【熱】我的好伙伴作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好伙伴作文1

　　我的好伙伴名字叫王若菲，她長著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了，長長的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。王若菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的，可愛極了。

　　因?yàn)槲液屯跞舴剖怯變簣@同學(xué)，所以幾年來，我們都是最要好的朋友。我們在日常生活中，也是互相幫助的。

　　有一次數(shù)學(xué)周測，我們坐在位置上等待成績，可都沒有取得好分?jǐn)?shù)。于是中午在操場上玩的時候，坐在綠色的草坪上，我們都與對方訴說了心里的'哀，分析錯題原因。王若菲對我說：“琪琪，咱們只要課上認(rèn)真聽講，答題時仔細(xì)審題不馬虎，對自己有信心，下次一定能取得好成績�！蔽一卮穑骸皩�，失敗一次不可怕，只要及時改正就能行！”

　　每年我們過生日時，都為對方做賀卡、買禮物。哪怕沒時間在一起過，給彼此一個擁抱也是一個驚喜。

　　在我的生日時，王若菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗�她認(rèn)真而誠懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來，張開雙臂緊緊地抱在一起。

　　王若菲的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。

　　她很愛讀書，只要有時間，就會找一本書，津津有味地讀起來，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂。

　　我喜歡王若菲，她幫助我解決難題、闖難關(guān)。陪我一起悲傷、快樂，一起說笑，我們都是彼此的知音。

　　王若菲是我永遠(yuǎn)的好伙伴！

我的好伙伴作文2

　　朋友我可是有一大堆，但知心朋友卻說不上幾個。其中有三個最最最好的朋友，我也不知道是不是知心，既然寫到這里，姑且就算是吧！想知道她們是誰嗎？那就來看看吧！

　　數(shù)學(xué)天才好朋友：練嘉悅。她就是我的第一個好朋友！說起是怎么認(rèn)識的，還真是偶然。四年級的時候，學(xué)校要派人參加合唱。當(dāng)時多媒體室有上百人，偏偏我就坐她旁邊。老師還沒來的時候，我就跟她聊聊天，或者舌戰(zhàn)前面那位倒霉的男同學(xué)，就是這樣，我們成了好朋友。呵呵！她數(shù)學(xué)很棒。在一次特別特別難的查漏測試中，她考了全級最高分！

　　天哪！實(shí)在是搞不懂，她是怎么會做這么古里古怪的數(shù)學(xué)題。被數(shù)學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的我，實(shí)在是佩服她！聊得最投機(jī)的好朋友：潘家樂。說起潘家樂，可以說上三天三夜。因?yàn)樗�是我聊得最投機(jī)的好朋友。見著她什么秘密都掏出來，我跟她可以說是沒有秘密的`兩個人。再加上她和我喜歡同一部電視劇和動畫片，聊得更是投機(jī)。如果跟別人說，說不定她會一個勁地說你：“幼稚、幼稚！”這樣肯定不會好受。

　　不過，像她這樣一晚上都能追電視看的家伙，語、數(shù)、英成績卻好得讓人羨慕，也不知道她是怎么學(xué)的？面對兩位好友的數(shù)學(xué)成績，我實(shí)在慚愧！唉！實(shí)在不知道該怎么說的好朋友：黃煒晴。說實(shí)話，我實(shí)在不知道為什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范圍了。

　　不過，我也挺接受她的，因?yàn)樗��?jīng)常被我“欺負(fù)”。呵呵！自從她當(dāng)上宣傳委員這個職位以后，就沒一天好日子過。雖然職位比以前高，但是呢，也不是那么好當(dāng)?shù)�，嘿嘿！可以說，我和她相處的日子不比練嘉悅和潘家樂多，所以才說我怎么稀里糊涂把她當(dāng)成好朋友呢？我現(xiàn)在還百思不得其解。

