我的好伙伴作文

時間：2023-05-05 14:00:51 作文網(wǎng) 我要投稿

我的好伙伴作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文【薦】

我的好伙伴作文1

　　我家的小狗——小黑十分可愛，全身除了腹部是白色以外，其它部位都是黑色的。

　　我家的小黑也很調(diào)皮，有一次我們?nèi)胰硕汲鋈チ耍椭挥行『谠诩�，后來！我們回到家發(fā)現(xiàn)地上有一灘尿，飯桌上還有一個打碎了的碗，你說它調(diào)皮不調(diào)皮？

　　我們家的小黑雖然有時很調(diào)皮，但有時候也很乖。

　　記得有一次，我的一個玩具掉了，小黑見了，便沖我大叫，我原以為小黑的`小脾氣發(fā)作了，于是就沒有理會，就一直往前走，我走了一兩步卻沒看見小黑跟上來，結(jié)果又走了回去，這時我看見小黑站在一個玩具汽車旁，我馬上明白了，小黑是因?yàn)槲业耐婢叩袅藳]撿起來才沖我叫的，站在那里不動，這時我的心被它感動到了。

　　這就是我們家可愛、調(diào)皮、乖巧的小黑，你覺得呢？

我的好伙伴作文2

　　我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說起那件事，就必須慢慢說。

　　記得四年級前半年，數(shù)學(xué)老師給我們抄了幾道非常難的題，前幾道感覺像"一加一"一樣，可最后一道附加題就顯得難了，我想啊想，越想越急，越急越煩，越煩越不想寫，不想寫就抓頭發(fā)。突然，我想出一個新點(diǎn)子：抄別人的。于是，我的眼睛轉(zhuǎn)到同桌的本子上。正準(zhǔn)備抄時，王藝臻把我看了一眼，我看見了她目光中的'意思：劉詩怡，不能抄人家的作業(yè)，別人吃過的饅頭，沒味！我的臉紅了，一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了，王藝臻來找我，她給我講題，并用紙給我畫圖。經(jīng)她這么以分析，我立刻就懂了。我向她道謝，她卻說："好朋友，你以后不能抄別人的了。"我忙點(diǎn)頭，我們一起笑了起來。

　　這就是我的誠實(shí)朋友——王藝臻。

我的好伙伴作文3

　　我們班有個“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆明朗的`星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長一些，那發(fā)型遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是帶著半個西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬松蓬松的，真是帥氣極了。

　　先說說“文”的方面吧。他從小學(xué)習(xí)書法，寫得一首人人稱贊的好字，他的作品展示在班級的書畫角里，貼在學(xué)校的櫥窗里，還發(fā)表在學(xué)校的宣傳書里。

　　他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時候，老師叫我們在大操場整整跑三圈，跑到第三圈的時候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊(duì)了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！

　　真就是一個讓我一個無比敬佩的小伙伴，一個文武雙全的馮梓涵。

我的好伙伴作文4

　　松鼠的朋友是松果，蜜蜂的朋友是花粉，蠶寶寶的朋友是桑葉，大熊的朋友則是它最喜愛的蜂蜜。每一個人，都會有自己的朋友，我也有陪我度過人生的朋友。

　　我的`第一個朋友，是保姆送給我的小被子，雖然它看起來沒有什么價(jià)值，但它卻對我意義重大，在小的時候，我非常怕冷，褓母就買了一條被子給我取暖，我很喜歡那條小被子，它就像我的保鏢一樣，無時無刻地守護(hù)我。

　　我的第一個朋友，每當(dāng)我遇到挫折，它總是在一旁為我加油打氣；每當(dāng)我心情低落的時候，它總是有辦法讓我開懷大笑。

　　每次我吃飯、上廁所、洗澡、睡覺，都要抱著它。因?yàn)樗�，讓我改變了粗心的個性，也讓我變成一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小孩。

　　現(xiàn)在，它依然與我同在，它還是像星星一樣的閃亮！對我來說，它是我的第一個朋友，也是我最好、最重要的朋友。

我的好伙伴作文5

　　我有一個好伙伴，他有一頭烏黑的短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一對小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來非常可愛。

　　他總是無微不至的關(guān)心我，記得有一次，我在玩的時候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了，急忙跑過來扶起我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時我覺得很痛，眼淚止不住的往外流。他看見了，安慰我說：“不要哭，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小傷不算什么，到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了。”聽了他的'話，我覺得沒有那么痛了。

　　到了醫(yī)務(wù)室，看見醫(yī)生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好伙伴看見了安慰道：“別看，一會兒就好了，不痛的�！边€講笑話給我聽，惹得我哈哈大笑，還沒等我笑完，醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點(diǎn)都沒有感覺到痛。

　　我們在學(xué)習(xí)上也會互相幫助，一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的會一起討論解決。

