)來臨之前,小島會脫去舊衣?lián)Q上新裝。那些植物凋了又長,長了又凋,每次凋落之際都會有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演著一幅農(nóng)耕圖:

  在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端著一盆秧苗飛向了老伴兒。“嘭!”原來是老鐵年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹的心臟上,只聽大樹在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然后飛走了!袄翔F大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道!昂玫'很,謝謝關(guān)心!崩翔F回答道。整個地區(qū)都是一片和樂的景象。

  黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛著工具回家吃飯了。飯后的張大爺看著遠處令人心醉的美景,一時興起,扯著嗓子對著山坡高唱:“山丹丹花開紅艷艷……”四處都回應著他雄渾有勁的歌聲。

  次日,學校書聲瑯瑯。一小同學被老師抽起來卻回答不出問題,正發(fā)愁,突然看見老鐵打著旋兒從空中落下來,眾人都撲過去接住他……突然靈光一閃,他說:“老師,你知道嗎?如今偏題已成為一種新時尚,我們應當順應這種新潮流,努力將它發(fā)揮到極致!”

  ……

  朝霞滿天,映紅了湖水,清風漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚兒沉醉了滿天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個接一個,他們都發(fā)生在這和諧的桃花源。

我心中的桃花源作文5

  人間仙景桃花源是我國AAAA級景區(qū),雖然離我們很近,但我從未去過。昨天學校組織春游桃花源活動,早晨天氣陰沉沉的,好像要下雨了,同學們懷著忐忑不安地心來到學校。等到我們出發(fā)地時候,老天好像知道我們地心思,天空晴朗起來。我們?nèi)w同學興高采烈地出發(fā)了,一路上同學們有說有笑,去過桃花源的同學都說桃花源如何美麗,我是心向神往。

  我們來到桃花源,首先走進桃花山,映入我眼前的是一片綠葉,雖然錯過了桃花盛開的季節(jié),但綠葉中稍有幾點粉紅色的`桃花,多美啊!我真的來到了人間仙境,眼前是一片綠色地海洋。久居鬧市,來到這里感覺空氣異常清新,難怪有人說這里是一個綠色的氧吧,給人一種心曠神怡的感覺。

  接著我們經(jīng)過一座小橋,橋墩下是彎彎的流水,有風的時候會泛起陣陣漣漪,那些可愛的小鯉魚,它們時而分開。時而聚在一起,像一條橘紅色的毯子一樣,可漂亮了!

  看完了流水,我們就來到秦人古洞,洞口黑漆漆地,以前來過這里地同學說這里很窄,伸手不見五指,我便增加了一些恐懼感,魏明倩叫我不要怕,我們兩個手牽著手,摸著洞壁慢吞吞地移,我真是提心吊膽走了一會兒,看見了燈光,我便有信心了,走出洞口,我如釋重負,長長地舒了一口氣。

  不一會兒我們又來到方竹林,遠看竹是圓的,摸起來確是方的,真奇怪,也很有意思的,想不到自然界還有這等怪東西,給我增加了些神秘感。

  我們接著登山,站在山腳下,遠遠望去,那階梯好像沒有盡頭,看了可真叫人膽戰(zhàn)心驚。階梯沒有盡頭,我們一層一層地往上爬行,沒想到這么涼爽的天居然累出滿頭大汗,到達山頂全體同學懷著勝利地喜悅齊聲歡呼。

  歷經(jīng)三個多小時的游玩觀光,我們飽受桃花源的無限風光,大自然是如此的美麗而有神秘,我更加熱愛大自然。

我心中的桃花源作文6

  這幾天,我們學習了《桃花源記》,這篇文章里的桃花林真得很美麗。

  一片粉紅色的桃花林,腳下是嫩綠的小草,漂亮的野花還有飄落下來的粉紅色的桃花花瓣,仿佛踩在了一張柔軟的、美麗的地毯上。樹上花瓣還不時地飄落,像一只只飛舞的蝴蝶,溪水潺潺的流著,溪水載著飄落的花瓣奔向了遠方。多么唯美的地方啊!