　　我的好朋友，嘻嘻，你們覺得怎么樣？

我的好伙伴作文3

　　她，一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰？她就是我們班人見人愛的郭英美。

　　記得有一天早晨，我正要背著書包去學(xué)校，媽媽就跑過來對我說：“清清，昨晚天氣預(yù)報說今天天氣會變冷一些，你多穿一件外套再去學(xué)校�！蔽覞M不在乎的說：“我不怕冷，”說完，我一溜煙地跑出了家門。到了學(xué)校，誰知，上完第二節(jié)課后，天就像變了臉?biāo)频�，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風(fēng)，我開始覺得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒有效果，我的身子還是不停地發(fā)抖著，看著其他同學(xué)們都穿著厚厚的外套，我后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話，真希望能有奇跡發(fā)生，希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿，突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣，她對我說：“你一定很冷吧！我把我的'棉衣借給你穿�！蔽液喼辈桓蚁嘈�。我說：“如果我穿了你的衣服，你怎么辦？這樣你也會感冒的，我不能穿你的衣服�！庇谑�，她強(qiáng)行把她的衣服披到我的身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應(yīng)過來時，她的衣服已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇┰诹宋业纳砩�，頓時我感到全身變得暖和了。時候，我才知道郭那天因?yàn)樗�借我衣服穿，自己著涼感冒了，我聽后感動得下了淚水。

　　的確，郭英美就是這樣一個人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。

我的好伙伴作文4

　　我有一個非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因?yàn)樗�家在香港，所以很少見到她。我們只見過一次面，顯然我不太記得她的長相了。她是一個長頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦�？雌饋砦覀兪莾山忝�。

　　她是去年八月份來我們家的，因?yàn)槲覅⒓恿巳�州的國際少兒歌會。她代表香港兒童合唱團(tuán)來泉州參加合唱節(jié)。如果我沒有參加這個合唱節(jié)，我們就不會認(rèn)識了。我記得那天她來我家的時候，穿著一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個藍(lán)肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右，我和四個遠(yuǎn)方的.朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業(yè)管理局玩。

　　我們下樓的時候，看到兩個六七歲的孩子在追著玩�！芭尽币宦暰揄�，我不知道它是從哪里來的，哦！原來花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個孩子掀翻了，兩個孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀��！這時，她跑了過去，然后剩下我們?nèi)齻�跟著。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。

　　現(xiàn)在回想起來，如果不是錢在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個就不會受到表揚(yáng)了。應(yīng)該說，其實(shí)我們?nèi)齻�人在這件事上得到的贊美，都應(yīng)該是她的。她做了一件多么可敬的事��！這件事不僅體現(xiàn)了她助人為樂的良好品格，也體現(xiàn)了她對公共財產(chǎn)的關(guān)懷。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會忘記她。

我的好伙伴作文5

　　暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪，名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。

　　我非常害怕狗，可這個小家伙又特別熱情，第一次見到我就沖到我的面前，抬起兩只前爪，讓我抱它。這個舉動可把我嚇壞了，之后我總躲著它。有時“賤賤”會偷偷鉆到我的椅子底下，靜靜地趴著，我試著用腳去碰碰它，它就會在我腳邊滾來滾去。

　　“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時候，它都會悄悄地來到我身邊，伸出舌頭，可憐地看著我。望著它無辜的表情，我總是把手中的食物分給它一點(diǎn)。為了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個游戲：我說謝謝，“賤賤”就后肢著地，前肢抬起來合并在一起，就有得吃；我說坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來了。

　　那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了�！百v賤”可淘氣了，一會兒竄上，一會兒竄下，一會兒跑左，一會兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水，調(diào)皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽著“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂?shù)臅r候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲。它黏在我的腳邊，總搖著那朵“綻開的`小花”。

　　離開姑姑家的時候，我很難過，我舍不得我的好伙伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂時光，是多么令人難忘！

我的好伙伴作文6

　　我有許多伙伴，但我最喜歡的是隔壁的一夫哥哥。

　　一夫哥哥比我大三歲多，長得胖胖的。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙大眼睛滴溜溜的會轉(zhuǎn)。他的性格很溫和，從沒見他發(fā)過脾氣。他總是讓著我們，所以無論是誰，都愛跟他一起玩。