　　這就是我很好的伙伴。

我的好伙伴作文6

　　我的書柜是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。它外表淺黃色，上面有4個小格子，有4扇玻璃門，裝滿了書，中間有一層，里面也擺滿了書，下面就是書桌，我寫作業(yè)的小天地了。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的.時候，好伙伴書柜陪伴著我。有時，我在做作業(yè)，做著做著。突然有一道題不會做，我絞盡腦汁、冥思苦想，可把我急壞了！這時我的好伙伴書柜對眨眨眼睛，悄悄對著我說：“朋友，遇到困難了吧！不怕，有我在呢�？矗∥矣凶值�、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個幫你解難題？”經(jīng)它一提醒，我馬上精神抖擻，是��！書柜上有那么多法寶，我怎么不知道去找呢？我立刻從書柜格里取了幾本書，通過查閱，原來的難題一個個攻破了！這真要感謝我的好伙伴—書柜，它收藏著那么多的法寶，幫助我攻破學(xué)習(xí)上一個又一個難題。

　　我愛我的小書柜，它不單是我學(xué)習(xí)的小天地，更是我收藏知識寶藏的地方。

我的好伙伴作文7

　　“金豆”是一只可愛的小狗，它有一張圓嘟嘟的小臉，臉上有一雙像黑寶石一樣的.眼睛，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張長滿鋒利牙齒的嘴。它全身雪白，從遠(yuǎn)處看像一個圓球，手摸上去很柔軟，很舒服。

　　喂狗糧時，我還沒把狗糧倒出來，它就已經(jīng)迫不及待地跑過來等著開吃了。

　　我要帶它出去玩時，它看門一開，就沖過來坐在門口，好像在說：“主人快點(diǎn)，我們趕緊走吧�！蔽铱此呀�(jīng)開始催促了，只好給它帶上鏈條出門了。

　　有一次我放學(xué)回家，一開門它就跑到我跟前不停地?fù)u尾巴和汪汪汪地叫。好像在說：“主人歡迎回家，我想主人了�！�

　　還有一次，家里來了它不認(rèn)識的人，它就齜著牙對著那個人叫。我對那人說：“對不起，我家狗不愛在家看到陌生人。”那人說：“沒關(guān)系�！蹦侨俗吡艘院笏磐Ｖ菇新暋�

　　我愛我家的小狗“金豆”，它是我的好伙伴。

我的好伙伴作文8

　　我有一個好朋友他的名字叫——李哲，他有一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，耳多長長的，他最大的一個特點(diǎn)就是很愛打足球，我常常和他玩。

　　記得有一次，我和他在我們村的'學(xué)校打籃球，突然，我的好伙伴看見一個小弟弟摔在了地上，他連忙跑過去扶小弟弟，我就對他說：“小心人家看見你欺負(fù)小弟弟，賴上你……”他瞪了我一眼說： “你還是不是小學(xué)生，連這件小事都做不了�！甭犃诉@句話我慚愧的低下了頭。

　　我的伙伴真是個少先隊(duì)員。

我的好伙伴作文9

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。

　　他又矮又瘦，四肢一摸，感覺只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個會說話的眼睛，生氣的時候瞪的圓溜溜的，笑的時候眼睛笑成了一條縫。

　　有一次我們一起拼一個拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

　　還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個簡單的，而難的`給了陳崧齊，我拼到一半兒的時候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說：“好了，我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固，而我的時不時就會掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個小時還沒拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。

　　只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰(zhàn)無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。

我的好伙伴作文10

　　她，一頭烏黑長發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的'同學(xué)，陳欣銘。

　　陳欣銘的學(xué)習(xí)成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數(shù)一數(shù)二的，被稱為班上的“小博士”。同學(xué)們一有問題就去問她，她每次都會細(xì)心地給同學(xué)們講解。

　　欣銘不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人。有一次，一個同學(xué)摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學(xué)到座位上。她先用紙巾把同學(xué)腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪里，怎么也找不到，沒辦法，欣銳只能等那同學(xué)腿上的傷口不再流血才回到座位上�？伤€是不放心，就拿了一些紙巾放在同學(xué)那兒擦傷口。過了好一會兒，老師才回來，了解了事情后，表揚(yáng)了欣銘樂于助人的好品質(zhì)。