  但是我不知道,現(xiàn)實生活中還有這樣的美景嗎?或許有吧!但是這些美景的保質(zhì)期還有幾年呢?

  隨著時間的流逝,科技在不斷的發(fā)展,人類也在不斷的進步,但是人類賴以生存的地球卻逐漸開始變得傷痕累累,人類生存的環(huán)境也惡化了。這一切的罪魁禍首就是人類,人類在慢性自殺!

  因為冰箱的使用,出現(xiàn)了氟利昂,臭氧層開始出現(xiàn)漏洞;因為人類隨意修筑樓房,樓房的地基有可能破壞地下的暗河,導致一些河流開始斷流;因為人類的亂砍亂伐,森林面積在迅速減少,土地逐漸沙漠化;因為人類要培育美麗的觀賞花,而含有給鮮花的化肥的水分滲入地表,破壞土壤;因為人類的化學工廠,導致方圓幾里都寸草不生;因為……

  人類因為利益,所以即使知道那樣會破壞環(huán)境,但是因為金錢的誘惑,人類就拋開了環(huán)境,心中只想著利益,淪落為金錢的奴隸。

  我是多么渴望那美好的.環(huán)境!

  有一大片一大片蔥蔥郁郁的森林,一條條清澈見底的小溪,許多動物在森林里過著無憂無慮的生活,輕松快樂的生活,人們每天都呼吸著新鮮的空氣,有湛藍湛藍的天空,明朗的星空,皎潔的月亮……

  這就是我心中的桃花源。

  我不知道這個桃花源會在以后的某年,某月,某日變成現(xiàn)實嗎?

  也許,永遠也不會了。作文

我心中的桃花源作文7

  “芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》后,我深深地被陶淵明筆下那個風景優(yōu)美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

  然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉(xiāng)小村,還是游戲樂園?似乎都不是。

  早飯后,漫步校園,看到同學們陸陸續(xù)續(xù)迎著朝陽上學,聽到耳邊書聲瑯瑯,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的`一方圣土,遠離世俗的喧囂,遠離假丑惡,老師們在這里潛心教書育人,同學們在這里健康快樂地成長,一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隱于林,大隱于世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實的操守,默默奉獻著自己只為孕育優(yōu)秀學子,這不正是桃源人的品性嗎?

  春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯后或活動課,漫步校園,或倚著欄桿,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴著柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對聯(lián),湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂園,更是心靈的凈地。

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!

我心中的桃花源作文8

  每個人都希望自己能夠過上美好的生活,后代人人都永遠富足安樂。自古以來,這就是絕大多數(shù)人最高的理想追求。

  可是,真實社會哪里有這么的美好?人人之間怎樣才能沒有貧富貴賤的差別?每個人都希望得到的高官俸祿,也怎能不勞而獲呢?我們常說:富貴無三代,清官不到頭。一代代的人,哪能有出不盡的'才能能夠保證永遠的豐衣足食呢?

  不可能實現(xiàn)的夢想與愿望無異于空想。正如孔夫子在禮崩樂壞的戰(zhàn)亂時期卻仍像保留和挽救西周落后的舊制度一樣,最終的結(jié)果肯定是無勞而終。社會就是社會,它不可能是一塊無瑕的美玉,其中肯定充有利益與貪婪種種污跡,我們永不能徹底消滅他們,只能通過一次次洗滌來抑制他們的壯大。我們身處于社會中,也在處處影響著它。同時,它也在時時刻刻暈染著我們。當我們自身潔白,社會也會十分潔凈,反之,社會也會同樣混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙礫的冷漠都會被點燃;在陰冷的幽暗中,一輪炎陽的熱情也終將會熄滅。我們與其在這里坐等桃源仙境的出現(xiàn),還不如自己去營造與尋找它。讓我們設想一下,如果我們?nèi)巳硕极I出一份微不足道的力,全部凝聚起來將會擁有多大的力量啊!是的,我們從來不缺少動力,我們所缺少的只是人人之間的團結(jié)力量與凝聚力。有了它,任何的艱難險阻,亂荊刺棘也會不堪一擊。