　　他很守信用。一夫哥哥雖然胖，可是非常愛運(yùn)動。什么籃球、足球、羽毛球他都會，而且很遵守游戲規(guī)則。那次，我們一起打籃球。我提出要求：打球時可以抱人。（因?yàn)椴贿@樣，我很難搶到球。）他爽快地答應(yīng)了。搶球時，我老是搶不到，于是我一把抱住了他。照我們的游戲規(guī)則，他手里的球便乖乖地到了我的.手里。

　　他很寬容。一夫哥哥經(jīng)常跟人講道理，從不以大欺小。一次，我故意把他的流沙打破了，本以為他會對我大發(fā)雷霆�？墒沁@一刻一直沒有到來。他只是和顏悅色地問我：“劉一，你為什么打破我的流沙呢？”那時，我還小，不懂事。便理直氣壯的說：“我就要打破，因?yàn)槟闳俏疑鷼饬��！币环蚋绺缛阅椭�性子對我說：“我有什么不對的地方，你可以講出來，但不能這樣做啊。你知道嗎，那是同學(xué)送我的生日禮物呢！這次就算了，以后要記得少發(fā)脾氣�！甭犃怂�的話，我有些不好意思了。

　　一直以來，他都是我最尊敬的人，也是我最好的伙伴。從他身上，我學(xué)到了很多做人的道理。

我的好伙伴作文7

　　我有一個好伙伴。他長著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面，一個肉墩墩的鼻子格外顯眼。要是笑起來，那雙眼睛就瞇成了一條縫，別提多可愛了。他，就是我的表弟。

　　表弟是個“笑話大王”，幽默感十足，常常逗我開心，就像一個伴隨在我身邊的開心果。有一次我考試考砸了，悶悶不樂。表弟走過來，把自己最心愛的零食放在我面前，對我說：“表姐，別傷心了，這些零食就給你吃了�！闭f完，還對著零食咽了咽口水。真奇怪，表弟今天怎么對我那么好？我正想著，表弟又說：“有三兄弟，老大叫一毛，老二叫二毛，而老三卻叫五毛，問他們這是為什么？難道有兩個出了什么事？原來他們父母在銀行工作，人民幣只有五毛，沒有三毛！”我被他逗笑了，開心了起來，看來他這“笑話大王”的`稱號也真是很貼切的。

　　表弟不僅幽默，而且十分勇敢。我和他一起去學(xué)騎自行車時，他騎得太快了，結(jié)果撲通一聲摔倒了。膝蓋破皮了，還流血了。但是表弟很勇敢，沒有哭，沒有鬧，只是咬著牙堅(jiān)持。而舅媽正在為他細(xì)心地擦拭傷口，路過的人看見了，都說表弟是個男子漢大丈夫。有幾個人甚至為他豎起了大拇指。我也不得不佩服他這種精神，表弟好像聽到我們在表揚(yáng)他，臉上露出了得意的笑容，心里喜滋滋的。雖然他很驕傲，但是他那時的確很勇敢。

　　這就是我的好伙伴——表弟。因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩。因�(yàn)橛辛怂�，我的生活變得歡樂無限。我喜歡我的這個好伙伴！

我的好伙伴作文8

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個暑假就過去了，我們迎來了一個新的學(xué)期。在每個新學(xué)期里，我都有一個激動人心的時刻——那就是發(fā)新書的時候。

　　上學(xué)期開學(xué)初，當(dāng)新書發(fā)到我手上時，我激動萬分，我先拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫上自己的姓名、班級和學(xué)校。此時，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

　　我把從商店買來的漂亮的書皮兒，仔仔細(xì)細(xì)地給新書包上了。我正欣賞自己的杰作時，突然，窗外淘氣的風(fēng)姐姐與我擦肩而過，新書被風(fēng)姐姐吹動了，正好吹到了這本書的`第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的風(fēng)景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。