　　陳欣銘，一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又樂于助人的十一歲女孩。

我的好伙伴作文11

　　周祖霆是我們班的“大王”，他眉毛濃，眼睛大，個子不高，經(jīng)常穿一雙藍(lán)白的運(yùn)動鞋。

　　有一次，語文老師出差了，語文課就變成了數(shù)學(xué)課。正巧，數(shù)學(xué)老師有事不能上課。無賴，這就歸體肓老師出場了，體肓老師讓我們自由活動，同學(xué)們可高興了。上課時，同學(xué)們有的看書，有的練字，有的畫畫……每一個同學(xué)都在忙自己的事情，只我一個人閑的無聊，這里看看，那里瞅瞅。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個“目標(biāo)”，周祖霆在畫漫畫！不久，他的作品就出爐了，我就向他討要他的成果，他就說到：“看在你是我的好朋友的份上，讓你看一眼”。于是，我連忙謝謝，接過他的作品欣賞�！肮�！笑死我了”！有人會問我為什么笑的這開心呢？原來我看了他的作品讓我捧腹大笑，上面畫著一個人，在陽臺上看風(fēng)景，突然一個過路的`行人掉進(jìn)下水道……

　　在生活中我的好朋友很幽默，在學(xué)習(xí)中也是我的榜樣！

我的好伙伴作文12

　　我家里的文具盒那可是數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是八周歲生日，同學(xué)特意去晨光文具店里為我買的，所以我很愛護(hù)它，把它愛惜得像新的一樣。

　　文具盒是用鐵皮做成的，長方形。它長20厘米左右，寬大約10厘米，高6厘米。通體是淺藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

　　這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個泰迪熊。泰迪熊戴著一個紳士的領(lǐng)結(jié)；一手叉腰，一手插進(jìn)白色褲子的口袋里。像一個小伙子說：“怎么樣，我?guī)泦�？�?/p>

　　文具盒摸起來有些光滑，還帶有一股清香。

　　打開文具盒的`蓋子，看見10只形態(tài)各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助，我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機(jī)：太陽放射出了燦爛的笑臉，花兒盡情地?fù)u動著紗裙，小草也探出了綠油油的腦袋……總之，因?yàn)橛辛怂鼈�，我的圖畫就像活過來了一樣。

　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)物品也不會丟，讓我學(xué)習(xí)起來更加輕松。

我的好伙伴作文13

　　一年級時，我就像一只小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔著。可是到了二、三年級就不同了，我遇到了“狂風(fēng)暴雨”——寫作文。

　　二年級時，我最怕寫作文了。一次，老師布置寫一篇作文，我坐在椅子上，手握筆尖，絞盡腦汁也沒有寫出來一個字。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我急得滿頭大汗，最后還是在媽媽的幫助下才完成了這篇作文。

　　三年級時，媽媽給我報(bào)了“輕松一課快樂作文班”，使我愛上了寫作，它成了我成長的伙伴，生活的朋友，我經(jīng)常將自己隨時想的、日常發(fā)生的以及有感而發(fā)的記錄下來，并仔細(xì)修改，一篇優(yōu)美的.文章就在我的手下誕生了。另外，我還積極投稿，我的作文多次發(fā)表在網(wǎng)站上，更激起了我寫作的興趣。經(jīng)過不斷地努力，我終于戰(zhàn)勝了這場“狂風(fēng)暴雨”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

　　小朋友們，你是不是也很害怕寫作文呢？那么，先和“它”交個朋友吧，經(jīng)常和它談?wù)勑模嘈拍阋矔幸庀氩坏降氖斋@。

我的好伙伴作文14

　　我有一個好伙伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時，也會等我吃完飯。

　　當(dāng)然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時發(fā)生了不好的事情。但也慢慢的.恢復(fù)，告訴你一個密秘，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個小密秘，我們很保密。她沒有告訴任何人。

　　記得有一次，我和她更形影不離，比如說，有一次上體育課，還沒上之前，我和一起在操場玩跳皮筋，我們還是一隊(duì)，我們兩個人牽著手跳，不知有多怕呢？

　　不快樂的事，是她即將轉(zhuǎn)學(xué)，那時期未考試，我和她來到教室，第一個開始考的是語文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂了，她沒和我在一起，但又和好了！

　　我希望我還能見到肖恬靜！

我的好伙伴作文15

　　我的好伙伴是吳奇釗，他很愛學(xué)習(xí)。

　　看，他又在學(xué)習(xí)了，他一手拿著鋼筆，一手拿著字典，眼睛盯著本，趴在桌子上在寫字呢！我跑過去，手扶著桌子，笑嘻嘻地說：“我這個題不會，教教我吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我坐在座位上，他轉(zhuǎn)過身，在我的.本上邊指邊說：“用這個數(shù)除以這個數(shù)再用等數(shù)乘以這個數(shù)……”聽了他的講解，我終于把這個題學(xué)會了。回頭一看，他又去學(xué)習(xí)了。

　　他學(xué)習(xí)好，但有一個毛病——有小脾氣。在操場上玩時，我的后桌黃韋章說了他一句，他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳，打在黃韋章身上，又飛出一腳，踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推，把黃韋章推倒在地，又坐在他身上，在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著，一邊用力的坐起來，想還擊。我趕緊跑過來，把吳奇釗拉到了班里。

　　雖然他有小脾氣，但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。他還是好孩子，我們一直是好伙伴。

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