  我心中的桃花源,是不存絲毫偏見的。人人身份地位都應該是平等的,沒有貧富差別,沒有盜賊之亂。每個人之間都能互相伸出援手,共同實現(xiàn)各自的愿望,能夠安居樂業(yè),生活美好。我覺得,如果想改變一個社會的現(xiàn)狀,最先則應該改變?nèi)藗兊乃刭|(zhì)與內(nèi)在修養(yǎng),只有這樣,我們的生活才能更加美好和諧。

  就讓我們付出各自的一份力量,去營造一個真正的“桃花源”。

我心中的桃花源作文9

  我心中的桃花源是一個舉世無雙,風景優(yōu)美的地方。在那的山峰十分的獨特,既險峻陡峭,但又秀美壯觀,山巒起伏,十分的令人賞心悅目,山峰高不可攀,山上還有一條瀑布從山上直奔而下,飛流萬丈,好像一條堆了霜雪的白練,飛珠亂濺,令人嘆為觀止。

  從山上奔流直下的瀑布下有一條河流,河岸兩旁有桃樹林,開滿桃花,花瓣從樹上落到河面上,仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯,散發(fā)著獨特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開著,大片大片,如粉紅色的火焰,熊熊的燃燒著,永不停息。一年四季,樹上都掛著碩大無朋的桃子,伸手即可拿到。這條河水清可見底,纖塵不染。其中有許多的游魚在嬉戲,其中有許多的魚竟然都是美麗異常鯉魚呢!

  在河岸旁的桃林附近,有一塊寬敞無比的草原,在被雨沖刷后時常出現(xiàn)一道十分明顯的但又夢幻至極的一道彩虹。草地綠油油的,綠的是那么的`養(yǎng)眼,芳草中夾著些許野花,野百合,牛筋草,車前草,野矢菊,……草很柔軟,躺在上面,清風吹拂著你,輕輕吹拂過你的每一個毛孔,嗅著桃花、芳草和大自然的氣味,聽著不遠處好朋友吹奏的好聽笛聲,可以使你安然入睡。

  我心中的桃花源,也有我的小城市,沒有鬧事的喧囂,沒有農(nóng)村里常有的聊天聲音,沒有傷心的情緒,沒有欺騙……自然清新的空氣,漂浮著好像只曾在畫作里出現(xiàn)的世界上最潔白的云,可以坐在小山丘上,愜意的等待著日落或日出。和好朋友們把畫架搬出室外,畫自然景觀,畫草木鳥獸,畫人文建筑。把舊的CD機擦干凈,把自己最喜歡的那張CD放上去,我拿出被我封鎖在過去記憶里的小提琴,輕輕的撫摸它。在家里翻出小時候一直到現(xiàn)在也喜歡的哆啦A夢的動畫片來看,為大雄和哆啦A夢真摯的友情落淚……

  還在幻想吧,還會幻想吧,還能幻想吧,努力吧,未來如果這一切能成真。

我心中的桃花源作文10

  故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。

  題記

  寧靜,是故鄉(xiāng)清晨的味道。

  不像大都市的燈紅酒綠,故鄉(xiāng)的清晨是寧靜的。耳邊傳來電線桿上麻雀的叫聲,亦或是女人們準備早餐時鍋碗瓢盆的敲擊聲,它們可能并不著調(diào),但那又何妨?推開窗子,露水躺在綠葉的懷里,晶瑩剔透,芬芳彌漫,溫柔的海風輕撫臉頰,慢慢閉上眼,排名和成績都是昨日之事。嶄新的一天開始了,捧上一本龍應臺的《目送》,沐浴在這清晨的寧靜中。這就是我心中的桃花源。