　　我正深深地陶醉在書中時，猛然聽到有人叫我的名字，原來是老師讓我說一說自己印象最深的課文。我站起來，大大方方地講了起來：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學(xué)只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽了媽媽的教導(dǎo)后，他幫文具找了一個家。從此，文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章，我也懂得了用完東西不能亂放，要給所有的東西找到一個固定的家，這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家，還要珍惜和愛護(hù)它們�！蔽业陌l(fā)言獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也說我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！

　　我真期待每個新學(xué)期發(fā)書的時刻呀！

我的好伙伴作文9

　　他瘦瘦高高的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切，高高的鼻子，小小的嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，頗有幾分英俊。對，他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。

　　何祺是一個樂于助人又講道理的朋友。有一次，課間休息時，我跟何祺，還有其它兩個同學(xué)在一起玩游戲，玩到一半，另一個同學(xué)想加入到游戲里面來，我同意了。一開始大家玩得好好的，之后，不知為什么，新加進(jìn)來的同學(xué)一下子把何祺摔在地上，并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的，過一會兒，感覺到疼了，開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的`時候，我一不小心用腳頂?shù)搅送瑢W(xué)的肚子，他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠(yuǎn)。我氣極了，當(dāng)時我并不知道自己之前頂?shù)搅怂�，�?dāng)場就和他吵起來了，聲音很大。走遠(yuǎn)了的何祺立刻飛跑過來，把我拉到一邊安慰我。沒想到這時跟我吵的同學(xué)還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了，走過去跟他說，“鄧不是故意的，之前他頂?shù)侥銢]說對不起是他不對，但你把他眼鏡都打飛了，而且現(xiàn)在他已經(jīng)安靜下來了，你再這樣，就是你不對了�！蓖瑢W(xué)立刻無話可說，然后默默走回教室去了。這時，其它同學(xué)也跑過來安慰我，陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結(jié)束了。

　　這就是何祺，一個帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。

我的好伙伴作文10

　　我有一個“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！

　　真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個小伙伴。

　　紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個星期，時間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的'葉子上布滿了葉脈。在這個月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。

　　紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。

　　有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！

我的好伙伴作文11

　　他有高高的個子，圓圓的臉蛋，頭發(fā)很茂密，有時也剃個小平頭，他的臉蛋像紅紅的蘋果，一雙眼睛像兩顆大珍珠一樣大大的，他的性格大方開朗，做事認(rèn)真，這就是我的同學(xué)：黃一羅。

　　他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上課認(rèn)真聽講，從不搞小動作，他坐在我座位后排，有時上課我開小差，想去找他說話，但他總是不理我，我心里總是在想：難道黃一羅沒聽見嗎？他總是在那里聚精會神地聽老師們講課，跟著老師們的思路，積極回答老師提出的問題。下課后，黃一羅告訴我說：“上課不好好聽講的話，下來做作業(yè)就會有困難，還會花費(fèi)很多時間�！� 除了上課認(rèn)真聽講，回答問題他也是自信滿滿，聲音洪亮。

　　我們倆都愛好體育運(yùn)動，平時課堂外，常常在一起玩耍，打籃球，踢足球，我們就像兩只小鳥，在操場上一起飛翔。運(yùn)動的時候，他也很認(rèn)真，意志也很堅(jiān)強(qiáng)，有一次，我和他在一組打籃球，他摔倒了，腿有點(diǎn)受傷了，我這時跑過去，扶著他到場邊休息，問他：“怎么樣，能繼續(xù)嗎？”他拍了拍腳，說：“沒事的，可以堅(jiān)持�！闭f完他又回到球場上堅(jiān)持完比賽，最終我們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　在生活中我們都樂于互相幫助，常常在一起分享自己快樂的事情，私下里經(jīng)�；ハ鄮�水果吃。