  慵懶,是故鄉(xiāng)下午的味道。

  故鄉(xiāng)第八市場的下午,在上午匆忙的趕集聲中放慢了腳步,幾個攤頭的老大爺支上幾把小木椅圍在一起,泡上一壺白奇蘭,搭配果子、蜜餞或餡餅,閑談江湖。從遠古人類談到唐太宗驚險玄武門事變,從孟姜女哭長城到劉鄧大軍挺進大別山太陽快要落山,他們的話題也漸漸變?yōu)橥诵莨べY拿多少,最近又有什么社區(qū)活動,以后活到一百五、上天入地攬星辰。緊張的工作或身心的疲憊都能在這慵懶的下午時光中消逝。這就是我心中的桃花源。

  溫柔,是故鄉(xiāng)晚上的味道。

  待月光慢慢織上樹梢,織上對面屋子的房頂,一切都沉寂在柔和的夜色里,昏暗的街燈在夜色中搖曳,遙聞深巷有犬吠,后屋林子里的昆蟲音樂會開始奏起交響曲,此起彼伏。海邊小巷的.貓兒們墊起腳、弓著腰,踏上屋頂,卷起胖乎乎的身子,神情自若的檢閱著村舍。溫柔的月光灑滿整個故鄉(xiāng),忙碌的人們閉上眼,任海浪打進夢鄉(xiāng)。這就是我心中的桃花源。

  或許是前世有緣,才讓月老搭橋引線,使我出生在這詩意的故鄉(xiāng)。她沒有黃山的高大雄偉,沒有江南人家的小橋流水,但故鄉(xiāng),卻是我心中的桃花源。

我心中的桃花源作文11

  我出生在一個名不見經(jīng)傳的縉云縣五云小鎮(zhèn),一切寧靜、和諧卻又獨享,每天陪伴著我,我心底里總是充滿著喜悅。

  夏夜的到來,帶走了我的孤獨,伴隨著蛙叫蟬鳴,帶來了的是有味的美景。黑夜給了我一雙眼睛,我用它尋找我心中的桃花源。

  夕陽西下,當天邊最后一抹光明退去,黑夜已經(jīng)來臨。人們總將黑夜與邪惡類比,真是委屈了黑夜。難道暗色的夜晚帶給我們的只有黑暗嗎?

  不難想象城市里,燈火照耀了整個夜空,是如此的富麗堂皇。城市的夜總是喧鬧的,街道上延續(xù)著白天的繁華,是一座座“不夜城”。我不喜歡這樣的夜晚,因為這不屬于我。

  夏天的夜晚,伴隨著蟬鳴,沏點茗茶,一閉上雙眼,似是“落英繽紛”,也有一番意境。

  小道,它小,卻古老。那一塊塊青石板,延伸到家門口。還有那口井,承載著歲月的風霜。即使屋子已經(jīng)更換重修,但是,地上的石板和井的邊欄上,都刻著過去的記憶。

  小鎮(zhèn)繁而不華的夜空中,充滿著大人們的`談笑聲,小孩的嬉笑聲,昆蟲的嘰嘰喳喳聲。夜晚涼風吹來,樹葉便窸窣地低吟,樹枝在空中東搖西擺。

  小鎮(zhèn)的天空總是那么明亮的,月光趁著夜色流在地上、水中、山間和我的臉上。即使沒有燈光也能看得清路。而城里的天空總像是籠罩著什么,月亮也像是穿著紗衣,朦朦朧朧,似乎不愿露出臉來,全靠燈光照著,才有那虛弱的光亮。

  夜深了,小鎮(zhèn)的空氣中彌漫著香味兒,是從山上飄來的吧,醉醺醺地。這山,沉靜了,蟲兒都歇息了,花兒也搖身陶醉了。驚起的犬吠聲,悠長悠長,驚著了納涼的人們。

  小鎮(zhèn)夜晚,總是那么和諧,是那么美,這就是我心中的桃花源。

我心中的桃花源作文12

  偷偷的夜,天空被暗中覆蓋著,本來鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見了光影。月是那樣的冷清,夜是那么的靜謐,一道金黃的光束在我眼前閃耀。