　　這就是我的好伙伴：黃一羅，學(xué)習(xí)上他總是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地對待每一件事情，我要學(xué)習(xí)他的'優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)使自己進(jìn)步，我希望我們的友誼天長地久。

我的好伙伴作文12

　　我，從小到大有許許多多的伙伴，但是，有一個伙伴，我們的關(guān)系非同一般！她就是我的好伙伴——楊茜。

　　她，是我3年級認(rèn)識的。老師安排我和她同桌。漸漸地，彼此便熟悉了。

　　楊茜長有一雙葡萄般的`眼睛，櫻桃似的嘴巴，扎著一個馬尾辮，跑起路來一甩一甩地。

　　楊茜每次考試都勝過于我，爸爸媽媽每次都拿她來和我比.她不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。

　　一次，語文課后，我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。男生們在教室你追我打，忽然，不知是誰捅了我一下，我的筆一劃，在我的本子上留了一道長長的“疤痕”，我拿出文具盒拿修正液，沒有。我拿出書包，打開拉鏈，翻了個底朝天兒，可就是沒有它的蹤影。怎么辦，本子馬上要交，抄得不工整還得受罰，怎么辦。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，她似乎看出了我的心思，從文具盒拿出了修正液，遞給了我。我真不知道該怎樣感謝她。

　　還有一次，我們上體育課。一位女同學(xué)跳繩，不小心把自己的腳趾踢到了石頭，鮮血不停的向外噴。老師問訊趕來了問旁邊的同學(xué)：“你們誰有手絹？給這位同學(xué)包扎一下傷口！”我和楊茜站在老師的身旁。我的手揣在口袋里，準(zhǔn)備把手絹給這位同學(xué)用，可是，我一想這樣會有血在上面。但是，她是我的同學(xué)��！給，還是不給呢，這兩個矛盾在我的心里翻來覆去。這時，楊茜拿出了她的新手絹，上面有美麗的圖案。楊茜是如此慷慨，而我卻是如此吝嗇。我羞愧不已。

　　現(xiàn)在，我們倆像影子似的形影不離，看到別人有困難我們會一去幫他。

　　我為有這樣的伙伴而感到自豪!

我的好伙伴作文13

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間過去了，我就已經(jīng)上初中二年級了。在這十多年里我交了許許多多的小伙伴。但在這些伙伴中我最要好的好伙伴，就要數(shù)鄧奇東了。

　　那天，我去他家，在屋里玩游戲機(jī)。因?yàn)樗�家大人不要他玩電子游戲，所以我們玩的時候，總是擔(dān)心吊膽。就在這時，我們聽到了上樓的腳步聲，我想站在沙發(fā)看一看，沒想到意外發(fā)生了……

　　我的腿被拉了一條很長的口子，鮮血流了出來，用了兩個創(chuàng)可貼才止住。但是，這事我不敢讓家人知道，所以那些伙伴就給我提出了建議，但是都被一一否決了。

　　最后，只有一個辦法了，把這件事封鎖住消息。幸好當(dāng)時是秋天可以穿長褲，才把那個傷口給擋住了�；锇閭円捕即饝�(yīng)幫我隱滿這件事。

　　回到家之后，我不敢把褲子卷 起來，因?yàn)槲遗卤患胰酥�道后，又會說我不小心，在處理傷口的時候耳朵又要受罪了。

　　擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。放學(xué)后，我在洗手的時候不小心把臉盆打翻了。媽媽看見了，讓我換褲子，可是我不敢當(dāng)著家人的'面換，就把家人都趕走，快速的換好褲子，又一次化險為夷。

　　最終，紙還是包不住火！睡覺的時候，我的傷口出現(xiàn)了一陣疼痛，我只能硬著頭皮來找老爸老媽，結(jié)果可想而知。

　　他聽說了這件事之后，都安慰我，讓我別把這事放在心上，然后他又作了一個敬禮的動作，說“|報告長官，我的任務(wù)完成了�！�

　　這讓我非常感動，也讓我感到我的小伙伴更加的親切了！

我的好伙伴作文14

　　“你好！你好！”咦？這是誰的聲音呢？讓我來告訴你吧！這是我家養(yǎng)的八哥的聲音哦。這時你一定很好奇這只八哥從哪里來的，我先不告訴你，自己猜猜。買的？不對。捉的？沒錯。這只八哥是我在媽媽公司門口捉的`。