  當我走進金黃的光束時,光束越來越亮變成白霧,映入眼簾的是片片桃花鋪成的小路。晨風拂過松林,颯颯作響,夕陽掠過草地,拾起珠璣,蝶翅輕拍花瓣,輕舞飛揚。花瓣落入手心,香氣圍繞著整條小路,綠葉滴下晨露,折射陽光。花瓣上緩緩滴入石爍中,往下一看一抹綠色的身影毫無預兆的跳入眼簾。小草隨風搖曳調(diào)和著桃花林的顏色。

  零碎的花瓣仿佛帶我飄去小丘的頂端,天空的小鳥也似與我游樂。坐在小丘頂,疏松的'泥土如浮云般柔軟,蒲公英的花絮飄起來似“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”一群麻雀倏地一下從草叢里竄出來隨蒲公英下了小丘,拍動它們輕巧的翅膀飛向無垠的小河。小河緩緩流淌,金黃的樹葉落在河面上絲毫沒有波瀾,似如“余霞散成綺,澄江靜如練。”裊裊上升的霧氣如潔白的羽紗,輕掩這小河姑娘那羞澀的臉蛋。倒映著成排的桉樹。沿著小河流動的方向行走。一層濃煙浮現(xiàn)眼前透過濃煙卻是一副安居樂業(yè),歡聲笑語伴著鳥鳴和歌唱聲。菜花涌起層層金光的波濤,散發(fā)沁人心脾的清香。

  透過這些卻看到了別樣的風景,穿著流沙裙,打著傘,在朦朧中看水的姑娘,穿過古橋和一片斑駁剪影的地方才是心中最深處的桃花源。清晨打開窗,未雨綢繆的小鎮(zhèn),人們蕩漾在水墨浸染的煙景。雨后,荷葉上的晶瑩的水珠攪盡了荷花的光彩。

  淺淺的河水中,烏篷船搖晃駛來,船人手握著竹籬,穿過不知有多少古老的橋洞,岸邊青石板路被青霧擋住,隱約那位看水的的姑娘回眸一笑卻又消失了。踏過青石板路,看見了一世繁華。那位看水的姑娘又仿佛出現(xiàn)在我的眼前,聽那琴聲,看那姑娘的優(yōu)雅姿態(tài),堪比“沉魚落雁之色,閉月羞花之容”桃花的飛舞把我?guī)蛄嗽瓉淼奶一罚琅f怡人芳香。

  退去了鉛華的桃源,和諧寧靜,輕扣一弦琴,勾勒出這水墨浸染的桃花源!

我心中的桃花源作文13

  一張書桌,一把椅子,一架書柜,一根毛筆,一疊宣紙,構(gòu)成了我的桃花源。——題記

  簡簡單單中,無不蘊含著其中的真情。不必有過多的修飾,過多的裝扮,簡單樸實的生活便是我所向往的桃花源。

  在我還小的時候,便于爺爺奶奶一起生活。我總是看見爺爺在書房中拿著一根長長的,筆尖毛茸茸的什么東西,在紙上搗古著什么,一整就是一下午,停不下來似的,總是要奶奶“三顧茅廬”才能將爺爺這尊大佛請出來吃飯。我好奇的不行,有一天我湊近去一看,就在那兒靜靜地看著爺爺,那時我還以為爺爺在紙上“畫葫蘆”呢,驚奇的不行。后來等我長大一點后,爺爺才一臉高深莫測的莊重的告訴我說,他正在練字呢。我似懂非懂的點了點頭!澳牵莻呢?”我的小手一指,指向了那個有著一戳毛茸茸的桿子,好奇的問爺爺。爺爺拉著我的小手,拿起了那個被爺爺稱之為毛筆的東西,并手把手教會了我怎么拿毛筆,我就同打開了一個全新的世界一般。(獲得了一個新的玩具)在那里一個勁的擺弄它。后來,長大后,我也有了自己的小書房。僅有一張書桌,一把椅子,一架書柜,一根毛筆,一疊的宣紙,這就構(gòu)成了我的書房。因為有了爺爺?shù)南壤,我魔性的待在自己的`小書房,一待也是一晃一下午就過去了,而那根毛筆是爺爺后來送給我的,我一直不舍得丟掉,縱使后來我有了新的毛筆。在我心中,那不是一般的毛筆。他還教會了我如何識字,練字。我學著他,一筆一劃地寫著每一個字。