　　這只八哥外表十分漂亮。身上的羽毛烏黑發(fā)亮，眼睛小小的像一顆珍珠，小巧玲瓏。雖然身體胖胖的，但是走起路來十分輕巧，飛得也十分快，想抓也抓不住，當(dāng)時我可是費(fèi)了好大的勁才抓住的。

　　八哥吃飯時很有意思。我放了水和鳥食進(jìn)去時，它先是喝口水潤潤嗓子，喝水時，把水含在嘴里，然后站起來，仰起頭，“咕咚咕咚”水就順著喉嚨流了下去。后來，它十分紳士地走上前，慢慢把頭伸進(jìn)裝鳥食的盒子里，啄了一粒鳥食又站了起來，吞了下去，就這樣一粒一粒地吃進(jìn)肚子里，吃飽就站在那休息，有時也會在那睡懶覺呢！

　　這只八哥在我無聊時，它也會說一些奇怪的話，逗我開心，不過我真聽不懂它在講什么，只知道很有意思。它有一次學(xué)貓叫，逗得我哈哈大笑。有幾天我一直在外婆家，當(dāng)我回來時，媽媽跟我說，說我不在的這幾天時間里，八哥它幾乎不說一句話，只有看到爸爸時，它才肯擠出一句“你好！”或“拜拜”。媽媽說它肯定是喜歡我，才那么喜歡對我說話。

　　這就是我的好伙伴，它是我最棒的伙伴，它總是逗我笑，我十分愛它！

我的好伙伴作文15

　　在我的書法班上，有一位我的好伙伴——吳敏，她的臉像一個白皙的“鵝蛋”，而且是白中透紅的，兩個臉頰肉嘟嘟的，而且永遠(yuǎn)是紅撲撲的，齊眉的空氣劉海，顯得可愛而又調(diào)皮。

　　她經(jīng)常都是樂呵呵的，無論到哪里都能看到她甜美的笑容，走起路來頭上的馬尾辮也像一個小白兔，一蹦一跳的，渾身充滿活力，

　　吳敏不僅性格活潑，還寫了一手好字。每次一開始練字，她就像換了一個人，安靜而專注，只見她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分，再用大拇指抵著，然后無名指和小指輕輕的.靠住筆桿，接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺，慢慢的浸一下，再放到邊緣，將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆，專注得好像這世界只有她一個人了！她寫的是行書，那頓筆收筆，那一撇一捺都是那樣瀟灑，豪爽，筆畫端正而圓潤，好一個行云流水，連老師看了都贊嘆連連：哇！這吳敏的字真是蒼勁有力，看著真是賞心悅目！”

　　因此，她在每一次的書法比賽上，不是金獎就是銀獎，獲了不少榮譽(yù)呢！

　　她還像一個大姐姐，經(jīng)常鼓勵我。有好幾次，一些筆畫該粗的沒粗，該細(xì)的沒細(xì)，影響了字的美觀程度，寫完了，我沮喪地低著頭小聲嘀咕著：“唉，怎么又忘了呢？一點(diǎn)兒也不好看……”吳敏看到了，便指著我的整副字說：“哇！你寫的真不錯啊，多工整，多秀氣呀！雖然你不滿足個別字，但是整體看很棒的，再把個別字練好，你可不得了了！”

　　“真的嗎？”

　　“那當(dāng)然啦！我說的話你還不信？”

　　我開心地笑了，吳敏讓我充滿了自信！我也在她的鼓勵下不斷進(jìn)步！

　　吳敏這個性格開朗活潑的“良師益友”，你喜歡上她了嗎？

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