  自那以后,只要在一個簡單的房子中,只要有著一根毛筆,那些東西便足矣,那就是我所向往的桃花源。簡單,樸實,沒有那些繁瑣,艷麗的裝飾,只有這我,只有著那個手把手教會我如何拿毛筆,如何識字,練字的爺爺。

  一如我如今的自己的房間一樣,那童年的習慣早已成為一個潛移默化的意識,無法改變。這便是我所向往的桃花!

我心中的桃花源作文14

  陶淵明筆下的桃花源,真是仙境,鳥語花香。在我心中也有一個屬于自己的“桃花源”。

  遠離喧囂的城市,獨自來到了一個屬于我自己的地方,這個地方在我眼中是獨一無二的,它就是我的“桃花源”。

  在春天,我在草地上打滾、玩耍。無論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕地撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。春天是個陰雨連綿的季節(jié),我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的.,舒服的感覺。耳邊傳來淅瀝瀝的雨聲,它有點像草兒們正地吮吸著春天的甘露的聲音。

  在夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來時,我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚親我手指頭的感覺。有時我在水中玩耍時,還會“驚起一灘鷗鷺”。

  秋,一個豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的。我漫步在樹叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

  冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪帶著寒風飛臨,為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,地上,樹上,屋頂上都是一望無際的白色,粉妝玉砌,像一個白色的。我走出屋子,雪已經(jīng)堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風就像是一把把飛刀,把我臉割得通紅,但我玩得很開心。

  回首我的“桃花源”其實也只有一小河,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經(jīng)過我的努力,以后我一定會有自己的“桃花源”。

我心中的桃花源作文15

  我今天聽老師講了一個真實的小故事……

  在這個人很小時的時候,它不受人們的關(guān)注,因此他覺得自己很不幸福。于是,他覺得是不是努力學習考上好學校就幸福了呢?他便努力的去實現(xiàn)自己的夢想,去尋找幸福。

  他的愿望實現(xiàn)了,并且還有了一個稱心的好工作。但是,他還是覺得自己不幸福,他覺得如果當老板,可以掌握自己公司的每個人是不是就幸福了呢?

  經(jīng)過努力,它再次的實現(xiàn)了一個愿望,并且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是,他還是覺得自己不幸福。有一天,他坐車去辦事,突然地震了,他覺得自己肯定生存不了了……但是,他醒來后發(fā)現(xiàn)什么都沒事,此時此刻,他明白了一切,自己生活在這個世界上就已經(jīng)很幸福了。

  當我聽完了這個故事,我便覺得,我和這個故事的主人公有共同的感覺,我也覺的,只要生活在這個快樂的世界上,并且有自己喜愛的班級,愛好就很幸福了。

  每個人都有自己心中那個“桃花源”,有的人認為,每天什么都不干,無所事事,快快樂樂的生活就是幸福;有的人認為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的`人認為,沒有拘束,自由自在的生活就是幸福。

  當然,我也不例外。每天,上課的時候,有時會坐在班級,學著功課,做的習題,聽著講解。下課的時候,和同學聊聊天,或者爬窗臺上看著操場的同學無憂無慮的玩耍著,或者溫習下節(jié)課的內(nèi)容……每天有著這么多快樂的事情,就很幸福了。

  不要總以為,過著貴族般的生活是每個人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬物對你也會有感情,你便會感到幸福。

  每個“桃花源”并不都是虛幻的,為自己的生活找一個支點,去努力去奮斗,就不會覺得無所事事了,也就是說,這樣,便會很幸福的……

  我心中的“桃花源”,就是這樣的。

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